【必備】創(chuàng)造奇跡作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的創(chuàng)造奇跡作文，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)造奇跡作文 篇1
講述的是一個(gè)聾啞女孩，叫婷婷，，也呼應(yīng)一下產(chǎn)品吧。她熱愛小提琴，熱愛音樂。但是在她們班上有一個(gè)富家女孩（莉莉）處處跟她作對，說她在浪費(fèi)所有人的時(shí)間，這使婷婷很自卑，很難過。婷婷在街頭認(rèn)識了一個(gè)街頭賣藝為生的老人家，老人家也是拉小提琴，還會手語，因此婷婷在不開心的時(shí)候都會來看老人拉小提琴都會來看老人拉小提琴。有一天，婷婷突然問老人：為什么我和別人不一樣？老人回答為什么要和別人一樣呢？音樂是有生命的，輕輕閉上你的眼睛去感受，你就能聽見。老人家還送了婷婷一把小提琴。婷婷很受鼓舞，不再自卑，不再沉浸在痛苦之中，而是用心的.去練習(xí)小提琴，有時(shí)候還會和老人家一起為大家演奏。
不幸的是，莉莉讓一些小混混去把老人家的攤位砸了，老人還受傷住了院。莉莉要以此來阻攔婷婷，不讓婷婷去參加古典音樂大賽。但是，比賽那天，婷婷還是去了，為了自己對音樂的熱愛，為了不負(fù)老人家對她的支持。她的音樂讓全場震驚了，裁判都驚呆了。在婷婷演奏過程中，她的秀發(fā)飄逸順暢，好似她的音樂，演奏結(jié)束全場爆發(fā)出驚雷般的掌聲。
說明只要努力，就會創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)造奇跡作文 篇2
“單絲不成線，獨(dú)木不成林”合作是人格的一把劍，合作是黑暗里的一盞燈，合作是風(fēng)雨中的一把傘，給我們帶來生活的火光。
跳蚤市場開始了，我和我的合作伙伴，信心滿滿的坐在位置上，等待顧客的光臨，可時(shí)間一分一秒的過去了，我們的攤位上沒有一個(gè)人來買，是不是我們這樣做的不行，要不拿出去推銷一下，我自言自語道，我把我的想法告訴了吳欣妍，就這樣，我們進(jìn)行了大甩賣。
我們來到了教室，我拿這一個(gè)迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個(gè)小女孩走去，和藹可親的說：“妹妹，這個(gè)迷你包包可愛嗎，上面還刻著中國要不要，原價(jià)20，特價(jià)十塊�！币皇强恐牧嫜览X，估計(jì)我的`東西都賣不出去了，五塊，十塊，六塊，十塊……終于定下來，價(jià)格八元，賺了錢，合作其利。
合作是人與人的連接，交流的語言，只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切，只有合作才能從渺小到強(qiáng)大，人心齊，泰山移，合作創(chuàng)造一切奇跡，不管事買賣，都需要合作，合作是天空中最閃耀的繁星。
創(chuàng)造奇跡作文 篇3
親情，藏在角落。是饑餓時(shí)的飯菜；是生病時(shí)親切的問候�！肚嚆~葵花》講述了一對兄妹之間濃濃的愛。
葵花的父親很忙，一次，他不幸去世�？ǔ闪斯聝�。兩戶人家想收留她。這時(shí)，她做出了她人生的一個(gè)選擇。擺在她面前的事實(shí)很殘酷，一貧一富�？ㄟx擇了貧窮的那一家。
那戶人家有個(gè)啞巴，叫青銅。爸爸媽媽很好。他們的精神世界很富有。奶奶對她如親孫女。為了葵花，他們不遠(yuǎn)萬里，去砍好草回來蓋房；奶奶不讓孩子冬日受凍，不顧身子虛弱去采好棉花，直至生命的最后一刻……可葵花還是走了。青銅開口了，那句我是青銅，只有一人聽見了。
青銅之所以能開口說話，因?yàn)橛H情。那濃濃的親情，始終是葵花對爸爸媽媽的'思念。她忘不了奶奶為他們采棉花而生��；忘不了哥哥為她做的冰項(xiàng)鏈……太多太多，里面有著化成水的親情。
而我們，擁有太多。游戲機(jī)，電腦……我們整天生活在親情中，可有誰，能報(bào)恩？早上起床后，早飯已準(zhǔn)備好，是誰，一大早起床做這些？口渴時(shí)，是誰，為你遞來了飲料？
親情，藏得很深�？捎趾苋菀装l(fā)現(xiàn)出來。你，發(fā)現(xiàn)了嗎？從小事做起，讓親情圍繞他人，讓他們展開舒心的微笑。因?yàn)�，這是最美的笑……
創(chuàng)造奇跡作文 篇4
我們晨刊小記者又要去采風(fēng)啦！這次我們要去的是美麗的房干。
