- 話的力量作文 推薦度：
- 話的力量作文 推薦度：
- 話的力量作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【通用】一句話的力量作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的一句話的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一句話的力量作文 篇1
像是幾條愛心連接起來的紅絲帶，閃著柔和的光澤，仿佛在說：“孩子，你已經(jīng)懂得了媽媽的意思，你正在學(xué)會勇敢，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)�！眿寢屨f的那一句話，就好像一股暖流，流進(jìn)了我的心田。
事情是這樣的。
我，是一個(gè)土生土長的城市孩子，在城市的`天空下，我一出生，就長在溫室的花園里，要什么有什么，在家里從來就是一個(gè)小公主，一天到晚爸媽為我忙個(gè)不停，而我，卻是一點(diǎn)兒委屈也受不了，一點(diǎn)兒傷痛也堅(jiān)持不住的，這讓爸媽愁壞了。
真是怕鬼就遇見鬼��！有一天，媽媽帶我去爬一座陡峭的山，剛一來到山下，我就被著一座陡峭的山給征服了，我急忙拿出相機(jī)拍照，拍完照，我便迫不及待的就想趕快去挑戰(zhàn)一下這座山，這座山上的大石頭特別多，我?guī)缀趺繅K石頭都要翻過去，不一會兒，我便累得精疲力竭，我和媽媽一起找了一個(gè)亭子坐下來歇腳，我們經(jīng)過補(bǔ)充食物和補(bǔ)充水分，使自己又恢復(fù)了力氣，于是，我們準(zhǔn)備繼續(xù)爬山，就在我又開始翻越石頭時(shí)，這時(shí)，一個(gè)小小的石子絆住了我，使我一下子摔到了石頭上，腿摔流血了，我疼得大聲哭泣起來，這時(shí)，走在前面的媽媽聽見了哭聲，回頭一看，媽媽頓時(shí)心軟起來，她想要回來扶起我，可是，媽媽卻忍住了，因?yàn)閶寢屜耄喝绻疑锨胺銎鸷⒆樱遣皇歉幽鐞酆⒆�？何不趁著這個(gè)機(jī)會，使她自己學(xué)會勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，真的，媽媽已經(jīng)決定了，她充滿感情的對我說：“孩子，不要哭了，一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，快。擦干眼淚，站起來，我們一定要堅(jiān)持爬到山頂�！苯K于，我擦干眼淚，重新站了起來，強(qiáng)忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，在媽媽的陪同下，一起爬到了山頂，終于，我忍不住了，放開嗓子大聲叫道：“趙子珂永遠(yuǎn)最棒！”
這件事對我之后產(chǎn)生了巨大的影響，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想退縮時(shí)，我就會想到媽媽對我說的那一句話，“孩子，擦干眼淚，站起來，加油！”
從此，我再也不是那個(gè)軟弱、膽小的女生了，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女生。
是什么，改變了我的軟弱？是什么，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，使我學(xué)會勇敢，啊！是一句難忘的話，是媽媽深深的愛！
一句話的力量作文 篇2
名言，像夜空中的星星，為人指點(diǎn)迷律，堅(jiān)定信念。名言，像沙漠中的一汪清泉，沁人心脾，給人以無窮的力量。
在我家書房的墻壁上掛著一幅毛筆字橫幅：“有志者事竟成”。小時(shí)候，我并不理解其中的含義，而是我經(jīng)歷的幾件事讓我明白了“有志者事竟成”這句話的真正含義，它給了我無窮的力量。
記得我六歲那年，媽媽給我報(bào)了“國家硬筆書法等級考試三級”的硬筆書法班。我開始是信心十足。因?yàn)槲沂撬臍q半開始學(xué)硬筆書法的，學(xué)得認(rèn)真而刻苦，我的字常常受到老師的好評�？蓤�(bào)三級考試的都是三、四年級的大哥哥、大姐姐，他們的`鋼筆字寫得可漂亮了，與他們在一起上課，使原來自信的我一下子失去了信心和勇氣。老師知道后，鼓勵我說：“不要認(rèn)為自己小，就沒有信心，有志者事竟成。只要有志氣，有毅力，相信自己，你一定會成功！”“有志者事竟成”這句話點(diǎn)燃了我希望的力量。于是，我又認(rèn)真地練起字來，不論刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持上課�？荚嚨娜兆咏K于到了，媽媽帶我去考試，那可是我從小到大第一次走進(jìn)考場，心里就像揣著小兔子一樣。拿到帶格子的考卷，我靜了一下心，便擰開鋼筆帽認(rèn)真地寫了起來。我寫得很慢，打鈴前，我終于一字不錯(cuò)地寫完了楷書。
過了半個(gè)多月，考試結(jié)果公布了，我順利地通過了國家三級硬筆書法考試，拿到了三級證書，我和媽媽都高興極了。
