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[精]學(xué)鋼琴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)鋼琴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精]學(xué)鋼琴作文](https://p.9136.com/00/l/b8d6c7d94_2.jpg)
學(xué)鋼琴作文 篇1
今天下午3時(shí)，鋼琴賀老師來(lái)給我上課了，賀老師首先在樓底下打1305這4個(gè)字，然后我們的門(mén)口電話(huà)就響了，奶奶趕忙去開(kāi)門(mén)，然后賀老師就進(jìn)門(mén)了，賀老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候，叫了一聲我，我還正在看電視呢，奶奶就讓我趕緊把電視一關(guān)，今天為什么要來(lái)這么早呢？我不知道，賀老師把鋼琴打開(kāi)，拿起了拜厄這本書(shū)，檢查上次的作業(yè)做得好不好，賀老師說(shuō)“彈得不錯(cuò)啊！B段都能合起來(lái)了，”聽(tīng)到這話(huà)，我覺(jué)得媽媽的話(huà)是對(duì)的，結(jié)果這次賀老師找了一個(gè)很難的曲子，我半天學(xué)不會(huì)，奶奶有點(diǎn)生氣了，她讓我用心一點(diǎn)就能彈好了，可是我只用心了一點(diǎn)，奶奶非常生氣了。
學(xué)完鋼琴，我給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)：“這次你亂跑了沒(méi)有，”我說(shuō)：“沒(méi)有，”“那你挺棒的嘛！”媽媽說(shuō)，我覺(jué)得是我進(jìn)步了一點(diǎn)，就玩了一下下電腦，奶奶讓我出來(lái)，坐到沙發(fā)上，想一想我要做什么事，我就無(wú)事可做。
以后我要乖乖的上鋼琴課！
今天下午五點(diǎn)，我又要上鋼琴課了。我放了學(xué)也經(jīng)常和戴蓓貝聊：討不討厭鋼琴課的事，她的回答是和我一樣的.，也是討厭。不過(guò)討厭歸討厭課還是要上的，要不然，我的心里能踏實(shí)嗎？
去就去！想想也沒(méi)啥大不了的。我懷著一顆忐忑不安的心進(jìn)入了一間熟悉的教室，開(kāi)始了我的鋼琴課。打開(kāi)樂(lè)譜，聽(tīng)著熟悉的旋律，我的心情舒暢了許多，連老師也夸我有了很大的進(jìn)步。真是一分耕耘，一分收獲呀！
前面還是“烏云密布”的我，一下就變成了“萬(wàn)里晴空”。呵，變得可真快……美妙的音樂(lè)原來(lái)能使人心情變好！閉上眼睛，仔細(xì)的聆聽(tīng)：一會(huì)兒像駿馬在奔馳，一會(huì)兒又像鳥(niǎo)兒在飛……音樂(lè)，如果你喜歡它，需要認(rèn)真的揣摩，細(xì)心的體會(huì)，仔細(xì)的聆聽(tīng)，才能聽(tīng)懂它的美！
學(xué)鋼琴作文 篇2
學(xué)鋼琴的時(shí)候，有很多滋味等待你去嘗試。我在學(xué)鋼琴的時(shí)候，就把這些滋味嘗了個(gè)遍。
酸
剛學(xué)鋼琴的時(shí)候，我反應(yīng)很遲鈍，老是跟不上老師的節(jié)奏。練起曲子來(lái)是吞吞吐吐，原本美妙的樂(lè)曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次，老師實(shí)在忍不住了，狠心對(duì)我說(shuō)：“夏寧萌，你不是學(xué)鋼琴的料，還是別學(xué)了，快回家吧！”這話(huà)說(shuō)得我一怔，心像是被橘子擊中了一樣，酸溜溜的。
苦
記得有一次，我的小拇指被劃傷了，家人勸我休息兩天，手指好了再練琴�？晌覜](méi)有萌生退意，心想：人家貝多芬失去了聽(tīng)力、視力，都沒(méi)有放棄，我這點(diǎn)小傷算得了什么！于是，我咬緊牙關(guān)，硬是練起了琴。琴鍵上布滿(mǎn)了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天，我的手指灌了膿，輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛，但我堅(jiān)持了下去。
辣
有一次上課時(shí)，老師見(jiàn)我彈不準(zhǔn)音，就嚴(yán)厲的說(shuō)道：“夏寧萌，你怎么老是彈不準(zhǔn)音呀？”那一刻，所有在練琴的同學(xué)都朝我射來(lái)了一種令人尷尬的目光，那目光包括了，憐憫、嘲笑、質(zhì)疑。他們的.目光在我臉上掃來(lái)掃去。頓時(shí)，我的臉燒了起來(lái)，火辣辣的，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
甜
功夫不負(fù)有心人，在我無(wú)數(shù)次揮灑過(guò)汗水與淚水之后，我在鋼琴上越來(lái)越有成就，老師夸贊我的次數(shù)越來(lái)越多，曲子越彈越優(yōu)美。我彈琴時(shí)，總有一大群人圍在身邊，不住稱(chēng)贊。更有一次，一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來(lái)，發(fā)在了她的QQ空間里，說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了肯定是鋼琴公主！”我好像吃了巧克力一樣，甜滋滋的。
