(精)我的班長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的班長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班長(zhǎng)作文 篇1
不用說,班里的男生肯定又起沖突了。回頭一看,一個(gè)男的迅速舉起了手,在講臺(tái)上用力拍了拍。砰的一聲巨響,教室瞬間鴉雀無聲。很多女生都不敢捂胸。她環(huán)顧了一會(huì)兒,用殺人的眼睛盯著那些相互沖突的男孩。又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)。最后,男孩們都在看她。誰有這樣的威懾力?當(dāng)然是班長(zhǎng)的悄悄話。
小玉是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng),她把班里的一切管理得井井有條。雖然班里的衛(wèi)生交給衛(wèi)生委員管理,但也是班長(zhǎng)計(jì)劃讓衛(wèi)生委員分發(fā)。在她值日的那天,班里其他值日的同學(xué)可以休息一下,因?yàn)樗龓缀醭袚?dān)了所有的工作。每天下課后,她都不閑著,收拾桌子,扶著椅子,擦黑板。都是她做的,而且有那么多工作,她不會(huì)花超過5分鐘的時(shí)間?此淖髌,多滑啊,一手拿著黑板擦,一手拿著黑板擦。轉(zhuǎn)眼間,教室里的`桌子變得非常整潔。作為一個(gè)值班學(xué)生,怎么能不佩服班長(zhǎng)的效率呢?
我們班長(zhǎng)上課很認(rèn)真,但她在外面是個(gè)有趣的人。最近山里不是流行鬼子嗎?我們小語真的很想為大家表演。偏偏他今天戴了一頂軍帽,拿起旁邊的掃帚,聳聳耳朵,把眉毛、眼睛、鼻子擰在一起,抬起牙齒,咧嘴一笑,雙腳抖抖地走了上來。不料她睜大了眼睛,突然停住了,然后哈哈大笑起來。還盯著我們!
我們班長(zhǎng)多孝順啊。她對(duì)待朋友真誠,善良大方。交這樣的朋友多好!
我的班長(zhǎng)作文 篇2
我們的班長(zhǎng)是個(gè)女生,她姓許,已經(jīng)擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng),她個(gè)子不高身材偏瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,精致的五官,說話聲音十分好聽,即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè),上課抓我上講臺(tái),但是一聽到她的聲音,我就覺得非常舒服,一點(diǎn)都不反感。
她不僅是優(yōu)秀班干部,而且還是三好學(xué)生,是班級(jí)里的學(xué)習(xí)扛把子,更是我們的班長(zhǎng),她非常的樂于助人,時(shí)常拿出自己的課余時(shí)間輔導(dǎo)其他同學(xué),周六日還會(huì)到偏科的同學(xué)家里幫忙輔導(dǎo),如果有問題向他請(qǐng)教,他會(huì)放下手頭上的事情引導(dǎo)你解決這個(gè)問題,一遍不會(huì)那就兩遍,是家長(zhǎng)口中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的好班長(zhǎng)。
記得她剛剛競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我調(diào)侃她:小許,有什么才藝展示嗎,唱首歌聽一聽呀!她沖著我笑了笑,好像眼神里充滿了殺意。都說新官上任三把火,這三把火都燒在了我身上,因?yàn)樽鳂I(yè)遲交,掃地不干凈,上課遲到。被懲罰了三次,但是每次聽她的聲音我都非常的`服氣,甚至覺得這是我活該。她從來不會(huì)有官架子,不會(huì)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),而不跟其他同學(xué)一起玩耍。她會(huì)經(jīng)常在課間跟我們打成一片,但是到了課堂上,又恢復(fù)了三好學(xué)生的模樣,不說話,不交頭接耳,認(rèn)真聽講,積極回答問題,跟課間與我們一起玩耍的時(shí)候,簡(jiǎn)直判若兩人。
這就是我們的班長(zhǎng),我心目中的榜樣,不僅僅是我,而是大家都要想她學(xué)習(xí)。
我的班長(zhǎng)作文 篇3
她,是我們的同學(xué),她,是我們的領(lǐng)袖,她,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她,有著一張圓圓的臉蛋,個(gè)子高高的,體格中等,留著一頂烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),戴著一副紫色邊框的眼睛。
她,也是我的好朋友,是我從幼兒園認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一個(gè)人。她有一個(gè)特長(zhǎng)--愛干活。前幾個(gè)星期,有別的班級(jí)到我們班考試,把教室弄得亂七八糟,而且窗戶也沒關(guān),地上大部分都是雨水。她看著亂糟糟的'教室,煩了,嚴(yán)肅地說:"你們誰愿意呵我一起打掃教室?"‘'我!"“我也來幫忙!”“我也是!”“加上我!”我們幾個(gè)自告奮勇!焙!那我們先把前面打掃干凈把!”說完,她立刻干起活來。我們把講臺(tái)前打掃干凈了,她又說“你們幾個(gè)人把桌椅搬到前面去,我們才能打掃后面!甭犃怂闹笓],我們二話不說就行動(dòng)了。我們把桌椅一張一張地搬到前面后,她和另一個(gè)同學(xué)分別按從前到后的順序把地面打掃干凈。打掃完后,她把垃圾聚集在一個(gè)籃筐里,然后到垃圾處把垃圾倒掉,再把桌椅搬回原位。
