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溝通的作文

時(shí)間:2024-03-23 13:05:38 好文 我要投稿

關(guān)于溝通的作文(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于溝通的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于溝通的作文(優(yōu))

  關(guān)于溝通的作文 篇1

  放學(xué)的時(shí)候,她會(huì)來我的座位邊上等我收好書包,和我一起回家,在路上有說有笑,瘋癲了整條街道。

  上課的時(shí)候,老師隨口一問的問題,我立即接下回答,說出了自己的答案,同時(shí)另一個(gè)角落也傳來一樣答案的聲音,我轉(zhuǎn)過頭去,果然是她。

  下課的時(shí)候,她突然就跑到我耳邊,聲音輕輕柔柔的,弄的我耳朵癢癢的,聽罷我才愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同大笑起來,笑得沒心沒肺。

  她就是我的閨蜜,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,和天天膩膩,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),便是進(jìn)行溝通。

  友誼的橋梁上承載了我們之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。

  總是驚嘆為何時(shí)間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進(jìn)年級(jí)前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識(shí)的.那個(gè)夢(mèng)丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時(shí)間才勉強(qiáng)擠進(jìn)年級(jí)還算前列,而那個(gè)死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級(jí)前五的座位上。我,只是不甘心。

  還是一個(gè)奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時(shí),她才慢慢地說:“我知道你很要強(qiáng),壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“但是我不希望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)而壓抑了自己,還是做回原來的自己!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時(shí),她得到了一個(gè)滿意的回復(fù),“我會(huì)的!

  溝通,你愿意一直陪伴我么?

  溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。

  溝通,是你讓我的生活更美好。

  關(guān)于溝通的作文 篇2

  “你啊你!考這個(gè)分?jǐn)?shù)!你要怎么撐起你的責(zé)任?”爸爸憤怒激動(dòng)的說。我默默地低著頭,任憑爸爸責(zé)罵。爸爸越罵越激動(dòng),臉色鐵青,眼色很失望。只聽到他一聲長(zhǎng)嘆,抬頭見他已走出門口,留下無奈失望的背影……

  我一把把房門鎖死,淚奔……猝不及防……爸爸不理解我,每次談話只懂要求我拿個(gè)好名次?墒欠彩履挠心敲错樌?一想到爸爸的話,我總是很委屈。但是年輕的'心,雨過天晴,從哪跌倒就從哪里爬起吧,我自我安慰……成績(jī)可以提高,但和爸爸的溝通,仿佛被一道墻隔住了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我與爸爸談話越來越少。爸爸只會(huì)詢問成績(jī)的事,基本沒什么別的話題。他關(guān)心:你成績(jī)提高了幾分?作文得了多少?作業(yè)如何?……有一次,我們因成績(jī)的事再起爭(zhēng)吵,爸爸拿著手機(jī),像個(gè)長(zhǎng)官審犯人一樣看著我,氣沖沖的說:“你上次怎么答應(yīng)我的?不誠(chéng)實(shí)!我真是對(duì)你失望透了……”

  我終于忍不住喊道:“老爸,你根本不知道我我們班競(jìng)爭(zhēng)有多激烈!我真學(xué)了,真努力了!成績(jī)不是一天兩天就能做到的!我請(qǐng)你多了解我,體諒我!安慰我!如果有一天我迷失方向,我希望爸爸你是我的導(dǎo)航,而不是一個(gè)陌生人!”話一出,爸爸沉默了,然后低著頭走了出去……

  我特別懷念小時(shí)候,爸爸是個(gè)強(qiáng)壯而有承擔(dān)的靠山,爸爸是最安全的港灣!爸爸總是背著我,在草地上轉(zhuǎn)圈,那是我們父女倆最開心的事。我會(huì)追著老爸玩耍,爸爸會(huì)做鬼臉逗我笑……

  而現(xiàn)在,溝通,成了我們父女倆過不去的坎!我們始終越不過成績(jī)這個(gè)話題,什么時(shí)候能和平友好的談心?像友人一樣……這成了奢侈的夢(mèng)想;蛟S,我會(huì)變得沉默寡言,或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……