上二年級時(shí)，媽媽給我報(bào)了作文班。學(xué)作文的時(shí)間正好與我喜愛的國畫時(shí)間沖突。怎么辦？作文不能不學(xué)，國畫我也不想放棄。正在為難之時(shí)，書房中的“有志者事竟成”給了我力量。我跟媽媽說：“媽媽，兩個(gè)班，我都上，你幫我把國畫班換個(gè)時(shí)間吧�！眿寢屨f：“再就是國畫高班了，那都是五年級以上的大孩子，你有信心嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此的國畫課，我更忙了，雖然繪畫水平不如大哥哥、大姐姐們，可是我喜歡畫國畫，我想：只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，一定會趕上他們。上課我認(rèn)真聽講，回家我認(rèn)真畫，老師留一張作業(yè)，我總是雙份兒而完成。
一年多過去了，今年六·一參加的全國青少年書畫大賽，我的“金雞報(bào)曉”國畫，獲小學(xué)組金獎。這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果，更是“有志者事竟成”這句話給我的力量。
“有志者事竟成”成為了我人生的座右銘。它如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，它激勵著我走向成功。
一句話的力量作文 篇3
“兒子，爸爸愛你呢，想爸爸了么？”“爸爸，我愛你！”聽到呀呀學(xué)語的兒子這么說，他甜以心底，美滿的家庭，順心的事業(yè)，一切都是那么的令他滿意。
“兒子，爸爸愛你呢！”“爸爸，你好煩！我在搭積木呢。”坐在高大敞亮的辦公室里，窗外是如畫的風(fēng)景，他卻滿臉疲倦。好幾天都沒有回家了，打個(gè)電話給兒子吧�！昂呛�，小東西，敢嫌爸爸煩了�！薄班洁健蹦穷^已經(jīng)掛斷。他手拿聽筒，似笑非笑地?fù)u了搖頭。
“喂，×經(jīng)理吧，您好您好，今天下午……好，不見不散，預(yù)祝我們合作成功吧，哈哈，好，再見！”
“小李，把公司企業(yè)策劃給我，還有……”
他踱著方步，一手叉腰，滿面紅光，粗聲大氣的講著電話。徑直走到闊氣的老板桌面前，雙腳蹺上去，把一旁的相框碰倒。他挪開文件，扶起相框。上面已是一層的灰塵，但照片上的兒子依舊是那么可愛，纏在他的肩頭。好久沒見到兒子了，他心中一陣?yán)⒕巍?/p>
“兒子，爸爸愛你。”電話那頭傳來一聲冷笑，“愛？你怎么好意思說，我今年17歲了，你算算你和我待在一起的時(shí)間有多久？”“嘟嘟”掛斷，是啊，這些年都忽略了兒子�！靶±睿频艚裉煜挛绲�'會面�！�
他立馬開車回家。“你回來干嘛，你心里還有這個(gè)家么！”他火冒三丈“我這些年做什么，為了誰，你不清楚嗎？要不是老子賣命地賺錢，你有這樣的房子住，有這樣的名牌穿嗎！”他使勁地跺了跺地，又用手指了指兒子的衣服……然后，他摔門而去。
“小李，幫我約×經(jīng)理。”
“對不起，貴公司的策劃與我們的想法有差別，恕不能……”
……
他送走了客戶，一杯杯烈酒澆入愁腸……醒來時(shí)，他躺在醫(yī)院里。兒子坐在床頭，淚水盈滿雙眼，“爸，我，我愛你！以后別這樣了�！�
他心頭一顫，為了這一句話，他仿佛等了好多年。內(nèi)心的苦悶，事業(yè)的辛苦，因?yàn)檫@一句話，都值得。
以后的每一天晚上，都有他匆匆往家趕的身影。
以后的每一個(gè)清晨，都能見到瘦削的兒子摟著父親的肩，漫步、遠(yuǎn)去。
“爸，我，我愛你！”
一句話的力量作文 篇4
在小學(xué)五年里，我學(xué)到了許多名言。有“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”——達(dá)芬奇。有“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思……它們有的是有關(guān)教人刻苦專研的，有的是教人做事持之以恒的，還有的是教人勤奮學(xué)習(xí)的……在這些名言中，我最喜歡有關(guān)持之以恒的一類。其中，讓我留下深刻印象的有這樣一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思。它的意思是生活是無邊無際的，只有堅(jiān)持不懈才能取得最后的成功。
說到持之以恒的名言，讓我想起了幾個(gè)和它們相關(guān)的故事。
記得有一次，我剛做完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)兩只可愛的小螞蟻爬到了窗臺上，一黑一紅，于是我把它們捉起來，放在了玻璃杯里。我聚精會神的看著它們。一開始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來。經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來后，紅螞蟻好像放棄了求生的.機(jī)會，只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒放棄，同樣在經(jīng)歷了幾次的摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心，一失足又重重的摔回了杯中，前功盡棄了。
我本以為黑螞蟻會和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見它繼續(xù)向上爬，經(jīng)過三番五次的失敗，最后憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了杯子，獲得了自由。它這種持之以恒的精神，正如這句名言所說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。
