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我的翅膀作文精品(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的翅膀作文 篇1
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù)啊；皺皺的樹(shù)皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚�。坏桶膫�(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開(kāi)花！
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開(kāi)雙臂熱情的.擁抱了它……我不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……
在驕陽(yáng)似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒(méi)有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)飛翔，堅(jiān)持……
天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒(méi)有開(kāi)出夢(mèng)想的花朵，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹杏幸浑p隱形的翅膀，它正帶著我想彩色的夢(mèng)靠近，靠近……
銀裝素裹的冬天終于來(lái)了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周?chē)骠嫫鹞�，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！
我的翅膀作文 篇2
告訴你一個(gè)秘密：我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰(shuí)給我的嗎？是書(shū)，書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書(shū)的世界翱翔！
我有一雙隱形的翅膀，我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見(jiàn)了被逼得走投無(wú)路的西楚霸王——項(xiàng)羽，倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了，同時(shí)也為項(xiàng)羽感到可惜！隨后，我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國(guó)”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過(guò)人的膽識(shí)才干，但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽，他的“忠義”實(shí)在令人敬佩，難怪世人稱(chēng)頌他為“關(guān)帝”！
我有一雙隱形的翅膀，我可以在書(shū)中環(huán)游世界各地。首先，我飛到了世界上獨(dú)一無(wú)二的“水都”——威尼斯。它是意大利的.“水上珍珠”，船是這里唯一的交通工具，也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。然后，我來(lái)到美國(guó)的黃石公園，見(jiàn)識(shí)了一下那里被稱(chēng)為世界奇觀的噴泉。果然，那里的噴泉顏色各異，形狀多變！
我有一雙隱形的翅膀，我飛到了童話(huà)的世界。我看見(jiàn)了“賣(mài)火柴的小女孩”，正蹲在街道的角落里，又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里，看見(jiàn)了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰，真可愛(ài)！
感謝書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)，懂得更多！
我的翅膀作文 篇3
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這是我最喜歡的一首歌，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里總是暖洋洋的。因?yàn)�，我也有一雙隱形的'翅膀，無(wú)論我遇到什么困難，都能帶我飛過(guò)去，給我希望。我的隱形的翅膀就是我的爸爸媽媽。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，最近一次考試又考砸了，想著回家肯定要挨罵了�；氐郊�，我報(bào)出了分?jǐn)?shù)，然后低著頭不說(shuō)話(huà)，等待一場(chǎng)“男女混打”�？墒俏堇锍銎娴陌察o。不一會(huì)，媽媽把我?guī)У奖淝埃贸鲆黄课易钕矚g喝的巧克力牛奶給我，我正要接過(guò)來(lái)，爸爸卻一步上前，迅速打翻了那瓶牛奶。我看著那瓶打碎在地的牛奶，不知所措�！