記住這一天作文優(yōu)秀[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的記住這一天作文，歡迎大家分享。

　　記住這一天作文 篇1

　　終于，這一天到來，我們將要畢業(yè)。這一天，是我們小學(xué)時代里的最后的快樂時光。

　　這一天，我們最后一刻歡聚一堂，訴說自己的心聲，與老師肆無忌憚地談笑著。我們在留戀，在追尋……我的同學(xué)問我：“到了初中，你會記得我吧！一定要記得我。還有，一定要保持聯(lián)系！”“恩。”我狠狠地點了下頭。我們在最后的時光，打破往日的陳規(guī)，追追打打，在走廊上，操場上，彌漫著我們六年級畢業(yè)生的歡笑�？�，我們追趕著，“放過我吧，我認(rèn)輸了！”小學(xué)六年，我終究跑不過我那已共讀六年時光的'好友。我們嬉戲，我們大笑，我們無所顧忌，男生女生不顧往日的約束，共同瘋狂。在這將要離開的地方，我們留下了青春的回憶。

　　玩過之后，我們盤腿坐下，在著曾經(jīng)度過六年時光的操場上，各自訴說自己的理想和包負(fù)。心中雖然有那份不舍，但也有一顆向往未來的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊，追尋著最美的記憶，那留言冊上的照片讓我們捧腹大笑，老師也不顧形象，與我們一起瘋狂。

　　真的，六年了，我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧！

　　放學(xué)的鈴響了，我們最后一次望著周圍的一切，好像要把它帶走似的。這一刻，我們誰都沒有哭，我們不會哭，我們只會帶著美好的記憶離開校園。

　　也許十年后，我們還會記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會在繁忙中忘記很多事，但我們永遠(yuǎn)會記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。

　　記住這一天作文 篇2

　　這一天，讓我知道了“學(xué)如逆水行舟”，這一天，讓我知道了“驕傲使人落后”，這一天讓我知道了“以我手寫我心”。這一天，深深地印在了我的腦海里。

　　這一天，陽光明媚，天空中飄著幾朵白云，我滿懷期待地走進作文班。自認(rèn)為“博覽群書”的我寫出的作文肯定是狗攆鴨子――呱呱叫了。可是，到了寫作文時，我立刻傻了眼，老師說我的作文廢話連篇，語句不通順，結(jié)構(gòu)不清晰……這對我來說無異于晴天霹靂，我很沮喪，是因為我的信心瞬間被這個千斤重的評價壓得粉碎瀕臨崩潰，茫茫然不知所措。這時，老師走過來，指著我的'開頭說：“你看，題目是《原來春天一直在我身邊》，可你在開頭說了這么多都沒有照應(yīng)題目，讓人看了不知所云，開頭照應(yīng)題目很重要……接著老師又對我的立意和語言做了講評。我明白了寫作文要立意深刻，語言嚴(yán)謹(jǐn)，比如寫這個同學(xué)幽默，就要選取和主題有關(guān)的笑話來說，而不能自己覺得有意思就隨便寫。

　　按照老師說的，我又重新寫了開頭，盡管不是十分得要領(lǐng)，但也盡力點睛，引出下文，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣……老師在課堂上讀了我修改后的開頭，同學(xué)們聽了紛紛點贊，開心地說：”史躍寫得真好�！袄蠋熞舱f，你的文筆很好，厚積一定會薄發(fā)的。

　　記住這一天作文 篇3

　　“這一天”對我來說意義非凡，可以說是幸運也可以說很“倒霉”。

　　那天，傍晚，我在家門口跑來跑去，越跑越遠(yuǎn)，天也逐漸黑了下來，等天黑的差不多時，我才有意識性的往回去的方向走，可是，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，到家也得有一段時間。天黑了下來，逐漸變得伸手不見五指。這一帶路路燈也壞了，我只好摸黑回家，風(fēng)慢慢變大了，這兒陰森森的，令人望而生畏，突然草叢里竄出一個黑影，從我身旁快速閃過，這讓我更加的恐懼，我隨手拿起一根樹枝，然后慢慢地朝家的方向走去，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)那個黑影好像又來了，并且向我步步逼近，那個黑影從草叢中飛速跑了過來，我心想，這不會是什么“怪獸”吧，于是我認(rèn)真打量了一遍，發(fā)現(xiàn)這只是一只貓，我這可真是自己嚇自己。

