患難見真情作文14篇[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的患難見真情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　患難見真情作文 篇1

　　"這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……"這是我們五十六個(gè)人共同譜寫的一曲新歌。

　　鈴，鈴，鈴，上課鈴響了。我們迎來了盼望已久的體育課，個(gè)個(gè)興奮極了。體育老師一聲令下，我們像剛出籠的鳥兒蹦著跳著，來到了體育場。一會(huì)兒，老師一切安排妥當(dāng)，體育場便成了我們的`小天地。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，不知從哪兒傳來一陣哭聲，我們急忙循聲走去。大家都愣住了，小涼正坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)。再走近些，只見她右手彎曲著，左手小心翼翼地托著右手。顯然她的右手受傷了。怎么辦？大家議論紛紛。趕快告訴老師？馬上打電話告訴她媽媽？最后，還是老師把她送進(jìn)了醫(yī)院。原來小涼在和碧碧、依依玩耍時(shí)，被碧碧絆倒了。碧碧和我們一樣心急如焚呢，眼圈紅紅的！

　　第二天，第三天，第四天……小涼的座位上還是空的。教室里失去往日的喧鬧。中隊(duì)長銘銘提議派幾個(gè)同學(xué)去看望小涼。"我去，我去……"教室里頓時(shí)又熱鬧了起來。大家你一元，我兩元……給小涼帶些水果。我、彬彬、榮榮……正忙著給小涼寫信呢！一旁的王老師熱淚盈眶……

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……人間難得真情，真情永駐！

　　患難見真情作文 篇2

　　5月12日四川發(fā)生了8.0級地震，有些孩子失去了父母，有些父母丟失了孩子，還有很多人都無家可歸，真是太可憐了。

　　老師給我們講過幾個(gè)地震時(shí)候的故事：有一個(gè)小學(xué)校，里面有100左右的人，那里的校長的妻子是一名教師，地震的時(shí)候，這位校長把孩子和教師都成功的救出來了，但是校長的妻子卻沒救出來，這位校長為了全校師生的`安全，連他的親人都不顧，他真是一位好校長啊！

　　還有一個(gè)是：一個(gè)媽媽為了自己的孩子，用身體擋住東西，媽媽還給孩子用手機(jī)發(fā)短息，短信上說的是：孩子，你要是能活下來，媽媽是愛你的。最后母親死了，但是孩子卻是好好的，這是說一個(gè)母親連命都不要了保護(hù)孩子，說明母愛是偉大的，她可以拯救一切，我們要珍惜今天的幸福生活。

　　患難見真情作文 篇3

　　烏龜和蝎子的關(guān)系是最好的，它們有福同享、有難同當(dāng)。

　　有一次，它們要過一條很深很深的河。蝎子在墻角旁說它不會(huì)游泳，烏龜聽見了，搖頭擺尾，拍拍自己的殼說：“放心放心，我有一碗飯你就會(huì)有半碗的，你就坐在我的殼上吧�！�

　　可是，只游到一半就聽見“咚咚”的聲音，烏龜想：蝎子在干嘛?于是烏龜就問：“好朋友，你在干嘛?”“我在磨毒刺呢!”烏龜一聽生氣了，把蝎子從背上搖了下來。蝎子知道烏龜誤會(huì)了，連忙解釋：“不是啊，我的朋友，我是要對付鱷魚的.。”

　　話音剛落，一條鱷魚游過來了。蝎子說：“你把它引過來，我用毒刺扎進(jìn)它的血脈，毒死它�！本瓦@樣，鱷魚被毒死了。

　　烏龜說：“我誤會(huì)你了，請你上來吧�！毙�子說：“太滑了，我上不去�！睘觚斁透┫律碜幼屝�子再爬上背來。就這樣，它們過了這條河，從此，它們的友情更加深了。