安辉S哭！”爸爸的話(huà)像軍令一樣，話(huà)里透著嚴(yán)厲，我望著爸爸媽媽?zhuān)Ьo牙關(guān)忍住，沒(méi)有哭出聲，眼淚卻在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽開(kāi)始收拾殘局，“哭又有什么用，牛奶也不可以再變回來(lái)了�！眿寢屳p輕地拾起玻璃碎片�！安灰獮榇蚍呐Ｄ炭奁�，”爸爸突然大喊一聲，然后望著我，“你明白了嗎？”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不要為打翻的牛奶哭泣！”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻教會(huì)了我一個(gè)道理：為過(guò)去哀傷、為過(guò)去遺憾，除了會(huì)讓我們勞心費(fèi)神、分散精力外，對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)益處。想要重新開(kāi)始，取得成功，就必須勇于忘記過(guò)去的不幸，重新開(kāi)始。
爸爸媽媽通過(guò)一瓶牛奶告訴了我成功的秘訣，這個(gè)秘訣就像一雙隱形的翅膀，無(wú)論面對(duì)什么困難，我都能跨過(guò)去。
我的翅膀作文 篇4
我終于，看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于，翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！”每聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》就讓我幻想到種種畫(huà)面：一個(gè)天真活潑的女孩，長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀，在空中飛來(lái)飛去，每天做著快樂(lè)的事……似乎她就是我。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要翻遍這世界上的菠菜地。把大力菠菜找出來(lái)送給那些弱小的女生，讓他們吃了以后就再也不用害怕被男生欺負(fù)了。如果我有一雙隱形的翅膀，我要帶上種子和水源，去沙漠。讓整天伴著冷漠之臉的.沙漠先生活潑起來(lái)，在他那兒多加點(diǎn)綠色“蝴蝶結(jié)”，讓路過(guò)的人有個(gè)歇腳的地方。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要去找月亮姐姐，跟她商量能不能送一點(diǎn)兒星星給我，我要把星星帶回來(lái)，送給盲人，讓他們瞧一瞧這美麗的世界。如果我有一雙隱形的翅膀，我要帶著水、空氣和地球上一半的人去另一個(gè)星球生活。這樣，地球就不會(huì)擁擠，還可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)呢！
如果我有一雙隱形的翅膀，我要獨(dú)自飛入太空。在宇宙多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，水邊看看我們的大祖國(guó)是不是真的是只巨大的公雞。如果我有一雙隱形的翅膀，我要……做一個(gè)女超人，為世界解決一切難題。這種種畫(huà)面，在我的腦海中浮現(xiàn)，這雙翅膀?qū)?huì)給我無(wú)窮的力量！
我的翅膀作文 篇5
成長(zhǎng)的夢(mèng)幻翅膀帶領(lǐng)著我們飛翔，而支持這對(duì)翅膀的的動(dòng)力是兩片羽翼，但它擁有著一個(gè)天下最響亮的希望。
家庭的溫暖塑造著奇跡，一個(gè)個(gè)光輝的腳步成就著我們的未來(lái)而這些動(dòng)力的制造者就是我們最親的人。
媽媽那雙蒼老粗糙的手見(jiàn)證著近年的艱辛。媽媽養(yǎng)育了我這么多年，我甚至是記不住媽媽的生日。我實(shí)在不配做您的兒子。媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我的榜樣。你供我讀書(shū)，教我做人實(shí)在是不容易呀!以前是我不懂事，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了許多該明白的道理。不像從前的任性，媽媽讓我再長(zhǎng)大些來(lái)報(bào)答您吧！當(dāng)然，這些功勞也少不了為我前后奔波的爸爸。
爸爸，曾幾何時(shí)，我朦朧著看見(jiàn)要出車(chē)的您，早上替把被子蓋好，您已經(jīng)出車(chē)好幾天了，每次回來(lái)回來(lái)也在家呆不了幾天，還要修車(chē)、找貨。實(shí)在是太辛苦了，您日益增多的皺紋與白發(fā)，見(jiàn)證了您操勞的艱辛。我懂事了，不再是小孩子了，您和媽媽養(yǎng)育了我這么多年的辛苦，難道我還會(huì)不明白嗎？爸爸，我錯(cuò)了，你們每天在外替我忙碌，我竟連一張滿(mǎn)意的成績(jī)單都拿不出來(lái)。但是，我相信，我長(zhǎng)大了，懂事了，這張滿(mǎn)意的成績(jī)單我遲早會(huì)拿回來(lái)放在您的'面前的。
這對(duì)翅膀的左翼與右翼下守護(hù)的是我，你們的孩子......老爸，老媽。我愛(ài)你們，直到永遠(yuǎn)......