還有一次，我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，它剛把網(wǎng)結(jié)好。突然，吹來了一陣風(fēng)，網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會兒又開始結(jié)網(wǎng)。我很好奇，向看看網(wǎng)再被弄破會是怎樣。可它依舊埋頭苦干，重新結(jié)了一張網(wǎng)。就這樣，反復(fù)結(jié)了四次。我本以為它會另找地方結(jié)網(wǎng)，離開這個(gè)“是非之地”。但它沒有，卻繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。就這樣斷了結(jié)，結(jié)了斷，又結(jié)了三次。我被它的這種精神感動了，放棄了這種“惡作劇”，網(wǎng)終于結(jié)成了。
想到這兩件事，我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動了。不禁暗暗感嘆：在生活中，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強(qiáng)不屈的精神�。‰m然它們十分渺小，但它的精神卻是偉大的。我們對待學(xué)習(xí)，對待困難，對待生活，也要像它們這樣。只要堅(jiān)持不懈的努力，就會取得成功。
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。雖然只是短短的一句話，但它告訴了我怎樣面對生活了學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的難題，教會了我解決的方法。我們做什么事都要堅(jiān)持不懈，只有努力才能取得成功。
一句話的力量作文 篇5
當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，那句話為我指明方向；當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，那句話給我力量。
敢飛，才有天空
“欣欣，下個(gè)星期上海有拉丁舞全國比賽，你可以去試試。”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，回到家后不知怎么的，我腦子里想的都是鄭老師的話。拉丁舞全國賽，對我有著極大的誘惑，可是我怕自己取不得好成績。從小，我就喜歡跳舞�？墒�，自己有一個(gè)缺點(diǎn)，就是音樂節(jié)奏怎么也聽不正確，以前比賽的成績都不是很理想。
怎么辦？這次拉丁舞全國賽我到底參不參加？我真的很喜歡跳舞，只是……“嗨，欣欣，發(fā)什么呆呢？”我的舞伴突然蹦到我面前，“你是在想拉丁舞全國賽吧，你參加嗎？”她用親切的話語吻著我�！八懔税�，我肯定不行的，我怕我音樂節(jié)奏聽錯(cuò)�！蔽抑缓脽o奈地?fù)u搖頭�！霸趺纯梢赃@樣呢？”她突然朝我喊道，“欣欣，你知不知道，這場比賽比的不僅僅是跳的好與壞，更重要的是心態(tài)，你不參加怎么能知道自己能不能行，參加了，或許還有希望，但是不參加，就一定沒有希望。敢飛，才有天空��！”
在觸動我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的挑戰(zhàn)，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空。
微笑，才有太陽
“天啊，這怎么可能！”我驚叫道。一定是老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，我雙手捧著試卷認(rèn)認(rèn)真真的把分?jǐn)?shù)重新算了一遍，沒有錯(cuò)，真的是我自己考差了。我的心猛地一沉。
怎么辦，怎么向父母交代��？怎么向老師交代��？怎么想自己交代啊？94分，離滿分還差26分。我怎么考的啊，再說我平時(shí)語文成績還挺好的�。∵@成績誒。
“欣欣，別自責(zé)了�！鼻嗖俗哌^來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，你失敗了，重新振作起來，微笑著面對自己的`過錯(cuò)，你會看到，太陽依然升起。微笑，才能看見太陽！”
我的心仿佛被什么給觸動了一下。對啊，我應(yīng)該振作起來，微笑著面對自己的過錯(cuò)，這樣才可能成功。想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我一定會繼續(xù)努力的！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，微笑著面對挫折，微笑，才有太陽！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會輕聲告訴自己那曾經(jīng)觸動我、給我力量的話——敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！
一句話的力量作文 篇6
記憶的江河上，無數(shù)次，我泛舟追尋著您;心靈的海洋里，無數(shù)次，我徜徉凝視著您……三年前，您的那一句話改變了我，給了我力量!盡管您沒有教我們已經(jīng)三年了，但，鐘老師，您那句令我終生難忘的勉勵話語，至今縈繞在我耳畔……
