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數(shù)學(xué)老師的教學(xué)規(guī)劃

時(shí)間:2024-03-15 16:08:37 好文 我要投稿
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數(shù)學(xué)老師的教學(xué)規(guī)劃

  一、學(xué)生分析

數(shù)學(xué)老師的教學(xué)規(guī)劃

  高三兩個(gè)班86人,學(xué)習(xí)情況不均衡。但是從初三開始,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,對(duì)學(xué)生提出了更高的要求。除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外,還有更多“活”的話題,與生活的聯(lián)系越來越緊密,就是要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,這不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),更需要靈活的應(yīng)用能力。

  班上有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。他們專注于他們的課和作業(yè),所以他們的作業(yè)速度很快。但同時(shí)也有一部分同學(xué)在課堂上默默無聞,對(duì)你說的話充耳不聞,在做作業(yè)的時(shí)候磨蹭拖延。正是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,才會(huì)有學(xué)習(xí)效率的差異。我們?cè)试S個(gè)體差異,但是當(dāng)差異太大的時(shí)候,我們要反思自己的孩子在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率上是否存在問題。

  二、教材分析

  本教材的教學(xué)內(nèi)容包括:一萬多個(gè)數(shù)字、年、月、日的理解,小數(shù)的初步理解,計(jì)算器,三位數(shù)乘以二位數(shù),觀察對(duì)象,除數(shù)為二位數(shù)除法,平行與求交,統(tǒng)計(jì)。

  三,教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬⿺(shù)與代數(shù)

  1、能結(jié)合具體情況理解小數(shù)的含義,能識(shí)別、讀寫小數(shù)。

  2、可以計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù),三位數(shù)除以兩位數(shù)。

  3、體驗(yàn)與他人交流算法的過程。

  4、靈活運(yùn)用不同方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題,判斷結(jié)果的合理性。

  5、知道年、月、日,了解它們之間的關(guān)系。

  (二)統(tǒng)計(jì)和概率

  1、體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過程。

  2、通過實(shí)例,識(shí)別統(tǒng)計(jì)表、象形圖、條形圖(一格代表一個(gè)單位),完成相應(yīng)的圖表。

  3、根據(jù)簡(jiǎn)單的問題,使用適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ缬?jì)數(shù)、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等。)收集數(shù)據(jù)并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計(jì)表中。

  4、通過豐富的例子,了解平均值的含義,可以找到簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均值(結(jié)果是整數(shù))。

  5、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題,與同行交流自己的想法。

 。3)實(shí)踐活動(dòng)

  1、體驗(yàn)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動(dòng);在合作交流的過程中獲得良好的情感體驗(yàn)。

  2、獲得所有初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法

  解決簡(jiǎn)單問題的方法。

  3、感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

 。4)思想道德教育和情感教育

  1、在與同齡人交流認(rèn)數(shù)和解決實(shí)際問題的過程中,培養(yǎng)合作意識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  2、養(yǎng)成認(rèn)真工作,書寫工整的好習(xí)慣。

  四、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、能夠理解小數(shù)的含義,并結(jié)合具體情況識(shí)別、閱讀和書寫小數(shù)?梢杂(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù),三位數(shù)除以兩位數(shù)。

  2、在解決實(shí)際問題的過程中,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活和社會(huì)的意識(shí),在體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值的同時(shí)提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  五、教學(xué)措施

  (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

  2、處理好基礎(chǔ)訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展和后續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)系。

 。ǘ┳⒅匾龑(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和興趣。

  1、這本教科書探索過程中遇到的問題,要及時(shí)有效地幫助和引導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

  (三)講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字進(jìn)教室。規(guī)范學(xué)生普通話水平,養(yǎng)成課內(nèi)課外講普通話的良好習(xí)慣。

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