在父母為你們做過(guò)的一件又一件的事中，你們心存感激過(guò)嗎？沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力去做一個(gè)懂事的孩子，在父母的心里，只有我們的存在。我們是他們唯一的希望。
我的翅膀作文 篇6
翅膀可以讓小鳥(niǎo)盡情地飛翔，使天空更精彩；翅膀可以讓天使把愛(ài)撒滿(mǎn)人間，讓世界更溫暖；翅膀可以讓飛機(jī)越過(guò)萬(wàn)水千山，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的地方。于是我便盼望著也有一雙美麗的翅膀，就算是隱形的也好，只要算得上翅膀。
所以小時(shí)候，我就常想，假如我是天使，但是不讓別人知道，帶著一雙隱形的翅膀，我會(huì)去幫助任何需要幫助的人，讓他們感受到有天使的.存在，因?yàn)橛刑焓沟牡胤骄蜁?huì)有愛(ài)，這樣，人們就會(huì)覺(jué)得自己并不孤單，因?yàn)樯钪杏袗?ài)包圍著他們。
長(zhǎng)大一些了，我依舊想，假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)把潘多拉的盒子打開(kāi)，讓藏在最底下的希望跑出來(lái)，把邪惡的東西全部收回去，讓世界充滿(mǎn)了希望，不再有悲傷和痛苦。
后來(lái)，我的執(zhí)著未變——假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)把地球媽媽的各種“疾病”治愈，不讓人類(lèi)再來(lái)傷害她，讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏，為人類(lèi)繼續(xù)提供源源不絕的資源。
現(xiàn)在，我終于明白，其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，只不過(guò)它真的是隱形的，不容易被發(fā)現(xiàn)。它就是人與人之間的誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因?yàn)槲覀儞碛羞@隱形的翅膀，才使我們的世界更和諧，生活更美好。那就讓我們展開(kāi)翅膀，把一切美好的東西播向人間吧！
我的翅膀作文 篇7
每一個(gè)人都有渴望的事情，都有自己想得到的東西。而我渴望有一雙探索的翅膀。
我要扇動(dòng)著翅膀前往那些神奇的世界，并從中去發(fā)現(xiàn)和了解更多新奇的事物。我要去探索廣袤的太空、浩瀚的宇宙、神秘的'太陽(yáng)系；美麗的地球、人類(lèi)的起源、史前的言明神奇的金字塔、詭異的百慕大三角……我也可以在認(rèn)識(shí)自然進(jìn)程中，經(jīng)過(guò)不斷的探索、摸索、研究，了解認(rèn)識(shí)了許多的知識(shí)和現(xiàn)象。但是我們?nèi)祟?lèi)在眾多領(lǐng)域尚有許多未知的、無(wú)法解釋的現(xiàn)象：古埃及法老死后留下的詛咒為何會(huì)屢屢應(yīng)驗(yàn)？恐怖的百慕大三角區(qū)魔力緣自何處？秀美的神農(nóng)架“野人”真實(shí)的面目究竟是啥樣？世界各地成千上萬(wàn)人所目擊的UFO是真是假？“太空來(lái)客”“水星生命”是否確定……但它們所散發(fā)出來(lái)的神奇魅力，長(zhǎng)久以來(lái)一直吸引著我的好奇心，不斷激發(fā)著我去探索事物背后的真相的興趣，然后把真相大白于天下。
正是在這種對(duì)自然、天文的、地理的、人文的未解現(xiàn)象和事物的探求、解析、破譯中，我得到了精神上的滿(mǎn)足和知識(shí)上的收獲，更發(fā)自心底的感到萬(wàn)分高興。
雖然還有許多事物困擾著我，但我并不著急，我會(huì)用這雙探索的翅膀?qū)⑺鼈兤平�，讓我翱翔于這探索知識(shí)的天堂吧！讓我用這雙探索的翅膀在萬(wàn)千世界中穿梭吧！我相信有一天我會(huì)擁有這探索的翅膀。
我的翅膀作文 篇8
當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺(tái)下掌聲不斷；聽(tīng)著老師對(duì)我們的贊美，望著那臺(tái)古箏，我想起了一個(gè)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵(lì)我，我才能和大家同臺(tái)演奏��！