記得那天，烏云密布，暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂了我手中的語文試卷，翻攪著我內(nèi)心，打翻了五味瓶：難過、挫敗、迷惘、無奈、煩悶，齊齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜。想起自從上學(xué)以來，每一次考試我總感到壓力深重，心里常常無所適從。更堵心的是，語文期中考試成績“慘不忍睹”，同學(xué)輕視的眼神讓我感覺好似寒風(fēng)一次一次掠過心田。窗外，大雨滂沱，冷風(fēng)席卷，枝葉飄搖，也仿佛無情地在嘲笑著陷入痛苦茫然中的我……
心靈的天空經(jīng)過短暫靜默掙扎，教室內(nèi)獨(dú)自黯然神傷的我終于忍不住淚流滿面。這時(shí)，您走了過來。低垂著頭、難過的我不敢看您的眼睛。攤開了我手中的卷子，您將我拉近，使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的話語：“粗心啊，標(biāo)題都忘了寫。你看，這兩段調(diào)換一下條理就清晰多了。瞧，標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)了吧?不過，總的說來，寫得不錯(cuò)。還有……”我疑惑地抬起頭，只見您注視著我，嘴角那一抹甜美的微笑傳遞給我陣陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著一本厚厚的書，驕傲地對身邊的`人說：‘看，這是我學(xué)生寫的書!’”輕柔的一句話，卻伴著窗外的雨點(diǎn)聲重重地敲擊著我的心。猶如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨、迷惑;恰似一塊巨石，剎那擊穿了我冰封的心湖。那一刻，我看見您望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。哦，窗外風(fēng)雨仍舊，卻似在和曲，似在歡唱……
于是，我不再疲倦，書寫一道道繁雜的練習(xí)、作業(yè);我不再退縮，面對一份份紛沓而來的試卷;我不再孤單，身處一個(gè)個(gè)燈影陪伴的夜晚……因?yàn)�，有一份信念始終支撐著我，有一句勉勵的話語始終陪伴著我，有一個(gè)“諾言”始終指引著我，那就是——“老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對身邊的人說：‘看，這是我學(xué)生寫的書!’”
鐘老師，在您的教師生涯中，也許曾對很多學(xué)生說過許多的勉勵之語，但于我，那一句話的力量，是獨(dú)一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，是我不竭的學(xué)習(xí)動力。
謝謝您，親愛的鐘老師!
一句話的力量作文 篇7
在生活中，我們是多么頻繁地使用名言啊!從古代的"知己知彼，百戰(zhàn)不殆----孫武"，到外國的"唯一好的是知識，唯一壞的是無知----尤里烏斯.凱撒"，有多少句名言在無時(shí)無刻地的陪伴著我們，但我最喜歡的名言還是拿破侖的那一句富有哲理的名言----"勝利屬于最堅(jiān)韌的人----拿破侖"。由這句名言讓我想到了一件事：，那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正在家里練電子琴，有一個(gè)曲子，我彈了若干三遍也沒有彈好，再看看手已經(jīng)酸了，當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備放棄它。，可這時(shí)是，是拿破侖的`那一句名言給了我力量，讓我在放棄的時(shí)候重新燃起了斗志，讓我再一次地走到琴邊去，坐下來，深深地吸了一口氣。
此時(shí)，我的心不知怎么呢？竟不由自主地的加速了心跳動聲，剎時(shí)間，周圍是死一般的寂靜，只聽"鐺"的一聲，優(yōu)美的旋律再次響了起來，一個(gè)個(gè)小音符如一個(gè)個(gè)小精靈般的從我指縫中劃過一道道優(yōu)美的弧線，整個(gè)房間里充滿了音樂氣息，這樣的氣息將外來的寒冷一舉覆蓋住了。冷冰冰的氛圍，當(dāng)音樂擁有停止時(shí)，我不由地呼出一口氣，欣慰地說："看來勝利是應(yīng)該屬于堅(jiān)韌的人��！"一個(gè)人如果沒有堅(jiān)忍不拔的毅力與意志，那么你再聰明也是沒有用的，最終只能與勝利失之交臂。由我的事情，不由得想提到著名于世的法國皇帝----拿破侖。，他一生馳聘沙場，為法蘭西帝國做出了決定性的貢獻(xiàn)。，在一次戰(zhàn)爭中，拿破侖在數(shù)萬軍中沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但依然爬起來指揮戰(zhàn)斗，但那一次戰(zhàn)爭是拿破侖人生中的第一次戰(zhàn)場。他一生參加了七次大戰(zhàn)役，但是他就是用堅(jiān)韌的意志挫銳別人的士氣。最終獲得了極大的成功，但因?yàn)榈谄叽斡幸恍⿲㈩I(lǐng)的失誤，最終滿盤皆輸,而那一次戰(zhàn)役便是享譽(yù)世界的----滑鐵盧戰(zhàn)役！拿破侖用他的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)勁敵，最終雄霸歐洲大陸。你們看，從古到今，那一個(gè)名人不是擁有那堅(jiān)忍不拔的意志最終取得成功的？"勝利，永遠(yuǎn)屬于最堅(jiān)韌的人"，這一句名言，今后，我將讓它成為我的座右銘之一，讓它陪伴我一生。
一句話的力量作文 篇8
看到此刻的李子，我心里舒服多了，其實(shí)，這都?xì)w功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。