　　后來，我接著往前走，眼看就要到家了，可是這兒的門后藏著一條兇猛無比的大狗，而且那里是我家的`必經(jīng)之路，我看那條狗昏昏欲睡，正準(zhǔn)備搏一把，于是還沒到門前，它就醒了，用兇狠的眼神看著我，仿佛要“吃人”似的看那狗向我快速奔來，我見這情況，拔腿就跑，后來與它纏一圈后，終于跑回了家里，將那只狗拒之門外。

　　今天這個日子，我不會忘記，無論是被狗追還是怎樣，可是我認(rèn)為，我很“幸運”沒出事兒，又覺得自己很“倒霉”被狗追的到處跑。今天這次經(jīng)歷是我第一次走夜路，這個經(jīng)歷讓我難以忘卻。

　　記住這一天作文 篇4

　　當(dāng)記憶的絲線牽著往昔的風(fēng)箏在徐徐高飛，當(dāng)逝去的芬芳帶著昔日的殘陽在點點褪盡，我在遺忘，遺忘著不該遺忘的。

　　直到那一天的到來，久閉的心扉才得以重開，凌亂的思緒才得以梳理，我在記憶從現(xiàn)在開始著。

　　忘不了她的美，她堅韌的美，那樣空靈，那樣無謂。即使是一瞬間，那對我來說也是永恒與古不變。我記住著這一天。

　　夜幕的.降臨勾起了滿天星宿的亮點，微微的，淺淺的。是少女眼眸中的漣漪，是孩童酒窩里的純真，這是一個怎樣寂寞與樸實的夜!無盡的守候，癡癡地等待，等待著的是一片未知的色彩。

　　看見了，看見了她脫去塵封的外衣，露出矯健圣潔的肌體，她在掙扎著綻放生命的色彩，我用心欣賞著人們從不注意的植物――曇花。

　　短暫的一瞬，我傾聽著她盛開的聲音，“浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨”。對生命的渴望與執(zhí)著追求，對命運的挑戰(zhàn)與不懈努力，只為一次人間旅程。

　　她孤傲，追尋卓越，不求流芳百世，只愿美麗一次;她堅強，掙開世俗，迎著滿是不解的眼神，花開花落。

　　我折服了，記住了這一天，“曇花一現(xiàn)”上演的這一天。因為這一天，我目睹了生命的無謂與赤誠，我領(lǐng)悟到了人生的艱難與坎坷。也正是這一天，我知道了人活著，就要堅強，就要奮斗，即使是希望渺茫。

　　踏過歲月的長河，我使勁地拽住那若隱若現(xiàn)的記憶之線，我不再遺忘;我拼命追逐著將盡的點點殘陽，我不再遺忘。放飛希望的風(fēng)箏，采集溫馨的余暉，我在拼搏，拼搏著應(yīng)該拼搏的明天。

　　記住這一天作文 篇5

　　五點鐘的陽光，是太陽在四點五十三分時發(fā)出的光輝，眼前的一切，都不過是過去的回憶。

　　路暢通無阻，也許是首班車，除了司機，沒人會情愿起這么早。大概連司機都不會情愿。

　　空氣算不上清新，沒有童話中薰衣草的芬香，耳邊也沒有鳥兒跟著哥唱，也許是他們還沒有睡醒吧。

　　車停在了站前，空蕩蕩的`車廂使人覺得異常，剛上車的那人似乎也覺得這很奇怪，四處張望著，或許是第一次看到這么多空座。

　　那人穿的不算太臟，帶著個安全帽，土里土氣的樣子顯然是從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工。不過他的摸樣卻很憨厚，不惹人厭。