那是我二年級(jí)的某一天，古箏培訓(xùn)班開(kāi)始了招生。從小就對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的我，回家后馬上對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸不但同意，還鼓勵(lì)我拿到最高級(jí)榮譽(yù)證書(shū)呢！艱苦的培訓(xùn)開(kāi)始了，由于對(duì)琴弦的不熟悉和自己本身沒(méi)耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個(gè)家被我搞得雞犬不寧。這時(shí)，爸爸找我談話(huà)了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”
爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“這些都是形容一個(gè)人做事不能心急，要把學(xué)來(lái)的知識(shí)巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個(gè)過(guò)程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地離開(kāi)爸爸，去琴房接著練習(xí)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過(guò)幾次臺(tái)，流過(guò)幾次激動(dòng)的淚了，但爸爸的那番話(huà)，卻讓我忘不了。如今，那個(gè)彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的.是一個(gè)彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂(lè)這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！爸爸，你是我飛翔的翅膀。
我的翅膀作文 篇9
一直一直就知道，你們就是我的左半邊翅膀。天空不高不遠(yuǎn)，因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑磉�，所以，我很勇敢�?/p>
多一秒，停在這里就好，才知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，回憶和時(shí)間賽跑總是贏不了的。我們總會(huì)有許多的磕磕絆絆，但是我們永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)的。
在一秒，再多一秒就好，才開(kāi)始懷念我們之間的種種美好，我們總是調(diào)皮搗蛋，總是讓他們生氣。但是我們不在乎，因?yàn)槲覀冮_(kāi)心，我們快樂(lè)。我們每一個(gè)人都有一顆善良而天真的心，但是很可惜我們都沒(méi)有把它們用在正確的事情上。
到了現(xiàn)在這一秒，才發(fā)現(xiàn)。我們已經(jīng)習(xí)慣了每一個(gè)人的味道。那些甜甜的思念，是因?yàn)槲覀兿嗑�。而那些澀澀的埋怨，卻因?yàn)槲覀兊腵相離。慢慢的又開(kāi)始了和你們的爭(zhēng)吵，或許會(huì)有眼淚，但是那不正是我們應(yīng)該有的嗎？我們?cè)敢�，我們�(cè)敢飧冻銮啻簛?lái)做我們不會(huì)后悔的事情。讓我們把所有的不滿(mǎn)，所有的思念，統(tǒng)統(tǒng)的丟進(jìn)垃圾桶。
我的同學(xué)們，你們不知道吧，在我的心里面，你們就是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我會(huì)伴著你們勇敢的飛翔。不管未來(lái)怎樣，去到那里，都要隨遇而安，勇往直前。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，第一次與你們的相識(shí)，第一次與你們合作，第一次與你們團(tuán)結(jié)，太多太多的第一次，還有最后的一次。
我的翅膀因?yàn)橛心銈兌鴪?jiān)強(qiáng)，我親愛(ài)的同學(xué)們你們永遠(yuǎn)是我的————左半邊翅膀。
我的翅膀作文 篇10
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到一群小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔，我邊走邊想：假如我能擁有一雙神奇的翅膀，那該有多好呀！
當(dāng)我擁有了一雙神奇的翅膀后，媽媽再也不會(huì)擔(dān)心我過(guò)馬路的安全問(wèn)題，因?yàn)槲視?huì)避開(kāi)川流不息的車(chē)輛，防止撞傷。我也會(huì)在空閑時(shí)候飛去廣州，為亞運(yùn)健兒加油吶喊。
