我最心愛的物品作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最心愛的物品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我最心愛的物品作文 篇1

　　相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。

　　它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的，我一直以來把這些貝殼當做我心愛的寶貝。因為我的爸爸在外地工作，所以很少回來，就在有一次我過生日的時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮，做成了一些掛墜。又一次，我早上上學檢查作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了。我非常難過，我還時不時說自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時，正在我難過的時候，我趴到了我的.貝殼痛哭著，我摸了摸我最心愛的貝殼，我傷心著說：“我連我作業(yè)本都放不好，一心只想著玩，我該怎么辦呀！我要在這樣下去可不行，我萬一哪一年再把你弄丟怎么辦？”我就坐了下來想了一會兒，我邊想著我的作業(yè)本到哪兒去了，一邊摸著我的心愛貝殼，不一會兒，我還真想起來了，我喊著說：“我的貝殼不愧說是我的心愛之物，謝謝你，你雖不是活的，看來還是你保佑了我呀！這次要不是你，我該怎么辦呀”不管它是不是真的，可它一樣是我的寶貝。我便高興的背著書包上學去了。

　　我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我，還在生活中陪伴了我，你永遠是我的心愛的寶貝。

　　我最心愛的物品作文 篇2

　　心愛的物品對于我一個四年級的學生來說有很多，但是最心愛的物品對我來說就是一尊女神雕像。

　　這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白凈，她那張小臉迷人極了，有細細的眉毛，純凈地沒有一點雜色的藍眼睛，還有紅紅的像涂了口紅似的嘴唇，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的頭發(fā)，你說美麗不美麗，迷人不迷人！

　　我的女神上身穿著一件綠色帶著金邊的上衣，下身則穿著一條淡藍色的長裙。再告訴你，這個女神細長的手臂還提著一籃鮮艷的花兒呢！整體模樣有點像圣母瑪利亞！因此，我還給她取了一個好聽的.名字：愛拉.塔娜莎。

　　我十分喜歡和愛惜塔娜莎，還有一個原因，她是我去年暑假去三清山旅游時的紀念品。所以，沒事兒的時候，我就喜歡把她抱在懷里，生怕她會掉在地上，摔成碎片。

　　另外，女神雕像也被我寫進了我的故事里面，名字改成了卡門.安娜，而且是個法力高強的神秘女神。你說女神雕像是不是我的心愛之物！

　　并且，我和女神可謂是“一見鐘情”，剛看到她時，她還是商人貨架上的賣品，我第一眼就覺得她有種神秘的魅力，于是，就沒有猶豫的買下了她。

　　光靠上面幾點，女神雕像就是我最心愛的物品了，況且，有了她，我還會想起三清山的女神峰呢！

　　我最心愛的物品作文 篇3

　　我的心愛之物陪了我很多年，這個心愛之物，她就是我的書包。

　　我每天都背她上學，給我減輕了很多的負擔，她肚子可大了，里面可以裝下好多好多的書，不信你看這書包又大又舒服，而且背著不像手提袋那樣重，她可真是我們的好朋友�。�

　　在別人眼里，她只是一個普普通通的書包，但她是陪伴了我四年的一個朋友，她雖然沒有生命，但是我把她視為一個朋友。

　　我的書包玫紅色的，上面有大嘴猴的圖案，還是立體的'，猴頭上還帶著一個冰淇淋的帽子，夜晚的時候車燈一照，這就會閃閃發(fā)光，可以讓我更加安全呢！

　　我的書包一共有兩層，在最小的那一層里面，還分了兩三層，分得可真是細啊，旁邊還有一些可以裝水杯的地方，就像兩只耳朵，這也節(jié)省了不少空間。

　　雖然用的時間長了有點舊，看起來破破的，就像劉備所挑的那批老馬一樣，外表并不是怎么引人注目，可是，我依然覺得她是我的好朋友，一個老朋友，因為她時時刻刻都陪在我的身邊。傷心的時候、開心的時候，她都默默的陪伴著我，走過小學的每個年級。

　　她的內(nèi)在也是很美的，你看它里面所裝的書可不少呢，讓我數(shù)數(shù)一二三四五……哇塞!她的肚子里面裝的書可真多！她也是我上學的時候不可缺少的伙伴，我每天都要背著她，雖然感覺她又大又笨，但是里面卻裝了不少知識！

