(必備)出乎意料作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的出乎意料作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　出乎意料作文 篇1

　　自從我期中考試以后，我就經(jīng)常擔(dān)心我的考試分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲业?手粉性骨折，一個(gè)月都沒有上課，所以我很擔(dān)心我的考試分?jǐn)?shù)。

　　而今天令我出乎意料。今天，數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走教室，說(shuō)：“這一次期中考試我們考得很好，但是有一個(gè)人考了44分（不及格）�！�

　　這時(shí)，我心里漸漸地害怕起來(lái)，心想：“這個(gè)人肯定是我了……”

　　快公布分?jǐn)?shù)了。這時(shí)，我面如土色、提心吊膽地看著老師。

　　“葉丁榮95分。”老師說(shuō)。

　　聽后我真得不敢相信自己的耳朵。真得是95分啊！這是，我心里的石頭終于落地了。

　　最后，在語(yǔ)文課上。語(yǔ)文老師說(shuō)：“葉丁榮97.5分�！边@是，我連心都快跳出來(lái)了。

　　這一次的考試分?jǐn)?shù)真是出乎意料��！

　　出乎意料作文 篇2

　　期末考試我考得很不好,被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓,媽媽說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期退步了，肯定評(píng)不上三好生了，要是下學(xué)期再退步，圍棋課別上了�！蔽衣犃撕懿桓吲d，如果我不上圍棋課的話，下次圍棋比賽我們班就沒有厲害的人，會(huì)被別人笑話的.。為了能上圍棋課，我要努力學(xué)習(xí)。

　　今天去學(xué)校拿成績(jī)單，我沒精打采的。當(dāng)林老師要說(shuō)三好學(xué)生名單時(shí)，我失望極了，用手托著下巴，垂頭喪氣地坐著。當(dāng)林老師喊到：“費(fèi)一鳴”時(shí)，我差點(diǎn)高興地跳起來(lái)，連椅子都來(lái)不及塞，迫不及待地跑到走廊上。當(dāng)我站在走廊時(shí)，心里“咯咯”地笑著，別提有多高興了。

　　媽媽來(lái)接我時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我打破記錄了�！眿寢屇�明其妙。

　　這次考試我很不細(xì)心，所以成績(jī)不好。今后我要努力。

　　我更加喜歡學(xué)習(xí)了。

　　出乎意料作文 篇3

　　放學(xué)的鈴聲響了，我拿好書包和飯盒走了，剛出教室門，就想起了我剛在美術(shù)課上畫的小船，不過(guò)我畫的小船在下課的時(shí)候被弄成兩半了，我想還是先去買膠水吧。

　　說(shuō)著，我就走了，我走了一分多鐘，走到了樓下，然后，我走出了校門，然后，我就去門口的'小店里買了玻璃膠，然后，我又回到了校門口，我就一步一步的走進(jìn)去了，我爬上了樓，然后，我就用膠水把畫給膠好了，可是不管用什么辦法都膠不好，一膠上去就掉了，我想還是算了吧，像我這樣怎么也膠不好這一張小船畫的。

　　我就下樓，回家，一到家我就想著我自己畫的那一條船，想著想著，我就睡著了，第二天，我來(lái)到了學(xué)校，然而，我還是想著我畫的那一張小船畫，我一到班里就走到自己的座位上座好，我突然，看見了我那張小船畫被膠好了。

　　這就是一件出乎意料的事情。

　　出乎意料作文 篇4

　　孫老師捧著一沓試卷，緩緩地向教室走來(lái)

　　“不緊張，不緊張”我一直嘗試著放松自己，可心里還是有100只兔子在亂跳，根本放松不下來(lái)。

　　好緊張，就怕考個(gè)不好的成績(jī)。

　　“李逸凡94，張?zhí)K蘇95。5”

　　都考這么高的'嗎？萬(wàn)一我考了個(gè)八十幾，那不是很慘？但是，有那么多考90分以上的人，我應(yīng)該不會(huì)在八十幾的。漸漸地，我又放松了許多。

　　“周若瑩，90。5。”孫老師報(bào)道。

　　當(dāng)時(shí)，我還真有點(diǎn)不太相信，可現(xiàn)實(shí)就是這么驚喜。我激動(dòng)不已地走上去拿卷子，看了看后面的閱讀短文，除了最后一篇，其余的，我都很滿意。

　　回到座位上，我又拿起了李逸凡的卷子。和我的卷子一比，簡(jiǎn)直不忍直視，整整差了3。5分�。�

　　我把卷子還給她，又看了個(gè)選擇題，一題2分，我扣了4分，真不應(yīng)該，我還以為自己全對(duì)呢。

　　朱佳琪這次考得似乎不太好，一上去拿卷子就可以看出她不開心。不過(guò)她的數(shù)學(xué)要好得多，一想到數(shù)學(xué)，唉，就渾身難受啊。

　　出乎意料作文 篇5

　　今天下午，第一節(jié)課是電腦課。

　　我們走進(jìn)電腦室打開電腦。過(guò)了一會(huì)兒，電腦上面就出現(xiàn)了一張生動(dòng)的桌面。桌面上出現(xiàn)了許多項(xiàng)目。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，他一上來(lái)就控制了我們的全部鼠標(biāo)。老師用最快的速度把原來(lái)的桌面改變成了另一種桌面。這一張桌面上有一張日課表。老師又把另一張桌面改變成了一張幻燈片。在制作的過(guò)程中，老師打電腦的速度真叫快。我看都沒有看清楚，老師就制作好了一張幻燈片。老師打字的`速度也非�？欤�一分鐘工夫，就打出了近百個(gè)字。接著，老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們自己依照我的制作方法自己做一張幻燈片。”我們答應(yīng)了一聲，就開始動(dòng)手制作了。正在這個(gè)時(shí)候，電腦卻突然停機(jī)了。我們還以為電源出了什么故障。電腦老師問(wèn)了我們的班主任老師，才知道是停電了。我們的電腦課又要泡湯了。我們只好關(guān)掉電腦低著頭回到教室里去了。

　　今天上著電腦課卻突然停電，死機(jī)，真是出乎我們的意料。

　　出乎意料作文 篇6

　　今天星期六，學(xué)校給我們上興趣班。

　　早上，我臨出家門時(shí)問(wèn)了爸爸：“爸爸，今天會(huì)不會(huì)下雨？”爸爸說(shuō)：“今天天好，不會(huì)下雨，而且昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天天晴，一定不會(huì)下雨的！”“那好吧，今天就不帶傘了�！庇谑�，我就來(lái)上學(xué)了。

　　到了第二節(jié)課即將下課時(shí)，天空突然變黑了，接著“嘩嘩的`大雨下了起來(lái)。雨從門口飛進(jìn)來(lái)，我們關(guān)門都來(lái)不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說(shuō)不出話來(lái)，心想不要打到我們的教室里來(lái)！

　　第二節(jié)課下課了，我們?cè)撊ナ程梅棚埡辛恕Ｎ蚁胗暝趺催@么大，人怎么過(guò)去呀！我想平時(shí)跑步總是我得第一，這幾步路又算得了什么，而且還有長(zhǎng)廊相助。我就大聲對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我一世英明，看我的！”我像箭一樣地飛出去。來(lái)到食堂，我的半面衣褲已經(jīng)濕了�；貋�(lái)時(shí)，另外半面也濕了。到了教室，我看到我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。

　　唉，這場(chǎng)雨真是有好也有壞。

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