我的學(xué)校作文優(yōu)秀[14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
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我的學(xué)校作文 篇1
岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上，這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史，它始建于二十一世紀(jì)，它的前身是岐山縣范家營高中，這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué)，可能是受到它的影響，因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子，聽說這幾座房子還有一個來歷：據(jù)說當(dāng)時是因?yàn)閹讉�外國人來到這里以后沒地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分，中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像，這個雕像是兩個人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓，公寓下面是一個不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場，操場是一個長約100米寬約80米的'一個長方形。操場上有各式各樣的運(yùn)動器械，還
有一個弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等，總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標(biāo)語出來。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇2
我去過許多的地方讀過書 ，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門，你會感覺得到空氣特別清新，因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅，同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑模^續(xù)延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點(diǎn)點(diǎn)，就到了男生女生的`寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵，在花朵盛開的時候，那個地方顯得是那么的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來，那是一種情趣。簡單，樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學(xué)樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜]有從太遠(yuǎn)的地方看過教學(xué)樓，所以，它的形狀憑我一個小小中學(xué)生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大，但對于一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的學(xué)校來講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校；你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢？
我的學(xué)校作文 篇3
江蘇大學(xué)附校時我的學(xué)校，她座落在風(fēng)景秀麗的全國重點(diǎn)高校江蘇大學(xué)校園內(nèi)。
一走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是兩邊的宣傳牌，上面寫著：學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，文明禮儀之星，一日常規(guī)考核表和優(yōu)秀教師介紹等等，牌子上最多的是照片，上面還有我的班主任章老師呢。
如果是秋季，你還會被濃郁的香味包圍，看，好多同學(xué)都情不自禁地深呼吸，嘴里還自言自語地說：“真香啊！”那香味正是一小朵一小朵的桂花發(fā)出的。再往前走，就看到了校園中間的大花壇，大花壇里有幾棵四季常青的松樹，它們挺拔著身姿，像一個個大巨人，附分晝夜地守護(hù)著我們的校園。
學(xué)校里有三座教學(xué)樓——中學(xué)部、小學(xué)部和風(fēng)雨操場，其中，風(fēng)雨操場時同學(xué)們的`體育天地，我們在里面跳繩、做仰臥起坐，踢毽子等等。小學(xué)部是我們學(xué)習(xí)的“城堡”，“城堡”里有我們的班級教室、多功能教室、語音教室、音樂教室等等，“城堡”里還有辛勤的園丁和茁壯成長的幼苗。
啊！我愛附校，雖然她地方不大，卻是我讀書學(xué)習(xí)的地方，這里有和藹可親的老師，還有同學(xué)們的歡聲笑語。
我的學(xué)校作文 篇4
我的學(xué)校像一個大花園。
春天，萬物復(fù)蘇，藝術(shù)樓前的那一排樹長出了嫩芽，楊樹上又長出了“毛毛蟲”，一陣風(fēng)吹過，“毛毛蟲”一個接一個，跳了起來可愛極了！小草也吐出了新芽，金黃色的迎春花也爬滿枝頭，校園里到處一片生機(jī)勃勃的.景象。
夏天綠樹成蔭，驕陽似火。藝術(shù)樓前的那一排樹長出了綠色的小球，一旦掉進(jìn)人身上會很癢，楊樹上長出了茂盛的葉子，西邊的操場變得很熱鬧，中間的小走廊開滿了花，蜜蜂在上面忙碌地飛來飛去。
秋天葉子變黃了，地上滿是落葉，秋風(fēng)讓樹葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉，把它們當(dāng)箭，射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰的結(jié)實(shí)，秋天的校園也別有一番風(fēng)味兒，更勝春潮。
冬天白雪皚皚，學(xué)校里到處都是雪花，雪花一會兒變成白色的“假發(fā)”落在我們的頭上，一會兒變成白色的“花紋”落在我們的衣服上，一片白茫茫的景象，但我們并沒有因?yàn)樘鞖夂涠桓页鲩T，我們來到操場上堆雪人，打雪仗，開心極了！
