年級組長職責（通用15篇）

年級組長職責1

　　1、貫徹執(zhí)行本園工作方針，協(xié)助園領(lǐng)導做好工作，以身作則，積極工作，努力完成本年級全面工作。

　　2、協(xié)助園領(lǐng)導管理本年級組的教育教學、保育保健工作，配合園領(lǐng)導知道本年級組的保教活動開展情況，做好園領(lǐng)導上傳下達的決定，按時回報本年級組的'保教活動開展情況。

　　3、當好園領(lǐng)導參謀，協(xié)助園領(lǐng)導制定、落實幼兒園工作計劃及本部門的計劃，協(xié)助各部門工作，制定年級組工作計劃。

　　4、管理好本年級財產(chǎn)，科學合理使用，注重節(jié)約，杜絕浪費。

　　5、協(xié)助園領(lǐng)導完成好本年級組的檔案管理。

　　6、團結(jié)組內(nèi)成員，合理安排本年級組每個人員的工作，營造一個溫馨、愉悅的工作環(huán)境。

　　7、做好對外協(xié)調(diào)工作，協(xié)助幼兒園對外接待活動。

　　8、完成幼兒園安排的其他工作。

年級組長職責2

　　1、制訂學期年級工作計劃和寫出學期年級工作總結(jié)，克服工作盲目性和隨意性。

　　2、組織開展全年級學生活動和輔導學生的教學工作（含教學計劃、總結(jié)）。

　　3、負責年級組日常管理，協(xié)助分管干部每期召開的年級家長會。

　　4、了解本年級學生思想動態(tài)，協(xié)調(diào)年級各班教學教育工作。

　　5、指導班主任處理班級內(nèi)的重大偶發(fā)事件。

　　6、督促班主任按時、保質(zhì)完成學校布置的各項工作。

　　7、協(xié)助班主任處理班級內(nèi)的重大偶發(fā)事件。

　　8、團結(jié)年級各班科教師，形成和諧的教育教學整體。

　　9、組織年級學生教育活動，培養(yǎng)學生干部能，協(xié)助班主任做好后進生的`轉(zhuǎn)化工作。

　　10、根據(jù)德育處的工作安排，落實學校各項條例，規(guī)章制度，對教師學生評優(yōu)應(yīng)提出建議和意見。

年級組長職責3

　　年級組長在校長、教導處主任、教研室主任的領(lǐng)導下開展工作，組織全年級老師抓好該年級學生的思想教育，協(xié)調(diào)該年級的教學管理工作。年級組長的主要工作職責是：

　　1、根據(jù)學校教學工作計劃、德育工作要求，結(jié)合實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任制定出班主任工作計劃，督促本組任課教師制定出學科工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況；學期、學年結(jié)束，及時寫出本年級工作總結(jié)。

　　2、定期召開本年級任課教師會，每月一次，并有記錄，采取有效措施，加強本年級學生組織紀律，保證教學工作順利進行。

　　3、加強本年級教師之間的團結(jié)和協(xié)作，深入了解本年級教育管理、教學活動的'實際狀況，有針對性地搞好專題經(jīng)驗交流會，每期一次，促進各方面工作取得良好成效。

　　4、搞好年級組的教學常規(guī)管理和檢查（本組內(nèi)教師的教案、聽課筆記、學習筆記、計劃、總結(jié)），組織好年級組的日常工作（本組教師的調(diào)課、代課）后報教導處備案；積極承擔教育、教學方面的臨時性活動，搞好年級組內(nèi)的考勤工作。

　　5、及時同班主任或有關(guān)老師交換工作意見，協(xié)助班主任有目的的開好家長座談會，每期一次，協(xié)助共青團開展好本年級的團隊工作。

　　6、協(xié)調(diào)各學科教師生動活潑地開展“第二課堂”活動，協(xié)助教導處、政教辦搞好各項工作的檢查評比。

　　7、負責組建年級家長委員會，要有制度、計劃，每期開展一次相關(guān)活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的合力作用。

　　8、與體育科組配合，抓好學生的體育衛(wèi)生工作，保證學生健康成長。

　　9、深入班級了解情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決年級出現(xiàn)的傾向性問題，注意總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗。