我有了一雙神奇的翅膀后，我會(huì)馬上飛去偏遠(yuǎn)窮困的山區(qū)，為那里的孩子帶去好多好多的`文具和書(shū)本，為他們帶去營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶，希望他們能和我一樣好好學(xué)習(xí)，健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，日后能夠成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦。
我還會(huì)飛到神秘遙遠(yuǎn)的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，問(wèn)候一下她是否生活的快樂(lè)，邀請(qǐng)她和小白兔能到我家做客。
我還會(huì)帶上許多植物種子，飛向世界各地，讓它們?cè)谑澜绲母鱾�(gè)地方生根發(fā)芽，為世界人們帶去綠洲，維護(hù)生態(tài)平衡。
能夠擁有一雙神奇的翅膀只是我的夢(mèng)想，我會(huì)通過(guò)我的努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明這樣的翅膀，幫助更多需要幫助的人。
我的翅膀作文 篇11
徐碧樺清晰的看見(jiàn)那個(gè)人是跳進(jìn)來(lái)的，還拿著三個(gè)大袋子。男孩子很清瘦，可為什么會(huì)拎起3個(gè)袋子。徐碧樺躲到一根柱子后面，看見(jiàn)他在和葉楓煞說(shuō)著什么。她湊近聽(tīng)了聽(tīng)�！罢f(shuō)好的賞金呢？”這是那個(gè)男子的聲音“只要你完成任務(wù)，我就給你更多�！边@是葉楓煞的聲音，徐碧樺趕緊回到床上，睡著了。
第二天徐碧樺在海運(yùn)林面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，無(wú)論海運(yùn)林說(shuō)什么，她都一副心不在焉的.樣子。早餐他們?nèi)コ粤宋鞑�，吃完了葉楓煞和夢(mèng)陽(yáng)向去買(mǎi)東西，徐碧樺和海運(yùn)林去“一格小道”一格小道是一個(gè)很美的小道，這里經(jīng)常有女孩子來(lái)來(lái)往往，因?yàn)檫@里賣(mài)的都是女孩子喜歡的東西。可海運(yùn)林卻把她拉到肯德基去了。有的女孩子看見(jiàn)海運(yùn)林就嘰嘰喳喳的八卦，有的打招呼，海運(yùn)林一回話(huà)，她們都暈倒了�！暗降资窃趺椿厥掳。�？”徐碧樺終于忍不住了�！捌鋵�(shí)，額……”“？”“這是秘密”徐碧樺轉(zhuǎn)過(guò)頭，生氣起來(lái)。
徐碧樺只要了一杯九珍果汁，海運(yùn)林卻要了大把多吃的。徐碧樺不忍直視，徐碧樺去上廁所，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫她……
我的翅膀作文 篇12
大家都有一個(gè)夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，可是那個(gè)夢(mèng)想怎么也實(shí)現(xiàn)不了。
我的那個(gè)夢(mèng)想，他說(shuō)起來(lái)也不怎么樣。我的那個(gè)夢(mèng)想，就是可以有一雙美麗的、漂亮的、潔白如玉的翅膀，跟小鳥(niǎo)一樣高興的飛到偶各個(gè)城市去游玩。如果你還沒(méi)有夢(mèng)想，那就看一看我的夢(mèng)想吧！說(shuō)不定你也會(huì)頓時(shí)有了夢(mèng)想。
我為什么想有那個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲蚁肴L一嘗飛的感覺(jué)；去看看太陽(yáng)是姐姐，是叔叔，還是公公；還有就是看看天離地面有幾萬(wàn)米；看看天上有幾朵白云；天上有幾顆星星；天有多么藍(lán)；天上有沒(méi)有神仙等等。
假如我有一雙翅膀，我就會(huì)四處游玩；假如我有一雙翅膀，我就會(huì)為小花、小草、小樹(shù)高興快樂(lè)的`祈求，祈求他們平安快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)、生活著；假如我有一雙翅膀，我會(huì)把大樹(shù)里的害蟲(chóng)全給捉出來(lái)，讓小鳥(niǎo)啄木鳥(niǎo)通通吃掉；假如我有一雙翅膀，就會(huì)高高的飛上藍(lán)天去；假如我有一雙翅膀，我就會(huì)去找小鳥(niǎo)朋友們玩游戲；假如我有一雙翅膀，我就會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法；假如我有一雙翅膀，我就會(huì)飛出地球之外，去欣賞美麗的星星；假如我有一雙翅膀，我還會(huì)飛到別的星球上去看看，那有我們的家，看看地球美還是別的星球美。