　　患難見真情作文 篇4

　　從前，在柏林郊外的一處黑深林，里面住著許多小動(dòng)物。兔子波波和小袋鼠妮妮是一對非常要好的朋友，它們經(jīng)常在一起嘻嘻玩耍！

　　一天下午，它們又在林子里玩耍。那天下午本來天氣很好，他們玩得正起勁，突然一陣大風(fēng)把波波的帽子吹走了，這可是外婆送給波波的新帽子，波波急得哭了起來。妮妮急忙安慰到：“別著急，我?guī)湍闳�撿回來！”說著跑向遠(yuǎn)處，過了很久，不見妮妮回來。

　　波波四處尋找，聽見有人喊“救命”，跑過去一看，妮妮一不小心掉枯井里了。這該怎么辦呢？一向愛哭的波波變得冷靜起來，它環(huán)顧四周，看到了自己的`長圍巾便有了主意，波波把長圍巾一端扔了下去，試圖把妮妮拉上來，不料自己力氣太小，不但妮妮沒拉上來，自己差點(diǎn)還掉下去了，只能另想辦法，這時(shí)波波注意到旁邊有一把雨傘，又有了新主意，它把雨傘丟給妮妮，妮妮撐開傘，先跳到傘面上，再以傘為支撐跳出來，妮妮可是運(yùn)動(dòng)健將，有超級好的彈跳力，果然，妮妮按照波波的主意跳出了枯井！

　　妮妮上來之后，他們緊緊擁抱在一起，只見妮妮手里緊緊地抓著波波被吹走的帽子，波波非常感動(dòng)，她決定請波波吃冰激凌，兩個(gè)小家伙邊吃邊笑，從此它們整日形影不離，友誼更加堅(jiān)固了！

　　患難見真情作文 篇5

　　生活中我們常常說患難見真情，因?yàn)橹挥心莻�(gè)在你困難時(shí)能夠幫助你的人，才算得上是真正的朋友。

　　還記得那一天中午，天氣晴朗，我去讀書時(shí)沒帶雨具。在學(xué)校時(shí)我與同學(xué)小紅發(fā)生了誤會(huì)，然而我并不清楚，把所有責(zé)任都推到小紅身上，以至于她被老師訓(xùn)了一頓。我完全沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而得寸進(jìn)尺的'責(zé)罵她，小紅沒有反駁，事情就這樣過去了。其實(shí)小紅一向老實(shí)，我常常拿他做替罪羊。她性格內(nèi)向，從未向老師打過小報(bào)告。這天放學(xué)，天色漸漸陰暗，很快就下起了傾盆大雨。我站在門口焦急的等待，等了許久，卻未見爸媽前來接我。天已經(jīng)漸漸暗下來了，透過雨簾，我看見了一個(gè)熟悉的身影。是她！我感到非常驚訝，她把雨傘遞給了我。我問她：我那樣對你你為什么還要給我送傘。她說：我給你送傘是因?yàn)槲也幌肟茨阋粋�(gè)人在這里獨(dú)自等待。或許這就是雪中送炭紙，這就是患難見真情。這使我醒悟：一個(gè)平時(shí)被我欺負(fù)的人也能有此胸懷。這時(shí)我想起一句諺語：“大人不記小人過，宰相肚里能撐船�！�

　　人與人之間要學(xué)會(huì)互幫互助，互幫互助是一種傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　患難見真情作文 篇6

　　歲寒知松柏，患難見真情。

　　在我們的母校里，五（2）班的盧思雨同學(xué)患得了白血病。這種病不但來勢洶洶，而且容易讓人導(dǎo)致死亡。

　　學(xué)校將這個(gè)不幸的'消息公布于全校師生，希望師生能給予雪中送炭。全校師生馬上行動(dòng)，就在盧思雨的班級里，共捐了4000多元。我們班有的捐了100元；有的捐了150元；還有的捐了200元。全班共捐了2900元。雖然自己只捐了60元，但是學(xué)校有18個(gè)班呀！學(xué)校里不僅是同學(xué)捐，甚至是老師，校長都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，為盧思雨同學(xué)伸出了援助之手。