嘗遍了“學(xué)琴百味”后，讓我更加堅(jiān)信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
學(xué)鋼琴作文 篇3
小時(shí)候，看到幼兒園的老師彈鋼琴，聽(tīng)到美妙的琴聲，我的心情總是無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起，想要學(xué)習(xí)彈鋼琴的念頭，便在心里悄悄萌發(fā)。媽媽見(jiàn)我這么感興趣，就在我四歲多的時(shí)候，讓我拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)彈鋼琴，同時(shí)也想通過(guò)彈琴，培養(yǎng)我的恒心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，老師一講我就懂，學(xué)得很輕松。一個(gè)學(xué)期就學(xué)完兩本書(shū)的內(nèi)容，進(jìn)步飛快，老師也夸我棒。一年半過(guò)去，老師開(kāi)始教我學(xué)習(xí)考級(jí)的內(nèi)容，音節(jié)、琶音、和弦，一行行五線(xiàn)譜映入眼簾，我就下定決心，一定要把鋼琴學(xué)好�？墒�，要練習(xí)曲子的內(nèi)容和難度，還是超過(guò)了我的所想。考試的曲子總是有難度的'，練習(xí)的過(guò)程中，總有些“坎”我過(guò)不去。練習(xí)次數(shù)多了，音節(jié)、琶音等基本功總難免讓人感覺(jué)有點(diǎn)枯燥，彈鋼琴的困難一個(gè)又一個(gè)向我走來(lái)，在我快招架不住想放棄的時(shí)候，心底總有一個(gè)念頭，在大聲呼喊：“你既然喜歡彈琴，就要學(xué)到底，不能半途而廢，讓之前的努力付之于東流�！�
在自我勉勵(lì)之下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，不知道五歲多的孩子哪里來(lái)的一股狠勁，哪里需要糾正手型，哪里需要輕柔，哪里需要力度，我都一絲不茍地對(duì)待�！肮Ψ虿回�(fù)有心人！”在自己的不斷努力下，我考過(guò)了一級(jí)又一級(jí)，源源不斷地接觸了很多中外名曲，如：《卡農(nóng)》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經(jīng)練得非常熟練了，跨八度等基本功更不在話(huà)下，每當(dāng)我把自己刻苦練習(xí)的曲子熟練地彈奏出來(lái)的時(shí)，總會(huì)有特別的成就感，心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中，我還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在成長(zhǎng)的道路上，鋼琴與我隨行，音樂(lè)與我相伴，也因?yàn)殇撉�，練就了我的恒心與毅力。
學(xué)鋼琴作文 篇4
20xx年盛夏，我獲得了“長(zhǎng)沙市三小星鋼琴組金獎(jiǎng)”，望著那些金燦燦的獎(jiǎng)牌，回想起來(lái)，我學(xué)鋼琴這一路還真是不易呢！
記得剛開(kāi)始學(xué)琴，是因?yàn)榭吹絼e人在那簡(jiǎn)單的黑白琴鍵上竟然能彈奏出美妙的音樂(lè)，好奇心立刻把我包圍住了，在這種誘惑下，我立馬跟媽媽要求：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)鋼琴！”媽媽見(jiàn)我有這個(gè)想法，直接同意了。
學(xué)琴的第一步是認(rèn)音，我把琴譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符都認(rèn)清，再?gòu)椬喑鰜?lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)這么簡(jiǎn)單就在我手下流淌的時(shí)候，立馬我就對(duì)彈琴有了極大的信心和喜愛(ài)。后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝。我學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難，特別是為考級(jí)和比賽反復(fù)彈奏那些枯燥的練習(xí)曲時(shí)，在我心里就萌生出了一個(gè)想法：學(xué)琴太無(wú)聊了，太苦了，我不學(xué)鋼琴了。