　　有的時候我還會傻傻的跟她說話呢！她就像一個忠實的聆聽者一樣，靜靜地坐在旁邊，心愛之物不就是這樣的嗎！仔細地聽著我講話。

　　我真的是很喜歡她，我心愛的書包！

　　我最心愛的物品作文 篇4

　　我有一個至愛的珍寶，就是我們所稱的“多功能”。你們知道那是什么嗎？那就是平板電腦。

　　它的顏色是銀色的，銀得透亮，銀的清爽，給人一種銀光四射的感覺。形狀是長方形的屏幕是黑色的，像一個黑色的屏障。

　　它可以用來查資料了我有一次一道題不會做，我第一個想到的就是我的.平板。我打開它進入了百度，題目輸入，于是它立馬就給了我答案。我照著答案給出的思路思考明白以后，在平板上找相似的題做，這樣我學到了更多的答題技巧，心里也非常高興，因為我會做了這道題，并且還有一點小自豪。

　　我還會在平板上看照片，照片被顯示出來效果非常好，就像圖中的一切盡在眼前，還可以改變照片的亮度，給人不同的感覺，還可以改變照片的顏色，把照片改成畫一樣，效果棒極了！

　　平板里還有好玩的游戲，各種各樣。讓人的眼睛應接不暇，各有各的趣味。有的畫面簡單，有的畫面精致，讓人緊張的心情放松下來，令人感到心情舒暢。玩游戲的同時要把作業(yè)先完成，否則的話，就會玩物喪志，失去理智，別忘了要控制玩的時間。

　　我還可以利用平板與十元隔千里的朋友發(fā)信息。我有一個朋友，他是我最好的伙伴。但是他卻住在北京，我住在曲靖，我們每天晚上都會聯(lián)系。當我遇到不開心的事情，他就會發(fā)一些搞笑的圖片逗我笑，使我開心，這也讓我們的感情得到了更好的鏈接。

　　平板上還可以讀書看報，就不用花時間去圖書館，我們能多看一些有用的信息，這樣可以充實我們的課外知識。

　　這就是我們所稱的“多功能”，你喜歡它嗎？如果喜歡，就趕緊把它帶回家吧。

　　我最心愛的物品作文 篇5

　　大家在生活中有沒有自己的心愛之物，你的心愛之物是怎么來的呢？是你親手做的，還是你父母作為生日禮物送你的？還是去商店里買的？還有你的心愛之物是動物，還是植物或玩具，先讓我來說一說我的心愛之物，我的心愛之物是一種動物它有著厚厚的殼，還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的一種特殊食物，那大家知道我的.心愛之物動物叫什么名字嗎？不知道也沒有關系，我來給你說出這種動物的名字吧，這種動物就叫烏龜。

　　我為什么要說烏龜是我的心愛之物呢？那是因為我家就只養(yǎng)了這一種寵物，而且在前幾天我就寫過，它非常的憨態(tài)可掬，總是能讓人哈哈大笑，當時我去逛魚市場，看到有烏龜在賣，想著家里那只陪伴我長大的烏龜挺孤單的，就決定買兩只烏龜，來陪伴家里那一只烏龜，還買了一袋龜糧。當我回到家時，把剛買了倆只烏龜放進魚缸里，換了換水，它們?nèi)齻�就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當我把手放到魚缸壁上的時候，三只烏龜中有一只貪吃的烏龜，它還以為我的手指是食物呢，就爬了過來，結果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么費力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時候，下面的三只烏龜可歡實了，張開大嘴等著食物從天而降，看著它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂趣！

　　這就是我的心愛之物，三只憨態(tài)可掬的小活寶！

　　我最心愛的物品作文 篇6

　　有人贊美生命頑強的仙人球，有人贊美高貴的玫瑰花，還有人贊美艷麗的美人蕉，而我卻贊美那無私奉獻的粉筆。

　　粉筆，一頭大，一頭小，擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時，老師揮舞著它，在黑板上寫出一行行漂亮的字，同學們就一點點將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子里。但有些調(diào)皮搗蛋的同學卻不珍惜它，有人把它折成一小節(jié)一小節(jié)的，在班里，你扔我，我扔你，打著粉筆大戰(zhàn)，有些同學還在粉筆上刻字，有些同學甚至把他扔在地上踩成粉末兒，但是在他們做這些自以為有趣的事時，是否有想到過粉筆為我們做出了貢獻呢？

　　粉筆的用途有很多，例如做課堂筆記、寫字、畫畫，老師們在課堂上無時無刻的握著它，它的生命在自己的貢獻之下慢慢的消失了，然而同學們卻在它的無私奉獻之下將自己原本的知識量增長了。

　　粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生，默默奉獻、樸實無華、不計名利，這些詞應該是專門用在他身上的。

