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緊張時(shí)刻作文

時(shí)間:2024-04-13 14:03:37 好文 我要投稿

緊張時(shí)刻作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的緊張時(shí)刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

緊張時(shí)刻作文

  緊張時(shí)刻作文 篇1

  緊張,每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻,而那一次,我感到了緊張。

  “叮零零”上課了,同學(xué)下課愉快心情,突然變得十分緊張,因數(shù)老師要發(fā)期中考卷,數(shù)學(xué)老師拿出一疊試卷,十分輕松地走進(jìn)了教室,有同學(xué)竊竊私語:“難道我們考得很好?”這句話立刻被拿下了!安豢赡埽∵@一次考試很難,別的.班報(bào)了分?jǐn)?shù),也只有十幾個(gè)90分以上!崩蠋熃行〗M長去發(fā)試卷,當(dāng)小組長發(fā)到同桌時(shí),我直冒冷汗,因?yàn)槲覐那耙恢北任业耐栏邘追郑@回可千萬不能考得比他差呀!同桌毫不猶豫地打開了試卷,同桌趴在桌子上,沉重地說:“。∥抑豢剂75分!”但他立即嘲笑我說:“這一次,你還不一定比我好。”我十分緊張,手一直在抖,小組長發(fā)到我的,故意把我的考卷倒了下來,我說:“你干嘛”小組長說:“我怕你看到你的分?jǐn)?shù),可能嚇得尿褲子!”這一次,我的手抖得厲害了,我不知道是翻還是不翻了。我下定決心猛的一翻!鞍。∥铱剂100分!”隨即許多同學(xué)都來看我。老師也表揚(yáng)了我,“趙珩的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,你們要繼續(xù)努力!鞭D(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,許多同學(xué)十分害怕,而我卻十分開心。我一看到爸爸就開心地說:“老爸,我考了100分!”爸爸喜笑顏開,我也是。

  緊張讓自己害怕,而緊張過后,卻可能是喜悅哦!

  緊張時(shí)刻作文 篇2

  時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假生活,里面既有快樂又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬花筒。

  這個(gè)暑假,就像是一本書、一本相冊(cè)……總之發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事就像吃糖葫蘆一般有酸有甜令人回味無窮。

  8月31日這天,是個(gè)特別的日子,這天,是我爸爸的生日。我和姐姐準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買菜,我們買了牛肉,狗肉,西蘭菜和冬瓜煮田螺,我們用剩下的錢,買了一個(gè)神秘的小蛋糕,我和二姐商量好了,先把蛋糕放在廚房里面,等爸爸回家,爸爸總是會(huì)進(jìn)房間把錢包放下,我們計(jì)劃利用這段時(shí)間快速的將廚房里的蛋糕搬到桌面,然后速度點(diǎn)燃蠟燭。

  想象中的總是那么美好,做起來卻很難。

  我們將表弟派到通風(fēng)報(bào)信這一職,姐姐幫忙把蛋糕拿到桌面,我?guī)兔c(diǎn)燃蠟燭,這一切似乎看起來很容易,我握著火機(jī)緊緊的',手心都冒了汗。而姐姐并不茫然,邊看電視,邊等表弟匯報(bào)。

  姨丈回來了,姨丈回來了,表弟喊到。姐姐也禁不住緊張了起來。“砰砰砰砰”,爸爸敲門了。爸爸那瀟灑的走姿,令我緊張了起來。

  爸爸出來了,我還在點(diǎn)燃著蠟燭,爸爸吹了蠟燭,我們的心愿也了了。

  暑假只是給我們放松放松,我們要適可而止,開學(xué)后要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  這個(gè)暑假真令我難忘!

  緊張時(shí)刻作文 篇3

  上個(gè)學(xué)期,楊老師對(duì)我們說:“下個(gè)學(xué)期要寫字比賽!痹谶@個(gè)學(xué)期一開學(xué),楊老師就讓我們多練字,還對(duì)我們說:“平時(shí),提筆既是練字!

