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求學(xué)記作文精品（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的求學(xué)記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
求學(xué)記作文 篇1
我躺在病床上，閉著眼，我知道，死神已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。屋外下著大雪，北風(fēng)呼嘯。我不禁想起我艱難的求學(xué)之路。
小時(shí)候，家里十分貧窮，父母在外打一天的工，才勉強(qiáng)能吃飽飯。我們住在村莊角落的一個(gè)小茅草屋里。衣服也是補(bǔ)了又補(bǔ)，幾乎都是補(bǔ)丁。
但艱苦的條件沒有打破我讀書的夢(mèng)想。反倒是每次看到別人手里捧著一本書，就羨慕不已。我曾多次要求我的父母給我買書，但他們總是說：“肚子都難填飽了，哪來的錢給你買書？”我只好垂頭喪氣地離開了。
既然買不了書，我就想出了另一個(gè)辦法——借。這天，我又跑去了有藏書的`一戶人家借來了一本書。我急忙跑回家里，拿起筆抄了起來。我抄得太認(rèn)真，以至于吃飯和睡覺都忘記了。
第二天早晨，下起了鵝毛大雪。我躺在被窩里不想起來，但想到明天就要還書，還是從床上爬了起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)硯臺(tái)也結(jié)了一層堅(jiān)冰。不知抄了多久，我的手指已經(jīng)凍得通紅，毫無知覺了。
終于，我在這天傍晚將書抄完，就急急忙忙將書送回到了主人的手里。所以，別人都愿意將書借給我。
因?yàn)槲姨焯煜騽e人借書，因此博覽群書。
想到這里，一陣?yán)б鈦硪u。我睡了過去，恐怕這一覺難以醒來……
求學(xué)記作文 篇2
七十二歲的我躺在病床上，面臨著死亡的威脅，不禁想起了兒時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。
“您好，我可以向您借一本書嗎？”第一次借書的我低著頭，忐忑不安的心砰砰直跳：“我一定會(huì)按時(shí)還給您的。”慈祥的面孔出現(xiàn)在我的面前，一本厚厚的書也同時(shí)出現(xiàn)在我的面前，“拿去吧，記得，一個(gè)月后還回來。”“謝謝，我一定按時(shí)歸還，再見！”踏著鋪著一層雪花的`地面，我迫不及待跑回家，認(rèn)認(rèn)真真讀了起來，它好像已經(jīng)成了我最好的伙伴，我怎么也離不開書了。
晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，書里的情節(jié)在我腦海中浮現(xiàn)，可我只有一個(gè)月的時(shí)間看這本書，之后可就沒辦法看了，我該怎么辦才能以后也能看？對(duì)了！我馬上跳下床，從柜子里翻出紙和筆，找出墨水，開始抄書，這樣，我就可以每天看書了。
每天我都在抄書，端端正正，一筆一畫地抄著。沒過多久，在破舊的家里出現(xiàn)了我的第一本書！
匆匆忙忙把書歸還，我又可以借書了。冬天，盡管手凍得通紅，渾身瑟瑟發(fā)抖，我還是慢慢抄；夏天，盡管陽光那么明媚，那么燦爛，小伙伴們來找我玩我也不答應(yīng)；生病了，我也抬起手，認(rèn)認(rèn)真真抄。
家中抄的書越來越多，我也越來越勤奮，我從不會(huì)把書弄壞了，所以所有的人都愛借書給我……
求學(xué)記作文 篇3
窗外，下著雪。
“咳……咳……”
唉，人老了，就是會(huì)回憶呀！
于是，在病床上的我，望著窗外的白雪，不禁想起了小時(shí)候。
我小的時(shí)候體弱多病，父母總是千方百計(jì)地托人給我買藥。那時(shí)，家里很貧窮，為我買藥的那些人都稱藥不用錢，其實(shí)，當(dāng)時(shí)大家都窮�。�
想到這兒，我不禁對(duì)那些給我買藥的人充滿了感激。
“小壞蛋，怎么又逃課，還要不要讀書了？”窗外，一個(gè)母親在訓(xùn)斥她的孩子，我想了想。
由于家里太貧窮，一天只吃一頓飯，住的屋子也是破破爛爛的，我們連件保暖的衣服都沒有，更別說給我買書了。
于是，我就經(jīng)常去有錢人家家里借書，把要還的日子記在手上，到時(shí)間了趕緊還回去。
那時(shí)候，有錢人家氣勢(shì)可足了，分分鐘讓窮人喝西北風(fēng)去。
當(dāng)然，我還不想喝西北風(fēng)，于是還書的日子一到，便跑去還給他們。
那時(shí)天下著大雪，一路上，我摔了不知多少次，幾公里的路很漫長(zhǎng)。
跑跑停停，我不敢怠慢。
有一次，書掉到了雪地上，我的人，也摔了一大跤，我顧不上自己了，趕緊去看書是否完好，謝天謝地，書還好。
就這樣，每次借來的`書，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)歸還，才能看更多的書。
而現(xiàn)在的孩子，這么好的設(shè)備，我小時(shí)侯還沒有教室吶！
“咳……咳……咳……”
“這病情是愈加嚴(yán)重了�！蔽覈@了口氣。
窗外，天不知什么時(shí)候暗了。
一群天使在窗戶邊上朝我笑著，有的已長(zhǎng)出了翅膀。
求學(xué)記作文 篇4
大山腳下住著猴子一家。小猴子皮皮很淘氣，連上學(xué)也不去，所以猴媽媽只好請(qǐng)來家教來教皮皮。
第一個(gè)請(qǐng)來的是聰明的小兔子?jì)蓩�，皮皮給它起了個(gè)外號(hào)叫“書呆子”。第一天嬌嬌來教小猴皮皮讀書認(rèn)字，小兔讀一句，小猴也跟著讀一句。你可不知道小猴雖然坐著跟讀，其實(shí)他滿腦子想的都是怎么樣玩模型賽車。小兔讀了十幾遍，它對(duì)小猴說：“皮皮，我想現(xiàn)在你會(huì)讀了吧，請(qǐng)你讀一讀�！笨墒�，小猴一個(gè)字也不會(huì)讀。還理直氣壯地對(duì)嬌嬌說：“”書呆子“，你到底教不教我，如果不教馬上走人�！比�、嬌嬌氣得兩眼發(fā)紅大聲說：“我就算沒人跟我學(xué)，也不會(huì)教你這樣的學(xué)生�！庇谑牵瑡蓩上蚝飲寢屨f明了剛才發(fā)生的事，很不高興地對(duì)猴媽媽說：“我教不好您的孩子，您還是另請(qǐng)高明吧！”說著轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
猴媽媽想：既然小猴不喜歡讀書認(rèn)字，那就給他請(qǐng)一位教樂器的.老師。
沒過幾天，猴媽媽請(qǐng)來了一位專門吹喇叭的小狗汪汪。汪汪為了吸引小猴的興趣，吹了好多美妙動(dòng)聽的樂曲。皮皮聽完后，覺得很好玩，就拿起喇叭使勁地吹。他鼓著嘴，把臉吹得通紅也吹不出一個(gè) 音來。汪汪在旁邊看到后，耐心地教他技巧。可皮皮指著汪汪的鼻子說：“你這只大笨狗，你到底會(huì)不會(huì)教�！蓖敉袈牶�，搖搖頭，拿著樂器無奈地走了。
從此，小猴再也沒有人愿意教它也沒有人愿意和它玩，它很后悔以前學(xué)什么都心不在焉，還把老師都?xì)庾吡恕?/p>
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