早讀過后,他的態(tài)度稍微改了一點(diǎn),高聲對(duì)全班同學(xué)說:“請(qǐng)你們把自己的椅子放到桌面上。”擺完后,他先走到教室后那一根拖把和一個(gè)水桶到廁所打水,然后走到教室里拖地。在打掃的過程中,有些人聚在一起議論他。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)也發(fā)生過類似的事情,還得到老師的表揚(yáng)!昂撸惺裁戳瞬黄鸬,打掃教室不就是為了得到老師的表揚(yáng)罷了!薄犃,并沒有在意,而是繼續(xù)拖她的地。拖玩后,她望著干凈的教室,高興的笑了。
她,是誰呢?
她,就是我們的班長(zhǎng)——xxx。
我的班長(zhǎng)作文 篇4
一家之長(zhǎng)叫家長(zhǎng);一園之長(zhǎng)叫園長(zhǎng);一校之長(zhǎng)叫校長(zhǎng);一班之長(zhǎng)叫班長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有班長(zhǎng),有的溫柔,有的厲害。而我們班的這位班長(zhǎng),卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長(zhǎng)——孫銘一。
有一次,謝老師去教研了,要上五樓時(shí),還再三叮囑我們,保持安靜,好好完成要寫的作業(yè)。還讓班長(zhǎng)孫銘一管好班級(jí)紀(jì)律。老師走后,班級(jí)起先安靜地連針落下來都聽得見,耳邊只傳來一陣陣“唰唰”地寫字聲,可后來,有的同學(xué)忍不住了,在底下悄悄地開始說話。說話聲不一會(huì)兒就傳到了孫銘一的耳朵里,于是她大聲吼道:“都別說話了,好好寫,別干些沒用的!”這一吼,嚇了我們一激靈,說話的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。
之后,有些同學(xué)膽子大了,孫銘一批評(píng)了他們,卻作用不大。孫銘一倒也沒生氣,只是找了幾個(gè)典型,不聲不響地把他們的名字記到了黑板上,同學(xué)們見了嚇得再也不敢說了,班級(jí)又像以前那么安靜了。
還有一次,下了課,老師去了辦公室,班級(jí)便亂了起來,有的同學(xué)說話,有的同學(xué)打鬧,還有的聚堆玩。一向安靜的班級(jí)成了菜市場(chǎng)。孫銘一見了大聲喊:“安靜,別說話了,再說話的扣班幣!”一語破九霄,同學(xué)們都不敢開口了,因?yàn),罰班幣可是相當(dāng)吃虧的“買賣”?捎械耐瑢W(xué)卻不知天高地厚,又聚在一起說笑起來。孫銘一快步走過去,在他耳邊說:“別說了,說這么半天了,累不累呀!”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個(gè)同學(xué)的臉上,那個(gè)同學(xué)呆住了,那呆若木雞的`表情,讓我們都不由地哈哈大笑起來。
我們的班長(zhǎng),是一位“麻辣”班長(zhǎng),她對(duì)人人都是平等的,而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng),還是老師得力的小助手,我們的好朋友。
我的班長(zhǎng)作文 篇5
在我們六一班這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都有各自的本領(lǐng)和特長(zhǎng),而我則要夸夸我們的班長(zhǎng)——韓耀康。
他長(zhǎng)的并不高,卻非常強(qiáng)壯,眉毛粗粗的,眼睛時(shí)而大時(shí)而小,一頭烏黑烏黑的短發(fā)根根挺直,看起來十分精神,他和我一樣,是五年級(jí)轉(zhuǎn)來的學(xué)生,可他卻當(dāng)上了班長(zhǎng),我卻沒有,這是為什么呢?下面我來說說我不如他的許多地方。
他有著極強(qiáng)的耐心和毅力,干什么事不管難弄不難弄,辛苦不辛苦,他都堅(jiān)持做完,絕不半途而廢。而我則常常一遇到困難就想退縮,不敢往前,這一點(diǎn)我得好好向他學(xué)習(xí)。
他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真仔細(xì),一點(diǎn)兒也不馬虎,做每道題他都一個(gè)字一個(gè)字的看題目要求,至少看了三遍才開始答題,于是答的就又快又好,這一點(diǎn)我也不如他,我總是隨便一看就答題,根本看不清題意,導(dǎo)致我有好多題都因看不清題意而寫錯(cuò)。
他還是個(gè)體育健將,100米,200米,400米跑都不在話下,還跳繩、投實(shí)心球,這些項(xiàng)目也能名列前茅,而我這個(gè)小胖子什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,自然不如他了。
他還很幽默有趣,在我們不開心的.時(shí)候,他總能用幾個(gè)笑話把我們逗得哈哈大笑,瞬間忘掉剛才的煩惱與傷心,我們大家都愛與他在一起玩耍。
這就是我們的好班長(zhǎng),難道他不應(yīng)該被夸夸嗎?
