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美在身邊作文

時間:2024-04-02 00:42:43 好文 我要投稿

美在身邊作文[必備13篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的美在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美在身邊作文[必備13篇]

  美在身邊作文 篇1

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你們知道什么是美嗎?有人會說,風景宜人的地方,那是美;還有人說,人長得英俊美麗,那是美。但我覺得這一切都是表面上的,有一種美,大家都能感受到,這個美叫母愛。

  去年有一個最美媽媽――吳菊萍,她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女嬰,女嬰的性命保住了,可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事后有人問她當時哪來那么大的勇氣,她卻說,那是一種母親的本能吧!

  母愛是一種美,吳菊萍用她的這一美,成為了“最美媽媽”。小時候經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》來歌頌母愛;用《游子吟》這首詩來吟誦母愛;也用“舐犢情深來描述母愛。在我看來,這些用來描寫母愛都太過無力了,文字遠遠不能描寫母愛。

  生活中都能感受到媽媽那濃濃的'母愛,在生病時那慌張的心情,傷心時那一聲安慰,回家后的一聲問候,衣服上那淡淡的清香,她是那樣得平凡,但卻有一顆對我們的無私博愛的心。

  其實每個母親都是“最美媽媽”,是她們的美體現(xiàn)得不是那么偉大,就像“潤物細無聲”一樣,所以我們才會感受不太清楚那偉大的母愛。總是有人認為是理所當然的,不知道這美是一點一滴的母愛凝聚成的。

  美,就在我們身邊,只要我們仔細觀察,總會發(fā)現(xiàn),讓我們與美同行吧!

  美在身邊作文 篇2

  “開學了,開學了!”隨著王小丫老師的一聲呼喚,開學第一課開始了!今天,我觀看了開學第一課,了解到了美的真正涵義。

  這堂課的主題是“美就在你身邊”。

  首先,作為神舟九號的宇航員劉洋,也是我國第一位女宇航員,為我們講述了太空的'神秘莫測,以及勝利回到時地球的欣喜,說明了人們對故鄉(xiāng)的依賴,并讓我了解了自然的美:自然永遠都是和諧美好的,無法改變,一切是那么相融,身處自然之中,只會有震撼,漸漸地,似乎自己也成了自然中的一部分。而探索這自然奇觀,也只是一種美,獨特,另辟蹊徑。

  其次葉詩文和焦劉洋兩位游泳健將又講述了他們登上獎臺拿到金牌之前的艱辛與汗水。焦劉洋告訴了我們“創(chuàng)造之美”的魅力。

  然后于丹老師為孩子們解說了“傳遞美”。當聽到于丹老師說雞蛋放入鍋中便會硬梆梆的,胡蘿卜只會成為一團泥,而茶葉卻會令水成為一鍋香茶,我不禁疑惑不已:“我會成為什么樣的人呢?”“傳遞美”便如茶葉一般,不僅盡出了自己的全力,也把美傳遞給了他人,不求刻意相為,只求在小事中散發(fā)自己的芳香,這就是傳遞美。我想。

  最后陳一冰等說出了和諧美,“沒有一個人的完美,只有完美的團隊”,陳一冰自信地說。

  美就在我們的身邊。只要善于發(fā)現(xiàn)美,那便是美。我們大家都來探索并欣賞美。

  美在身邊作文 篇3

  美,世間無處不在的旋律。美是陽光,揮灑照亮整個大地;美是星星,閃閃點綴整個星空……美,包圍著我們,從未走遠。

  敬業(yè)·美

  5月29日,在通往無錫的高速公路上,不知從何而來的鐵片穿過大巴車的玻璃,嵌入駕駛員吳斌的身體,在生命的最后關(guān)頭,吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列動作,在生命的最后1分16秒中,他履行了一個司機最后的職責,他的敬業(yè)和沉著換來了全車24名乘客的安全,自己卻永遠的倒下了……

  他的舉動,使我深深體會到偉大的.敬業(yè)之美。

  質(zhì)樸·美

  10月13日,佛山2歲女童遭遇車禍,經(jīng)過兩次碾壓,女孩已奄奄一息,途中路過的的幾十人都選擇了冷漠,在這緊急關(guān)頭,58歲的陳賢妹毫不猶豫的出手相救,將女孩從死神手里奪出,及時送往醫(yī)院,而她,只是一個身材瘦小,不識字,不會講普通話的在平凡不過的農(nóng)村婦女。當記者追問原因時,她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”,她本能的自然舉動和質(zhì)樸的話語,將冰冷的世界溫暖、融化……