  終于這一天來到了,楊老師說:“我們四年級(jí)度六個(gè)班,以抽簽的方式來決定哪個(gè)班代表我們學(xué)校全年級(jí)參賽。寫出來的字是一個(gè)班的水平,也就是一個(gè)年級(jí)的的水平,更是一個(gè)學(xué)校的'水平!敝形。楊老師讓我們練字熱身一下。午休時(shí),響起了可怕的電話鈴。舒老師接起了電話,我吞了幾口口水。楊老師問:“舒老師抽簽結(jié)果出來了嗎?”“是別人的電話”。舒老師說到。我們長嘆了一口氣。

  午睡終于結(jié)束了,楊老師說:“抽到了我們!笨粗鴹罾蠋煹臉幼,我們半信半疑,有很多人去問;“楊老師是真的嗎?”楊老師只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課了,楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對(duì)面的四(5)班、四(4)班、四(6)班,我們也伸長脖子張望。過一會(huì),來了一位老師,手里捧著練字紙走過了四(4)班,走進(jìn)了四(5)班。教室里炸開了鍋。這時(shí)刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎么制止也不能讓我們停下來,四(2)班、四(3)班的學(xué)生聽到了,也跟著我們歡呼,同時(shí),也希望四(5)班也能超常發(fā)揮。

  今天的中午真是一個(gè)緊張的時(shí)刻。

  緊張時(shí)刻作文 篇4

  耶!我最喜歡的氣球大賽開始了。

  首先有請(qǐng)傅懋鑫、陳柏弘、王一翔閃亮登場(chǎng)。我看到小傅把氣球吹得好大好大,而王一翔是吹一會(huì)就漏氣,吹一會(huì)就漏氣,真是拿他沒辦法啊!至于陳柏弘嘛,吹一口氣就吸回來,所以氣球剛剛被吹大就又變小了!

  眼看小傅越吹越大,都快趕上大西瓜了,他會(huì)不會(huì)吹爆之后鼻子歪了?還是嘴唇流很多血?不,不,不,陳悅文你不能亂想,晚上做惡夢(mèng)可就慘了,還是想點(diǎn)好事情吧!但突然我聽到“砰——”的一聲巨響,還好我有提前防備,不然我肯定會(huì)被嚇一大跳的,第一輪我宣布小傅勝利!

  第二輪是我、陳思思(思穎)、許粒粒(峻豪)PK戰(zhàn)。我上場(chǎng)了,吹啊吹……橙色的小氣球被我吹成大“胖子”。眼看氣球越吹越大,感覺再吹一下就會(huì)爆炸,我開始害怕了:“會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)呢?”又一想:“只是吹氣球而已,有什么好怕的.,爆了說不定不會(huì)痛呢?”可我還是越來越害怕,傷了眼睛怎么辦?

  關(guān)鍵時(shí)刻,小傅跑過來鼓勵(lì)我:“悅文,加油!”我頓時(shí)有了信心,繼續(xù)努力吹。可是這個(gè)氣球好像在和我作對(duì),不然就是質(zhì)量太好太好了,總是吹不破,我又氣又急!看看旁邊,陳思思慢慢地把氣球吹大了,許粒粒仍舊吹也吹不起來,好弱。最后我和陳思思打成平手。

  這次氣球大賽是我最開心的一次游戲,也是我最緊張的一次,我愛氣球大賽!

  緊張時(shí)刻作文 篇5

  周圍靜得出奇,似乎可以聽到同學(xué)們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著,連窗外的小鳥也似乎意識(shí)到了什么,不再像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。

  楊老師依然靜靜地坐在講臺(tái)上,一言不發(fā)。一分鐘過去了、兩分鐘過去了。她像一尊塑像那樣一動(dòng)不動(dòng),我們怯怯地望著老師,她那拉長的臉讓我們心里直發(fā)毛:老師到底是怎么了?我們端端正正地坐在位置上,作好了挨罵的準(zhǔn)備。

  不知過了多久,楊老師起身向我們走來,同學(xué)們像觸電一樣,立即抬起頭,挺著胸,直視著前方。不好,老師在我身邊停住了,我一驚,只覺一股涼風(fēng)從背后升起,我的.心緊張得撲通亂跳,像高空中的繩不停搖擺。我緊閉雙眼,只覺瞬間空氣似乎都凝固了。

  老師慢慢地走開了,我如釋重負(fù),長長舒了一口氣,剛才筆直的身體一下子軟了下來。老師不停地在教室里走來走去,同學(xué)們的目光隨著老師移動(dòng),心里一定都像打鼓。老師慢慢走出了教室,望著老師的背影,同學(xué)們便竊竊私語,“會(huì)不會(huì)是我們的作為寫得太差惹老師生氣了?”“大概又是哪個(gè)搗蛋鬼闖禍!薄翱赡芾蠋熖哿耍幌胝f話吧!