啊！我真想有一雙翅膀，自由的飛向藍(lán)天去玩�。∥艺嫦胗幸浑p翅膀，飛進(jìn)森林去探險(xiǎn)。
我的翅膀作文 篇13
“其實(shí)我一直擁有隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”。其實(shí)天地間，每一個(gè)自由的人兒都有一雙美麗的翅膀，我，也不例外。
我背后的翅膀，潔白如雪，如池塘的荷花出淤泥而不染。它的羽毛有著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖，又有著母親手掌般的溫柔。每當(dāng)雙翅展開(kāi)，蓬松的羽毛輕拂臉龐，總會(huì)有一股曖意涌上心頭，仿佛具有魔力，拂去了心靈的創(chuàng)口。
每至晴初，我總會(huì)面向初升的太陽(yáng)，輕輕抖開(kāi)背后的雙翅，迎著朝陽(yáng)飛上那片屬于我的天空。輕取下一片云朵于掌心，盡情釋放它的調(diào)皮以及心靈的`魔力，體驗(yàn)水和陽(yáng)光的神秘。面前這一片白云，是風(fēng)向和潮汐千變?nèi)f幻偶然形成的精巧模樣，是畫(huà)家的絕筆。它遠(yuǎn)勝于人間繁瑣竹簡(jiǎn)，僅是一片“蝴蝶標(biāo)本”就打開(kāi)了你識(shí)知美的空間。風(fēng)在耳邊輕輕呼喚，訴說(shuō)著天空的神奇奧秘。不時(shí)兩三小鳥(niǎo)為伴，哼唱著宇宙的史詩(shī)。
但暴風(fēng)驟雨也是難免的。有時(shí)突然烏云四起，遮蔽了整片天空，悶得透不過(guò)氣來(lái)。緊接著就是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。云朵嚇得散落四方，鳥(niǎo)兒停止了飛翔的步伐。而我背后的兩片翅膀，呈弧形遮蓋在我的頭頂上方，強(qiáng)大的支撐力竟驅(qū)走了多作怪的暴雨。羽毛在身邊包裹，濃濃溫暖頓時(shí)洋溢。
又是一日之晨，迎著夢(mèng)想，繼續(xù)在人生路上起航……
我的翅膀作文 篇14
云南省曲靖曲靖市第二小學(xué)五年級(jí)4班賈珊珊當(dāng)帷幕輕盈地合上，臺(tái)下掌聲不斷；聽(tīng)著老師對(duì)我們的贊美，望著那臺(tái)古箏，我想起了一個(gè)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓勵(lì)我，我才能和大家同臺(tái)演奏��！
那是我二年級(jí)的某一天，古箏培訓(xùn)班開(kāi)始了招生。從小就對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的.我，回家后馬上對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸不但同意，還鼓勵(lì)我拿到最高級(jí)榮譽(yù)證書(shū)呢！
艱苦的培訓(xùn)開(kāi)始了，由于對(duì)琴弦的不熟悉和自己本身沒(méi)耐心，練不好曲子就大吵大喊，又哭又鬧，整個(gè)家被我搞得雞犬不寧。
這時(shí)，爸爸找我談話(huà)了：“孩子，你知道什么是‘熟能生巧’，什么是‘心急吃不了熱豆腐’，什么是‘冰凍三尺非一日之寒’嗎？”爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“這些都是形容一個(gè)人做事不能心急，要把學(xué)來(lái)的知識(shí)巧妙運(yùn)用，循序漸進(jìn)，任何事都有一個(gè)過(guò)程，事情可不是一天兩天就能辦成。這些你懂么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思地離開(kāi)爸爸，去琴房接著練習(xí)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼也快四年了，也記不清上在過(guò)幾次臺(tái)，流過(guò)幾次激動(dòng)的淚了，但爸爸的那番話(huà)，卻讓我忘不了。如今，那個(gè)彈得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所蹤了，取而代之的是一個(gè)彈琴如流水般的女孩了。是爸爸，是他，讓我有輝煌的今天，讓我在音樂(lè)這片廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！
爸爸，你是我飛翔的翅膀。
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