我的班長(zhǎng)作文 篇6
她!羊毛卷似的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小巧玲瓏的眼睛。
她就是我的同桌,我喜歡叫她小櫻。她是班長(zhǎng),也是我們組的組長(zhǎng)。說起“小櫻”,同學(xué)們對(duì)她贊不絕口:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)不錯(cuò),人氣很旺!“喂喂,XX,你昨天晚上的作業(yè)是不是沒交,我們組的分都沒加上去!”XX搖了搖頭,無奈極了。于是,小櫻頭一扭,馬尾辮向后一甩,扭頭走了,非要把缺作業(yè)的人揪出來不可!“你!帶作業(yè)沒?交了沒?”哪位同學(xué)膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長(zhǎng),還真有點(diǎn)害怕呢!其實(shí),我很榮幸,自己有一位那么負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。
唉,還有她的.牛脾氣,誰也管不了!“你,我們組全是A就你沒有,重寫!”她眉毛向下彎,嘴角向下撇,鼻子發(fā)出了“哼哼”的聲音,手插到兜里,一行頗像位大老爺在看管同學(xué)寫作業(yè)。“嗯?你寫不,好!你別下課,直到你寫完為止!放學(xué)你還沒補(bǔ)完的話,你就不許走,我陪你留在班里寫!”小櫻“不懷好意”地說,還故意讓自己的聲音壓得很低,嘴角露出一絲“壞”笑。
小櫻有一副海豚音的大嗓子。那是一個(gè)早上,大家來到了教室,個(gè)個(gè)“各奔東西”,就沒有一個(gè)人在早讀!可她精神抖擻地坐在位子上,雙手放在桌面上自己讀起書來了。突然,她伸著脖子,大聲的喊,“回到自己的座位上,早讀了!”把學(xué)校教學(xué)樓震“塌”。她可真是我們班的“高音喇叭”。
嘻嘻,怎么樣!我們班的這位班長(zhǎng)很厲害吧!
我的班長(zhǎng)作文 篇7
期中考試試卷頒發(fā)了,“舒敏——89分說道。我們臉上露出驚訝的表情,潘彤很傷心地走了上去,領(lǐng)了她的試卷。我也很焦急:我會(huì)不會(huì)比潘彤多一兩分而已呀!我自己時(shí)時(shí)去看看舒敏的表情,她只是笑笑,其實(shí),在那笑臉里還隱藏著難過。
“燦楠,”我閉上眼睛哦耶!我比舒敏高分嘍!這時(shí),舒敏更難過了,好像針刺在臉上的'感覺。雨涵是98,林奇是96分。下課后,舒敏嘩嘩地哭了,兩排眼淚從眼珠子留下來。這可是班長(zhǎng)在哭呦!誰敢得罪呀!連叫“姑奶奶,別哭了!”平時(shí)都是別人流淚她在笑,可……唉!我的好朋友哭啦,這可咋辦呀?我可不能坐視不管呀!“舒敏,你要往好處想!你拿出你的語文試卷,多么光榮啊呀!”我想這樣她應(yīng)該會(huì)笑容滿面吧!可她愁眉苦臉地說:“你語文數(shù)學(xué)99,英語卻來個(gè)100,你多哥們!”我張大嘴巴,呆住啦!