　　車剛出站不遠(yuǎn)陣陣濃重的腥臭味撲面而來，車廂里也不知從哪探出的腦袋，不約而同的把目光聚集在那農(nóng)民工身上。那個農(nóng)民工似乎也察覺到了。臉漲得通紅，嘴角出動了兩下，卻沒有發(fā)聲。低著頭，無奈的干咳了一聲。然后又把胳膊端平，把鼻子湊了過去，想說什么，卻又沒有開口。

　　緊接著又站了起來。拉開車窗，這時車窗里的氣味更加肆虐了，呼嘯著，證明自己的存在，一會兒，他站起來，把車窗關(guān)上，干咳了兩聲。

　　車廂開始躁動了，叫罵聲此起彼伏，直到響徹車廂。

　　那民工無奈的抖了抖身子，走到了后門，下了車，似乎還沒有到達目的地。

　　車廂里更加躁動了，風(fēng)言風(fēng)語的評論起那民工，謾罵顯得理所當(dāng)然。

　　這時，一輛輛載滿垃圾的車疾馳而過，頓時，車廂變得寂靜，死一般的寂靜。

　　記住這一天作文 篇6

　　在生命中，這一天讓我銘記……

　　那是一年前的一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，整個世界就像一個大烤箱一樣。媽媽帶著我和剛打完針的弟弟從醫(yī)院回家，可怎么也打不到車。媽媽只好抱著弟弟，我們一起去坐公交車，她熱得大汗淋漓，累得氣喘吁吁，我也覺得喉嚨直冒火。我們走了好幾個人行道，終于到了公交站臺。

　　這時，一輛公交車剛巧停了下來。車門打開，是一位老年司機，穿著一件黑色T恤白色運動鞋。他把手揮了揮，熱情地對媽媽說：“快上車吧！你帶著兩個孩子，這么熱的天別中暑了�！眿寢尭吲d地一手抱著弟弟，一手牽著我麻利地上了車。

　　“能掃碼支付嗎？”媽媽掏出手機問道。老年司機說：“這里只收零錢的`�！薄芭�，可是我沒有帶零錢。下去吧，我們走回去。”媽媽無奈地對我說。我們剛準(zhǔn)備下車，那位老年司機卻說：“沒事的，你們坐下吧！”媽媽連聲說：“謝謝！謝謝！”。

　　下了車，我望著公交車逐漸遠(yuǎn)去，心里充滿了感激。這一天也永遠(yuǎn)存在我的記憶里。

　　記住這一天作文 篇7

　　今天，天灰灰的，還刮著冰冷的秋風(fēng)。

　　我來到新的學(xué)校，一點也不自信，萬一在學(xué)校交不到朋友……

　　我低著頭，心里好像七八個吊桶打水，慢吞吞地走進教室。頓時，教室像炸開了鍋一樣，同學(xué)們紛紛議論：“你看，這就是我們的`新同學(xué)。”老師說：“安靜，現(xiàn)在讓新同學(xué)做自我介紹�！逼綍r說話像蚊子一樣的我，現(xiàn)在看來，我更說不出來了。我的臉漲得通紅，像一個紅蘋果。老師鼓勵我：“加油，你可以的，大膽點兒，沒關(guān)系！”我好不容易才說出幾個字：“大家好，我叫張燁瑤，今年七歲�！蔽业穆曇粜〉弥挥凶约耗苈犚�，但同學(xué)們還是給我了掌聲，我的心終于放松了一些。老師把我安排到最后一排，我的同桌，也就是以后的好朋友——芮雪。

　　沒想到。發(fā)生了意外。

　　“哎呀”，數(shù)學(xué)課上，我忘記帶三角尺了。我心想：怎么辦啊？我急得眼淚都快冒出來了，同桌看見了，說：“你怎么了？是不是忘帶尺子了，來，給你。我叫芮雪，有事來找我吧！我會幫你解決的！”我連忙謝過。一束陽光透射進來，照在她臉上，照進了我心里。下課，她還主動找我玩。我心中的石頭終于放下來了。

　　從此，我們成了好朋友。

　　今天是美好的，因為我交到了朋友，不會孤單。

　　記住這一天作文 篇8

　　這是一個陽光美好的中午，同學(xué)們正在教室里上課，一場突如其來的災(zāi)難降臨到他們的身上，一時間，美麗的校園變成了廢墟，那些可愛的學(xué)生和老師被壓在了廢墟中。