  關(guān)于溝通的作文 篇3

  父母與我們是兩代人。他們生活的年代與我們生活的這個(gè)時(shí)代大不相同,于是兩代人之間就難免會(huì)有隔閡。老一輩常說,他們小時(shí)候拿10元錢可以買很多東西,但對(duì)于我們現(xiàn)在來說,10元錢已經(jīng)很少了,也許只是一個(gè)筆記本,一套尺子的價(jià)錢。

  我們與父母之間就像隔了一條江河,雖然看起來很難到達(dá)彼岸,但只要從中架起一座橋梁就可以了。而這架橋就是溝通。我們不能因?yàn)榕c父母很難溝通,就遠(yuǎn)離父母。這樣會(huì)使父母難過,也會(huì)讓親情與我們遠(yuǎn)去。所以我們要走進(jìn)父母,親近父母。當(dāng)然,溝通也是講方法的。

  方法一:贊賞父母,在贊賞中增進(jìn)親情。不只有我們需要表?yè)P(yáng),父母也是需要的。不要認(rèn)為父母做什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模恍枰潛P(yáng)。贊賞父母其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的.事。吃飯時(shí),說一句:“媽媽,今天做的飯真好吃!”一句簡(jiǎn)單的話,就可以讓父母感到溫暖開心,就可以增進(jìn)我們的親情。

  方法二:認(rèn)真聆聽,在聆聽中獲得教益!奥飞闲⌒狞c(diǎn)”“多穿點(diǎn)衣服”……這些明明是關(guān)心的話語(yǔ),但因?yàn)槌B牭剑覀兌紳u漸忽視,甚至認(rèn)為很煩。其實(shí),認(rèn)真去聆聽去品味這一句句關(guān)心的話語(yǔ),是如此的溫暖。還有父母提醒我們要把東西收好,我們一般只有在忘帶東西時(shí)才會(huì)想到。其實(shí),好好聆聽,用心聆聽,我們會(huì)從父母的話中學(xué)會(huì)很多道理。

  方法三:幫助父母,用行動(dòng)感動(dòng)親人。父母為我們做了很多,但仔細(xì)想想,我們好似沒有為父母做過什么,而且父母讓我們幫助時(shí)也要看心情。我們都知道這是不對(duì)的。想要與父母關(guān)系和諧,其實(shí)很簡(jiǎn)單。平時(shí),我們可以幫父母做一些家務(wù)事,節(jié)日時(shí)送給父母美好的祝!褪沁@些簡(jiǎn)單的行為,總能讓父母感動(dòng),讓我們與父母之間的感情更加親密。

  與父母溝通是一種藝術(shù)。不論是語(yǔ)言,還是行動(dòng),只要我們掌握了這些溝通的方法,我們一定可以和父母友好相處。

  關(guān)于溝通的作文 篇4

  有些人,等到失去了才珍惜;有些事,等到錯(cuò)過了才想挽回。曾經(jīng),我也做了件讓我很后悔的事情。

  那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),那段日子,外公每周都會(huì)帶我出去玩。有一次,他出去回來的路上腳不小心崴了一下,說這周不能陪我出去玩了。當(dāng)時(shí)的我也很不懂事,想想崴了一下也沒什么大不了的,就堅(jiān)決說我要出去玩。老年人也很寵孫子孫女什么的,所以當(dāng)時(shí)也就答應(yīng)了我。那一天我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑吡撕芏嗟穆,玩到很累了外公才送我回家。第二天,外公的腳疼到不行,但是老年人也走不動(dòng),只能去了社區(qū)醫(yī)院,可是我們?nèi)f萬(wàn)沒想到的是,那家醫(yī)院給外公開了國(guó)外已經(jīng)禁用的藥物。而且在國(guó)內(nèi)最多也只能吃一個(gè)星期的藥。并且還開了一個(gè)月的藥單,那時(shí)候我們也沒覺得什么,也沒看說明書就直接讓外公吃了。兩周后,外公真的病倒了,我哭著鬧著要外公出去玩,但是他卻連說話的力氣也沒有了,這讓我感到了有不好的預(yù)感。外公吃了一個(gè)月的藥,后來連走都走不動(dòng)了,就打電話給媽媽,媽媽第二天就把外公帶到了醫(yī)院,檢查的結(jié)果是,突發(fā)性癌癥!我們都震驚了,但是那時(shí)候外公還很樂觀的說,沒事情的,等到開好刀我出院了照樣可以陪外孫女出去玩啊。那時(shí)候的外公,還很精神。