當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)出這些想法的時(shí)候，媽媽卻堅(jiān)定地告訴我：“你既然選擇了這個(gè)愛(ài)好，就要堅(jiān)持下去，不能放棄！而且媽媽相信你一定能做好的�！眿寢尩脑�(huà)讓我不得不繼續(xù)練琴之路，直到一個(gè)暑假，我們一家人去到了維也納金色大廳，聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，那可是世界級(jí)的音樂(lè)盛宴，當(dāng)我滿(mǎn)懷期待進(jìn)入音樂(lè)廳時(shí)，映入眼簾的是一排排的樂(lè)器，有鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴……當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我立即被帶入到了音樂(lè)的.海洋，演奏者們超凡的技藝令我心潮澎湃，我陶醉其中。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，我才感受到我的學(xué)琴之路才剛剛開(kāi)始，要達(dá)到殿堂級(jí)的水平，路還遠(yuǎn)著呢。但就是那一刻，我下定決心要好好練鋼琴。
練習(xí)鋼琴是我成長(zhǎng)路上最難忘的一部分，它告訴了我要堅(jiān)持，還告訴了我有付出就會(huì)有收獲！
學(xué)鋼琴作文 篇5
在所有的課外學(xué)習(xí)里，我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，鋼琴是十分枯燥的樂(lè)器，我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)生聽(tīng)老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時(shí)，我覺(jué)得不耐煩了，心想：這里怎么這么麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態(tài)啊？無(wú)聊是不？哎，誰(shuí)叫他媽媽生的他們這么有音樂(lè)天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中，似乎它在慢慢地膨脹著，最終酸得要命，我指揮不動(dòng)它了。
我對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯著我，“不行，你都還沒(méi)彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續(xù)！”老師的`指令一發(fā)誰(shuí)敢抗拒，我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒(méi)彈多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感覺(jué)睜都睜不開(kāi)，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒(méi)力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實(shí)，我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個(gè)原因，那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩，什么鬼的五線(xiàn)譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無(wú)聊的漸強(qiáng)�；蛘哒f(shuō)，我彈鋼琴根本就沒(méi)啥天賦，只是趕鴨子上架，對(duì)付對(duì)付，別人彈起來(lái)很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉！不說(shuō)了，說(shuō)起來(lái)就鬧心，而且，大人真的好煩哦，干什么給我報(bào)這么枯燥的樂(lè)器學(xué)習(xí)。
最后一句話(huà)：大人們，不要再?gòu)?qiáng)制逼我們報(bào)任何一門(mén)課了，要因材施教。
學(xué)鋼琴作文 篇6
每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍，彈奏出悅耳動(dòng)人的音樂(lè)，心中的仰慕之情，就猶如滔滔江水，連綿不絕……
那時(shí)，我便下決心，我一定要學(xué)鋼琴。于是，我便死皮賴(lài)臉的纏著媽媽?zhuān)屗o我學(xué)鋼琴，最后，媽媽拗不過(guò)我，就同意了……
學(xué)習(xí)的`第一天，我滿(mǎn)懷期待，老師先是簡(jiǎn)單地給我介紹五線(xiàn)譜，還有鋼琴的分區(qū)，聽(tīng)的我一愣一愣地。看來(lái)，學(xué)鋼琴，也不是什么簡(jiǎn)單的事啊……
后來(lái)，老師教我指法，什么柱式和弦啊，半分解和弦啊，該用什么手指彈。左右手不協(xié)調(diào)的我，右手按了，左手又不會(huì)動(dòng)了，老師看著我笑了笑，說(shuō)"好好練吧！"
我練了差不多十個(gè)小時(shí)，才基本把和弦和主旋律合在一起，累的我的手都抽筋了，我大叫"媽?zhuān)美郯 ?