　　10、負責組織和安排年級學生的統(tǒng)一活動（如集會、校外集體活動和社會實踐活動），督促、檢查年級各班完成學校組織的大型活動情況（如全校大清潔、文藝會演、體育比賽等）。

　　11、每月和年終依據(jù)年級組管理和考核的相關(guān)制度對年級組教師的工作全面進行考核。

　　12、積極組織本年級組參加各項競賽。

年級組長職責4

　　1．在校長和年級部主任領(lǐng)導下，結(jié)合本年級特點，制定本年級工作計劃。組織年級活動，指導和協(xié)助本年級各班主任開展德育活動。

　　2．定期召開本年級班主任會、教師會和學生大會，研究本年級學生的德、智、體情況及教育、教學中存在的問題，協(xié)調(diào)各科教學安排。

　　3．配合政教處抓好本年級學生的軍訓和其他社會實踐活動。

　　4．關(guān)心學生身心健康，抓好本年級的早操、眼保健操，積極開展年級體育活動，抓好年級衛(wèi)生工作。

　　5．搞好本年級優(yōu)秀班主任的'評比工作。

　　6．審閱本年級學生的品德評語，組織好本年級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體的評選和申報工作。

　　7．及時處理學生違紀問題，對有嚴重違紀行為的學生除及時處理外，應(yīng)把情況及時報告德育處。

　　8．做好年級學生干部的培養(yǎng)工作，并受黨支部、團委的委托，指導本年級各班的團活動。

　　9．抓好本年級學生家長工作，組織年級家委會活動，組織召開年級家長會（原則上每學年二次），充分發(fā)揮家庭、社會的教育作用，共同做好學生的思想教育工作。

　　10．協(xié)助安排年級各類考試和相應(yīng)的教學統(tǒng)計工作。

　　11．協(xié)助本年級拓展型、研究型課程的組織安排工作。

年級組長職責5

　　1、全面貫徹教育方針，在學校領(lǐng)導下，對年級的教育教學工作和管理工作全面負責。

　　2、按照學校的常規(guī)，建立正常的教學秩序。團結(jié)全組教師，落實本年級各項教育教學工作。

　　3、協(xié)調(diào)本年級各科教學工作，對本年級各學科情況（進度的完成，課外作業(yè)的份量，各科單元測驗的.次數(shù)、時間的安排等）做到心中有數(shù)。協(xié)助教導處做好本年級的教學質(zhì)量分析。

　　4、根據(jù)年級學生特點，開展思想教育活動，培養(yǎng)優(yōu)良學風，調(diào)動學生的學習積極性。定期召開師生座談會和家長會，了解教情、學情，及時與分管領(lǐng)導和同組教師共同探討改進措施。

　　5、安排、協(xié)調(diào)本年級各學科老師的課外輔導、學科活動和文體活動；安排、協(xié)調(diào)年級提優(yōu)補差工作。

　　6、負責本年級組教師聘用提名。協(xié)助教導處安排教師課務(wù)。遇到有教師因故不能上課，要及時協(xié)助教導處組織教師代課。

　　7、協(xié)助學校處理解決本年級教育教學中的偶發(fā)事件及其它有關(guān)工作。

　　8、組織學生參加各項公益活動，并向?qū)W生進行紀律、安全等教育。

　　9、配合學校組織好學生參觀、集會、春游、秋游等各項工作。

年級組長職責6

　　一、根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的.特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。

　　二、做好本年段保教人員的思想和協(xié)調(diào)配合工作，調(diào)動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　三、協(xié)助保教主任組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結(jié)工作。

　　四、組織、安排本年段教師業(yè)務(wù)學習及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。

　　五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況，為新學期制定計劃、調(diào)整月工作重點提供依據(jù)。