  外公住院的第二天下午,他突然吐血了,這讓我們手忙腳亂不知道該怎么辦,我們都很傷心,都在哭。天哪!我第一次看到曾經(jīng)上刀山下火海天不怕地不怕的外公如今變成了這樣子。

  住院的.第三天凌晨四點(diǎn)鐘,我們突然接到了在陪夜的媽媽的電話,說外公快不行了,在出租車上,我哭到不行。真的沒想到,外公就在10點(diǎn)鐘的時(shí)候離開了我們。我還記得,外公臨走前的那抹笑容,是我至今最難忘的,我還沒來得及和外公說一聲謝謝,還沒來得及長(zhǎng)大孝敬他,他就這么離我而去了。

  因?yàn)檫@件事,讓我很是內(nèi)疚,如果當(dāng)時(shí)我沒有鬧著讓外公陪我出去玩,在外公吃藥感到不適的時(shí)候第一時(shí)間告訴媽媽,可能外公就不會(huì)離開我,就不會(huì)帶著那抹笑容離開我們。

  關(guān)于溝通的作文 篇5

  堅(jiān)持對(duì)話,就是堅(jiān)持溝通,思想的傳遞,文明的進(jìn)步。在信息暢通的今天,對(duì)話顯得尤為重要。

  對(duì)話,是一種溝通。無論處理人際關(guān)系乃至國(guó)家關(guān)系都需要對(duì)話,對(duì)話中可以交流自己的立場(chǎng)和原則,可以還原事情真相,從而避免誤會(huì),減少摩擦。對(duì)話是一種簡(jiǎn)單而作用極大的處世技巧。1972年尼克松訪華,化解了中美長(zhǎng)期以來的僵局,在這次談話中說道:“我們的談話并不一定要確定一個(gè)互相友好,或建立同盟的約定,只是進(jìn)行一些溝通!比欢@次溝通就為以后中美友好關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

  對(duì)話,是思想的'交流和傳遞。一位哲人曾說:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們各自交換,則各自擁有的還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們各自交換。則各自擁有兩個(gè)思想。對(duì)話能傳遞思想,使他人和自己都獲得更多,善于對(duì)話的人,必定樂于與人分享,也能從中獲得更多。二戰(zhàn)期間,美國(guó)為了能更早結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),執(zhí)行了一項(xiàng)非常秘密的計(jì)劃——研制原子彈。參與工作一萬(wàn)二千多人,其中不乏諾貝爾獲得者,但知道詳細(xì)計(jì)劃的只有五人,其他的人都不知道自己在干什么,所以進(jìn)度很慢。管理者說服總統(tǒng),將此計(jì)劃詳細(xì)告知工作人員,當(dāng)他們都知道自己在做一件非常有意義的事時(shí),都干勁十足,不久便研制出了原子彈。對(duì)話,使對(duì)方了解自己的意圖,互相商討,促進(jìn)互補(bǔ)。

  對(duì)話,是文明的融合和進(jìn)步。隨著社會(huì)的發(fā)展,各國(guó)文化不斷交流對(duì)話,結(jié)合本國(guó)特色又吸收外來所長(zhǎng),豐富了本國(guó)文化,使世界文化變得越來越五彩繽紛。今年北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)就是接受了西方體育競(jìng)技的文化,借此機(jī)會(huì)我國(guó)也向世界展示了具有悠久歷史的華夏文化。21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展信息的暢通,各國(guó)文化將進(jìn)行越來越頻繁的溝通。我們青少年更要注意這種對(duì)話。