不一會兒，我們就到了。解說員先給我們介紹了房干的總體情況：“房干原名房屋子峪，位于雪野旅游區(qū)，北靠濟(jì)南，西與泰安接壤，交通十分便利。該風(fēng)景區(qū)海拔近千米，屬泰山山脈。其景色山峻川媚，鳥語花香，四季皆佳，被國際環(huán)保專家譽(yù)為‘綠色天堂’。生態(tài)環(huán)保，森林植被覆蓋面積占90%�！�
我們開始爬山了。剛走了不久，就感受到了濃郁的夏的`氣息，呼吸到了濕潤的空氣，聞到了泥土的芳香和花兒的幽香，看到了清澈的湖水，湖中還有兩只漂亮的黑天鵝，充滿詩情畫意。山上的景色更是美麗，綠色的山林中有一點(diǎn)淡淡的黑色，樹葉將泥土覆蓋了……
接著，我們順著環(huán)山路爬山，一路上風(fēng)景宜人，但最吸引我的并不是美麗的風(fēng)景，而是這里如何變成旅游區(qū)的：這里原來是一片荒山，是韓增旗帶領(lǐng)房干村民艱苦奮斗，植樹造林，才使這里變成天然氧吧，綠色天堂。
“九龍大峽谷”被稱為“中國江北第一大峽谷”，房干也被稱為“中華生態(tài)第一村”。
房干，我會永遠(yuǎn)記住你，不僅因?yàn)槟隳敲匀说娘L(fēng)景，更重要的是，你是一個(gè)偉大的奇跡！
房干，我愛你！
創(chuàng)造奇跡作文 篇5
一中分校，我們一中的分部，因一中新生過多，而開啟的機(jī)構(gòu)。原來的環(huán)境：臟亂差，而現(xiàn)在，他們已經(jīng)追上了一中，并超越一中。
分校原來確實(shí)很差，人數(shù)只有本校的一半，無數(shù)人想進(jìn)入本校，但沒有一個(gè)人想去分校。于是分校開始改革，衛(wèi)生、課堂。改革很成功，分校開始走向正軌，首先是成績與本校持平，后來總分超越本校30分，這可以說是一個(gè)奇跡：本校是全市最好的中學(xué)，分�？梢猿奖拘＃瑒�(chuàng)造了奇跡。但分校并沒有驕傲，再次改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，最終超越本校70分。
分校從無人想進(jìn)，到無人不想進(jìn)，這其中是多方面的努力，學(xué)生是最努力的。謝老師和其他老師是突然去分校參觀的。而他們在沒有準(zhǔn)備的情況下，使我們的老師感到了震撼，早讀時(shí)，他們把書舉起來，高聲朗讀，精氣十足，有些還讀出了汗，而寫作業(yè)時(shí)又很安靜，沒有一個(gè)人說話。
引用分校中的`一句話：你不會背的書總有人會背，你不會做的題總有人會做，你想推到明天做的事，總有人今天努力做完，那么不好意思，你想上的大學(xué)，只能別人來上了，你想要的生活也只能讓別人來過了。為了以后的生活，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
創(chuàng)造奇跡作文 篇6
堅(jiān)持，努力是每個(gè)人都能做到的事情，但是做了就會發(fā)生奇跡。
“ 叮呤，叮呤……”鈴聲響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，要上新課，聽說有點(diǎn)兒難。開始了，一開始有點(diǎn)聽不懂，但是老師重復(fù)講了幾遍，我就知道點(diǎn)兒。下課時(shí)，別人在外面玩，而我卻在教室里面復(fù)習(xí)著老師上課講過的題目。一遍又一遍地做著，遇到不懂的，我還會問其它同學(xué)，直到做會了為止，而且是不會錯(cuò)的.。前幾天，我們學(xué)校舉辦了學(xué)生體育健康測試，全校不管是生病，還是受傷都堅(jiān)持，我在跑步時(shí)，因?yàn)榍懊媾艿锰�，后面跑不�?dòng)了，但是我還是堅(jiān)持跑，直到跑到終點(diǎn)。這就是我的堅(jiān)持。堅(jiān)持的精神是非�？少F的，只是你能不能堅(jiān)持做到。
現(xiàn)在社會有個(gè)馬云。以前，他為了創(chuàng)業(yè)阿里巴巴不斷堅(jiān)持尋找商人幫助，可是一次又一次地被人趕出來，認(rèn)為他是一個(gè)騙子。但是他始終沒有放棄，過了好長時(shí)間，終于有人幫助他。馬云經(jīng)過那些人的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)成為了風(fēng)云人物，這都是因?yàn)樗膱?jiān)持，然而卻創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。
人貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)造奇跡作文 篇7