　　戰(zhàn)士們紛紛去現(xiàn)場救援，年輕的戰(zhàn)士跪下大哭，“讓我再去救一個，我還能在就一個”，那位可愛的孩子被就出來時，他遲遲不愿放下他那敬禮的小手。當(dāng)那位孩子被就出來時，口中卻喊著要喝可樂，他是那么的天真可愛。

　　這次地震給他們帶來的是一次大的挫折與考驗，一位偉大的母親冒著生命危險，在一次又一次的余震中，一個新的生命誕生了，孩子平安無事，為了讓這個小生命記住這一天，父母給他取名叫“震生”，希望她長大后可以戰(zhàn)勝種種困難。

　　那位母親身下的嬰兒毫發(fā)無損，那堵沉重的水泥墻堵住了你伸出求救的小手，你血肉模糊的手中，緊握著的筆。一個個鮮艷的書包，被整齊的放在那凄涼的'操場上，老師抱著書包放聲大哭，是不是因為老師留得作業(yè)太多，老師知道錯了，你們快點回來吧！老師知道錯了……國家領(lǐng)導(dǎo)親臨地震現(xiàn)場，給了他們以精神上的鼓勵與支持，希望他們能夠戰(zhàn)勝這場困難，重新建立起一個美麗的家園。

　　在這里我要祝福那些災(zāi)區(qū)的小朋友早日康復(fù)，戰(zhàn)勝困難，在那里好好學(xué)習(xí)，我們?nèi)珖?3億人的都是你們的親人，你們一定要振作起來。

　　請讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，“一方有難，八方支援”，彩虹會在風(fēng)雨后升起，讓我們的國家在挫折中變得更加強盛。

　　記住這一天作文 篇9

　　這是我首次參加籃球比賽。都是一場值得我一再回味的比賽。

　　這是一場重要比賽，當(dāng)我們接到要和強隊PK時，恨不得馬上鉆進地洞里躲起來，教練更是冒出一身冷汗。從現(xiàn)在開始，我?guī)缀趺刻煲�練�?xí)兩三個小時，突破、兩步半上籃、三分線內(nèi)中投，大家腿腳發(fā)抖，練到口吐白沫，也不能休息。

　　比賽前一天，教練嚴(yán)肅的說：“隊長的腿昨天練習(xí)時意外受傷，你來代替隊長�！彼�拍了拍我的肩膀，“相信你一定能行！”

　　“什么？沒聽錯吧？我可以嗎？”我頓時猶豫了......

　　“嘀——”，比賽開始。我持著球，來到三分線外，嘗試三分，進了！我喜出望外，原來對手不怎么樣嗎。緊接著，對手晃過我方防守隊員，投籃進筐，人們都?xì)g呼著，吶喊著，鼓起掌。我們沉住氣，努力克制信自己的情緒......

　　到了第3節(jié)，經(jīng)過暫停后，我們打了一波6：0。在本節(jié)，我貢獻5分，2助功，一搶斷。

　　對方的`一個隊員吐了一口痰，裁判竟然沒吹哨！我們氣極了，好一個偏心的裁判。

　　比賽還剩下3。01秒，雙方戰(zhàn)成56平，是我們球權(quán)，我拿著球，心想：這么點時間，投超遠(yuǎn)三分吧。我用盡了全身力氣，朝籃框猛地一扔�！班帧�—”比賽結(jié)束，隊友們歡跳著朝我跑來，擁抱著我。球進了！我轉(zhuǎn)過臉望著大屏幕，59：56，勝利了！那一刻，我覺得身體輕飄飄的，仿佛時間停止了。