我喜歡我的校園，一年四季的景色都令我陶醉其中，在這里我快樂地學(xué)習(xí)，還認(rèn)識到很多好朋友。
我的學(xué)校作文 篇5
今天，我起了一個大早，來到學(xué)校，剛踏進(jìn)了學(xué)校的大門，哇！這哪是我們學(xué)校！難道兩個月學(xué)校就被工人們改造地這么漂亮？在仔細(xì)一看，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，哦！還好！這是我的學(xué)校，只不過，這是我的“新”學(xué)校。
校園里換上了新裝�；ǔ乩镉杏裉m花，有紅色的、黃色的、白色的。才開的時候像只小手，開放后像蓮花，真是美極了！丁香、榆梅爭相開放。柳樹、梧桐一片碧綠，整個操場煥然一新，棒極了!各種體育健身器材是學(xué)生們下課后最喜歡的地方，同學(xué)們有的在寬闊的操場上打籃球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打鬧，玩得不亦樂乎，個個滿頭大汗，但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽，墻面分成白墻三面，中間橘黃色線條映入我的面前，中間寫著“厚德博學(xué)，篤行創(chuàng)新”八個燙金大字。樓前是升國旗的地方，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入樓內(nèi)，樓梯兩側(cè)有警示語，時時讓學(xué)生講文明，注意安全。樓道里有中外著名書畫家的介紹，激勵我們向他們學(xué)習(xí)。教室內(nèi)也煥然一新：白色的墻面，天然色的圍裙，九根日光燈排列有序。前面是國旗；后面是一句激勵我們學(xué)習(xí)的名言；北面是雛鷹展翅費(fèi)和書香園地；南面是我國名人名言，真是我們學(xué)習(xí)的`好地方。春暖花開，走進(jìn)多媒體教室，映入眼臉的是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，在里面上課直觀，再加上欣賞著音樂，更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。給我們帶著一種神秘的感覺，吸引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……
新學(xué)校，我的新目標(biāo)，讓我們伴著書香，踏入學(xué)習(xí)的禮堂！
我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校座落在縣城新區(qū)雍城大道西段。這里環(huán)境優(yōu)美，師生和諧，是我們學(xué)習(xí)和生活的美好樂園。
校門兩側(cè)建有全方位天文觀測臺和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時間老人隨時隨地地告訴我們：雍城小學(xué)的每一個學(xué)生要珍惜每分每秒，充分利用在學(xué)校的時間認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天上學(xué)來到校門口，我都會習(xí)慣性地看一看塔鐘，估摸一下我從家里到學(xué)校用了多長時間，我就在想明天早晨應(yīng)該幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)出門才不會遲到。
我們學(xué)校還有寬敞的教學(xué)樓和綜合樓，教學(xué)樓和綜合樓連廊相接，與教學(xué)區(qū)成為一個整體，方便了我們學(xué)習(xí)活動。我們學(xué)校還有室內(nèi)體育館，里面有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地，我們的春季秋季運(yùn)動會都會在這里舉行。
在這里，我遇到了關(guān)心愛護(hù)我的老師，認(rèn)識了很多好朋友。
有一件事讓我印象最深刻。那是一年級開學(xué)的第一天，我們踏著紅毯舉行了莊嚴(yán)的開學(xué)典禮和升國旗儀式，隨后來到寬敞明亮的教室，展現(xiàn)在我眼前的.是用紅色絲帶系好的課本，我心里有說不出的激動和開心。我在想：我一定要好好學(xué)習(xí)。還記得在一次勞動競賽中，我獲得了榮譽(yù)，也為班級爭了光，每每想起來我都激動萬分。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上三年級了，兩年多的時間里，我學(xué)到了很多文化知識，懂得了很多道理。
感謝我的老師，感謝這所學(xué)校。我要養(yǎng)成好習(xí)慣，懂得敬畏，學(xué)會感恩，我要做最美雍城學(xué)子！
我的學(xué)校作文 篇7
我的學(xué)校就像一條船，這條船不僅承載著深厚的知識，還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。
在我們的學(xué)校，最引人注目的就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪，在春天來臨的時候，綠油油的，好像一個大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物，在草坪周圍還長著一些小樹苗，給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學(xué)校里最高最壯的樹，它枝繁葉茂，在草坪中也算一份子了，它被一種長得奇怪的`草圍著。接著就是草坪上的花兒了，這里的花兒五顏六色，有黃的，有紅的，有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗�？粗@兒美麗的景象，我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來折紙盒，再把一些小飾品裝上去，我們互相幫助，沒產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾，接著，我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝，把草叢中的“黑木耳挑出來”，再放進(jìn)紙盒里。我們在草坪上開心的玩著，跳著，就像可愛的小精靈，這讓我至今難忘。
我愛我的學(xué)校，它像一條船，承載著美景，承載著我快樂的事情。
我的學(xué)校作文 篇8
我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來說吧，紅白相間的樓體，四周綠化帶包圍，綠化帶中間開滿了鮮花，姹紫嫣紅，漂亮極了。