寫作，是一種制高的享受。在生活中，我們要學(xué)會享受文筆界，就是通過你的文筆來描繪出一個(gè)栩栩如生的動(dòng)態(tài)世界�？此坪唵�，其實(shí)要做起來還是有一定難度的，但是，你不要為此就感到畏懼，俗話說的好，世上沒有免費(fèi)的午餐，每一件事情的成功都必須付出代價(jià)的.。你也不必怕因付出代價(jià)多而又感到畏懼，因?yàn)樵诟冻龃鷥r(jià)的同時(shí)，你也得到了另一種的享受啊，不僅僅享受于我們的常規(guī)之中，還可以在所謂的畏懼中得到享受哦！
寫作，是一場待久的拼搏。你們不要畏懼拼搏，同樣，為了完成或者實(shí)現(xiàn)什么事情或愿望，都應(yīng)該有拼搏的痕跡。作文就像一把鋼刀，要其鋒利就得在石頭上磨；像一捆干柴，要其發(fā)光就得撲入熊熊烈火；像一只貝殼，只有經(jīng)過海水的沖刷才會更為光彩奪目；像一顆流星，只有安分守己地在軌道上運(yùn)行，才不會墜落……
其實(shí)寫作不難，只要你用自己的感官切身地體會身邊的這個(gè)世界，做到“我手寫我口，我口述我心”，再運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o，突出中心，就算是小小的事情，也會是一篇成功的作文。
所以，請不要畏懼寫作，因?yàn)檫@正是鍛煉你文筆的最好措施，不要因一時(shí)的畏懼而造成一生的遺憾。去全心地投入這個(gè)多姿的世界，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造文筆界的奇跡吧！
創(chuàng)造奇跡作文 篇8
星期天早上，我興高采烈的穿上記者服，去參加《咸陽日報(bào)·教育周刊》的小記者活動(dòng)。
我來到了集合點(diǎn)。映入我眼簾的是：小記者們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，穿戴整齊，排好隊(duì)伍準(zhǔn)備前往咸陽市特殊教育學(xué)校。
一路走著，我?guī)еN種疑問不知不覺來到了學(xué)校。到了咸陽市特殊教育學(xué)校，老師讓我們進(jìn)入律動(dòng)廳，按順序入座。我旁邊坐著一位大哥哥，是個(gè)聾啞孩子。一瞬間，我恍然大悟，原來這是一所聾啞學(xué)校。很快的通過文字交流我知道了他叫呂亮，今年16歲。我將我準(zhǔn)備的`禮物—文具盒，送給了他。他用手語表示給我一句：謝謝！我心中十分高興。
律動(dòng)廳里，學(xué)校的女生用手語表演了他們精心排練的節(jié)目，這個(gè)舞蹈曾獲全國殘疾人舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。
去了一次聾啞學(xué)校，我的感受很深，心情久久不能平靜。他們雖然不能說話，不會用語言來交流，聽不見，但他們不氣餒，微笑著面對人生，用手語來表達(dá)他們的心聲。而我們四肢健全，又為什么不能做出更好的成績出來呢？只要努力，奇跡就會創(chuàng)造出來！
創(chuàng)造奇跡作文 篇9
只要努力，就會有收獲。
——題記
含淚播下的種子，一定能含笑收獲。辛勤灑下的汗水一定會得到應(yīng)有的回報(bào)
四年級，我轉(zhuǎn)學(xué)了，在新學(xué)校的期末考試中，給了我一個(gè)意外的.‘驚喜’，我考了倒數(shù)第二，我心中無比沮喪，開學(xué)了，以前的班主任讓我退班，我心中極不情愿，但是，似乎這一切已成定局，就這樣我退班了，又見到了許多新的同學(xué)，我心中又害怕又覺得慚愧，畢竟自己是留級生，從前不寫作業(yè)的我，從沒有好好完成作業(yè)過的我，這個(gè)從來沒有好好學(xué)習(xí)過的我，決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不為自己，也要為留級二字爭口氣，當(dāng)我感到撐不下去的時(shí)候，我告訴自己，自己是留級生，不要讓別人看不起，第一次期末考試，自己勉勉強(qiáng)強(qiáng)考了第五，第二次四年級升級考試我前進(jìn)了一名，考了第四，第三次期末考試，我考了第二，五年級升級考試時(shí)，我是班內(nèi)第一，原本倒數(shù)的自己經(jīng)過自己的努力成了第一，這就是奇跡，這就是我親手創(chuàng)造的奇跡，以前的我總以為，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的確確做到了。我經(jīng)過不懈的努了我做到了，這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。百合在懸崖峭壁中開花了，正是因?yàn)榘俸系牟环䴕�，百合的�?jiān)持不懈，百合要證明自己。所以，百合成功了。而我也從那次明白了，有努力證明自己就已經(jīng)成功了。
