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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2024-03-17 15:27:38 好文 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文【必備14篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)就是力量作文【必備14篇】

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

  在宇宙銀河系太陽(yáng)系地球亞洲中國(guó)浙江臺(tái)州天臺(tái)的某座山上,發(fā)生了一件讓人驚心動(dòng)魄的事情。

  某大學(xué)中,十幾名大學(xué)生組織到這個(gè)山上游玩兩天……到了第二天下午,這群大學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備下山了,可是誰也沒有想到,不可思議的事情發(fā)生了……

  因?yàn)檫@群大學(xué)生所在的大學(xué)是個(gè)完美的大學(xué),多次獲獎(jiǎng),讓人羨慕嫉妒恨。所以別人才想出殺人這個(gè)念頭。兇手用火把他們團(tuán)團(tuán)包圍住,正當(dāng)絕望的時(shí)候,突然他們想起了一個(gè)發(fā)生在南美洲的故事:一群螞蟻和這群大學(xué)生一樣被火團(tuán)團(tuán)包圍住了,它們圍成了一個(gè)蟻球滾出火海,滾進(jìn)了小河中。外層的'螞蟻犧牲了,內(nèi)層的螞蟻活了下來。這是唯一一個(gè)能使一些人活下來的方法,F(xiàn)在只能這樣了。他們抱成一團(tuán),滾下了山。

  一些人醒了。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院中。這次,無人傷亡,5人重傷,3人輕傷,1人無傷。

  這些人向派出所的警官報(bào)了案。很快,警方就把這名殺人兇手給抓住了,并且他也承認(rèn)他是兇手。

  一場(chǎng)事故解決了,并無人死亡。

  團(tuán)結(jié)就是力量,這就是使這些大學(xué)生存活的辦法。

  這事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

  星期六下午,我在路上一邊玩,一邊吃零食,一不小心,一塊零食掉在了地上。只見一只螞蟻急急促促跑了過來,想把這塊零食搬走?上ВM(fèi)了九牛二虎之力也沒能挪動(dòng),于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭(zhēng)取,就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來……結(jié)果,不一會(huì)兒,它卻搬來了救兵。只見螞蟻們排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地傾巢而出,團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)美味,一起把它架了起來。我看著這驚人魂魄的一幕,心想:“這小小的'螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物,可想它們團(tuán)結(jié)的力量是多大呀!”

  我一直注視著那群螞蟻,直到它們笨重的回到巢穴。

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它的生命就沒有了?墒牵谒鼈兩砩,有一種人類值得學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),那就是忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)!一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食,但是,當(dāng)眾多螞蟻全力以赴,齊心協(xié)力,象鳥兒為喝到瓶底的水那般填石執(zhí)著,它,就不成問題了。

  所以說:個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無窮的!這,就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來一杯水,笑瞇瞇地說:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地說:“小意思,小意思,我還能在全國(guó)寫字比賽中得獎(jiǎng)呢!”

  這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來。”“為什么你不自我去倒呢?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說:“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在那里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒有,跟你住在一齊,我就感到羞恥!”

  轉(zhuǎn)筆刀聽后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺得自我錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一齊回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一齊。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

  俗話說“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温犝f,覺得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無限了,不是嗎?

  今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?

  “一花不成春,獨(dú)木不成林。”“如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!眻F(tuán)結(jié),如此重要啊!

  由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡的同胞們。

  5月12日,一場(chǎng)突如其來的.大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。

  歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

  上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。

  進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方臀部。

  我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。

  首先是趙老師先來,當(dāng)趙老師倒下來的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對(duì)方的`肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,因?yàn)橹皇O略蠋熈耍⑶以蠋煴融w老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來。

  這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

  小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。

  有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們?nèi)齻(gè)高興地答應(yīng)了。它們準(zhǔn)備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個(gè)石凳子坐下來,聚精會(huì)神地釣魚,不一會(huì)就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來,把小貓釣的魚放到上面烤,烤得香噴噴的.。