李子是二嬸家的獨(dú)生子，六歲時(shí)他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的�？�，但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒有辦法，只好放下了對他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)�？謬樞W(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的.學(xué)生也要讓他三分。最后，老師實(shí)在忍無可忍，把他交給了學(xué)校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個(gè)半死，后悔不該溺愛李子，她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見了大發(fā)雷霆：“沒做完作業(yè)看什么電視？你怎樣這么沒有出息？��？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽期望你能爭口氣，長大能干出一番大事業(yè)，明白嗎？”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會，叫我學(xué)什么？我不上學(xué)了！”這句話正好被剛進(jìn)門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我以前有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸護(hù)著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了�？蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀�，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓，必須要努力學(xué)習(xí)，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負(fù)了您和爸爸的期望，我真是沒用！媽，您放心吧，我以后必須努力學(xué)習(xí)，期末必須要拿第一！”說完，把眼淚一抹便鉆進(jìn)書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時(shí)，李子捧回了一張獎狀，上面寫著老師的評語：“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的得力助手�！笨吹侥抢�，二嬸激動地哭了……
人有時(shí)很奇怪，會因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn)，只要及時(shí)懸崖勒馬，什么時(shí)候都不會晚的。
一句話的力量作文 篇9
書，是我們生活中不可或缺的伙伴，有一句名言把它分成了三個(gè)等級——“好書”、“中等書”和“壞書”，這句名言就是“多讀書，好讀書，讀好書！”這句話也使我受益終身。
小時(shí)候，我不喜歡讀書，如果讀的話也只是讀一些《桂寶》、《遠(yuǎn)古世界大冒險(xiǎn)》之類的漫畫書，這種書容易讓人上癮，而且缺乏內(nèi)涵。甚至到我上了一年級，體格、心智都有很大的提升，我選擇的還是那些沒有營養(yǎng)和內(nèi)涵的“三等書”。
直到有一次考試，試卷上有個(gè)附加題，題意大概是：你經(jīng)常讀哪些書，為什么？你又從這些書中學(xué)到了什么？第一、二兩個(gè)空很簡單，我毫不猶豫地填上了《桂寶》，原因是好笑。而當(dāng)我看到第三個(gè)問題的`時(shí)候，我一下子就懵了——��！從這本書中我學(xué)到了什么？沒有！怎么辦��！我不甘心，便在大腦里一遍又一遍的回放《桂寶》里面的內(nèi)容，決心要搜索出哪怕一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的片段也好，可是什么都沒有，那些書只是讓我笑一笑，一點(diǎn)有價(jià)值的東西都沒有留下。后來成績出來了，那題我們班所有人都過了，唯獨(dú)我填不出來。老師看到我的訂正后輕聲地說：“到我辦公室來一趟！”我來到老師的辦公室，心里忐忑不安，沒想到老師只是問了我?guī)讉�(gè)問題，并送我一句話——多讀書，好讀書，讀好書！我恍然大悟，一回到教室，我就把抽屜里的“三等書”清理了出來。
周末，回到家，我把所有的書進(jìn)行了一次大整理，“三等書”通通被我打包送給了媽媽，只留下了《三體》、《擺渡人》、《百科全書》之類的書，這些書雖然有的是小說，但它畢竟是世界級大師寫的，有一定的深度和內(nèi)涵，所以我把它們保存了下來。我相信這些書不僅僅能提高我的自身修養(yǎng)，豐富我學(xué)識，而且能豐富我的課余生活：無聊時(shí)，我會拿起《三體》，瞬間體會到生活的無限可能；傷心時(shí)，我會讀一段《擺渡人》，心中的不快便會煙消云散；孤獨(dú)時(shí)，我會沉浸在《史記》中看歷史的風(fēng)起云涌……
直至今日，我都暗暗慶幸：幸虧我聽了老師的話，選擇了有營養(yǎng)有內(nèi)涵的書，“多讀書，好讀書，讀好書”這句話促使我從懵懂無知的頑童成長為一個(gè)智慧少年！
一句話的力量作文 篇10