哪個(gè)人都不笨，只要有信心有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
含淚播下的種子，一定會含笑收獲，我牢記住了這句話，我們更要有信心，相信自己：自己也能創(chuàng)造奇跡。
創(chuàng)造奇跡作文 篇10
一份感動(dòng)，一絲感慨，一縷欣慰……為生命的頑強(qiáng)而感動(dòng)，我的眼在流淚，我的心也在流淚，是啊，第一次看電視而淚流滿面。邵帥一個(gè)年僅10分左右，邵帥被醫(yī)護(hù)人員送進(jìn)手術(shù)室，當(dāng)門關(guān)上的那一剎那，家人的心都碎了。一個(gè)只有12歲的孩子竟然能夠?yàn)樽约旱哪赣H捐獻(xiàn)骨髓，這是多么偉大的一件事。
上午11點(diǎn)半，邵帥被推出手術(shù)室。中午12點(diǎn)26分，醫(yī)院開始將骨髓輸入到邵帥母親體內(nèi)。半個(gè)小時(shí)后，移植手術(shù)順利結(jié)束。
這個(gè)年僅12歲的.孩子心里母親永遠(yuǎn)是第一位的，因?yàn)槟赣H是給自己生命的人，母親給予我們的愛一生都報(bào)答不完。邵帥這種知恩圖報(bào)、頑強(qiáng)拼搏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛袗鄣牧α课矣X得邵帥是幸運(yùn)的，他得到了許多好心人的幫助，社會給予邵帥家庭的愛是他們前進(jìn)的動(dòng)力，現(xiàn)在距離成功挽救媽媽只有一步之遙。因?yàn)橛辛诉@份愛，黑暗中的沮喪者，露出了堅(jiān)強(qiáng)的笑容，因?yàn)橛辛诉@份愛，苦難的跋涉者，重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。每個(gè)人生命的道路上，總會有大大小小的荊棘，當(dāng)我們面對荊棘的時(shí)候是否也能像邵帥一樣做一只堅(jiān)強(qiáng)樂觀的荊棘鳥呢？
邵帥能戰(zhàn)勝困難，令我十分感動(dòng)，十分敬佩，在生活中，我們要學(xué)習(xí)邵帥這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不灰心喪氣，在任何情況下都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在不平坦的道路上當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。我真誠地希望邵帥的媽媽能夠盡快好起來，并祝福這個(gè)家庭重新跨上小舟，劃幸福的彼岸！
創(chuàng)造奇跡作文 篇11
高爾基說過：“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人對話。”由此可見，讀一本好書對我們十分重要。
我要向大家介紹一本書《八十天環(huán)游地球》。主人公�？�，一個(gè)像木頭一樣呆板，像鐘表一樣精確的人，為了維護(hù)自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，完成了一件在別人看來不可能完成的事情——八十天環(huán)游地球。也許在我們現(xiàn)在的社會上，八十天環(huán)游地球并不是什么困難的事，可在19世紀(jì)，這就成為了人們奔走相告、轟動(dòng)一時(shí)的新聞。�？讼壬退钠腿巳f事通踏上了旅程。一路上，他們歷盡千難萬險(xiǎn)，可謂是一波三折。他們不僅遇上了各種各樣的自然障礙，還被認(rèn)為是英國國家銀行的大盜，被偵探費(fèi)克斯一路追蹤、阻撓。但這一切全部都被鎮(zhèn)定自若的�？讼壬鞣�。
書中的.�？讼壬鷦�(chuàng)造了八十天環(huán)游地球的奇跡。他的沉著、勇敢、鎮(zhèn)定、氣魄深深地吸引了我。我認(rèn)為只要我們有同�？讼壬粯拥挠職�，就照樣可以創(chuàng)造奇跡。