"看你這樣，估計(jì)是學(xué)不下去了，那么沒(méi)耐性……"媽媽老是說(shuō)我沒(méi)耐性，什么難事都堅(jiān)持不下來(lái)，這次我就堅(jiān)持給你看，無(wú)論怎樣，我都會(huì)盡全力去學(xué)好鋼琴，不讓你老是嫌棄我……
經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的學(xué)習(xí)，鋼琴的一些基礎(chǔ)我都基本學(xué)會(huì)了，老師都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢！做事，學(xué)習(xí)，只有努力，遇到困難只有迎面而上，才能到達(dá)更高的山峰，才能看到不一樣的風(fēng)景……
學(xué)鋼琴作文 篇7
中秋小長(zhǎng)假，弟弟來(lái)我們家過(guò)節(jié)。一進(jìn)門(mén)，他就一臉興奮地告訴我：“哥哥，爸爸給我買(mǎi)了一架鋼琴，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)音符了。聽(tīng)說(shuō)你暑假已經(jīng)考過(guò)了六級(jí)，你太厲害了,能教教我嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，不過(guò)你要好好學(xué)哦！”
我們一邊說(shuō)著，一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》，弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟說(shuō)：“我也演奏一首�！庇谑撬_(kāi)始亂彈一氣，大家都樂(lè)了，我笑著說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，但是要先練好基本功才行，不能亂彈琴 !”這時(shí)我突發(fā)奇想：我不是鋼琴過(guò)了六級(jí)了嘛，給我弟弟當(dāng)個(gè)小老師應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？于是我對(duì)弟弟說(shuō)：“要不我們來(lái)上一堂家庭鋼琴課吧，我來(lái)當(dāng)老師！”弟弟高興地拍手說(shuō)：“好啊，好啊！”
首先，我為弟弟找了一本我很久之前的入門(mén)琴譜，選了一首簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的曲子，先從手型開(kāi)始幫他糾正，接著我?guī)粋�(gè)音一個(gè)音地彈，幫他調(diào)整節(jié)奏和錯(cuò)音。弟弟一開(kāi)始興致勃勃，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始打退堂鼓了。我心想：“難得當(dāng)一回老師，我一定要把老師當(dāng)好，得想想辦法才行。”我靈機(jī)一動(dòng)，把我?guī)啄昵皠傞_(kāi)始學(xué)琴時(shí)彈琴?gòu)椏薜慕?jīng)歷告訴他，讓他堅(jiān)持，克服過(guò)去就好了。他瞪著大眼睛望著我，有點(diǎn)不大相信，我就繼續(xù)鼓勵(lì)他，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么，接著繼續(xù)跟著我練習(xí)。
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟在我耐心的幫助下，真的.把那首曲子彈熟了，這可是他人生第一首曲子呢！弟弟開(kāi)心地笑了，看著他開(kāi)心的笑容我內(nèi)心也感到一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感。沒(méi)想到我還真能當(dāng)小老師呢，可當(dāng)老師可真不容易啊，我以后再跟老師學(xué)琴一定要更加努力，更加認(rèn)真！
學(xué)鋼琴作文 篇8
從五歲開(kāi)始媽媽就讓我學(xué)鋼琴了。剛開(kāi)始我覺(jué)得很新鮮，以為彈鋼琴很好玩�？陕奈野l(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅(jiān)持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來(lái)越討厭彈鋼琴了。
有一次，媽媽單位組織外出學(xué)習(xí)三天，我可松了口氣，沒(méi)有媽媽在家里監(jiān)視，我練琴就不認(rèn)真了。本來(lái)每首曲子至少應(yīng)該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時(shí)間我全部用來(lái)看了動(dòng)畫(huà)片。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有好好練琴？我心虛著說(shuō)好好練了。結(jié)果一彈，媽媽就聽(tīng)出來(lái)我在家偷懶了。