在這浩瀚的宇宙之中，一句話的力量似乎顯得那樣渺小，就如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一顆草。然而有一句在別人看來微不足道的話，對我來說卻是成功的信念！
在小學(xué)時(shí)，由于我的貪玩，成績總是不如人意，英語經(jīng)常不及格。本想進(jìn)入初中，好好奮斗，給新老師、新同學(xué)一個(gè)全新的我。然而進(jìn)入初中后，面對新的環(huán)境，新的面孔，讓我感到無所適從。更糟糕的是，我的英語成績總是提不上來，而我的老班偏又是一位英語老師。
那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風(fēng)吹亂我手上紅叉赫然的英語試卷，又似在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘、無奈、煩悶一齊涌向心頭。我的自信大廈被一錘錘地敲擊著，正搖搖欲墜。同學(xué)們鄙視的眼神，讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過心頭。放眼窗外，終于忍不住傷心地落起淚來。
所以，當(dāng)您——我的老班走到我身邊來時(shí)，我能透過您的眼睛，看得見頭低垂、神情木然的我自己。您把我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的教導(dǎo):“多么粗心啊，字母都寫錯(cuò)了，你看，這怎么能用一般現(xiàn)在時(shí)呢？不過，總的說來，還是不錯(cuò)的。”我疑惑地抬起頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，只要你認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，成績一定會更好的，老師，相信你！”輕柔的一句話，卻伴著窗外的雨點(diǎn)聲重重敲擊我的心。它似一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見您望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。哦，這時(shí)窗外的雨似在應(yīng)和，似在歡唱。
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不再疲倦；身處一個(gè)個(gè)燈影陪伴的長夜，我不再孤獨(dú)。因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐我，有一句勉勵的話始終相伴我，那就是“老師，相信你！” 因?yàn)槟痪湓俸唵尾贿^的`話語，卻徹底改變了我，讓我重新認(rèn)識自己。如今，不但我的英語成績有了明顯的提高，其他學(xué)科也有不小的進(jìn)步，而且我還光榮地入了團(tuán)，充滿自信地參加學(xué)校的學(xué)生干部競選，成為學(xué)校的紀(jì)檢部部長，這一切的成功都源于您一句話的力量。
當(dāng)我們面對悲傷時(shí)，安慰的一句話能使我們走出陰霾；當(dāng)我們面對困境時(shí)，鼓勵的一句話能讓我們戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我們面對失敗時(shí)，支持的一句話能令我們走向成功。老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對學(xué)生說過很多很多的勉勵之話，但對于我，它是獨(dú)一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動力。謝謝您，親愛的老師！
一句話的力量作文 篇11
有時(shí)，一句話，能使人心花怒放；有時(shí)，一句話，能使人鼓起勇氣。這就是一句話的力量。
我校于五月七日舉行首屆了春運(yùn)會。一個(gè)春光明媚的下午，萬里晴空飄著朵朵白云，迎來了我校歡快精彩的校運(yùn)動會。下課鈴聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來到操場，頓時(shí)操場熱鬧起來。老師們同學(xué)們都忙得不亦樂乎。隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班同學(xué)依次有序進(jìn)入比賽場地，他們面帶笑容，步履輕盈，充分展示了少年的颯爽英姿。參賽同學(xué)都卷起了褲腿管，有的再次系緊了鞋帶，還有的在做熱身運(yùn)動，活動活動筋骨。大家躍躍欲試，人人信心十足。同學(xué)們開心得像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧著，給春天校園更增添了幾分春的氣息。
當(dāng)老師宣布運(yùn)動會比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。男子100米跑初賽開始了，在塑膠跑道上只聽信號槍“砰”的一聲，運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬般飛離起點(diǎn)，一路狂奔。李京澤猶如離弦之箭遙遙領(lǐng)先，引得在場的觀眾驚嘆不已。這時(shí)跑道兩邊的.同學(xué)圍成了一堵人墻。大家不斷地高呼：“加油！加油！”歇斯底里地為運(yùn)動員加油助威。在一陣陣加油聲中，運(yùn)動員們爭先恐后，只見我們班的李京澤像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動員甩了一大截，他雙手使勁地?cái)[動著，撒開雙腿，奮力向終點(diǎn)沖去，我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！”李京澤聽到我們的加油聲，飛也似地沖向終點(diǎn)，我班奪得了男子100米跑冠軍。