我在閱讀這本書的同時(shí)，仿佛也和福克先生一起歷險(xiǎn)，遇上一個(gè)又一個(gè)驚人的困難，卻一次又一次用自己的勇氣戰(zhàn)勝他。書中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的形象，有鎮(zhèn)定自若的�？讼壬�，有活潑開朗的仆人萬事通，還有年輕漂亮的艾珴達(dá)夫人。他們一起環(huán)游世界，成功地贏得了賭注兩萬英鎊。
讓我們一起暢游在這書中，一起與�？讼壬h(huán)游世界。
創(chuàng)造奇跡作文 篇12
在我們的生活中，有許許多多頑強(qiáng)的小生命，它們用堅(jiān)韌不拔的意志向世人證明它們的存在和存在的意義。
星期天的一個(gè)早上，我一個(gè)人在門口玩。門口的臺階縫里，閃著一點(diǎn)新綠。我湊上前去仔細(xì)看，原來是一株小苗，看上去好像是西瓜苗。小小的，一根細(xì)細(xì)的嫩莖上支撐著兩片圓圓的新葉。我又看看旁邊，天哪！幾乎沒有什么泥土，西瓜籽就靠這一點(diǎn)泥土來維系自己的生命，用自己堅(jiān)定的意志為這世界多添一份綠，多添一份美麗。這是多么不易��！
有一次，我在一篇新聞報(bào)道中驚奇地發(fā)現(xiàn)，在安徽省合肥市的一個(gè)小縣城的小村莊里，有一塊大石頭，上面竟然奇跡般地長出了一棵大樹。這是一棵香樟樹，高達(dá)數(shù)米，樹根纏繞，樹葉繁茂。這塊大石頭中，只有少量的泥土，這棵香樟樹必須比別的樹多付出75%的努力才能存活下來。其實(shí)它可以選擇放棄，與其這樣艱難地活下去，還不如痛痛快快地死去�？伤]有放棄，而是選擇活下去，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。正是因?yàn)橛辛诉@份堅(jiān)定的勇氣，才會創(chuàng)造出現(xiàn)在的'奇跡，才會成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
謝謝你們這些頑強(qiáng)的小生命，是你們讓我明白勇敢地去面對生活中的種種困難，并且克服它們，是你們讓我明白微笑地面對生活就會獲得成功，是你們讓我明白即使在生命的最后一刻也要努力閃耀自己迷人的光彩。
創(chuàng)造奇跡作文 篇13
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒盡了還能再長；懸崖上的一顆松樹，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉；一粒種子，可以掀翻比自己重幾倍，幾十倍，甚至幾百倍的石塊，頑強(qiáng)的向上生長……
植物是那么珍惜自己的生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會，它們憑著自己頑強(qiáng)的毅力和勇氣，克服重重困難，努力地向上生長。盡管它們生長的.并沒有多么美麗，但是它們那種勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文：《花的勇氣》，小小的花兒都能在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，更說明“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹”你可能會問：植物都這樣熱愛生命，人肯定會更加珍惜生命，總不能人連植物都不如吧？
話雖然是這么說，但是從網(wǎng)上、報(bào)紙上、電視上還是經(jīng)常會看到有人輕生、自盡的時(shí)間。拿不他們連植物動(dòng)不如，難道他們經(jīng)受不起風(fēng)雨的磨難？難道他們命中注定見不到絢麗的彩虹？答案當(dāng)然是“不”，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι凶钪匾臇|西之一——勇氣。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹……”讓我們一起鼓起勇氣面對生活，面對生命，共同享受生命中最絢麗的彩虹吧！
【創(chuàng)造奇跡作文】相關(guān)文章：
創(chuàng)造奇跡作文07-18
智慧創(chuàng)造奇跡作文08-01
奇跡是這樣創(chuàng)造的作文09-26
特長創(chuàng)造奇跡作文08-08
奇跡，是這樣創(chuàng)造的作文12-29
愛能創(chuàng)造奇跡作文09-19