　　粉底在上課時被不停的`使用著，到下課時差不多已經(jīng)用完了，此時，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡，粉筆末兒紛紛落下，那些粉筆末兒在空中閃耀著動人的光芒。

　　我要快快長大，做一個像粉筆一樣默默奉獻，不計名利的人，為祖國做出平凡的貢獻。

　　我最心愛的物品作文 篇7

　　在學校，你隨處可見那些小學生在拿著自己摯愛的東西，有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻并不是那些鋼筆啊，布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。

　　我家的諾諾是一只母的蝴蝶犬，諾諾的頭上的`毛是白色的，耳朵是黑色斑點加一些白色，尾巴不長不短，正合適。腳腳短短的，但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的，它跑起來身上的毛一抖一抖的，像一團小毛球。

　　還記得有一次，我二年級升到了三年級，剛剛開學就舉行了一場運動會，其中就有能為班級爭光的接力賽。但是，運動會前幾天我非常的傷腦筋，因為我跑得并不快，我怕給班級拖后腿，就因為這件事，爸爸媽媽都煩了幾天了。

　　但是，就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候，我一邊吃一邊想辦法，突然我的腦子里冒出了一個問題，我們家誰跑得最快？你想想啊，跑得很快的那個人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢？我左思右想，最終想到了我們家的諾諾。

　　在家里，跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾，于是我便把這個想法說給了爸爸媽媽聽，爸爸和媽媽聽了，一樂。于是就這樣愉快的決定了。

　　經(jīng)過爸爸媽媽的商量，他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。

　　最初諾諾都不知道怎樣教我，但是到了后來諾諾逐漸知道了是怎么一回事了，它四只小腿狂奔了起來，時不時還回頭看看我是否還跟在他后面，如果不在了的話，它就會回頭狂奔，直到找到我才肯罷休，就是諾諾和我一日復一日的這樣堅持跑步，才能讓我沒有拖班級的后腿。

　　我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一只小狗——諾諾。

　　這就是我的心愛之物，你呢？

　　我最心愛的物品作文 篇8

　　我心愛的物品不多，但都稱不上“最心愛”，要說最心愛的話，那可要數(shù)我那“法寶”兼好的——字典先生了。

　　字典先生穿著一件紅色的外衣，一條四色的褲子，最上面印著四個白色的大字——“新華字典”。它挺著個啤酒肚，里面可是個無底洞，裝著的，是知識的海洋。

　　記得剛剛買到它時，我不屑一顧地將它丟到書架的角落，還信心十足地對媽媽說：“我絕對不會用這個字典！”可過了不到一天，這句話早就被我丟到九霄云外了。我貪心地用“魔爪”翻開字典，正好翻到我名字里的“涵”。嘿！正好看看我的名字是什么意思！我一邊暗喜一邊好奇地湊上去：“包容；包括；包含。涵養(yǎng)，修養(yǎng)……”我的眼睛瞬間定格在三個詞上“包容”“涵養(yǎng)”“修養(yǎng)”。原來是這樣！我的眼中滿是笑意，撫摸著手邊的字典，發(fā)現(xiàn)自己竟然舍不得將它弄皺、毀壞。

　　自從參加了作文班和答應閨蜜幫她修改作文后，這本字典更是不離身。無聊時翻翻，還能開闊視野呢！比如漢字形體的演變，我也大致了解，并且知道了漢字的起源。

　　這不，就在剛才，我就用字典幫一個同學解決了一道難題：當時，他正因為不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么寫而抓耳撓腮，他問遍了四周，沒有一個人知道。我看了看字典，便大發(fā)慈悲的幫她查了一下。查完后，將寫有“栩”字的那一頁，拿給她看，她這才恍然大悟，轉過頭又繼續(xù)埋頭苦寫。哈哈，字典可不就是我的“法寶”！

　　這字典先生，它雖然只是一本普通字典，可它在我心里不僅是我的“法寶”兼好友，還是我的'老師。它教會我字的釋義、讀音，讓我不會將字的釋義理解錯，字的讀音不會讀錯。字典，它就是我最最心愛的物品！

　　我最心愛的物品作文 篇9

　　我們家有一個黃色的大書柜，那是6歲那年媽媽給我的生日禮物，以前它是我最心愛的物品，這么多年過去了，它依然是。

　　黃色的書柜大概有一米寬，比我高一點，它一共有4層，每一層前面都有一個可以拉開的門，我不看書的時候，這些門都是關著的`。

　　書柜里有兩三百本書。有一次，媽媽出手特別大方，給我在網(wǎng)上一下子就買了88本書世界名著。當時我每天都樂得合不攏嘴，當這88本書回來的時候，我就把它們一本一本碼好，放在書柜的1，2層，厚的放一層，薄的放二層，我還隔一兩周就拿抹布把落灰的書擦干凈。