  正說著,楊老師突然殺了個(gè)“回馬槍”,同學(xué)們的說話聲戛然而止。老師再次走進(jìn)教室,臉上分明掛著笑容,咦,老師葫蘆里到底賣的什么藥啊,我們都納悶了。

  “哈哈,同學(xué)們,開個(gè)玩笑,剛才一定嚇著你們了吧,能把你們的心理感受寫出來嗎?”“?我們中計(jì)了!”全班同學(xué)立刻趴下了......

  緊張時(shí)刻作文 篇6

  有一天,我們正在上語文課。張老師說:“你們有和一只窩囊的大老虎的主人公相似的經(jīng)歷嗎?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的時(shí)候。

  事情是這樣的'。有一天,我在上架子鼓課,我正高興學(xué)會(huì)了新曲子。突然,何老師問我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高興過頭了,隨口就說:“好好好!”當(dāng)回到家時(shí),媽媽對(duì)我說:“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我撓了撓頭,失憶似地站在那里。一拍腦門才想明白,自己因?yàn)樘吲d才隨口回答的。

  到了表演當(dāng)天,我一直在默默地念:“最后一個(gè),最后一個(gè)表演!眲偰钔晟系劬秃臀易鲗(duì),非讓我第五個(gè)表演。嗚嗚嗚!當(dāng)?shù)轿冶硌輹r(shí),我想:“把臺(tái)下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞臺(tái)上,聽著音樂,我不知不覺地把曲子打完了。只聽見臺(tái)下傳來熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)默默地想:“好像表演得很成功啊。”我便走下了臺(tái),繼續(xù)看其他人表演。

  那掌聲我至今記在心里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪硌,也是很成功的一次?/p>

  緊張時(shí)刻作文 篇7

  每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻,有人是因?yàn)橐葜v,有人是因?yàn)橐l(fā)言,而我卻是因數(shù)考試分?jǐn)?shù)發(fā)了下來而緊張。

  星期一的上午,語文老師一臉嚴(yán)肅地捧著試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺(tái)邊,把試卷重重地摔向講臺(tái)。大聲叫道:“組長上來發(fā)卷!”四個(gè)組長立即跑了上去,不敢有半點(diǎn)怠慢。教室里只有發(fā)卷的聲音,同學(xué)們不敢吱聲。我心里緊張極了,呼吸也變得急促了,終于我的試卷發(fā)到了,不過由于組長發(fā)得太急,我的試卷反過來了。我心想:“掀還是不掀,掀了考得不好怎么辦,不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想,最后,我鼓起勇氣,一掀,。□r紅的`八十八映入了我的眼簾,真是“晴天霹靂,這可怎么向老爸交代,我被老爸打的情景在我腦海中閃過,平時(shí)盼望快點(diǎn)放學(xué)的我現(xiàn)在希望不要放學(xué),可終究是要放學(xué)的。

  走在回家的路上我緊張極了,心咚咚跳,想著:給不給老爸看,給老爸要挨打,不給,老師又要簽字,真是進(jìn)退兩難。我剛想完,就到家了,這么近呀,回到家,我想:還是給吧!老爸看完試卷,果真“啪”的一聲,老爸在我的屁股上留下了一個(gè)重重的記號(hào)。

  唉,今天這可真難熬呀!

  緊張時(shí)刻作文 篇8

  “預(yù)備,滴——”令人激動(dòng)又緊張的時(shí)刻到了,我校游泳隊(duì)去參加溫州市游泳比賽,我也是其中一員。

  “二小游泳隊(duì)集合!标惤叹殞⒋蠹壹系揭黄穑按蠹衣犞斄藳]關(guān)系,但是一定要全力以赴,拼勁全力!”這時(shí),廣播又響了“蛙泳,一道萬程希,二道黃晶……”輪到我上場(chǎng)了,我的心“怦,怦,怦”的跳動(dòng),像一只被追逐著的小鹿,又好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。

  蛙泳自然是我最得手的項(xiàng)目了,兩個(gè)銀牌,一個(gè)銅牌。這次多么渴望得到一個(gè)金燦燦的金牌!所以,我一定會(huì)用盡用力,得到屬于我自己的光芒!但卻還是緊張萬分!