百米過后，女子400米比賽尾隨而來了。四面有節(jié)奏的加油聲飄蕩在操場上空。開始時(shí)王悅還在后面優(yōu)哉游哉地跑著，我在想：王悅怎么跑到最后面去了，這樣她會輸?shù)�。想到這里，我與班上同學(xué)一齊高聲大喊：“王悅加油！王悅加油！”王悅聽到我們的加油聲，竭盡全力朝前跑，躍過所有同學(xué)，沖向終點(diǎn)，又取得女子400米跑冠軍。我班連奪兩項(xiàng)徑賽冠軍，同學(xué)們心里比吃了蜜還甜。
這次運(yùn)動會真實(shí)地體現(xiàn)了我校運(yùn)動會的宗旨： 我參與我快樂我運(yùn)動我健康。 同時(shí)我明白：一句話，能使人勇氣倍增，還讓我明白：同伴的鼓勵，堅(jiān)強(qiáng)的意志，造就了我們的勝利。
一句話的力量作文 篇12
回味一下生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，此時(shí)如果有人問一句：“生活中有沒有感動過你們的人生事呀？”大家會異口同聲的答道：“沒有�！倍嗝锤蓛衾鞯膬蓚�(gè)字呀！可是別人也就從這爽快的回答中看出了你沒有一顆細(xì)致的心。
大多數(shù)人都認(rèn)為，能夠感動我的，一定要是很正式的場合才行，其實(shí)他們錯(cuò)了，能夠感動一個(gè)人的，往往是一些小細(xì)節(jié)。
記得我初二的時(shí)候，就因?yàn)橐痪湓挾崃吮亲印?/p>
那天，本是輪到了我和另外兩個(gè)同學(xué)掃地，其中一位因家中有事讓我先替他掃。中午，我沒吃中飯就開始掃教室了，我快速地掃完了屬于我倆的負(fù)責(zé)范圍，因第三個(gè)人久久未至，衛(wèi)生委員就讓我先替他掃。
正當(dāng)我掃到一半時(shí)，他來了，本想過來掃教室，可班主任也跟著進(jìn)來了，班主任見我還在掃地，眉頭一皺，喝道：“還在磨蹭什么？你掃地干嘛不早點(diǎn)來？”那位同學(xué)向我投來了充滿歉意的目光，我雖滿腹委屈，卻還是不忍說出事件的`原委。
“沒關(guān)系，雖然受了點(diǎn)委屈，但也幫到了同學(xué)，值了�！蔽野参孔约�，依舊不緊不慢地掃著地，班主任還在一旁批評我，說我沒盡到該盡的責(zé)任，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)……盡管我不求上進(jìn)在安慰自己，可班主任的話也句句刺耳。
后來，在我即將掃完的時(shí)候，聽到一個(gè)同學(xué)小聲的對同桌說：“班主任干嘛要批評她呀？整間教室就她一個(gè)掃，掃得夠快了，人也夠辛苦了，還要換批……”他的話是我偶然間聽到的，聽了他的話后，我的委屈感更加沉重，鼻子頓時(shí)也酸了，于是，我為了不讓同學(xué)們看到我哭，便快速掃完了教室，回到了自己的座位上。
其實(shí)，我酸鼻子的原因并不是因?yàn)槔蠋熍u我，也不是因?yàn)槟莻�(gè)我?guī)退麙叩氐耐瑢W(xué)沒有主動站起來承認(rèn)錯(cuò)誤，而是——有人理解我，有人知道我是最辛苦的，有人知道我并非老師口中所說的那樣……就是因?yàn)樗蔷浜喓唵螁蔚脑�，他那句道明了事件原委的話，他那句替我抱不平的話深深的感動了我，雖然他沒有在老師面前替我澄清事實(shí)，但他有那份心意，也就足夠了。
你看，感動別人與被別人感動其實(shí)就是這簡單，并非一定要什么正式的場合，華麗的行為，僅僅只要一句關(guān)心他人，理解他人的言語就足夠了，看，一句話的力量就是如此強(qiáng)大。
一句話的力量作文 篇13
“如果你不能改變這個(gè)環(huán)境，那你必須就得適應(yīng)這個(gè)環(huán)境�！泵慨�(dāng)我想起這句話，我都覺得意義非凡。
經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我適應(yīng)了英語老師的上課方式，取得了優(yōu)秀的成績，但在學(xué)期初，這個(gè)老師可是給了我一個(gè)大霹靂。
剛剛進(jìn)入新的學(xué)期，每個(gè)人都希望有好的老師，老同學(xué)陪伴�？墒牵谖疑瞄L的英語課上，發(fā)現(xiàn)英語老師換了。整個(gè)風(fēng)格也都改變了，知識點(diǎn)講的快，上課還喜歡談?wù)撆c課堂內(nèi)容無關(guān)的事。我好不容易從前一個(gè)英語老師養(yǎng)成的習(xí)慣都不管用了。甚至老師簡單的小測都及格不了。我真是打心里不喜歡這個(gè)老師。
前一段時(shí)間，我看見小區(qū)里每天上午都有一位打太極拳的老人從我家樓下走過。正在苦苦適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式的我看見他打太極時(shí)那種悠然自得，我決定突破自己，主動和他談話。經(jīng)過交談，我發(fā)現(xiàn)他和他老伴來到這陌生的地方，沒人和他說話，只有太極是他最好的朋友，如果沒有太極，他也就不會適應(yīng)這個(gè)地方的生活。我了解到后發(fā)現(xiàn)：這位老伯雖然充滿遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)，可是他樂觀的心是不會孤獨(dú)的。我暗暗自喜：原來學(xué)會適應(yīng)是有這么多的好處啊。從此，我經(jīng)常碰見這個(gè)老伯，和他交談生活中的趣事，我們成為了一對好朋友。