  從那言語中,我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。

  其實,他們只是我們身邊的普通人,他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個世界。美,無需驚天動地,馬路上,清潔工忙碌的身影,是奉獻之美;公園里,老人與鳥兒共歡,是和諧之美;校園里,隨手撿起一片紙屑,是道德之美……美,時時刻刻包圍著我們,用它自己的力量,感化著整個社會……

  美,就在我們身邊,如影如隨,譜寫著那首溫馨的歌。

  美在身邊作文 篇4

  美,可以是一種言行,也可以是一種態(tài)度,周邊的一切都是美的,只需要你回眸一看:百花齊放是一種明艷的美;綠樹成蔭是一種細心的美;秋風落葉是一種凄涼的美;白雪飛揚是一種靜謐的美……物質(zhì)上的美只不過是一張包裹住心的皮囊,真正的美是心靈深處的美,那美就如同上面積了一層灰,被風吹走后才能看見它正散發(fā)著耀眼的光芒。

  近年來,浙江省先后“挖掘”出了許多“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。

  其實,在我們的身邊也發(fā)生過這樣的好人好事,雖然他們的行為在別人眼里可能輕于鴻毛,可是他們的行為卻時常細潤著我們的心田。

  他們每逢夏天就在紅日亭前擺出大茶缸,免費向路人供應綠茶?吹揭恍]能找到工作的.的人挨餓,一些年老體弱喪失了勞動能力的人他們又決定在每年的中秋節(jié)過后,辦免費施粥攤。如今,他們的團隊已經(jīng)從當初的五六人,增加到五六十人。他們夏天為路人送上清涼解渴的涼茶,秋冬為人們送上熱騰騰的白粥和小菜。

  雖然這一杯涼茶,一碗白粥在我們眼里可能不算什么,但是,就是這些在我們眼里不算什么的小小舉動,才能溫暖人心。

  如今,“紅日亭現(xiàn)象”已經(jīng)蔚然成風。五百多個免費供茶點遍布浙江,樂善好施的浙江燒茶人更是不計其數(shù)。紅日亭已經(jīng)成為杭州民間慈善的地標。

  美像黑夜中的北極星,為迷茫的人們指明方向;美像冬日里的火把,給受凍的人們溫暖;美像一股清泉,時時刻刻細潤人們干涸的心田。

  其實,美就在我們心中。

  美在身邊作文 篇5

  人人都在追求美,那美在何方呢,我苦苦追尋起來。

  一

  下晚自習,剛回到家,老媽便開始了“漢語”聽力訓練:“來吃幾片 水果,有益于增強記憶力!薄按魰䞍喊堰@幾份試卷做了!薄白ゾo時間,不要計算錯了!薄皶r間不早了,快睡覺吧,床頭有杯牛奶,別忘了喝。”“明早有寒流,這是你明天穿的衣服……”幸虧本人基本功扎實,否則還真過不了關(guān)呢。

  二

  老師還沒來,我們哥兒幾個又歡聚一堂,討論一套絕世難題,來了場“實話實說”:“過A點做一條垂線,再證兩個三角形相似怎么樣,本人IQ一流的!薄拔铱催是用對等定理比較方便!薄袄蠈⒊鲴R,一個頂倆,哼哼,看我的!蹦阋谎裕徽Z,不出3分鐘搞定。有友情的力量,一道題算得了什么!

  三

  據(jù)上晚自習還有21分37秒,我們可愛的老師,便早早地邁進了教室。我真是好好感動!我決定不辜負他的一番心意,于是“假惺惺”拿一本資料,帶上幾張稿紙,向老師“求援”,一講就是幾分鐘,稿紙上密密麻麻地寫滿了,老師的字龍飛鳳舞,真是帥呆了!

  四

  我這個人天生抵抗力弱得要命,乘汽車十回就有九回暈車,大多是“食走胃空!