媽媽生氣了，大聲吼我：“為什么不聽(tīng)話(huà)？你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“還想學(xué)嗎？”我本以為媽媽是在征求我的意見(jiàn)，就小心的'說(shuō)：“不想學(xué)了�！眿寢屄�(tīng)了嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，無(wú)論做什么事，都不能輕易放棄，要對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持到底！只有這樣，才能把事情做好，才有可能成功。半途而廢這個(gè)成語(yǔ)就是形容那些沒(méi)有堅(jiān)持到底的人的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每當(dāng)我練琴的時(shí)候再想偷懶就會(huì)想起來(lái)“堅(jiān)持到底”這個(gè)詞�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了，我要一直學(xué)下去。
媽媽說(shuō)得對(duì)，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
學(xué)鋼琴作文 篇9
在我四年級(jí)升五年級(jí)的那一個(gè)暑假，我接觸了鋼琴，是被強(qiáng)行接觸的。
因?yàn)槊妹孟雽W(xué)鋼琴，家里的人自然是同意。姐姐也來(lái)興致，也想學(xué)了。媽媽看了看我說(shuō)：“你要不要一起去學(xué)呀？”我一聽(tīng)，連忙擺手：“不不不！我一個(gè)男子漢，學(xué)什么鋼琴呀。要學(xué)就學(xué)跆拳道，武術(shù)那樣的，多帥氣呀！”媽媽想了想，說(shuō)：“那以后他們一起，你就只能一個(gè)人走回家啰。”
“嗯，好吧�！蔽也坏貌环�。
媽媽第二天就給我們報(bào)了個(gè)鋼琴班。那個(gè)老師，對(duì)我們簡(jiǎn)直是“一把屎一把尿”地“養(yǎng)”我們。但是，我對(duì)鋼琴?zèng)]有什么天賦，一個(gè)班上課時(shí)，讓我們對(duì)著數(shù)字讀音，我呢，不是“嗦”和“啦”弄混了，就是“咪”和“發(fā)”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認(rèn)了，哎！臉都丟沒(méi)了。
我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》，其中我最熟的一段音是這樣的：啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個(gè)人彈的，一個(gè)人彈不好聽(tīng)，兩個(gè)人彈才優(yōu)美。我和姐姐配合得極好，老師在一旁瞇著眼睛聽(tīng)，似乎聽(tīng)得如癡如醉。
有一次，老師竟然讓我自己去彈，我彈得斷斷續(xù)續(xù)的'。忽然，我看到一個(gè)數(shù)字“七”突然停了，腦子里一時(shí)半會(huì)竟全是空白，我讀了一遍又一遍。這時(shí)，一片喧嘩聲使我更加想不起了。我靜下心來(lái)，想了一遍又一遍，居然想通了。
是呀，鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力，帶給我細(xì)心，更給了我認(rèn)識(shí)世界的人生道理。
學(xué)鋼琴作文 篇10
李佳婧耳機(jī)里循環(huán)播放著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我崇拜這位鋼琴圣人，就像我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)。貝多芬?guī)熓敹紱](méi)放棄音樂(lè)，放棄鋼琴，我卻因?yàn)殇撉侔嘿F的價(jià)格望而卻步了。
七歲那年，我無(wú)可救藥地迷上了鋼琴，迷上了它所發(fā)出的旋律，迷戀上了那單調(diào)的黑白琴鍵。可我只能把喜歡鋼琴藏在心里，沒(méi)敢告訴任何人。那年，我對(duì)鋼琴的`喜愛(ài)實(shí)在是到了癡迷的程度。抓到手機(jī)，便是去搜索鋼琴曲，手指在書(shū)桌上跳躍，我陶醉在這個(gè)美妙的世界，可當(dāng)鋼琴曲結(jié)束，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。十歲那年，我要求爸爸讓我學(xué)鋼琴，現(xiàn)在想起來(lái)也挺好笑。爸爸只是告訴：“我你好好學(xué)習(xí)吧�！蔽也灰啦火�，爸爸不讓我學(xué)，我就鬧，我就哭�？墒前职忠琅f沒(méi)有發(fā)話(huà)。我哭累了，也就不哭了，抽噎著鉆進(jìn)了被窩，連晚飯都沒(méi)吃。我以為會(huì)像書(shū)里那樣：第二天一醒，就可以看到一架嶄新的鋼琴，并且高興地去學(xué)鋼琴。事實(shí)卻是那么不盡如人意，我難過(guò)地又要哭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終沒(méi)有流下來(lái)。