　　那場比賽，在我人生中劃過一條極其優(yōu)美的曲線，使我終生難忘。

　　記住這一天作文 篇10

　　雖然事隔六個春秋，但我永遠(yuǎn)也望不了那一天，在那天當(dāng)中，我懂得了我的爸爸，正是那一天，我有了自己的理想。

　　那是一個寒冷的冬天，我正和爸爸媽媽坐在火爐邊有說有笑。突然，爸爸的手機響了，只聽見他和爸爸說了幾句我不怎么聽得懂的話后，爸爸的臉上沒有了歡笑，漸漸變得嚴(yán)肅起來。掛了電話后，爸爸起身走向臥室，再出來時已經(jīng)換上了外套，全副武裝像是要出門的樣子。他蹲下來對我說：“孩子，你要好好聽媽媽的話，我回來給你買好吃的好不好？”我覺得事情有些不對了：“爸爸，你要去哪兒？我不要好吃的，我只要爸爸在家陪著我！”我哽咽地說。

　　這時外面正下著皚皚大雪，寒風(fēng)刺骨。街道上一個人也沒有，只看見大朵大朵的.雪花不斷飄落，越積越厚……

　　媽媽給我說爸爸需要出去工作，讓我們一起等待爸爸的歸來……

　　爸爸走出去了。

　　我依在門邊，熱淚在我眼里打轉(zhuǎn)，看著爸爸離去的背影，心里有說不出的滋味……直到看不見爸爸的背影，淚水才如掉了線的珍珠似的滾滾而下。我知道，爸爸此去恐怕要一兩個星期才回來。爸爸是一位鄉(xiāng)政府的工作人員，經(jīng)常要到鄉(xiāng)下等這些地方工作，因為那時的交通不便，所以通常都是步行，一去一來需要很長時間。

　　從那天起，我就知道了我爸爸是一個為工作而不辭辛苦的人；從那天起，我的理想就是做一個像爸爸一樣為國而奮斗的人；從那天起，我就想要好好讀書，以爸爸為我的榜樣，努力學(xué)習(xí)！

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一天！

　　記住這一天作文 篇11

　　母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛就像指明燈，照亮我的人生路；母愛就如同一根拐杖，扶起我嬌弱的身軀；母愛就想一泓清泉，洗凈心靈的污濁。

　　_題記

　　今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備為媽媽洗腳。

　　“媽媽，我為你洗腳吧！”飯后，媽媽收拾完，我趕緊說。“又不是什麼七老八十的老太婆，洗什麼腳，你去做作業(yè)吧！”媽媽推辭著。在我的再三堅持下，媽媽不情愿的地答應(yīng)了。

　　于是，我看到了媽媽的腳。粗糙的皮膚上布滿了黑斑，腳底結(jié)滿了厚厚的老繭，整個腳就活像一節(jié)老樹根……看著媽媽的.腳，我不禁浮想聯(lián)翩：是她，終日不辭勞苦，努力賺錢供我們上學(xué)；是她，整日忙內(nèi)忙外，全力操持著這個家；是她，終日嘮叨不停，為我們操碎了心……

　　正在我“走思”的時候，媽媽穿上了鞋。

　　“我還沒給你洗呢！”

　　“別洗了，怪臭的！還是我給你洗吧！”

　　“那----那怎么行！說好我給你洗的！”

　　“等我老了吧。來，快點！要不水就涼了！”

　　說著，媽媽不由分說，把我的腳按到了盆里，用她那長滿老繭的手，輕輕的撫摸著我……

　　我的心在流淚！

　　因為今天是母親節(jié)，我應(yīng)該為媽媽做點事，我應(yīng)該為媽媽洗腳，可現(xiàn)在卻讓媽媽為我洗腳！

　　我的眼不能流淚！

　　因為，我看到洋溢在媽媽臉角的微笑的微笑，那是付出的快樂！

　　我要記住這一天，我要記住這份愛，我要報答這份愛。

　　記住這一天作文 篇12

　　剛剛結(jié)束了漫長的暑假，生理鬧鐘還沒調(diào)好，迷糊的我竟然睡過了頭。這可是開學(xué)的第一天啊！

　　我在路上狂奔著。九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上，路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋，花兒們長勢正好，散發(fā)著一種醉人的芬芳，可是我卻無暇細(xì)細(xì)欣賞。

　　“報告！”我的一句話打破了教室里原有的寧靜，一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上，一句句議論不時地傳入我的耳中。窘迫不安的我就這樣戳在教室門口，進也不是，退也不是。羞愧燒紅了我的臉。