放學(xué)了,我們幾個(gè)班干部商量一起勸勸舒敏。舒敏早就出來了,與我們同行。林奇說:“舒敏,你真棒!比我超出了好多吶。”“嘻嘻!是呀!我們本來就想看看你的試卷,你拿出來吧!”可她怎樣都還是那樣,哪樣呢?愁眉苦臉唄!還能怎樣,真是無藥可救!
我把這件事告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽說:“多懂事的孩子,知道自己太不應(yīng)該錯(cuò)了就及時(shí)吸取教訓(xùn)!”是的,潘彤身為班長(zhǎng),卻事事懂禮。
我們班的班長(zhǎng)輸了我們幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我相信她的信心會(huì)一直存在,因?yàn)樗莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她決不放棄,會(huì)一直跟我們競(jìng)爭(zhēng)到底!
我的班長(zhǎng)作文 篇8
時(shí)間過得真快。〔贿^彈指間,我們已經(jīng)從對(duì)新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生,在這一年里,我最敬佩的人,便是班長(zhǎng)“大人”了。
我們班長(zhǎng)有著一米七九的高個(gè)子,瘦瘦的總讓人覺得一陣風(fēng)就能把他吹跑,班長(zhǎng)的成績(jī)特別好,每次考試班里第一名不用猜都知道是他,這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他,卻喜歡打籃球,而且打的很不錯(cuò)。
記得我們初一選班長(zhǎng)時(shí),班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹,介紹完了,老師便讓他來擔(dān)任我們的班長(zhǎng),那時(shí)我很奇怪,他只是說自己喜歡讀書和打籃球,老師就選了他,現(xiàn)在想來,班主任還真是慧眼識(shí)珠!
班長(zhǎng)好像有著天生的管理才能,在我們初到這個(gè)班,彼此還不太熟悉時(shí),他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的'籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),才知道二中的每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)班都要畫板報(bào),那么大的一張白紙,真是讓人望而生畏。這樣一來,問題就出來了,大家都不愿意畫,于是班長(zhǎng)告訴我們,二中畫展板的機(jī)會(huì)很多,讓我們以小組為單位,輪流畫板報(bào)。聽了這話,大家心里平衡多了,最終第一小組便畫了那個(gè)板報(bào)。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志,勞其筋骨。”班長(zhǎng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人,每次上自習(xí)課時(shí),班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學(xué),每每這個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)就要發(fā)揮作用了,他會(huì)把搗蛋的同學(xué)的名字記下來交給班主任,班主任便會(huì)讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道,班長(zhǎng)便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”,不僅是我們,老師也會(huì)對(duì)班長(zhǎng)加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)喾稿e(cuò),但挨老師罵的卻不是我們,而是班長(zhǎng),理由很簡(jiǎn)單,只因他是班長(zhǎng)。
這就是我們的班長(zhǎng),一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文 篇9
我們班中有一個(gè)神圣的職位——那就是班長(zhǎng),而李湘就是我們班中的管理員。
她那烏黑的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,臉上充滿了微笑,像是一位慈愛的母親。她骨瘦如柴的.身軀,真叫人擔(dān)心,但她也是出了名的“熱心腸”。
她那名列前茅的成績(jī)也成為老師的小幫手,同學(xué)的教學(xué)機(jī),要是一旦有同學(xué)不會(huì)的題目只要你問她,她就很愉快地答應(yīng)了,不管題目有如何的難,多么復(fù)雜,她都會(huì)耐心的教你,直到你會(huì)為止。有一回,一位同學(xué)在教室門口摔倒了,她看見后,急急忙忙地跑去問“你怎么樣摔到哪了?”十萬個(gè)問題脫口而出,那位同學(xué)就說“膝蓋!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧!”李湘溫柔地說,說完李湘就扶著那位同學(xué),來到醫(yī)務(wù)室。處理傷口后,李湘把那位同學(xué)送回了班級(jí)。自己又一個(gè)人來到剛才那位同學(xué)摔倒的地方,把倒出來的垃圾又掃倒垃圾袋里。自己又冒著雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。還時(shí)不時(shí)的到那位同學(xué)的班級(jí)中關(guān)心他的傷勢(shì)。
課間的時(shí)間里,班長(zhǎng)要么是和其它同學(xué)討論數(shù)學(xué)題,要么是在幫老師做事情,在她的世界里,似乎只有樂于助人,堅(jiān)持不懈兩個(gè)詞。我記得有一回體育課上,每一位同學(xué)都要和其他人比賽,跑八個(gè)來回的五十米,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都驚訝的大呼小叫,可班長(zhǎng),只微微一笑。比賽開始沒多久,同學(xué)個(gè)個(gè)都放棄了,只剩下班長(zhǎng)一個(gè)人在跑,同學(xué)們都在說“班長(zhǎng)不用跑了”可班長(zhǎng)堅(jiān)持跑完了。這就是堅(jiān)持不懈的精神,跑完后,只見班長(zhǎng)臉色蒼白,讓人看了實(shí)在擔(dān)心。