　　后來媽媽定期給我買書，我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》系列，這是幻想故事，講的是主人公楊歌的爸爸，因為每天都挨他媽媽的罵，他媽媽罵他爸爸一次，他爸爸就縮小一厘米，久而久之就變成了拇指小人。俗話說濃縮就是精華，他變小了，智力也增高了許多倍，他現(xiàn)在比愛迪生還要厲害許多，他總喜歡發(fā)明些稀奇古怪的玩意兒，比如：神奇寶瓶，聰明飯等等，但這些東西都引起世界大亂，所以他爸爸不得不把這些東西毀了。

　　我還有許多校園故事，比如《米小圈上學記》《小屁孩兒上學記》，這些書總會讓我笑到肚子痛。

　　里面還有一些格林童話，四大名著，等零碎書，還有一些我小時候看的繪本故事，這些繪本我現(xiàn)在雖然不看了，但它們很精美，更重要的是，它們在我成長的路上一直陪伴我。

　　我的書柜就是我的寶藏，它就是我擁有的最大的財富。

　　我最心愛的物品作文 篇10

　　一次，我在書上看到了一個印第安傳說：捕夢網(wǎng)是愛神的網(wǎng)子，能從夢的海洋中撈起美夢，囚禁厄運和噩夢�？赐赀@個傳說以后，我真想擁有一個。

　　真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網(wǎng)，我連蹦帶跳地跑進店里，精挑細選了一個藍色的捕夢網(wǎng)。回家后，我把它拿出來欣賞，它有著圓圓的網(wǎng)架，中間架著一個潔白的'網(wǎng)，網(wǎng)下墜著四根羽毛，有藍色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風一吹，便隨風飄動，好看極了！羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠，陽光照射下來，一個個光點閃爍著，跳躍著，就像在跳舞般輕快。

　　我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象征。每當我灰心喪氣時，就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛，那羽毛也會頑皮地蹭著我的手，好像在說：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時，我會暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風中搖晃，又看著捕夢網(wǎng)的中間那個藍點，那么深邃，神秘，里面不知道藏著什么秘密。難道那些不開心的事真的被捕夢網(wǎng)困住了？

　　其實那個幫我們?yōu)V去煩惱，留下美好的捕夢網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢網(wǎng)，我想對你說：“謝謝你”。

　　媽媽的話：美好存在于我們的心里，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網(wǎng)的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。

　　我最心愛的物品作文 篇11

　　我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國結······但我最喜歡的還是葫蘆風鈴。

　　它的頭上有一條長長的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而最里面的則是用大紅色繩子來編織的中國結。中國結的下面就是鐵拐李用來噴火的葫蘆。上面繡著兩個向日葵，它的顏色也是有規(guī)律的'，那規(guī)律就是：紅、藍、黃、綠，紅、藍、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的，黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍色正方形為邊，彩色蝴蝶為中心，那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成，這條布上還粘貼著一根根頭發(fā)呢！那頭發(fā)也是有著一種規(guī)律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜，一個剛成熟的紅色草莓，下面有一條線，連接著一個鐵拐李的葫蘆，葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚竿，還釣著粉色、黃綠色的魚呢！這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風一吹鈴鐺就會響個不停，我一聽就知道風來給它作伴了。

　　每一次我一個人在家時，我就將它綁在床頭，有時候貪玩，玩的久了，一聽到它響，我就知道，它正在催我寫作業(yè)了。有了它，我的學習越來越好了。

　　它上面代表著幸福，下面代表著年年有余，有了它，我想我會越來越幸福，我最喜歡葫蘆風鈴。

　　我最心愛的物品作文 篇12

　　不知道大家有沒有心愛的家人或東西，在你長大的過程中陪伴你很久？對你來說很重要？我也有最心愛的東西喔！

　　我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的，并且洗干凈送給我，很奇怪，當時我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，里面塞滿了棉花，摸起來感覺很舒服。在我睡覺時，我就會把它放在我的.脖子上，這樣子我就會很有安全感，容易入睡。

　　記得有一次，我和家人去外地游玩，到了目的地，我才發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶汪汪，我哭著請爸爸帶我回家拿，爸爸說沒辦法，因為我哭得很慘，所以民宿的老板借我一只大玩具熊，陪我度過沒有汪汪的一晚，雖然我多了一只玩具熊陪我，但因為沒有汪汪，所以我都睡不好。從此以后，只要我在外面過夜，一定不會忘記帶著它，因為沒有汪汪我就會睡不著。