　　忽然，一個輕柔而又響亮的聲音從教室的角落發(fā)出�！巴瑢W(xué)們，請安靜下來——”循聲望去，目光恰好撞上了她甜甜的微笑，這微笑像一縷陽光，直射我的心房，驅(qū)散了不安的'陰云。似乎就是這微笑，將我臉龐上的灼熱輕輕拭去，使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來�！斑t到一次沒有關(guān)系，但一定要引以為戒哦！”她在花名冊上輕輕地打上一個鉤，然后又說：“同學(xué)，快進來吧�！陛p柔的話語，正如溫柔的她。

　　我點了點頭，回到了座位。整理好書包后，一抬頭，又撞到了她的微笑。正是那微笑，讓我陶醉，讓師生之間的距離拉近，也讓我記住了這一天。

　　這就是我與六年級班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。

　　時光荏苒，歲月如梭。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初二，但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影：九月的陽光，花兒醉人的芬芳，教室門口站著的小男孩，同學(xué)們紛紛的議論，都讓我記住了這一天——當(dāng)然，還有她的微笑。

　　記住這一天作文 篇13

　　在生活中總有值得我們銘記的日子。“這一天”可能使我們改變，也可能使我們冥想，也許這一天從早到晚都是不同凡響的，也可能因某段時間的一件事讓這一天不平凡。

　　在全中國人的心中，甚至全世界的人民心中都會銘記住這么一個日子——5月12日。

　　5月12日啊!當(dāng)提到這個日子時，你可能會心中一震，你的思緒又回到了那一天。就在那一天，我們的四川同胞面臨有史以來最艱難的災(zāi)難。它比日本人屠城還殘忍，比“碧利斯”還可怕，它就是地震——8.0級的地震啊!它是繼唐山大地震之后又一次巨大的災(zāi)難。

　　在這一天，昔日繁華的'街市變得殘破不堪，昔日的親人已天各一方，多少孩子再也找不到他們的父母，又有多少父母再也看不到他們可愛的孩子。這一切的一切都是因為它——這無情的地震。

　　是它讓數(shù)十萬的四川同胞無家可歸，是它摧毀了我們的家園，破壞了我們的學(xué)校。這個惡魔企圖讓我們的家園成為地獄，它想用力量使我們屈服，但那是不可能的，中國、中華民族，全世界的人民是不允許的。

　　全世界的人民行動起來，一批批物資運往災(zāi)區(qū)，一支支救援隊伍趕到了。人民用行動證明，只要有愛死神也望而卻步，生命之花處處開遍。

　　雖說，這壯烈的一天已經(jīng)過去，但中國人民、全世界人民都記住了這一天——5月12日。

　　記住這一天作文 篇14

　　時光荏苒，又是新的一年，圣誕老人即將來訪，可又有誰知父母到底編織了多少美麗的謊言呢？

　　夜幕到來，我臥于床上，無法入眠，想像著和新年老人的不期而遇。夜深了，朦朧間，一縷淡淡的燈光照進我的'房間，是父親！身后還跟著母親。

　　只見父親，一手拿著手機，一手不知拿著另外的什么東西，踮起腳輕輕走近我的床邊，又把東西輕輕放在我的枕邊，又踮起腳輕輕地離開了。

　　我屏著呼吸剛悠然呼出，眼前又出現(xiàn)媽媽如皮影戲似的啞語，父親停住腳步，一陣木然，臉上一片茫然。耳圈傳來母親輕柔而又急促的聲音：“快，得在賀卡上寫著新年老人祝你快樂，不然女兒會認(rèn)出其中的破綻！”緊接著又是一陣輕微的腳步，只見父親一手拿著手機，一手在賀卡上一筆一畫，認(rèn)真地寫著，過了一會，房間恢復(fù)了夜的黑暗，夜的靜謐，無言中，我側(cè)過一個身，婉起一個甜甜的微笑。

　　現(xiàn)在我長大了，過年過節(jié)我還是能收到禮物，我和父母心照不宣。但在我的心里多了一份感激。我記住了那一天，那道美麗的背影——那縷幸福之光。

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