班長(zhǎng)的世界中只有兩個(gè)詞,堅(jiān)持不懈,樂于助人。
我的班長(zhǎng)作文 篇10
班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)也,必的琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,樂于助人。道德、聲望高者,能為班長(zhǎng)也。哈哈,本人自創(chuàng)文言文,以述班長(zhǎng)在吾心中之期望。
話轉(zhuǎn)到這,如果我是一名班長(zhǎng),我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任,讓同學(xué)們老師信任,可是,這是很困難的.。因?yàn)橥瑢W(xué)們們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的問題,而作為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師,可是這樣一來,同學(xué)們們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當(dāng)了班長(zhǎng),就應(yīng)該能夠忍受這樣,適應(yīng)這些,改變這些。
如果我是班長(zhǎng),那么我就應(yīng)該多為別人著想、為集體著想,以集體利益為重?墒且粋(gè)人的力量終歸不夠,所以,作為班長(zhǎng)的我應(yīng)努力去發(fā)展群眾,一起行動(dòng)起來,為集體奉獻(xiàn)出“奶汁”吃好自己的“草”。我會(huì)去努力學(xué)習(xí)這些的。
班長(zhǎng)應(yīng)“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心!辈⿲W(xué)多識(shí),當(dāng)了班長(zhǎng)后,責(zé)任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學(xué)們做榜樣。如果我是班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí)。讓班級(jí)勇往直前,排除萬難。
趾高氣揚(yáng)不能得到大家認(rèn)可,因此,作為班長(zhǎng),我應(yīng)虛心求教了解“民情、民生!币苍S我會(huì)和同學(xué)們們打成一片,不過這也會(huì)讓我受鍛煉,成為一個(gè)“鋼人”“鐵人”。
如果我成為班長(zhǎng),我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅(jiān)持住,但我會(huì)盡辦法做的。加油。
我的班長(zhǎng)作文 篇11
楊xx同學(xué)心系班級(jí),默默無聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事,事無巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。
一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來,很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來臨,隨著閃電劃過夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。
透過窗外的閃電,那人的臉龐也閃現(xiàn)出來,是他??楊聰。原來,他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了,風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則,于無聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng),同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的`名字:“楊聰??!”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。
我的班長(zhǎng)作文 篇12
哈哈,學(xué)期又開始了,老師讓我們推薦新一屆的班委。這時(shí),我想到了我們班的吳珺陶。
吳珺陶今年11歲。她長(zhǎng)得又高又胖,她的身高在我們班可是女生之最了。她那圓圓的臉蛋上,一對(duì)又細(xì)又彎的月亮眉下那雙水靈靈的大眼睛,真漂亮!吳珺陶還彈了一手的好古箏,聽說都已經(jīng)考過了六級(jí)了。
吳珺陶的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),這些優(yōu)點(diǎn)都不足為奇,她最令我佩服的還是她那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)了。每一次考試,她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊S幸淮,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試,其實(shí)這份試卷挺難的,能考到90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了。試卷發(fā)下來,一看,我得了94分,就在一邊沾沾自喜,得意洋洋起來。這時(shí),我瞧了吳珺陶一眼,她正低頭,十分認(rèn)真地訂正著試卷,我想:吳珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吳珺陶的肩膀,問:“你考了多少分的?”吳珺陶說:“我考得不好,99分!鳖D時(shí),我的臉上一陣發(fā)燙。她比我多5分,都那么謙虛,難怪她成績(jī)好!