教學(xué)樓上面有“將軍一�！彼膫�金燦燦的大字，在陽光的.照耀下閃閃發(fā)亮。
教學(xué)樓共分五層，一樓是一年部和六年部的教室，二樓是四年部的教室，我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里，感到很幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望，不辜負(fù)老師對我的培養(yǎng)，長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室，里面擺滿了各種圖書，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅能增長見識、陶冶情操，使人明真理，辨是非，還能提高寫作水平和語言表達(dá)能力，因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂教室，在那里我們可以畫出心中的圖畫，唱出心中的愿望。最后是五樓，五樓只有一間屋子，這間屋子既是我們的多媒體教室，又是老師的會議室。
我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的課程，我們不僅在這里汲取無窮無盡的知識養(yǎng)分，它也如同一個大家庭，包容著我們的喜怒哀樂，記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴的成長。我愛這個大家庭，我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇9
我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔，環(huán)境優(yōu)美，美麗極了！
從學(xué)校正門進(jìn)入，首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個小水池，小水池被一座小橋隔開，分成兩半，就像象棋中的“河界”。
橋的右邊躺著一頭黃牛，它的背上騎著一個牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛，悠閑自若，猶如在細(xì)細(xì)地傾聽牧童悅耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”
緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的石頭，走近一看，中間的那塊石頭里面有一個孔，孔里有時會噴出水來，簡直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
橋的左邊，豎立著一個石雕，石頭上刻著特別醒目的`兩個金字“暮吟”。記得上一次，有一個一年級的小學(xué)生在石頭上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進(jìn)水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。
石雕的背后是一座假山，假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車，假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時就會流出水來，一旦水注滿了水槽，就會帶動水車飛快旋轉(zhuǎn)起來了。
一到晚上，水池里的霓虹燈在不斷地閃爍，發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉(zhuǎn)，濺起一朵朵水花。霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境，勝似世外桃源。
我怎能不愛你——我美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇10
在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意。回廊上有著色彩繽紛的壁畫，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦海回蕩，間接產(chǎn)生共鳴，達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計，展現(xiàn)圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫?zé)岬目煽桑谕@一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風(fēng)徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的'青草味，將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義，這個操場對我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風(fēng)味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學(xué)生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不說、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里，對我來說，這就是最美麗的風(fēng)景了！
我的學(xué)校作文 篇11
我愛我的校園，這個美麗的校園。
走進(jìn)校門，教學(xué)樓墻上的八個金光閃閃的大字映入眼簾，“和諧、奔放、探究、創(chuàng)新”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
向右走，腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上，不知不覺來到了長廊。長廊里，密密麻麻的藤攀上了廊頂，為同學(xué)們遮擋太陽。下課了，同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的筍成群的探出頭來。