  汽車在公路上快速地行駛著,還未消化的食物也順著食管飛快地向上運動著,我盡力制止,憋得臉色蒼白。這時,一位戴著墨鏡、滿臉胡子的`人向我逼近,不會吧,搶劫!!我結(jié)結(jié)巴巴地說:“你、你想干什么?”“這位同學,我看你臉色不好,暈車吧,我的座位靠窗口,你坐我那邊吧!苯Y(jié)果真是出乎我的意料,我長長地嘆了口氣。

  “美在哪里?”朋友突然問了一個奇怪的問題。我含糊地回答:“在這里。”“究竟在哪里?”“就在你身邊!薄班蕖!”

  美在身邊作文 篇6

  著名的繪畫大師曾經(jīng)說過:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是的,在日常生活中,只要我們用觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有美的存在。

  記得有一天早晨,我和媽媽吃過早飯,就來到樓下。媽媽準備開小車上班,順路送我上學。來到車前,媽媽發(fā)現(xiàn)有一輛紅色的車“橫行霸道”地站在中央,擋住了媽媽的去路。媽媽皺著眉頭繞著車子走了一圈,發(fā)現(xiàn)把車子倒出來的機率很小,因為前面是土堆,后面是車子。于是,我們找來了保安,問:“您知道這輛車是誰的嗎?”保安直搖頭,說:“不知道。一會兒工夫就發(fā)現(xiàn)這邊多了一輛車呀!”媽媽聽了,更急了,就像熱鍋上的螞蟻呆在原地,束手無策。

  時間就這樣一分一秒地過去了,眼看媽媽上班就要遲到了。這時,來了一位高大的叔叔,他看了看媽媽的車,又看了看那輛紅色的車,知道怎么回事了。他對媽媽說:“別著急,讓我來幫你指揮吧!”媽媽對叔叔露出了感激的笑臉,就上了車。開始倒車了,只見叔叔認真地指揮著媽媽,一會兒走到前面,一會兒又走到后面,好像一個指揮官?墒牵囎右慌郎贤炼丫拖ɑ鹆,這樣連續(xù)進行了兩次,都失敗了,媽媽有些氣餒了。叔叔走到了媽媽跟前,微笑地對媽媽說:“我們再試一次吧!”在叔叔的.鼓勵下,媽媽又坐上車開始倒車了。叔叔讓媽媽的方向盤一會兒往左打,一會兒往右打……過了一會兒,車子終于從“困境”中解脫出來了,我們都高興地笑了,叔叔也微笑著點點頭。我們和叔叔道了謝,就開車去學校了。

  雖然這個叔叔其貌不揚,但是他那熱情的身影、真摯的微笑,已在我心里留下了深刻的印象。他是一個“美麗的人”。

  美在身邊作文 篇7

  那是一個令人愉快的星期天,我和媽媽來到華聯(lián)買東西。突然,我看到一位老爺爺,他的臉蠟黃蠟黃,宛如木雕,在那張飽經(jīng)風霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對著從他身邊走過的每個人,笑容是如此燦爛,如此開朗。

  這時,已經(jīng)是傍晚了,太陽印紅了半邊天,夕陽露出了最美的笑容,讓人癡癡陶醉。同時也印紅了人們的臉,印紅了人們的心。

  老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時,一個財大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”老爺爺卻沒有很在意,那位男人伸出了腳,老爺爺先將鞋子用布擦干凈,每一個角落都擦得干干凈凈,再將鞋油擠了出來,放在刷子上將鞋子的每一個角落都刷得干干凈凈,在陽光的照耀下更是光彩奪目,就這樣又將另一只鞋子刷干凈,整雙鞋子煥然一新。

  這時,那個男人高傲地從口袋中掏出了一個一元硬幣,隨手扔在了老爺爺面前,老爺爺從容地將硬幣撿了起來,突然,他看到了一張100元錢,他快速撿起來,快步跑上前去,將100元塞在了那個男人的'手中,頓時,他的臉上變成了另外一副表情,是感激,是謝意,是驚嘆……都交集在一起,他回眼望了一下那位老爺爺,夕陽照在他的身上,讓他如此絢麗,如此奪目,如同有一圈光環(huán)在他身上,那是什么?是美!是無窮的美!頓時,我恍然大悟:美,就在我們身邊!

  美無時不在,無處不在!