　　六、整理、匯集本年段的檔案材料。

年級組長職責7

　　為了細化年級組長（辦公室組長）崗位職責，明晰工作內(nèi)容、時間及要求，特提出年級組長（辦公室組長）的工作流程：

　　一、每個學期開學第二周周五下班前收齊、清點、整理所有學校下發(fā)的各類計劃和表冊，送交至相應(yīng)的下發(fā)部門。

　　二、每個學期確定放假日期的倒數(shù)第2天，將所有期末表冊及相應(yīng)資料收齊、清點、整理上交到相應(yīng)職能部門。

　　三、每個月1號，張貼《達八小學零星假登記表》，并于全月每個工作日的時段內(nèi)，提醒并核實組員的零星假請假登記。

　　四、每個月最后一天下班前，將《達八小學零星假登記表》上交到副校長室羅敏辦公桌文件柜的第一個抽屜（標有“請假登記”）。

　　五、每個月第一個工作周，關(guān)注本辦公室被授權(quán)參與績效考評的人員名單，逐一通知到名單中的每一個組員，督促完成考評。

　　六、每個月第一周檢查一次年級辦公室的定置管理，做到物品擺放整齊，衛(wèi)生潔凈。檢查辦公室的作息時間表、考勤登記表、衛(wèi)生輪值表等小家園地。

　　七、每個月的最后一個工作周，提醒辦公室的`每一個組員，及時登錄績效考評系統(tǒng)，完成月工作總結(jié)的撰寫。

　　八、每周五下午提醒辦公室每一位組員，檢查轄區(qū)內(nèi)（教室、專業(yè)教室、辦公室）的電器設(shè)備、水龍頭、門鎖等是否正常關(guān)閉。

　　九、每天至少查看一遍群聊天記錄，（不是指QQ消息記錄，而是群社區(qū)里面的“群聊天記錄”，這個記錄不管你開不開QQ，都會把全天所有的聊天消息記錄在里面）及時傳達重要信息。

　　十、實時做好常規(guī)教育教學、衛(wèi)生保潔、教師考勤、突發(fā)事件處理等工作，處理好同事關(guān)系，形成互助互愛的風氣，營造良好的人文氛圍。

年級組長職責8

　　1、在分管園長的指導下，全面負責本年級的教研、教學、計劃的制定和落實工作。每學期期初根據(jù)園務(wù)規(guī)劃定出年級計劃，期末做好年級工作小結(jié)。

　　2、帶領(lǐng)本組教師開展教育、教學研討和實踐活動，策劃、主持各類大活動。

　　3、引導組員自覺遵守師德規(guī)范和各項規(guī)章制度。帶領(lǐng)教師開展政治、業(yè)務(wù)學習，形成本組教師有效學習共同進步的良好氛圍。

　　4、負責本組成員的崗位缺勤協(xié)調(diào)工作。

　　5、組織本組成員開展備課計劃等業(yè)務(wù)交流檢查工作，并給予及時的指導、提醒、督促、反饋。

　　6、關(guān)心組員，了解組員的思想動態(tài)、工作狀況，并及時加以疏導或提供幫助。經(jīng)常與園長、園部溝通，為正確決策提供信息依據(jù)。

　　7、承擔指導與培養(yǎng)、帶教本年級的青年教師、新教師的'任務(wù)。

　　8、收集整理一些好的教育教學活動資料。參與本組教師的評價考核工作。

年級組長職責9

　　1.根據(jù)學校各部門工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制定年級工作計劃。督促班主任按時制訂實施工作計劃，按月檢查考核這些計劃的貫徹執(zhí)行情況。

　　2.年級組長的`重大決策、重要活動和經(jīng)費開支須與分管領(lǐng)導研究、匯報，取得同意后方可執(zhí)行。

　　3.定期組織本年級教師和班主任學習，建立年級組核心，每學期一至兩次有計劃召開全體任課教師會議，研討教育教學情況，召開學生年級會，加強學生的學法指導和思想、道德規(guī)范的針對性教育，以形成良好班風、學風和教風。

　　4.及時了解、反映、幫助和解決班主任工作中困難和問題。提出聘用班主任、任課教師的意見，協(xié)調(diào)處理年級內(nèi)各任課教師和班主任之間的矛盾，組織完成各項年級工作。

　　5.配合各學科教師組織安排和調(diào)控好學生各種課后學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。

　　6.精心組織本年級學生，積極參加學校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、運動會等大型活動及年級特色活動，負責組織與安排學生的學農(nóng)、學軍、學工和社會實踐活動。

　　7.協(xié)調(diào)學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預(yù)防注射工作及防近工作。

