（熱）曾經(jīng)的美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的曾經(jīng)的美好作文，歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的美好作文1
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光，那是我們家里還比較窮的時(shí)候，小的時(shí)候，家里的日子雖然過(guò)的清苦了些，卻是我認(rèn)為是最幸福的一段時(shí)光。因?yàn)樵谶@段時(shí)光里，爸爸每天晚上回來(lái)都會(huì)很疼我，媽媽也能天天在家里陪著我。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光，那是我剛上幼兒園的`時(shí)候，班里的孩子都在大哭，唯獨(dú)我沒(méi)有哭，我至今還記得當(dāng)時(shí)我為什么不哭，因?yàn)槲矣X(jué)得，在這里，其實(shí)是有更多朋友能一起玩的，其他的小孩子都舍不得自己的父母，雖然我也舍不得，但是我知道，等到下課了，我就能見(jiàn)到媽媽。然后坐在自行車上載我回家。
我想去尋找這一段美麗的時(shí)光，那是我第一次學(xué)自行車，因?yàn)榧依镔I了一輛新的大車，而自行車就送給了我，有了自行車，我就能上下學(xué)都自己回家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn)。我還記得當(dāng)時(shí)我學(xué)自行車的時(shí)候，摔了很多跤，吃了很多苦，可是，爸爸一直在我身后保護(hù)我，每每想起這件事，我都會(huì)覺(jué)得心里非常甜蜜，非常舒服。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光，小學(xué)的時(shí)候，為了一次很小的考試，都會(huì)復(fù)習(xí)到通宵，很多內(nèi)容在第二天都會(huì)努力的去學(xué)�？墒堑搅酥袑W(xué)，就連是期中期末考試，我都不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想這是長(zhǎng)大的悲哀吧，但是我想找到這段時(shí)光，找到我當(dāng)初拼命努力的初心。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光……
我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多，過(guò)去的時(shí)光不管是喜是憂，現(xiàn)在想想，都是一段段美麗的時(shí)光，我愿意去開拓更多更美麗的時(shí)光。
曾經(jīng)的美好作文2
有人說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的總是美好的，因?yàn)樗粫?huì)重來(lái)�！币郧拔铱偛幻靼祝F(xiàn)在理會(huì)了那傷感，覺(jué)得并非因?yàn)椴欢湎�，有些緣分已�?jīng)注定，挽不住的終究是錯(cuò)過(guò)。
上了初二才知道，原來(lái)以前的班主任并沒(méi)有那么討厭，以前的班級(jí)并沒(méi)有那么討厭，這一切都因?yàn)榉至税啵嘧R(shí)要好的'同學(xué)零丁散落在各班，跟現(xiàn)在的班做對(duì)比，以前的班太過(guò)于美好，美好得再也觸碰不了。
那曾經(jīng)散落在角落里的愛(ài)與精彩，在離別中悄悄放大，在離別中悄悄襲來(lái)，離別讓我們措手不及。我們認(rèn)為已失去的一切，我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。
我想如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首，那該有多好��！
曾經(jīng)在班讓我討厭的緋聞，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么的喜歡。只怪那段年華太過(guò)美好，哪怕有些小拌嘴耍些小心計(jì)也依舊美好。是的，這就是我們的五彩繽紛的初一生活。
全班一起討厭一個(gè)女生，一起惡作劇，一起受罰，在體育節(jié)我們發(fā)光發(fā)熱，一起被老師罵，一起玩，一起吃飯，不管男女也一樣，像一個(gè)大家庭，相親相愛(ài)。
現(xiàn)在的無(wú)意間的遇見(jiàn)，帶著一種陌生又熟悉的感覺(jué)，微微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，成為了我們共同的動(dòng)作。
生活還在繼續(xù)，我們小心翼翼地捧著那個(gè)記憶郵箱，害怕掉落任何一封郵件，因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了人來(lái)人往，見(jiàn)證了世事變遷，也見(jiàn)了我們的成長(zhǎng)。
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