  美在身邊作文 篇8

  我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球運動是一種美,而美就在我身邊。

  籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當我坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美,是讓人們?yōu)橹偪竦拿。正是這種美,喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的沖動。

  當我奔跑在籃球場上,這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致,投籃成功時,那完美的投籃弧度是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我以假亂真閃過對方防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支,卻堅持到比賽最后一分鐘是一種美;在球隊取得勝利,隊員間相互慶祝時,那種團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬于球場上的我們。

  我愛籃球,籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時,球場上的.拼搏精神就會激勵我,讓我不要氣餒,要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,使之變成另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

  我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我?guī)砹诉@么多美,要知道,有這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么豐富多彩。

  我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在;我感謝美,它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。

  美在身邊作文 篇9

  “孝敬父母,尊敬長輩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。在我的身邊,也有一位孝敬父母的叔叔,他就是王叔叔。

  記得有一次,我在樓下玩時,看見王叔叔正在草叢中仔細的尋找著什么。我很好奇,便跑過去想一探究竟。我疑惑地問道:“王叔叔,你在找什么?是不是有什么寶貝呀?”王叔叔一邊找一邊神秘地說:“是呀!我在找寶貝,你想知道我在找什么寶貝嗎?”我連連點頭,說:“想,當然想知道,叔叔,你快告訴我是什么寶貝,我和你一起找!蓖跏迨骞笮,說:“傻孩子,哪有什么寶貝,我正給你王奶奶找草藥呢!你上當了吧”聽他這么一說,我也不好意思的笑了。王叔叔接著說:“王奶奶腳扭了,我找一些草藥,回家把藥碾碎了,給奶奶敷上!蔽也唤獾貑枺骸笆迨,現(xiàn)在藥店那么多,多方便。你為什么不去藥店拿藥,卻在這辛苦的找草藥呢?”王叔叔笑著說:“藥店的藥我拿了,但我聽說有幾樣草藥治療效果很好,更有助于腳的恢復,所以我就來找了。我希望王奶奶能早點好,那樣,她就又能去跳老年舞了!”我聽了王叔叔的話,頓時對王叔叔肅然起敬。我恍然大悟,我竟然發(fā)現(xiàn)了身邊最美的風景,那就是------“孝敬父母,尊敬長輩”。我被他的`孝心感動了,于是,我也跟著王叔叔一起找草藥。

  不久之后,王奶奶的腳好了?粗跄棠淘趶V場上的身影,我覺得王奶奶好幸福,因為她有個孝順的兒子。

  孝敬父母,尊敬長輩是每一個人都應該去做的。我會從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,向王叔叔學習。孝敬父母,尊敬長輩,把美傳遞下去,讓愛灑滿人間。

  美在身邊作文 篇10

  美有很多種,有的是景色讓人覺得很美,有的是人的外貌美,而我認為最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。

  這天,陰雨綿綿,我提著82分的試卷去上補習班。公交車上,人不是很多,位置還空著幾個,我便坐了下來,靜靜地坐著、等著……

  下一站到了,一群人如同浪花一樣涌了上來,又如同一頭頭暴怒的獅子,搶著位置,搶到的人個個露出滿意的微笑,沒搶到的呢?則失望地站在那里。

  突然,我的目光掃在了一個老太太的`身上,只見她穿著一件破舊的衣服,手里拎著兩個巨大的菜籃子,里面裝滿了新鮮的蔬菜,一看就是賣菜的。她沒搶到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和無助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什么給她,再說了,我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧,要是對到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶,假裝沒看到那無助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……

  我怎么沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。

  美在身邊作文 篇11

  今天晚上,我和老師還有同學在一個視頻觀看了開學第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機……他們用善良、勇敢和正義為我們建起了一道迷人的風景線。首先是中國第一位飛上太空的女飛行員——劉洋走到前面,給我們講了她在太空里的嚴酷的感受。太空是美妙的',令人向往的,但劉洋老師更喜歡我們最美的家園——地球。所以我們要保護環(huán)境,讓地球變得更美好。

  奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到了現(xiàn)場。焦劉洋老師給我們上了第二節(jié)課。她說自己5歲開始學游泳,經(jīng)過了對自己夢想的堅持與渴望,在倫敦奧運會上獲得了游泳金牌,我真的為她高興,因為她讓我明白了只有堅持、努力、不放棄才會獲得成功。