現(xiàn)在，我13歲了。我不知道我是否長(zhǎng)大了�；貞浧饘W(xué)鋼琴的事兒，我覺(jué)得那時(shí)的自己真好笑�？赡怯帜茉鯓�？誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)令人啼笑皆非的幼稚的過(guò)去呢？如果你問(wèn)我：還喜歡鋼琴嗎？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：喜歡！很喜歡！我出生在一個(gè)十八線(xiàn)小城，一個(gè)并不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴，只是換了目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，慢慢成長(zhǎng)。我相信，總有一天，我會(huì)擁一一架鋼琴，并且那是我自己買(mǎi)來(lái)的，彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。
學(xué)鋼琴作文 篇11
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，一個(gè)小男孩正在彈奏著歡快的樂(lè)曲，這個(gè)小男孩就是我。
我從六歲開(kāi)始就和鋼琴交了朋友。記得那個(gè)時(shí)候，住在我樓下的一個(gè)好朋友說(shuō)：“我去學(xué)鋼琴了，可好玩啦!”我聽(tīng)了，不由自主地心動(dòng)了起來(lái)，一回到家就吵著要媽媽帶我去報(bào)名學(xué)鋼琴。媽媽同意了，就這樣，我踏上了學(xué)鋼琴的路。
第一節(jié)鋼琴課，老師教我彈琴的姿勢(shì)和手形，怎樣把手放在琴鍵上，哪個(gè)鍵用哪個(gè)手指彈等，我聽(tīng)了覺(jué)得非常容易，但一動(dòng)手彈起來(lái)，我的手指好像頑皮的孩子一樣，不聽(tīng)指揮，要么按錯(cuò)鍵，要么用錯(cuò)指，越緊張就越亂，弄得我也分不清哪個(gè)手指了。上完第一節(jié)課后，我的心再也興奮不起來(lái)了，真有點(diǎn)悔不當(dāng)初。媽媽看出我的心思后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都有第一次，第一次不一定就能做好，但只要繼續(xù)努力，也會(huì)成功的.。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又鼓起了勇氣，決定繼續(xù)學(xué)鋼琴。
克服了手指的問(wèn)題以后，我要面對(duì)的就是音符了。音符好像一團(tuán)小蝌蚪：有的“尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的“尾巴”又有點(diǎn)短，還有的連“尾巴”都沒(méi)有，它們就像在五根電線(xiàn)上跳來(lái)跳去。剛開(kāi)始，我根本不知它們表示什么，后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)也怕卣J(rèn)識(shí)了它們。過(guò)了不久，我終于把基本功掌握好了，可以在琴鍵上連續(xù)彈一些簡(jiǎn)單的音符了，但是，彈出來(lái)的聲音特別難聽(tīng)，真有點(diǎn)像烏鴉叫。在我感到灰心的時(shí)候，老師開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我又自信起來(lái)，更加認(rèn)真練琴了。
從學(xué)鋼琴至今，已經(jīng)有四年多了，雖然現(xiàn)在我彈鋼琴的水平不高，但我克服了種種困難，堅(jiān)持下來(lái)了，我覺(jué)得這是最值得欣慰的，以后我還會(huì)繼續(xù)努力彈好鋼琴。
學(xué)鋼琴作文 篇12
“做任何事情都不能半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利�！边@是我在學(xué)鋼琴時(shí)明白的道理。
有一天，我好奇心突發(fā)，很想學(xué)一學(xué)鋼琴，于是，我的媽媽給我請(qǐng)了一位鋼琴老師來(lái)教我彈鋼琴。
第一節(jié)課，我覺(jué)得學(xué)鋼琴很有趣。第二節(jié)課我就覺(jué)得老師教我的《夢(mèng)中的婚禮》有點(diǎn)難，不想練那個(gè)《夢(mèng)中的婚禮》。第三節(jié)課上課時(shí)，老師說(shuō)我彈得不熟，再多練練，我不愿意練了，覺(jué)得沒(méi)意思，媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不想練了嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不是，這首曲子太難了，我不愿意再練這個(gè)了�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，走開(kāi)了。
第二天，我看見(jiàn)媽媽切菜時(shí)切破了手，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地貼了一個(gè)創(chuàng)可貼又繼續(xù)切菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尣惶蹎�？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然疼呀！”“那為什么還要切呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)耙驗(yàn)槲乙呀?jīng)選擇了今天要切菜，就不能半途而廢��！”“哦�！蔽艺f(shuō)。