  烤魚的香味傳到了附近的一個(gè)狼洞里,這個(gè)洞里有兩只很久沒有吃東西的狼,狼聞到了烤魚的味道,尋著香味就跑過來了。

  小熊看到了窮兇極惡的狼,馬上告訴了三個(gè)伙伴,由于沒有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開。兩只狼把小狗烤的魚給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準(zhǔn)備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。

  狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈,小熊二話不說扔了一塊石頭過去,正中一只狼的腦門,接著小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地?zé)救チ恕?/p>

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的廣播操比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們以及老師煞費(fèi)苦心,今天我來到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽喇叭喊了口號(hào),我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個(gè)火車洞。到了下面,喇叭上說;先請(qǐng)四年級(jí)一班上場(chǎng)。他們用堅(jiān)定的眼神好像是對(duì)我們說;我們可是很厲害的。于是,他們邁著僑健的步伐,昂首挺胸,像一名戰(zhàn)士,每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間一分一秒地過去了。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,喊著口號(hào);挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。體育委員整好隊(duì),然后體操音樂響起來了,我們做的`每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,連最調(diào)皮搗蛋晁樂賢都做得極其認(rèn)真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來的小鳥一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結(jié)果出來了,后一名都沒有我們班的名字,這時(shí)只聽,四.五班二等獎(jiǎng)’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒有心情去聽別的班的分?jǐn)?shù)了。

  比賽讓我懂得了;無論做什么事情,只要充滿信心,團(tuán)結(jié)一致,就能取得勝利。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

  今天,奶奶帶我和弟弟出去玩。

  在玩的路上,奶奶看見地上的螞蟻,就說:“我們來觀察螞蟻吧!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f:“好啊!好啊!”于是,奶奶便從包里拿了一些餅干屑撒在地上。一會(huì)兒大批的螞蟻向餅干跑來。這時(shí),我聽見“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,“原來是一只大黃蜂!”我驚奇地叫了起來。我便拿起我的武器——樹枝,與大黃蜂展開激烈的搏斗,最后,我戰(zhàn)勝了大黃蜂,大黃蜂昏倒在地上,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向大黃蜂圍來。這時(shí)大黃蜂漸漸地蘇醒了,使勁地掙扎。螞蟻看情況不妙,就開始分工,有的.看守大黃蜂,有的去叫救兵。救兵趕來了,它們撲向大黃蜂,把大黃蜂咬的遍體鱗傷,直到死去。最后,螞蟻們高高興興地把大黃蜂抬進(jìn)了洞里。

  我說:“奶奶,它們真厲害,竟然能把比它們大幾十倍的大黃蜂抬起來!蹦棠陶f:“那當(dāng)然,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!”

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9

  “團(tuán)結(jié)就是力量,”這是我們經(jīng)常說的一句話,它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。

  著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點(diǎn)。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

  最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié),其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的榮譽(yù),都在努力著。星期五的比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!奔w的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂。”所以說,團(tuán)結(jié)利大于弊,必須有足夠的'能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10

  一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,驅(qū)車前往此次活動(dòng)的目的地——順義順鑫學(xué)生拓展基地。

  一路上,同學(xué)們歡歌笑語,聊個(gè)不停。

  時(shí)間彈指而過,不一會(huì)兒就到目的地了。拓展基地的指導(dǎo)員把我們分成3組,每個(gè)隊(duì)自己起個(gè)隊(duì)名,我們組就叫叢林隊(duì)。

  發(fā)完地圖后,每個(gè)隊(duì)就陸續(xù)出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個(gè)陣,火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣,我們隊(duì)的'13個(gè)同學(xué)一路小跑的來到火陣,指導(dǎo)員讓我們用一張紙剪出一個(gè)圓,這個(gè)圓必須能夠讓我們每個(gè)組員都站進(jìn)去。這可把我們給難倒了,我們想了大半天,也沒有一點(diǎn)頭緒。

  “我們剪出來了!”聽到一班同學(xué)的歡呼聲,我們心里更加焦急。

  “我知道怎么剪了。”倪碩搶過剪刀就來剪,結(jié)果剪壞了,幸好指導(dǎo)員又給了我們一張紙。最后,劉澤謹(jǐn)用他那聰明的智慧,使我們過來這一關(guān)。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11

  剛過完圣誕節(jié),我們即將迎來新的一年。老師說,我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤diy的活動(dòng),讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年!我和小伙伴們興奮極了!