  接著又是陳一冰,真是一名體操運動員,他是隊長,他和他的對員又給我給我們上了第三節(jié)課,他說只要不放棄,對一個小動作也會做到完美無比,隊員之間不會因為做的不好二去責備他,而是去鼓勵他,讓他做得更完美。只有這樣這個團對會更和諧·更完美。

  美麗的鄉(xiāng)村教師,用自己純真的愛心,責任心為我們上了令人感動的一課,我自己也想長大了能奉獻出我所有的愛來幫助那些貧困的孩子。

  我們都知道,“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要我們用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)這種美就在你身邊,所以大家要去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美和傳遞美。

  美在身邊作文 篇12

  清晨,刺骨的嚴寒凍得我早早的起床,拉開窗簾,一絲柔和的陽光照在床上,一切似乎都那么寒冷。此時的街道四處沒有了往日的熱鬧,冷冷清清,四下無人。

  這時,只望見一位清潔工矗立在路上,顯得那么突兀。低著頭掃地,可此時,他似乎滿頭大汗。

  寒風呼呼的咆哮著,咚咚的擊打著玻璃。雖然窗戶是關(guān)著的,但卻讓我打了個寒戰(zhàn),隨后全身哆嗦起來。

  這時,一陣風把一個塑料袋刮到地上,清潔工見了,忙彎下腰,但似乎每彎一下腰就伴隨著一陣疼痛,手還沒觸到,一陣風刮來,再次把塑料袋給吹到天上。

  清潔工忙去追,可追了幾步又停下,他的.衣服是那么單薄,在寒風下,每邁開一步,風便會像無數(shù)個冰針一般,刺過衣服,讓人感到寒冷和疼痛。

  塑料袋繼續(xù)飄著。

  清潔工望了望,有些無奈,又有些后悔?伤D了一下,下一秒,變?nèi)_向塑料袋!在如此寒冷的天氣下,衣服又是那么的單薄,卻為了一個塑料袋而不畏嚴寒,我的心震撼了!風,無情的刮著,可當我拿到塑料袋的那一剎那,那蒼白的臉上分明洋溢著笑容!

  當掃干凈后,清潔工騎著車子,漸漸地,消失在遠方……

  那一刻,我看到了美!美并不是驚天動地,而是默默無聞的敬業(yè)精神!

  漸漸地,街道上的人多起來,一縷陽光照過來,讓人感到十分溫暖。

  美在身邊作文 篇13

  著名雕塑家丹麥說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在,美是多種多樣的:自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美,但最美的是心靈美。

  一、美在行為

  揭開大街面紗的是環(huán)衛(wèi)工人,清晨,當一切都還沉浸在寂靜之中時,他們就拿起來掃把,一絲不茍地清潔起街道來。特別是中午,太陽當頭曬時,豆大的汗水順著臉頰滾落下來,但他們從不喊累,只是默默地付出。

  我上了公交車,發(fā)現(xiàn)有一伙兒人迅速占據(jù)了幾個“絕佳位置”。到了第三站時,上來了兩個老年人。那“一伙兒”人便起來兩個,把自己的位置讓給了他們。到了第五站,又上來了一個老人,“一伙人”中又起來一個……。像這樣一直反復下去,最后五個“一伙兒”的.人都起來了。呀,原來他們占座位是為了讓座位。∷麄兊男袨檎婷。

  二、美在手上

  玩了一天回到家,便將臟衣服順手搭在柜子上。媽媽看見了,提醒我說:“把臟衣服洗了!”“好好好,知道了!”可那衣服到了晚上還沒動。媽媽嘆了一口氣,一邊又念念叨叨地洗了起來。這時,我正與一道數(shù)學題打得難舍難分,忽然聽見衛(wèi)生間里傳出來的“刷刷”聲,那是媽媽在用她的手詮釋著美的含義。

  三、美在腳下

  森林公園里風景如畫,美不勝收。魯迅先生說過:“地上本沒有路,走的人多了便成了路!痹揪G茵茵的草坪,卻被人們踏出了一條小徑。有人于心不忍,立了一塊牌子:“繞一繞路,讓美留在腳下!边@樣一來,就很少有人再走那條小徑了。偶爾有路人沒看見那塊牌子,也總有人來好心的提醒他們。

  美其實就在我們身邊,只有當你用心去觀察時,你才會發(fā)現(xiàn)它。

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