　　8.根據(jù)學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作，建立年級家長委員會。

　　9.積極組織開展先進班集體、三好學生、優(yōu)秀班主任和先進年級組室的評優(yōu)活動。

　　10.及時向教育教學主管部門匯報本年級工作，期末做好本年級學生思想政治工作和學習質(zhì)量的分析評價，寫好工作總結(jié)。

年級組長職責10

　　年級組是學校組織教師對學生進行教育、教學活動的基層組織，年級組長對上受教導處和政教處的雙重領(lǐng)導，對下領(lǐng)導本年級的教育、教學活動。各年級教師要在年級組長的`領(lǐng)導下，團結(jié)一致，共同努力，對本年級學生德、智、體、美、勞等諸方面的發(fā)展全面負責，具體工作范圍與職責是：

　　一、教師方面

　　1、組織本年級教師認真學習黨和國家有關(guān)教育的方針政策、政治理論與教育理論。

　　2、了解掌握教師考勤、考績與出勤情況。

　　3、關(guān)心本年級教師工作、生活，經(jīng)常接觸每一位教師，了解每一位教師，并向領(lǐng)導反映好人好事與生活上的具體情況，特別對新教師要關(guān)心。

　　二、教學工作方面

　　1、督促檢查本年級各科備課活動。

　　2、協(xié)調(diào)各學科教學活動，積極組織與開展好聽課活動。

　　3、發(fā)動與組織本年級積極開展文體活動。

　　4、組織協(xié)調(diào)本年級補差、拔尖工作。

　　5、組織好各項競賽活動（如學科競賽、球類競賽、文藝方面、歌詠方面比賽等）。

　　6、積極開展各項中心活動。

　　7、有計劃、有組織召開學習經(jīng)驗交流會、任課教師會議、學生家長會議和家長委員會議等。

　　三、學習方面

　　1、根據(jù)學校思想工作計劃和本年級學生特點，制定本年級工作計劃。

　　2、領(lǐng)導本年級班主任工作，扎扎實實地做好學生思想工作。

　　3、協(xié)助政教處處理本年級偶發(fā)事件。給犯錯誤學生處分意見。

　　4、根據(jù)學校制定的三好生評比條例和文明班組條例，組織好各班三好生和文明班級考核，提交政教處審核，報學校辦會會議批準。

　　5、組織好本年級各項常規(guī)教育工作。

年級組長職責11

　　年級組長在分級的各行政負責同志的領(lǐng)導下，對本級進行行政管理。重點抓好本年級組的協(xié)調(diào)工作。

　　1．帶領(lǐng)級組老師全面貫徹教育方針，執(zhí)行學校決定，按時收報表，完成學校布置和各項工作。

　　2．協(xié)助學校負責級組的'考勤，安排級組調(diào)課、代課等日常教學事務(wù)及負責所有級務(wù)工作。

　　3．定期召開本級組教師或?qū)W生干部會議，分析研究本年級工作計劃貫徹執(zhí)行情況。抓好學生思想行為動態(tài)情況，采取教育措施，保證本年級紀律、秩序、教育、教學工作順利進行。對有困難的班主任，組織力量幫助。

　　4．關(guān)心級組老師的思想、教學、進修、身體各方面情況，盡力協(xié)調(diào)、平衡解決出現(xiàn)的各類問題，向行政反映級的好人好事和偶發(fā)事件，存在問題及老師對學校工作的意見。

　　5．根據(jù)學校安排，開好年級家長會議（或辦家長學校），督促本年級教師做好家訪工作，本級有問題及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

年級組長職責12

　　1、指導班主任制定班級工作計劃，確定目標管理措施，落實思想系列教育各階段內(nèi)容，使班級工作在學校總目標下與各年級保持一致。

　　2、組織班主任、任課老師學習，貫徹上級指導精神，定期召開年級組會議，經(jīng)常了解分析掌握本年量。

　　3、引導班主任進行班集體建設(shè)，組織開展班主任工作研討活動。

　　4、協(xié)助、督促班主任抓好常規(guī)管理，開展全年級的文體、衛(wèi)生、社會實踐等活動。

　　5、及時調(diào)節(jié)安排所缺級的教育、教學情況；協(xié)調(diào)處理教育與教學關(guān)系，控制和調(diào)節(jié)各學科的課外作業(yè)課程協(xié)助學校維持正常的.教學秩序。