  對(duì)話最終體現(xiàn)了和諧和進(jìn)步,所以對(duì)話必不可少,堅(jiān)持對(duì)話,世界一定會(huì)變得更美好。

  關(guān)于溝通的作文 篇6

  小時(shí)侯,我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨(dú)立行事,渴望從家長(zhǎng)那里拿到"解放證書",渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長(zhǎng)不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗(yàn),沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹碓讲环芙,越來越不懂事,開始懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時(shí),就覺得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

  望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的"嚴(yán)",反映出父母對(duì)于我們的愛。我們要理解。體諒父母的`一片苦心。

  與父母發(fā)生沖突時(shí),如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì),或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的厭惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯(cuò)誤的,會(huì)造成極大的危害。

  在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對(duì)此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

  在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。要與父母多溝通,溝通給家庭帶來幸福。

  溝通是一座橋梁,它連接了父母與子女的心,支撐起了家庭的幸福。我們一定要多與父母溝通。

  關(guān)于溝通的作文 篇7

  橋可以幫助人們?cè)竭^困境,走向勝利的彼岸,生活中的溝通也是一座橋,是人與人之間交流感情、互相鼓勵(lì)的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難,促使我們走向成功。

  別看我現(xiàn)在大大咧咧的像個(gè)“女漢子”似的,可在我還沒上小學(xué)之前,我可是一位名副其實(shí)的“膽小鬼”,當(dāng)時(shí)我甚至已經(jīng)到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就立即把我送去了口才班,為的是培養(yǎng)我的自信心和膽量。

  在學(xué)口才時(shí),每節(jié)課王老師都會(huì)要求我們獨(dú)自表演口才,可這卻成了我每節(jié)課中最害怕的時(shí)候,平時(shí)性格孤僻的我本就不愿與別人交流,表演就更不用說了。眼看著我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順順利利地表演完了,可我卻還遲遲不愿意舉手表演,我一個(gè)人靜靜地坐在一旁,低著頭默不作語(yǔ),就這樣在同學(xué)們好奇的.眼神的聚焦下,我竟然急得哭了起來。

  就在這時(shí),我命中注定的救命“天使”出現(xiàn)了,是王老師。她靜靜地走到我身邊,用“天使”般溫柔的話語(yǔ)問我道:“黃亞迪,你是不是哪里不舒服呀?”我聽后傷心地?fù)u了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思,輕輕地?fù)崦业念^發(fā)對(duì)我說道:“黃亞迪,人應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活,去克服生活中所有艱難和困苦,你看看,那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己,上去表演了,那你作為大姐姐也要為他們做好榜樣。相信自己,你是最棒的!”

  王老師的話語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖著我的心頭。說來也怪,在王老師的鼓勵(lì)下,我竟然忐忑地走到了教室的前面,準(zhǔn)備表演了。王老師的那一句“你是最棒的,相信自己”,回蕩在我的腦海里,我竟也成功地表演完了。這時(shí),在王老師的帶頭下,班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  就這樣,我倍受鼓舞,后來的表演我不再逃避、退縮。

  是王老師的鼓勵(lì),促使我不斷前進(jìn),是王老師的掌聲,給我?guī)碛職猓峭趵蠋熍c我之間的溝通,在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。

  是溝通那座堅(jiān)不可摧的橋,激勵(lì)著我,使我一次比一次開朗、活潑,一次比一次更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!

  關(guān)于溝通的作文 篇8

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法!

  在我家,你常常會(huì)看到一對(duì)父子正在茶幾旁促膝長(zhǎng)談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會(huì)主動(dòng)幫我,我也會(huì)經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗,使我脫離了以前幼稚無知的`世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長(zhǎng)大不僅是身體的生長(zhǎng),更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

  在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識(shí)面更寬,視野更廣,成績(jī)更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知。

  溝通,是成長(zhǎng)中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。

  三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會(huì)中溝通,與他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場(chǎng)上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!

  在溝通中成長(zhǎng)吧!成長(zhǎng)需要溝通!