　　盧思雨同學(xué)治療需要一百多萬元，這對一位平民人家來說簡直是一個(gè)天文數(shù)字。學(xué)校募捐的這些錢雖然是百分之幾，但還可以減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。邢俊成說過：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”捐多少?zèng)]關(guān)系，只要有心意。所以我相信：只要每一個(gè)人都獻(xiàn)點(diǎn)愛心，出一點(diǎn)綿薄之力，盧思雨同學(xué)一定會(huì)從病床上重新站起來。

　　只要患難與共，就更能顯真情。因?yàn)橹灰�積少成多，將杯水車薪的錢湊一湊總是會(huì)發(fā)生奇跡的！

　　患難見真情作文 篇7

　　一場突襲巴蜀的7.8級大地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國，牽動(dòng)了整個(gè)神州。

　　我們無不為抗災(zāi)一線奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動(dòng)，我們無不為來自四面八方的`踴躍捐助而欣慰，我們無不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。

　　在強(qiáng)震中，災(zāi)區(qū)人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水，但他們更有與無情天災(zāi)抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅(jiān)毅和真情。在我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)關(guān)切慰問、行使救援義舉時(shí)，讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)我們最崇高的敬意. 所謂震災(zāi)無情人有情，5.12汶川大地震中，災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動(dòng)，充滿敬意，熱淚盈眶。

　　看見抗災(zāi)部隊(duì)撤離時(shí)軍民魚水情的場面，讓人再一次感到人民軍隊(duì)為人民，與患難與共 ，患難見真情的崇高品質(zhì)！

　　患難見真情作文 篇8

　　在我們成長的過程中，許多人都會(huì)養(yǎng)一些小動(dòng)物，它們都會(huì)對主人非常忠誠。

　　有一天我去香港店買香腸的時(shí)候，我看到了一只小狗，我看他饑腸轆轆的，于是我就多買了一根給它吃。

　　過了一會(huì)兒，我要回家了�？熳叩郊业臅r(shí)候，那只狗一直跟著我，我連忙把他趕走，可是他還是要跟過來。就這樣不停的'弄了幾個(gè)來回，他并沒有放棄。最后，我拿他真沒轍了，就讓他跟了過來。

　　新的一天又來了，我要去上學(xué)了，我看了那條狗總是愛搭不理。放學(xué)回來，看到那條狗還沒走，我順便把我們家的大門關(guān)上不讓他進(jìn)來。

　　過了一會(huì)兒，我以為他走了，可是打開門一看，他還是在那兒呆著，于是我回到住房里拿一點(diǎn)食物給他吃。

　　小狗吃完后，我覺得我覺得渾身無力好像發(fā)燒了。然后看見了他連忙回屋里拿毛巾，給我降溫。我昏迷的這段時(shí)間，小狗一直寸步不離的陪在我身邊。

　　我醒來之后看見小狗激動(dòng)的抱住小狗說：“謝謝你在我身邊，要不是你我都不知道我現(xiàn)在是什么樣子，這真是患難見真情��！”

　　通過這件事我明白了：動(dòng)物是人類的好朋友，是它，給予我們快樂；是它，讓我們覺得不再孤單；是它，讓我們忘記悲傷。讓我們行動(dòng)起來，一起去尋找自己的小伙伴吧！

　　患難見真情作文 篇9

　　一天，烏鴉妹妹正在樹上唱歌，看見狐貍爺爺從遠(yuǎn)處搖搖晃晃地走來。它剛探起頭來和狐貍爺爺打招呼，可想起祖輩們告戒他們的話：這輩子他們?yōu)貘f家屬的子子孫孫和烏鴉都老死不相往來的事。就急忙把頭一縮，繼續(xù)唱著歌，假裝沒看見。狐貍爺爺也不理他，直接從樹下走過。

　　忽然，一輛汽車從遠(yuǎn)處橫沖直撞地駛來，狐貍爺爺來不及躲開，一下子被汽車撞得飛了起來，又重重地摔在了地上，暈了過去。駕駛員見撞了人便逃之夭夭了。

　　這一切都被樹上的`烏鴉看得一清二楚，烏鴉見狐貍躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，心里掙扎了半天，才從樹上飛了下來，看著躺著地上流血不止的狐貍，想了好久好久，烏鴉終于拿起電話報(bào)了警，又打了120急救電話。