　　6、了解、分析、掌握全年，級學生的思想動態(tài)，倡導健康向上的集體輿論，定期召開學生干部和全年級學生會議，有針對性地做好學生的思想工作，及時處理學生中的偶發(fā)事件。

　　7、做好本年級的評優(yōu)工作，提出本年級的優(yōu)秀班集體名單，指導班主任寫好學生評語。

　　8、配合學校辦好家長學校，開好年級家長會議，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。

　　9、協(xié)助德育處做好班主任的月考評及學期總考評工作。

　　10、民主協(xié)商，群策群力，創(chuàng)造性地開展有特點，有成效的年級活動。

年級組長職責13

　　1、根據(jù)學校各部門工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制訂年級工作計劃。督促班主任按時制訂實施工作計劃，按月檢查考核這些計劃的貫徹執(zhí)行情況。

　　2、定期組織本年級教師和班主任學習，建立年級組核心，每學期一至兩次有計劃召開全體任課教師會議，研討教學情況；召開學生大會，加強學生的學習指導和政治思想、道德規(guī)范的針對性的.教育，以形成良好班風、學風和教風。

　　3、及時了解、反映、幫助和解決班主任工作中困難和問題。提出聘用班主任、任課教師的意見，協(xié)調(diào)處理年級內(nèi)各課任教師和班主任之間的矛盾，組織安排班主任值班工作。

　　4、配合各學科組教師組織安排和調(diào)控好學生各種課后學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。

　　5、精心組織年級內(nèi)學生的大型活動，如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、元旦等紀念日活動，負責組織與安排學生的學農(nóng)勞動、社會實踐調(diào)查活動和學軍等活動。

　　6、協(xié)調(diào)學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預(yù)防注射工作及防近工作。

　　7、配合共青團和少先隊組織開展本年級的團隊思想教育活動，加強團隊組織建設(shè)。

　　8、根據(jù)學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作，建立年級家長委員會。

　　9、組織年級科研小組，有計劃開展教育科研活動，撰寫論文，積極開展星級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任和先進年級組室的評優(yōu)活動。

　　10、及時向教學教育部門匯報本年級工作，期末做好本年級學生思想政治工作和學習質(zhì)量的分析評價，寫好工作總結(jié)。

　　11、年級組長的重大決策、重要活動和經(jīng)費開支須與分管領(lǐng)導研究、匯報，取得同意后方可執(zhí)行。

年級組長職責14

　　1、堅持貫徹黨的教育方針，認真落實學校布置的教育教學活動以及學校各項活動，加強與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處及學校其他職能部門的聯(lián)系。

　　2、每學期開學初根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合年級工作實際，制定出年級工作計劃，安排組織年級德育與教學活動，促進學生全面發(fā)展。

　　3、領(lǐng)導本年級班主任工作，建立班主任例會制度，布置檢查工作落實情況，交流工作經(jīng)驗。指導、審閱班主任工作計劃，協(xié)助政教處進行本年級班主任工作考評。指導青年教師做好班主任工作。

　　4、溝通、協(xié)調(diào)班與班之間、年級與年級之間、年級與學校各部門之間的關(guān)系，溝通、協(xié)調(diào)班主任與科任教師之間的關(guān)系，協(xié)助本年級教師的課外測驗、各學科課外作業(yè)份量，不使學生負擔過重。定期召開本年級教師會議、學生會議、家長會議、分析學生情況，教師教學情況，檢查計劃落實情況，找出存在問題，制定解決措施。

　　5、關(guān)心本年級師生思想、工作、學習、生活，及時了解情況，聽取師生意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導和有關(guān)部門反映。

　　6、建立年級學生學習檔案，掌握本年級各科學習動態(tài)，高度重視年級各學科教學質(zhì)量，重大考試后要收集各科考試數(shù)據(jù)，做出有質(zhì)量的分析、總結(jié)報告，召開年級教師質(zhì)量分析會，通報情況，提出改進意見。將有關(guān)情況向?qū)W校有關(guān)部門匯報。