  關(guān)于溝通的作文 篇9

  “你為什么就不能替我想一想呢?”我發(fā)狂地對(duì)著母親大吼!芭椤钡囊宦,我關(guān)上了房門,癱軟著倚在門上,無力地哽咽著,我已經(jīng)因?yàn)槟赣H流了太多的淚了。

  母親的冷嘲熱諷,冷漠的表情,讓我心中的傷口變得越來越深。我耷拉著腦袋,順勢(shì)坐在了地上。地上很涼,但沒有我心涼。是什么讓我有今天的遭遇?耳邊飄來了母親的“你現(xiàn)在知道你有幾斤幾兩了吧”等話語(yǔ)。中考落榜后,母親的話語(yǔ)像劍一樣刺向我的胸膛,我多么想讓我的心暖和起來,就像劉亮程想要溫暖自己凍壞了的雙腿一樣。可是母親卻不能覺察我的變化,不但不關(guān)心我,還這樣說我,我還是她女兒?jiǎn)幔?/p>

  我是被一陣敲門聲驚醒的。門開后,母親那雙焦慮的眼睛,從我的腳掃視到我的頭,又從我的頭掃描到我的腳。我開始懷疑我的判斷,母親的'雙眼流露出的應(yīng)該不是假意的關(guān)懷?墒俏覀兡概畠善庖粯樱瑳Q不誰(shuí)先妥協(xié)的?磥恚鋺(zhàn)得繼續(xù)。

  燈光下,我把我的心事又傾訴在我的日記本上,只有與日記本溝通,我的煩惱才會(huì)消除,我才會(huì)滿足。我時(shí)想,我的父母如果像日記本一樣能傾聽我的訴說就好了,可是……

  第二天放學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)母親在偷看我的日記。天哪,怎么能這樣?對(duì)母親的怨恨再次被勾起,我猛地從母親手中抽出我的日記本,當(dāng)著她的面,我的日記本像蝴蝶一樣在空中飄舞,散發(fā)出我的不滿。

  母親抬起淚眼望著我說:“孩子,媽媽錯(cuò)了,我們好好談?wù),可以嗎?媽不知道你心中這么苦啊!”此時(shí)的我,卻抱著母親哭了。母親哽咽道:“我只想讓你過早成人、成才,卻忽略了你的想法,忽略了我們母女間也需要溝通啊。原諒媽媽,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也有錯(cuò)啊,我怎么沒有主動(dòng)和母親溝通呢?

  原來母女間也需要溝通的。

  關(guān)于溝通的作文 篇10

  山欣賞水的靈動(dòng),水愛慕山的沉穩(wěn),它們之間有著相互溝通的語(yǔ)言。海鷗翱翔于大海之上,大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔,這是因?yàn)樗鼈兡軌蛳嗷贤ǖ木壒省?/p>

  生活中,我們需要溝通,只有溝通才能化解誤會(huì),消除隔閡,才能得到他人的理解、尊重、信任。處于復(fù)雜多變的社會(huì)中人們相互溝通來傳達(dá)信息,相互溝通通過自己的語(yǔ)言來表達(dá)情感和意愿。不單不是人類;動(dòng)物之間也用它們自己的語(yǔ)言來表達(dá)自己的情感愿望。語(yǔ)言是我們相互溝通的工具。

  假如溝通是一扇門,那么語(yǔ)言就是這扇門的鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的深夜,那么語(yǔ)言便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空;如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的沙漠。那么語(yǔ)言便是引領(lǐng)著你走向鳥語(yǔ)花香的綠洲。因此生活中我們需要溝通,但我們需要語(yǔ)言這把金鑰匙來打開溝通的大門。

  溝通在我們的生活中有著非常重要的作用,有時(shí)我們?cè)谂c他人溝通時(shí),要注意對(duì)方的身份、地位、學(xué)識(shí)和文化等,也就是說話要看對(duì)象,只有這樣才能收到理想的表達(dá)效果。記得我曾看過這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)秀才去買柴,他對(duì)賣柴的人說:“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個(gè)字,于是把柴擔(dān)到秀才面前,秀才問他:“其價(jià)如何?”買柴的'人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字,于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說:“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之!辟u柴的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑挘谑菗?dān)著柴就走了。

  這就告訴我們,說話對(duì)象不同,語(yǔ)言表述也不同,過分的修飾不僅達(dá)不到目的,有時(shí)候還會(huì)引起不必要的誤會(huì),造成矛盾,因此我們說話要看對(duì)象。