吳珺陶不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,還鼓勵(lì)同學(xué)們一起發(fā)奮向上。羅鵬在我們班算最難纏的`同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作?蓞乾B陶卻不覺得他討厭,還主動(dòng)要求跟他同桌。上課時(shí),每當(dāng)羅鵬要做小動(dòng)作時(shí),吳珺陶總提醒他要認(rèn)真聽講。一個(gè)月后,羅鵬的成績(jī)明顯地提高了。羅鵬感謝她,老師表揚(yáng)她,同學(xué)羨慕她,她卻說:“沒什么!這是我應(yīng)該做的!
聽了我的介紹,你對(duì)她有好感嗎?希望大家也投她一票!
我的班長(zhǎng)作文 篇13
今年我讀六年級(jí)了,我們畢業(yè)班每天都?jí)毫Χ己艽,家長(zhǎng)老師拼命讓我們復(fù)習(xí),我的同桌——班長(zhǎng)也是不放過一分一秒。
“叮鈴鈴……”愉快地下課鈴聲響起來了,同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,仿佛在說“終于下課了!終于解脫了!”同學(xué)們一窩蜂的跑到操場(chǎng)上,想歡脫的小兔子似的又蹦又跳,盡情玩耍。可是我們班長(zhǎng)依舊像屁股粘在座位上一樣久久不愿和書本“分離”。我走近她,她竟一點(diǎn)兒都未發(fā)覺!我拍了拍她的肩說:“班長(zhǎng),下課了,大家都出去完了,你也出去玩玩吧!”班長(zhǎng)搖搖頭說:“時(shí)間就是金子,尤其是在這畢業(yè)的緊張關(guān)頭,剛剛英語老師講的幾個(gè)句子我要先鞏固一下,你先出去玩吧!睙o奈,我只好自己出去玩了。
班長(zhǎng)不僅在課余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),在上課的寶貴時(shí)間也十分有干勁呢!
那一天,我們?cè)谏险Z文課,學(xué)的是一篇非常有哲理的`課文,大家都被課文中的含義搞的稀里糊涂的,班長(zhǎng)便捧起書,一個(gè)字一個(gè)字的細(xì)細(xì)斟酌,她時(shí)而默讀課文,時(shí)而小聲朗誦,時(shí)而抬頭思考,時(shí)而做做筆記批注。老師給我們啟發(fā)的時(shí)候,她生怕漏掉了老師的哪一句話甚至哪一個(gè)字,連老師的一舉一動(dòng)都不放過,后來漸漸有了思路,就把自己的思路記到了本子上。瞧!下課了,我們的班長(zhǎng)還在座位上梳理著剛剛課上的內(nèi)容,細(xì)細(xì)咀嚼呢!
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、孜孜不倦的班長(zhǎng)!她就是我的偶像!
我的班長(zhǎng)作文 篇14
“你們班的班長(zhǎng)是誰?”“啊,這個(gè)你都不知道,他可是我們四年級(jí)一班的名人!”
班長(zhǎng)長(zhǎng)得帥。任何看到他的人都說:“你真帥!”他的頭發(fā)看起來很普通,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又黑又亮。他的眼睛就像嵌在臉上的兩顆黑色寶石,非常吸引人。當(dāng)他微笑時(shí),他很特別。每次一開口,他的大白牙就露出來了。兩顆門牙之間有一個(gè)很大的“門縫”,我看到就忍不住笑。
上課的時(shí)候他會(huì)很認(rèn)真的附和老師:“站起來!”這兩個(gè)字從他嘴里非常大聲地說出來,就像士兵喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出一個(gè)問題,無論是登頂難得還是走平坦道路那么簡(jiǎn)單,班長(zhǎng)總是把認(rèn)真的右手高高舉起,給出一個(gè)清晰明了的答案。所有墊底的學(xué)生都贊嘆道:“高笑,你真?zhèn)ゴ,你是神!?/p>
下課后,班長(zhǎng)從“神”變成了人,再變成了玩游戲的小惡魔。因?yàn)樗l(fā)瘋的時(shí)候就像一只小猴子,從左往右鉆,誰也抓不到他。他最喜歡和我一起玩。我和他有一個(gè)共同的'愛好,就是寫作業(yè)。每當(dāng)有作業(yè)布置,一出現(xiàn)在黑板上,我們兩個(gè)就會(huì)以閃電般的速度沖進(jìn)教室,迅速拿起筆來“沙沙沙”,埋頭做作業(yè)。所以同學(xué)們也給了我們一個(gè)特別的外號(hào),——作業(yè)狂人。
這是我們的班長(zhǎng)。他不僅是回答問題的天才,還是我的玩伴。我太喜歡和他學(xué)習(xí)打游戲了!
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