晚上，我打開(kāi)鋼琴，練起了新學(xué)的《賣(mài)雜貨》，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)我：“你不是說(shuō)這首鋼琴曲有很多雙重音，不好練嗎？”我答道：”媽媽?zhuān)闶制屏�，那么疼，還在繼續(xù)切菜，我只是遇到了一首不好彈的鋼琴曲，就不彈了，這樣不好呀，對(duì)吧�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，對(duì)。我們不管做什么事情，都不能半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)彈起來(lái)。
后來(lái)，學(xué)習(xí)《童年的'回憶》《白毛女》等曲子時(shí)，每當(dāng)遇到困難想放棄時(shí)，便會(huì)想起“不管做什么事情都不能半途而廢�！边@句話(huà)，我就又有繼續(xù)彈下去的動(dòng)力了。到現(xiàn)在，我已經(jīng)能自如地彈出好幾首成曲了。
媽媽告訴我的這句話(huà)“做任何事情都不能半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利”將一直陪伴我走下去。
學(xué)鋼琴作文 篇13
我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中，我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷，我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧！
學(xué)鋼琴的酸：我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是九歲。我的鋼琴老師對(duì)我很?chē)?yán)厲，我每次彈琴時(shí)，老師都要拿著一根竹鞭，如果有錯(cuò)音，老師就拿著筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上兩三回。上完課了，我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看，但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴！那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了！
學(xué)鋼琴的苦：一年一晃而過(guò)，我的琴技慢慢上升，老師對(duì)我的要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒(méi)管過(guò)，可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀！
學(xué)鋼琴的辣：我的鋼琴老師可是恐怖啊，每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè)，如有一項(xiàng)作業(yè)不完成，老師就要罰我把沒(méi)完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子一天彈5遍，每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁，再也不想看到那討厭的鋼琴！所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的！
學(xué)鋼琴的甜：經(jīng)過(guò)三年半的學(xué)習(xí)，我的琴技已經(jīng)快趕上老師了！以前嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在對(duì)我是說(shuō)說(shuō)笑笑的'，我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了，她都會(huì)“推薦”我，讓我演奏一曲。演奏完了，老師的朋友都會(huì)表?yè)P(yáng)我，這時(shí)老師笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可愛(ài)！這時(shí)我也笑了，笑得很燦爛，笑得很開(kāi)心，笑的很自豪！
這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦，但我還是會(huì)堅(jiān)持下去！因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出，為何不再邁出第二步呢？所以我以后在學(xué)鋼琴的路上，我要一步一步地鏗鏘有力地練下去，直到最后的成功！
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