  我站到跳水臺(tái)上,我仿佛看到了離開我一年的`好閨蜜——南欣佟正在向我吶喊助威,“滴——”我奮力跳進(jìn)水中,急促地,迅速地向前游去,腦海里一片空白,冰冷的水如刀割搬刺進(jìn)我心中,聽到的只有吶喊聲,我仿佛看到了南欣佟喊叫的聲音變沙。u漸模糊的身影使得我更加迅速,想追上她,可是她卻不見了。但是,這使我成功的得到我渴望已久的金牌!——我是第一名!太棒了,仿佛只是一瞬間。

  之前的緊張沒有白費(fèi),它刺激我看到了我內(nèi)心深處的東西,讓我更快了!這緊張時(shí)刻,我不會(huì)忘記。

  緊張時(shí)刻作文 篇9

  天吶!為什么早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考跳遠(yuǎn)呀?我緊張得腿都軟了,真希望老天馬上下雨。

  早上出門時(shí),忘了看課程表,就穿了條緊身褲出來。誰知有體育課,內(nèi)容竟然是補(bǔ)考跳遠(yuǎn),這可是最后一次補(bǔ)考呀!可是,穿著緊身褲連步子都邁不開。你說,我能不緊張嗎?

  上課了,我念著“菩薩保佑”,期盼補(bǔ)考取消,懷著一顆忐忑不安的心到了我們的集隊(duì)的`地方。老師果然說這節(jié)課要補(bǔ)考跳遠(yuǎn),我的期盼就像花兒被曬干了一樣,還直想上廁所,我趕緊跑到了廁所,又不想拉了。

  看著同學(xué)們好多都沒跳過去,我更加緊張了,就這樣,一直到我考了,才忘了那感覺。我走到了起跳線上,望瞭望標(biāo)著a的那一條線,心里想:不可能,別亂想了,考個(gè)b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來了叫好聲,我低頭一看,腳后跟正好到a,我開心地歡呼起來。

  下課后,老師竟對(duì)我說:“你穿牛仔褲,本該扣你一個(gè)等級(jí),可看你這么努力,就算了吧!”呵呵,要是我不穿緊身褲,也許成績(jī)更好。

  緊張時(shí)刻作文 篇10

  “叮鈴鈴~”上課鈴聲無情地響了起來,大家都不約而同地望向講臺(tái)。沒錯(cuò)!這就是半年一次的中隊(duì)委員競(jìng)選。 座位上的每位同學(xué)都表現(xiàn)不一。準(zhǔn)備做“觀眾”的`同學(xué),嬉皮笑臉,笑盈盈地看向講臺(tái),擺出若無其事樣;準(zhǔn)備上臺(tái)的同學(xué),神色緊張,面如土色,心跳加速,一邊默背著臺(tái)詞,一邊望向講臺(tái);猶豫不決的同學(xué),一會(huì)兒看看左邊,一會(huì)兒看看右邊,忐忑不安,做不了抉擇。

  終于,第一位同學(xué)走上了講臺(tái),她聲情并茂的演講,博得了同學(xué)們的一陣掌聲。過了一會(huì)兒,第二位同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái),他讀著自己的演講詞,時(shí)而強(qiáng)烈,時(shí)而平淡,贏得了大家的掌聲。緊接著,第三位、第四位、第五位也走上了講臺(tái),一陣陣掌聲在教室里回蕩,經(jīng)久不息。 這時(shí),教室里安靜下來。我默背著臺(tái)詞,向四處張望。咦?怎么沒有人要上去了?過了很久,還是沒有人上去。我的耳邊響起了一個(gè)聲音,是老師的聲音:“把握住機(jī)會(huì),這是最后一年了!笔茄,這是最后一年了。我一定要留給同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不讓自己和同學(xué)們失望。就這樣,我咬咬牙,走上了講臺(tái)。

  “大家好,很榮幸……”在發(fā)表完我的演講后,耳邊響起了大家真摯的掌聲,我有一種如釋重負(fù)的感覺,心不由得放松下來,從容地走下了講臺(tái)。 這次,我再一次地戰(zhàn)勝了自己 ,走上了那個(gè)昔日的“恐怖之地”。

  緊張時(shí)刻作文 篇11

  如果有人問我:“什么時(shí)候最讓你感到緊張萬分?”我一定毫不猶豫的回答:“考試的時(shí)候!”