再往右走，便是學(xué)校的操場。有小朋友在跳繩、跑步······操場上還有一棵大樟樹，春天，大樟樹抽出來新芽，夏天大樟樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮陽。冬天，下學(xué)了，大樟樹上蓋滿了雪，就像一頂巨大的白帽子。大樟樹一年四季都非常迷人，同學(xué)們上完體育課時都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹就像一位慈祥的老爺爺，每天迎接我們上學(xué)，有目送著我們離開。
校園里，最有特色的要數(shù)教學(xué)樓里的'大廳了，走進(jìn)大廳，最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥”，“西子鳥”上貼的都是三好學(xué)生的照片，老師希望我們能像小鳥一樣展翅飛翔。
繞了學(xué)校一圈，你應(yīng)該對我的校園有點(diǎn)熟悉了吧，那么就請來我的學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞吧！
我的學(xué)校作文 篇12
各位游客早上好，歡迎來到惠州市惠南學(xué)校。我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我韓導(dǎo)。今天我來給你們介紹惠南學(xué)校。
惠南學(xué)校位于惠州冷水坑，地處東江學(xué)府附近。它是一所公辦學(xué)校，里面環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。
一進(jìn)校門，我們就可以看見廣場中央有一面五星紅旗，四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的兩邊是高大的'教學(xué)樓，中間是教師樓，每一層樓都有辦公室和會議室。
教學(xué)樓右邊是操場，跑道共有四百米長，中間是籃球場，旁邊是足球場。每天放學(xué)后，同學(xué)們都會來這里愉快地玩耍和運(yùn)動。
教學(xué)樓后面是植物園，里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等；蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等，都是些有營養(yǎng)價值的食物。
抬起頭，天空萬里無云，低下頭，這兒鳥語花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開，給我們的心情添加了一份愉悅，植物園的蔬菜和水果也在生機(jī)勃勃地成長……
謝謝大家今天參觀了我們的校園，我能成為你們的導(dǎo)游，為此深感榮幸。謝謝你們，祝你們一路順風(fēng)。下次有機(jī)會再來參觀惠南學(xué)校，再見！
我的學(xué)校作文 篇13
每每踏進(jìn)教室，我都會有一種深深的厭惡感，我本不屬于這里，也不屬于這一成不變的地方，人聲嘈雜，百無聊賴，老師的教學(xué)老套，無聊，在過了幾年這樣的生活，我終于打算不讀了。
在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后，我也無所謂了，從一個不敢發(fā)聲的人，變成了用拳頭解決問題的人，于是我成了我們這個學(xué)校的怪物，沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去，好好看了一眼，這個令我厭惡憎恨，甚至想把這個地方化為塵埃的學(xué)校，所有臟話都不能表達(dá)我對這個地方的厭惡，好好轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了平時無法注意到的東西，學(xué)校的'鐘修好了，器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了，樓下班的校花是有男朋友了，體育老師又胖了，班主任好像長的更令人厭惡了。
這個學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋�初戀以外，沒有給予我任何東西，而到現(xiàn)在，我看見學(xué)校依然會難受，就像一個我的傷疤，可在我的心里揮之不去，無法抹去，也無法忘記。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等，卻從不存在所謂平等，嗯，現(xiàn)在可以說是岐視，雖然我跟老師作對但我也想明白，這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上，我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗，心中縱然越是明亮，黑暗也就愈發(fā)明顯，
我實(shí)在無法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校，你要我去那還不如把我殺了，很真實(shí)的一點(diǎn)就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。
我的學(xué)校作文 篇14
我的學(xué)校是啟明學(xué)校，它一所先進(jìn)的民辦學(xué)校。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是：求新、求實(shí)、求精、求活。教風(fēng)是：博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)、好問、善思、篤行。
。每天早上，我來到學(xué)校，走過大門，就是一個大操場。我們常在上面跑操，上體育課。走過操場，首先看到的是國旗臺，我望見高高飄揚(yáng)的五星紅旗。走過國旗臺，就可以看見我們學(xué)校的教學(xué)樓，它一共有四棟，每棟都有五層高。它高高的，像巨人一樣站在那里，教學(xué)樓旁邊有一條長長的走廊，那里曾掛過精彩的手抄報和各種各樣的風(fēng)爭。
學(xué)校里面有一座怡正園，那里有綠油油的小草，歡唱的小鳥，讓人放松的`鵝卵石路。不過，最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹，木棉花會在春天剛來的時候開出鮮紅的花朵，它開花的時候不長葉子，花落完了葉子卻長出來了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的，在那里看書、休息是再合適不過了的。哦，對了，還有一個生物園，生物園里有橢圓形的小池塘，池塘的水清澈見底，可以看見細(xì)細(xì)的沙子和小小的鵝卵石。
我十分喜歡這所學(xué)校，我將會在這里學(xué)習(xí)知識，快樂成長。
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