  第二天,我?guī)纤湍>吒吲d的來到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現(xiàn)場(chǎng),可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了,只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)?吹狡渌M忙得熱火朝天,我們一下傻了眼,怎么辦?怎么辦?哎,關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了!

  很快,我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組,我和趙政杰,孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果,我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀,兩個(gè)一串兒擺在盤子的周圍,再把切成一半的小番茄擺在第二圈,然后第三圈是蘋果條,最中間是一片梨,上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓,“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么?有了!用彩虹糖均勻撒在上面更完美!其它兩小組的作品也順利的完成了。

  跟其它組的作品相比,我們的`沒有他們的精致、美麗,但我們八個(gè)人還是覺得自己的作品最棒!因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大!

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12

  這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。

  做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對(duì)我來說簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問題:當(dāng)別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學(xué)造成壓力?

  游戲開始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的.一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。

  “停”老師叫到,等我們報(bào)完所跳個(gè)數(shù)后,老師劉:“我們?cè)賮淼诙,看大家有沒有再重復(fù)那個(gè)聲音。”說完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。

  還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當(dāng)老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當(dāng)老師說“樵夫砍柴”時(shí),樹就得另找兔子。

  做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰?傻搅撕竺妫蚯白,我卻在后面找兔子,被淘汰了。

  從這些游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)起來,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,生活才會(huì)美好。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13

  大家都說螞蟻是一種很有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物,我將信將疑,就想親自去觀察螞蟻,看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。

  我來到了公園,好不容易看見地上有一只小螞蟻,我跟著它走,來到了一塊泥地上,原來它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末,雖然是碎末,但和小螞蟻相比,蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕,聞了聞,還嘗了一下,哈哈,肯定味道不錯(cuò),小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開了。我想小螞蟻力氣小,搬不動(dòng),一定自己吃飽后回家了。不一會(huì)兒,我看見有一條黑線向蛋糕方向延伸過來,原來剛才的`那只螞蟻搬來了救兵,“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久,蛋糕上面和周圍只看見黑壓壓的一群小螞蟻,它們齊動(dòng)手,把蛋糕咬成更小的碎片,有的把蛋糕舉在頭頂,有的兩只一組抬蛋糕,再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走,那場(chǎng)面多壯觀!沒多久,先前的蛋糕就不見了蹤影。

  團(tuán)結(jié)的力量真大啊!。

  團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14

  今天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事,南邊的暖氣片跑水了,后勤老師來修,不僅沒修好還越修越壞,次次聲越來越大,啪的一聲,水像噴泉一樣直插云天,我們的.教室一片狼藉。

  水像脫韁的野馬,放肆的流出來,有的同學(xué)用掃帚把水掃到外面,用鐵簸萁把水裝進(jìn)塑料桶里,一次一次,一次又一次可還是無濟(jì)于事,不知是誰想的辦法,把水往男廁所里掃,同學(xué)們?nèi)耸忠话褣咧,像接力賽一樣,一個(gè)接一個(gè)的‘傳’水,一個(gè)同學(xué)向打掃衛(wèi)生的老師借了一個(gè)很大的拖把,用來拖地。“你們?nèi)ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉(gè)袋子的吧!”老師提議。我和班長(zhǎng)急忙的去拿袋子,我和班長(zhǎng)跑到一樓去拿,后勤老師慷慨地給了我們很多袋子,我們謝過老師后,又飛快的跑到四樓,我們把袋子分給大家,有袋子套住腳,這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。

  經(jīng)過一節(jié)課的努力,水終于把水被我們?nèi)稼s跑了,我們回到教室時(shí),暖氣片又變回了乖寶寶。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!

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