  那原本是一堂再普通不過的數(shù)學(xué)課,但當(dāng)數(shù)學(xué)老師急匆匆走進(jìn)教室,并宣布今天要數(shù)學(xué)競(jìng)賽的那一刻,教室上空彌漫著緊張的空氣。我自然也不例外,心里像打翻了五味瓶,七上八下的,內(nèi)心頓時(shí)烏云密布。

  我瞪大了雙眼,希望從老師的'表情里探出些什么。我的心怦怦亂跳,懷里像揣了一只小兔子一樣。試卷發(fā)下來了,我并沒有著急寫名字,而是先把試卷仔細(xì)翻看了一遍!疤炷模∵@個(gè)不會(huì)做,那個(gè)好難,這種題型我沒見過!”我嘴里嘟囔著,額頭都冒出了冷汗。

  寫好名字,開始答題了?赡芤?yàn)樘o張的緣故,就算遇到會(huì)做的題,我也為了萬無一失,又反復(fù)驗(yàn)算了好幾遍。不知道什時(shí)候,我的手已經(jīng)滿是汗。接下來的題越來越難,我被一道難題難住了。在經(jīng)過一番苦思冥想之后,還是毫無頭緒。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。再看看時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了,實(shí)在沒辦法了,我只好選擇放棄了。

  “叮鈴鈴鈴”那如同魔鬼的笑聲一般的鈴聲響了起來。在交卷的一瞬間,我的眼前好像浮現(xiàn)出媽媽恨鐵不成鋼的眼神,爸爸嚴(yán)厲的話語,老師失望的眼神……

  這時(shí),在我的心里回蕩著一個(gè)聲音:“以后得好好復(fù)習(xí)啦!”

  緊張時(shí)刻作文 篇12

  今天上午,我們進(jìn)行了激烈的扳手腕比賽。這個(gè)比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是:不能將手肘抬起來;不能把身體的力量壓上去。

  比賽開始了,第一組的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就像是一位大力士,體力十分充足。一上來,就擺好姿態(tài),使勁全力……一組一組都比賽了,每個(gè)勝利者都很有實(shí)力,其他人在一旁躍躍欲試。

  輪到我和張文婷,看見她扳手腕,真是讓我笑破肚皮,她簡(jiǎn)直是一竅不通。“贏她還不是小菜一碟!蔽覀儙缀跏峭瑫r(shí)用力,不分上下。可她卻堅(jiān)持不了十秒就毫無體力了,就像只弱小的螞蟻。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用力一扳,她的手就緊緊的靠在了桌面上,像一位戰(zhàn)士在斗爭(zhēng)中“遺憾的犧牲”了。

  我贏了,就要和“力大無窮”的章詩琪比賽,我想:“我一定會(huì)輸!眮淼阶雷忧,我很害怕,心里慌慌張張的。比賽開始了,我用盡全力,想要把她的手死死的`按在桌面上,那我將會(huì)無比高興。可是,章詩琪太厲害了,手勁也太大了,我根本不是她的對(duì)手。果然,在我不剩多少體力的時(shí)候,她將我的手“艱難”的往下一按,我就這樣的輸了!

  這個(gè)游戲讓我知道:我的體力不是太好,總是被強(qiáng)手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉!

  緊張時(shí)刻作文 篇13

  我參加過很多比賽,其中,北京少兒曲藝大賽前的準(zhǔn)備,我特別緊張。當(dāng)時(shí)其他老師都看不上我們的作品,我想要是被老師取消了,可怎么辦?我們攢足了勁兒學(xué),連指導(dǎo)老師也很努力。我們除了課上排練,課下我們通過電話對(duì)詞?梢娢耶(dāng)時(shí)多么緊張,我有時(shí)間就聽相聲名家的錄音,這樣練習(xí)了一個(gè)多月,可我覺得一個(gè)月也很快。

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了,到了少曲賽現(xiàn)場(chǎng),到了我換衣服的時(shí)刻了,我嫻熟地穿好我的大褂,穿好青布鞋,進(jìn)入了備場(chǎng)模式。此刻,我的心都快要到嗓子眼兒了,豆大的汗珠不停地往下流。我問同伴:“你緊張嗎?”他說:“不緊張”。我看他的汗珠比我的還多呢!這時(shí)主持人念了我們的名字,一瞬間,我覺得我的.心快要跳出來了,可是一上臺(tái),心中緊張的火苗立刻被澆滅了,變成激動(dòng)的火苗。十幾分鐘的節(jié)目,一會(huì)就演完了,最后依依不舍的下臺(tái)。一下臺(tái),我的心情又由依依不舍變成期待,就等公布成績(jī)那天了!

  轉(zhuǎn)眼到了公布成績(jī)那天,主持人先念三等獎(jiǎng),一看,沒有我,我放心了,我媽猜測(cè)我很可能在二等獎(jiǎng)名單里。可在二等獎(jiǎng)名單里,依然沒找到我,找了好幾次也沒找到。爸爸說,他們會(huì)不會(huì)把我們給忘了,我說不可能,然后,在一等獎(jiǎng)名單的最后找到了我們,意不意外,驚不驚喜!功夫不負(fù)有心人!

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