  關(guān)于溝通的作文 篇11

  溝通——打開對(duì)方“心門”的鑰匙。

  溝通是什么?溝通是一把可以打開對(duì)方“心門”的鑰匙;溝通時(shí)一部留聲機(jī),可以讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤(rùn)著那干裂的、缺少“理解”的心田……

  要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì),溝通必不可少!人與人要溝通,集體與集體之間需要溝通,國(guó)家與國(guó)家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通,特別是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會(huì)產(chǎn)生代溝。

  我們由于處于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時(shí),由于社會(huì)、工作、家庭的壓力會(huì)使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對(duì)付父母的`態(tài)度要么是頂撞,要么是沉默。每當(dāng)這時(shí),大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自己的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,當(dāng)然希望你有一個(gè)好的前途,但父母同時(shí)也應(yīng)該反思一下,這樣過度的嘮叨,會(huì)不會(huì)給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表達(dá)出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭(zhēng)吵。其實(shí)這一切的一切,都可以用溝通化解,為何非要用不正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半個(gè)小時(shí)去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關(guān)系融洽了,家庭更和睦了!

  與人溝通其實(shí)也很容易,不需要復(fù)雜的語(yǔ)言來表達(dá)。它可以是一個(gè)微笑,一次握手,一個(gè)溫馨的問候。不過,你一定要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!

  同學(xué)們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對(duì)方“心門”的鑰匙!

  關(guān)于溝通的作文 篇12

  溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關(guān)系.。

  有些人因?yàn)椴簧朴跍贤,?dǎo)致了性格孤僻,不再愿意與人交流。但是,與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會(huì)都會(huì)融洽相處,溝通與不會(huì)溝通會(huì)導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。

  在現(xiàn)代化程度越來越高的今天,電腦.手機(jī)電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受,并完全融入的人類社會(huì)當(dāng)中。但是,不知您發(fā)現(xiàn)沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個(gè)人見過面,你面對(duì)的只是毫無表情的機(jī)器。

  今天,這些機(jī)器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的'生活之中了,我們也漸漸開始依賴它了,甚至離不開它。但是與此同時(shí),我們之間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)也越來越少了。我們?cè)匀找韵冗M(jìn)的科學(xué)水平而驕傲?xí)r,我們也為這個(gè)年代缺少人情味.缺少親情而煩惱?萍蓟氖澜缃o我們帶來了方便.快捷的同時(shí),也讓我們真正的體會(huì)到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個(gè)遠(yuǎn)在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天,也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。很多時(shí)候,人與人面對(duì)面的溝通,就可以更好地完成事務(wù);人與人面對(duì)面的溝通,是心與心的對(duì)話,有時(shí)它無需冗繁拖沓的語(yǔ)言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個(gè)眼神.一個(gè)手勢(shì).一句很簡(jiǎn)短的話語(yǔ)就足以讓人感到一顆赤誠(chéng)的心在他面前跳動(dòng)。

  溝通可以很容易,一個(gè)微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對(duì),就可以接近完美。

  關(guān)于溝通的作文 篇13

  人類的發(fā)展需要溝通,動(dòng)物之間的協(xié)作需要溝通,社會(huì)的進(jìn)步更需要溝通。當(dāng)今社會(huì)在飛速發(fā)展,信息每天都在不停的變化,沒有交流就不會(huì)有科技的發(fā)展。

  有一次,孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)的途中,一匹駕車的馬脫韁跑開,吃了一位農(nóng)民的.莊稼,這位農(nóng)民就把馬扣住不放。

  弟子子貢能說會(huì)道,自告奮勇地去交涉,結(jié)果子貢講了半天的道理,說了不少的好話,農(nóng)民就是不還馬,子貢只好灰溜溜地回來了。

  孔子見狀,笑說:“拿別人聽不懂的道理去游說,就好比用高級(jí)祭品去供奉野獸,用美妙的音樂去取悅飛鳥,這怎么行得通呢?”于是讓馬夫前去討馬。

  馬夫走到農(nóng)民跟前,笑嘻嘻地說:“老兄,你不是在東海種地,我也不是在西海旅行,我們既然碰到一起了,我的馬吃你兩口莊稼也不是什么大不了的事!