一天，我和老人在交流過程中和他袒露了我在學(xué)校里遇到的困惑，他語重心長地對我說：“小伙子，你要多去和老師溝通啊，老師的每種方式都是有他自己的道理，抽個(gè)時(shí)間你與他聊聊，看看我說的對不對�！睂Π。覒�(yīng)該和老師多溝通，這樣才能適應(yīng)老師��！我恍然大悟
第二天，我來到學(xué)校，問老師：“我很不明白為什么以前老師花一節(jié)課都講不完的'課，為什么您給我們講歷史，還是在一節(jié)課里講完了呢？”
“我知道，你們還是不習(xí)慣我這種上課方式，我講歷史是為了你們能更好的理解這個(gè)故事的背景，這是在幫助你們啊�！蔽一腥淮笪颍涸瓉砝蠋煹纳险n方式真的是為我們好，那位老伯說的是對的。我要多與老師交流才能適應(yīng)老師��！
于是，我經(jīng)常和老師交流，交流學(xué)習(xí)英語的方式，我的英語在一步步上升，我也終于適應(yīng)了老師的上課方式。
“如果你不能改變這個(gè)環(huán)境，那你必須就得適應(yīng)這個(gè)環(huán)境�！泵慨�(dāng)我想起這句話，我都覺得意義非凡。我適應(yīng)了英語老師的教學(xué)方式，取得良好的成績，讓我變得開朗，交到了一個(gè)老朋友，適應(yīng)的力量真是比我想象的大多了
在生活中，我們要適應(yīng)老師，環(huán)境。在社會中，我們要適應(yīng)社會的秩序，適應(yīng)社會上許許多多的人。這樣才能適應(yīng)社會上許許多多不同的生活，讓自己變得更優(yōu)秀。
一句話的力量作文 篇14
看到此刻的李子，我心里舒服多了，其實(shí)，這都?xì)w功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。
李子是二嬸家的獨(dú)生子，六歲時(shí)他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，教師成了他家的�？�，但二嬸總是護(hù)著自我的兒子。教師沒有辦法，只好放棄了對他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)常恐嚇小學(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級的學(xué)生也要讓他三分。最終，教師實(shí)在忍無可忍，把他交給了學(xué)校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個(gè)半死，后悔不該溺愛李子，她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見了大發(fā)雷霆：“沒做完作業(yè)看什么電視？你怎樣這么沒有出息？��？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽期望你能爭口氣，長大能干出一番大事業(yè)，明白嗎？”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會，叫我學(xué)什么？我不上學(xué)了！”這句話正好被剛進(jìn)門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的.眼圈變紅了。是啊，我以往有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸護(hù)著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了�？蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀�，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓，必須要努力學(xué)習(xí)，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負(fù)了您和爸爸的期望，我真是沒用！媽，您放心吧，我以后必須努力學(xué)習(xí)，期末必須要拿第一！”說完，把眼淚一抹便鉆進(jìn)書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時(shí)，李子捧回了一張獎狀，上頭寫著教師的評語：“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的得力助手�！笨吹侥抢�，二嬸激動地哭了……
人有時(shí)很奇怪，會因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自我的命運(yùn)，只要及時(shí)懸崖勒馬，什么時(shí)候都不會晚的。
【話的力量作文】相關(guān)文章：
一句話的力量作文03-11
一句話的力量作文04-20
【精選】一句話的力量作文01-23
一句話的力量11-27
【優(yōu)秀】一句話的力量作文07-14
一句話的力量作文(實(shí)用)08-05
一句話的力量作文（薦）07-23
一句話的力量作文（必備）09-03
一句話的力量作文（精華）08-20
一句話的力量作文（合集）09-27