　　7、做好學習困難學生的轉(zhuǎn)化工作，建立年級學困生轉(zhuǎn)化工作檔案，經(jīng)常與學困生家長聯(lián)系，召開后進生座談會。

　　調(diào)動全年級教師工作積極性，要求全年級教師共同參與學生的教育工作，協(xié)助班主任做好學生思想工作。

　　8、每學期至少進行兩次年級全體教師會議，檢查了解年級各科教學情況，師德師風建設(shè)情況，找出存在問題，制定解決措施。組織年級任課教師積極開展同學科、跨學科之間的聽課交流活動。

　　9、每學期定期召開學生座談會，了解學生對教師教學工作的`意見和建議，及時向教師本人反饋，同時把有關(guān)意見上報有關(guān)部門。檢查登記本年級各備課組集體備課情況，督促年級教師完成學校布置的有關(guān)工作。

　　10、負責年級各學科學生教輔資料征訂的申報和組織，具體由各備課組長與本組教師篩選，年級組收集審定并報教務(wù)處審批。

　　根據(jù)年級學生實際情況，認真組織、落實年級培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有成效、協(xié)調(diào)的完成。

　　11、協(xié)助本年級班主任執(zhí)行學生獎懲制度，處理本年級學生偶發(fā)事件，積極培養(yǎng)學生干部，指導本年級團隊活動。

　　12、認真完成政教處、教務(wù)處和其他部門布置的臨時性工作。

　　13、政教處、教務(wù)處定期召開年級教學主任會議，聽取年級教學工作情況匯報，提出有關(guān)意見和建議。

　　年級教師教育教學工作要服從年級教學組管理，有違反年級規(guī)定，經(jīng)批評指出又不改正的，由年級上報學校核實后給予相應(yīng)的處理。

　　14、學校衡量年級組工作質(zhì)量是要做到六好：

　　德育工作效果好；教學工作落實好；體、美、藝活動組織好；教師素質(zhì)提高好；素質(zhì)教育開展好；集體作用好。

年級組長職責15

　　年級組長是年級組活動的組織者和指導者，是各年級敬業(yè)愛崗、團結(jié)進取、關(guān)愛學生、開拓創(chuàng)新的教師團隊的核心，必須履行以下職責：

　　一、每學期初，根據(jù)學校各部門工作計劃，結(jié)合年級要求，制定年級組工作計劃；學期末，總結(jié)年級學期工作開展情況。督促班主任做好班級教育工作計劃制定與小結(jié)。

　　二、接受學校的領(lǐng)導，及時準確匯報本年級教育教學工作開展情況。及時準確傳達工作信息，有效組織工作落實。

　　三、嚴格落實學校的各項工作要求，積極負責地對年級教師的日常工作進行組織、協(xié)調(diào)。督促班主任、任課教師及時完成學校各項任務(wù)。

　　四、負責年級學生的常規(guī)教育管理工作，深入了解學生思想、學習、活動情況，結(jié)合本年級學生特點，組織開展相應(yīng)的教育、教學活動，全面提高學生素質(zhì)。

　　1、加強年級學生常規(guī)管理，建立良好的年級風氣。協(xié)助班主任開展先進班級爭創(chuàng)工作，對力量薄弱的班級，要予以特別關(guān)注。

　　2、學科培優(yōu)補差，責任到人，做到有計劃、有組織、有時間、有地點、有培養(yǎng)對象，確保各項舉措有效落實。

　　3、創(chuàng)造性地組織有年級特色的教育活動，如中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀系列化活動等。關(guān)注年級各班德育分層教育目標達成。

　　五、帶領(lǐng)本級教師積極爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。定期召開年級老師會議，通報年級教育教學工作情況，指出成績和問題，分析、布置重點工作；協(xié)調(diào)班主任與任課教師聯(lián)系，推動年級工作和諧穩(wěn)步開展。

　　六、激發(fā)家長教育的`積極性，建立年級家長委員會。

　　1、宣講教育政策，宣傳和解釋上級部門和學校的教育教學政策和措施；

　　2、通報學生的學習和工作情況；

　　3、指導家長做好家庭教育；

　　4、宣傳學校的各項工作目的、意義等；

　　5、尋求學生家長的理解和支持。

　　七、做好每周學校日常工作總結(jié)。協(xié)助做好各項檢查評比工作。

　　八、積極參與并做好級組中各種資料的收集上交。

　　九、完成學校領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。

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