  農(nóng)民聽馬夫這樣說,再看看與自己打扮相同的農(nóng)夫,覺得很親切,就十分痛快地把馬還給了他。

  有一個(gè)業(yè)務(wù)員,每次去客戶商店時(shí),總要和柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句,再去見店主。有一天,他來到這家商店,店主告訴他今后不需要他們公司的產(chǎn)品了。業(yè)務(wù)員離開后,柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員對(duì)店主說:“這個(gè)人是店里來的所有推銷員中惟一同我打招呼的人,如果有什么值得做生意的話,就應(yīng)該是他!钡曛饔X得營(yíng)業(yè)員的話有道理,于是就又把這個(gè)業(yè)務(wù)員請(qǐng)了出來。

  拿出誠(chéng)摯的心和別人交流,你將獲益匪淺。

  心靈的沃土,需要澆水,需要施肥,更需要溝通。上帝用語(yǔ)言隔斷人類交流,終止了通天之塔的營(yíng)建,那是因?yàn)槿藗儧]有心靈的溝通;倘若我們建起一座心靈的橋梁,想來上帝也只能束手,不是嗎?

  打開心靈的窗戶,透過一份鮮花的淡香,射過縷縷的溫暖陽(yáng)光,讓我們建起溝通的橋梁,一直走進(jìn)彼此的心靈。營(yíng)造溫馨和諧的社會(huì)。

  關(guān)于溝通的作文 篇14

  詩(shī)人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實(shí)把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”

  我說:“星辰吧黑夜的門推開了,堅(jiān)韌把希望的門推開了。真誠(chéng)把友誼的門推開了,愛把生活的門推開了……” 到處都是開門的聲音。 可是,有一扇門,卻遲遲不能打開,這扇門就是心門。心門有一把鑰匙,名字叫做溝通。

  溝通,是人與人交往最重要的.一個(gè)環(huán)節(jié)。只有溝通,兩個(gè)人才會(huì)心心相印。當(dāng)兩個(gè)人初次相遇,是溝通發(fā)揮了它的重要價(jià)值;當(dāng)兩人鬧矛盾時(shí),是溝通“化干戈為玉帛”;當(dāng)正值青春期的子女與父母產(chǎn)生代溝時(shí),又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……

  當(dāng)我們?cè)噲D與他人交往時(shí),我們得到的可能是拒絕。其實(shí),交往中,別人的反應(yīng)是一面鏡子,映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠,其實(shí)是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時(shí)我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進(jìn)行溝通。相信只要我們以溝通為鑰匙,以真誠(chéng)為禮物,他人一定會(huì)友好的打開他的門的。

  但是,有些時(shí)候都是你自己把門關(guān)上了,別人才同樣關(guān)上了們。打開自己的門很容易,一個(gè)微笑,一句招呼已足夠。輕輕的,就傳遞了友好的訊息,表達(dá)了渴望溝通的心愿。

  兩個(gè)人的的心門,就這樣輕易地打開了。千萬(wàn)不能有疑慮。如果有疑慮會(huì)造成使我們后悔的事。我聽過這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)人,在黑夜里走進(jìn)一個(gè)山洞睡覺,醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊躺著一頭豹子,他一下子驚覺了,趕緊走出了山洞。當(dāng)他陷進(jìn)一個(gè)泥潭時(shí),是那頭豹子趕過來救了他。但他對(duì)豹子仍存在戒備。豹子的死也就出于他的戒備。一天,豹子只是出于玩笑輕輕地咬了一下他的褲腳,他誤以為豹子要傷害他,便拔出腰刀刺進(jìn)豹子的喉嚨。然而豹子卻沒有反抗,眼里只有不解和傷心。這時(shí),他明白了,但是卻已經(jīng)晚了。

  敲開一扇門需要勇氣,留一扇開著的門需要的則是坦誠(chéng)。溝通——打開心門最好的鑰匙。

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