　　不一會(huì)兒，110和120都趕來了，烏鴉妹妹把事情發(fā)生的經(jīng)過告訴了黑貓警長，又和他們一起把狐貍爺爺送進(jìn)了森林醫(yī)院， 當(dāng)狐貍爺爺醒來時(shí)了，看到烏鴉妹妹真在細(xì)心地照顧他，狐貍爺爺非常激動(dòng)，真想不到是小烏鴉救了自己。

　　從那以后，狐貍家屬和烏鴉家屬變成了形影不離的好朋友。

　　患難見真情作文 篇10

　　有一天下午，班主任要把我們留下來講作業(yè)。老師剛進(jìn)教室，廣播里就傳一陣聲音：“請同學(xué)們趕緊回家，暴雨馬上就要來了。”同學(xué)們立既蜂涌般地跑出教室。

　　可是大雨無情呀！還未等我到家，傾盆大雨就“嘩嘩”地落了下來。我沒有辦法，只好躲在車站旁雜貨店的雨篷下避雨。

　　看著遲遲不停的雨，心想要是有五角錢坐車回家就好了。而我身上又沒有一分錢，心里焦急萬分。突然，劉坤晨從大雨中出現(xiàn)在我的眼前，使我又驚又喜。隨后，我在萬般無奈之下，想向劉坤晨求助，希望他伸出援助之手。我又想：我個(gè)辦法雖然可行，但希望卻十分渺小。因?yàn)樵诎嗌�，他是重來不�?huì)借錢給同學(xué)的，最后，我還是把話咽下去了�？山Y(jié)果出乎意料，他居然主動(dòng)把他的`車費(fèi)借給我，慷慨地說：“這五角錢的車費(fèi)就借給你吧，我家比你家近！”同時(shí)把錢塞到我的手上。然后他轉(zhuǎn)身就走。可我卻不明白，他家在欣欣花園，而我家在場壩，怎么還比他家遠(yuǎn)呢？經(jīng)過一陣冥思苦想，我才恍然大悟。原來，他是想讓我快點(diǎn)回家而他自己去了公公家。

　　看著那五角錢，包含著友誼的五角錢，我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水。

　　患難見真情作文 篇11

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”這是我們五十六個(gè)人共同譜寫的一曲新歌。鈴，鈴，鈴，上課鈴響了。我們迎來了盼望已久的體育課，個(gè)個(gè)興奮極了。

　　體育老師一聲令下，我們像剛出籠的鳥兒蹦著跳著，來到了體育場。一會(huì)兒，老師一切安排妥當(dāng)，體育場便成了我們的小天地。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，不知從哪兒傳來一陣哭聲，我們急忙循聲走去。大家都愣住了，小涼正坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)。再走近些，只見她右手彎曲著，左手小心翼翼地托著右手。顯然她的右手受傷了。怎么辦？大家議論紛紛。趕快告訴老師？馬上打電話告訴她媽媽？最后，還是老師把她送進(jìn)了醫(yī)院。原來小涼在和碧碧、依依玩耍時(shí)，被碧碧絆倒了。碧碧和我們一樣心急如焚呢，眼圈紅紅的！第二天，第三天，第四天……小涼的'座位上還是空的。教室里失去往日的喧鬧。中隊(duì)長銘銘提議派幾個(gè)同學(xué)去看望小涼�！拔胰ィ�我去……”教室里頓時(shí)又熱鬧了起來。大家你一元，我兩元……

　　給小涼帶些水果。我、彬彬、榮榮……正忙著給小涼寫信呢！一旁的王老師熱淚盈眶……這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……人間難得真情，真情永駐！