　　到現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一只，伯母幫我縫補上；它身體的棉花已經(jīng)被我捏到扁扁的，媽媽還為了我?guī)退鼊恿藥状问中g─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛的寶貝。

　　如果大家最心愛的人或東西不見了，一定會很難過、傷心，如果我的汪汪不見了，我會很傷心、難過，希望大家可以和自己心愛的人或物品永遠在一起。

　　我最心愛的物品作文 篇13

　　前段時間，我看到我們班流行一種叫做“手賬本”的小冊子，小冊子十分精致，本子里面可以記錄很多心情小故事，有開心的、悲傷的、生氣的、委屈的……還可以貼圖裝飾，我也很期待擁有一本。

　　好朋友好像猜出了我的心思，轉眼間就到了我的生日，我的好朋友來給我送生日禮物，哇，就是那個我夢寐以求的“手賬本”，我真是開心極了。

　　我小心翼翼地打開盒子，盒子里有一個紫色的筆記本，還有很多讓我眼花繚亂、愛不釋手的手工DIY貼圖，彩筆、膠帶……我和好朋友都很激動，因為我們要給筆記本“梳妝打扮”啦！

　　首先，我們把彩頁裝訂起來，中間插入一些彩色圖畫裝飾，再把一些可愛的小夾子、環(huán)形針插在彩頁上，我們挑選最喜歡的貼畫進行裝飾。最后，我們要進行封面裝飾了。需要用502膠水把美麗的圖片貼在封面，這可是我第一次用502膠水，我沒有控制好力度，我把蓋子扭開，“嘩啦……”502膠水全部從瓶子里涌了出來，把所有的頁面全部粘在了一起。我和好朋友手忙腳亂去處理，手指也被膠水粘上了，現(xiàn)場真是凌亂不堪��！最后，我們把手洗干凈，再用小刀把頁面一頁一頁地裁開。因為膠水粘力太強，吸盤處的.封皮都被小刀劃爛了，所以我的手賬本就這樣留下了永遠的痕跡，但卻絲毫沒有減少我對它的喜愛。

　　紫色的美麗封面，彩色的可愛貼畫，好看的公主畫封底，每當我打開本子記錄時，就會想起我和好朋友一起動手DIY本子的情景，那是難忘的回憶。手賬本會記錄我和好朋友真摯的友誼，我喜歡我的手賬本。

　　我最心愛的物品作文 篇14

　　世界是繽紛多彩的，是各種各樣的，每個人都有自己心愛的物品，而我最心愛的物品，就是那只黃色的小熊了。

　　思緒還要回到9歲的那個夏天，爸爸媽媽工作繁忙，就把我送到了爺爺奶奶家，爺爺每天早早的出門，和鄰居下下棋，奶奶和別人跳跳舞。我無聊極了，只好看看電視，突然，一陣銀鈴般悅耳的聲音從樓下傳來：“你能給我看一下電視嗎？”我急忙爬上桌子，往下看，那是一個和我差不多大的女孩：頭發(fā)又短又黃，但依然梳的很整齊，面黃肌瘦的小臉，臟兮兮的，身上的衣服開始發(fā)黃，補了很多個補丁，但她的眼睛如小鹿一般清澈見底，讓我一下子喜歡上了她，我開始親切的叫她:“姐姐”邀請她去我家看電視…….她邀請我去他家，剛走進一看：墻壁上的灰掉了一半，之間簡單的擺了一張床。姐姐告訴我，她爺爺常年在外，她每個月只有50元生活費…….一眨眼，我要回家了，姐姐跑到我身邊，給我一只小熊：“送給你！”說完，一溜煙地 跑走了……當我上車是，小熊身上掉下來一張紙條：嵐嵐，希望你不要忘記我！我甚至想象的出，姐姐攥著僅有的50元錢，穿梭于各個小店，看到小熊十，咬咬牙給我買下……..

　　小熊圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵，黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。三角形的'鼻子，像鉆石般閃亮！小小熊的四肢又粗又健壯，它穩(wěn)穩(wěn)地坐在我干凈的桌子上，張開雙臂，好像要緊緊地擁抱我…..每次看到他，就像看到了姐姐..

　　雖然過了很多年，歲月將小熊變的破舊，但它依然是我最心愛的物品，因為在它身上，見證了我和姐姐的友誼，注釋了我的成長。

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