　　患難見真情作文 篇12

　　在一個(gè)湖邊立著一個(gè)牌子上面寫著：水深危險(xiǎn)，請勿游泳。

　　但是好多人不聽牌子上的勸告依然下水游泳。結(jié)果悲劇發(fā)生了。當(dāng)時(shí)一位淘氣的小朋友正順著水流往下漂著玩兒。一開始玩兒的'十分開心，但慢慢水流越來越快。。一浪把救生圈打掉了。那個(gè)小朋友水性不好，再加上水流越來越急很快就被沖出了一二百米之遠(yuǎn)。小朋友很害怕所以大聲的呼喊媽媽。就在這生死關(guān)頭，一位好心人扔下身上的東西跳進(jìn)水里游向那個(gè)小男孩�？梢钥闯鲞@個(gè)人水性十分的好。即使這樣對他來說也算是一個(gè)難題。

　　難題就是水流太急了。很難上岸，可能會(huì)被水推到更遠(yuǎn)的地方。可是他卻用常人很難達(dá)到的毅力向前游。人們不禁為他捏了一把汗。慢慢的他也體力不支了。但他仍然堅(jiān)持往前游。慢慢的靠近岸邊。到了岸邊把孩子送到他媽媽的懷里。然后默默的走了。

　　患難見真情作文 篇13

　　有人曾經(jīng)說過一句話：“這個(gè)世界上，友誼是最珍貴的，沒有什么比它更珍貴！”初看這句話，我還沒有完全理解，總認(rèn)為這只是大話，可是，當(dāng)初幼稚的我?guī)啄旰蟛磐耆�領(lǐng)悟這句話的真正含義：

　　真是一個(gè)壞消息，剛剛開學(xué)不久，我就聽到了一個(gè)噩耗：陳杰由于生病要做一個(gè)小手術(shù)！這消息如同天打雷劈，使我不知所錯(cuò)，我每天默默的祈禱著：希望陳杰早日康復(fù)，直到一個(gè)星期后，他回來了。剛剛開始，我覺得他好象不對勁兒，我怕他想不開，于是我常常去安慰他，我的朋友們也一批一批的迎接他，他似乎才第一次笑。他對我說，做手術(shù)的時(shí)候，他的媽媽比他還緊張。他重返校園的時(shí)候，我們班的同學(xué)以熱烈的'掌聲歡迎他，他，笑得是那么的甜蜜，為了不讓陳杰耽誤課程，我們班的優(yōu)生一天輪流給他講課，并且自發(fā)的捐錢買了一本講解書。當(dāng)我們把這本書拿到他手里的時(shí)候，他哭了。痛痛快快的把心里埋藏很久的氣發(fā)泄出來。事后，他對我說：“友誼是天底下最珍貴的�！�

　　頓時(shí)，我醒悟了，原來這就是友誼！

　　患難見真情作文 篇14

　　5月12日大地震給四川省帶來了極大的災(zāi)難，一座座高樓大廈傾刻間變成了一片廢墟。

　　地震給四川省人民帶來幾乎毀滅性的破壞。但是哪里有危險(xiǎn)，哪里就有我們的子弟兵。地震中，我們的子弟兵沖在抗震救災(zāi)的最前線，他們個(gè)個(gè)都是好樣的，你看：我們的戰(zhàn)士們站在即將要倒塌的房屋下，有的背老人，有的抱孩子，有的搶救財(cái)物，有的根本就沒有顧及到自己的`安危。天啊，你看那地震中的背影早已沾滿了血跡，雙手早已血肉模糊。但他們還是堅(jiān)持地把老人、小孩送到安全的地方。一陣陣震動(dòng)、一次次險(xiǎn)情、一片片溫暖，溫暖充溢著每一個(gè)災(zāi)區(qū)人的心，感動(dòng)著所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。

　　震中，一幢危樓里。一位老奶奶激動(dòng)地留下了熱淚，直夸名警好。在一個(gè)樓道里，他們又就出了一個(gè)嬰兒，嬰兒”哇哇“的啼聲仿佛在證明著生命的存在。

【患難見真情作文】相關(guān)文章：

【精選】患難見真情作文09-25

患難見真情作文07-05

患難見真情作文【推薦】08-09

【精華】患難見真情作文01-21

患難見真情作文[精]11-05

患難見真情作文（精）04-20

患難見真情作文（熱）04-27

患難見真情作文【精品】04-28

【精選】患難見真情作文13篇12-19

患難見真情作文9篇03-13