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國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間

時(shí)間:2024-03-11 22:31:41 好文 我要投稿
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國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間

早上好!

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,對(duì)于昨天我們不能去挽回留戀些什么,對(duì)于明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的'泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的理想. 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;上課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本;尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí),聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  那怎么做才叫把我今天呢?我覺(jué)得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當(dāng)下之事。比如,我們本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設(shè)計(jì)了各科的導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案,高效地完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這就是珍惜時(shí)間,把握今天。再如,我們?yōu)榱擞有乱粚玫挠⒉疟瓊(gè)人特長(zhǎng)大賽,老師和同學(xué)們都在分秒必爭(zhēng)地排練著節(jié)目,如果每位同學(xué)都能認(rèn)真、專(zhuān)心地對(duì)待排練,那也是珍惜時(shí)間,把握今天。

  同學(xué)們,你們能做到嗎?

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是一個(gè)古老而永恒的話題“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  20xx年春晚,一首《時(shí)間都去哪兒了》為我們帶來(lái)溫暖的同時(shí),也讓億萬(wàn)觀眾嘆惋:“是啊,我們的時(shí)間都去哪兒了?”靜下心來(lái)想一想:我們常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位嗎?甚至我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,但這真的怪時(shí)間嗎?表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)每天都會(huì)升起,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同:勤奮者抓緊時(shí)間,求知者利用時(shí)間,只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)完成,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。

  今天,我要和大家分享一個(gè)在四川地震災(zāi)區(qū)流傳著的感人故事:名叫鄧清清的.女孩,家里很貧困,但是她很愛(ài)學(xué)習(xí),常打著手電筒看書(shū)。地震發(fā)生后,清清和同學(xué)們被壓在下面,當(dāng)這個(gè)女孩被救出時(shí),她還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”同學(xué)們,相比之下,身處安全一方的我們帶著父母的牽掛,在美麗的七中接受知識(shí)的熏陶,三餐無(wú)憂,我們的生活如此安逸舒適,這難道不是一種幸福嗎?幸福的我們哪有理由聽(tīng)不進(jìn)去父母的勸告,受不了老師的批評(píng)?又哪有理由浪費(fèi)時(shí)間,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。

  新的一天開(kāi)始了,看吧有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的玩具鋪或是踩著鈴聲進(jìn)教室,路上還慢悠悠的四處張望,毫無(wú)緊迫感;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲誦讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事,借打掃衛(wèi)生拖延時(shí)間,仿佛能賴掉一個(gè)早讀也是好的;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌洞的玩物;有的同學(xué)在作業(yè)和復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)身在教室、心卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目和打不玩的電腦游戲中

  著名文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。“盛年不再來(lái),一日難再晨。即時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!比说囊簧嵌虝旱,沒(méi)有人可以讓時(shí)間重來(lái)。在我們揮霍青春的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)啟了一扇通往灰色未來(lái)的大門(mén);在我們深陷玩樂(lè)的時(shí)候,殊不知在未來(lái)我們也會(huì)陷于生活的水深火熱之中。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍七中校園的時(shí)候,同學(xué)們,別忘了“勤奮生智慧,勤奮造天才”,如果你也想成為第二代魯迅,那就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒吧!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。

  網(wǎng)上流行的一句話是“讓生活等著”。這是一首流行歌曲的歌詞,但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友,有的在QQ上簽名,有的在空間,我覺(jué)得這句話很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命等待”,等待什么?等待財(cái)富,金錢(qián),好運(yùn),機(jī)會(huì)?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上的餡餅,等待夢(mèng)幻般的`收獲?

  “讓生命等待”,為什么要等待?你是在等兔子還是孤注一擲?顯然,這是一句廢話,它的存在沒(méi)有任何意義,更談不上哲學(xué)和人格。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)做你的個(gè)性來(lái)玩,不要想當(dāng)然的把它當(dāng)成你人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)組合,雖然人們可以用豐富的想象力填充它,但它的中心意義在于等待這個(gè)詞。

  所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由要等?有什么理由等?當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘,失去一分鐘意味著失去很多東西,比如知識(shí)、財(cái)富、機(jī)會(huì)等等。失去之后,當(dāng)你回頭想挽回的時(shí)候,就變得不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返了。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代。如果放松思想要求,讓“生活”多休息,多娛樂(lè),多休息一會(huì)兒,過(guò)去的時(shí)光就再也回不來(lái)了!所謂的“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”是否沒(méi)有恰當(dāng)?shù)拿枋鲞@個(gè)問(wèn)題?

  勤奮是取得理想結(jié)果的最重要因素之一。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),一時(shí)的勤奮不是很難達(dá)到,而是很難持續(xù)。你可以嘗試在每個(gè)階段給自己定一個(gè)小目標(biāo)。經(jīng)過(guò)努力和寶貴的時(shí)間,目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,不要等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,失去能力,甚至失去機(jī)會(huì)。我們不妨把等待的時(shí)間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,不要讓生命等待。就像世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生命是由我們雙手創(chuàng)造的。同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生活,珍惜時(shí)間,一起努力,永不等待。

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間4

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們大家上午好,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間 新的一年即將到來(lái)。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩成果時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我覺(jué)得無(wú)論做什么,都要懂得珍惜時(shí)間。

  有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不像撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)?鞓(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的'新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昙磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間5

老師和學(xué)生:

  早上好!

  這一天,我們演講的主題是:珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而永恒的話題。

  古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日多少?我明天就要活下去,一切都會(huì)出問(wèn)題!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都可以把這首詩(shī)背下來(lái),但是你真的能理解它的意思嗎?

  商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是食物;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)幾點(diǎn)?事實(shí)上,“時(shí)間是最公平的法官”取決于你如何使用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望將來(lái)成為科學(xué)家、作家和藝術(shù)家。但也不是那么容易。這取決于我們的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該珍惜每一分鐘,努力奮斗。我們學(xué)校一個(gè)班有兩句名言:贏得時(shí)間的人贏得一切;如果今天做了什么,明朝可能會(huì)有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間。我想大家都知道是什么意思。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從盆里溜走;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從你的睡眠中溜走。你想保持時(shí)間嗎?要靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。不是時(shí)間會(huì)給你更多。一天有24小時(shí),不可更改。合理利用時(shí)間,就是要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間浪費(fèi)在每一秒鐘。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給一分,不會(huì)少給一秒。那為什么人會(huì)同時(shí)得到不同的結(jié)果呢?比如一個(gè)班的學(xué)生每天一起生活學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境,同一個(gè)課程,同一個(gè)老師?那為什么有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)差?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷蒙险n的每一分鐘,用心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至利用別人的玩耍時(shí)間去學(xué)習(xí),這樣才能取得好的成績(jī)。

  當(dāng)花兒再次開(kāi)放,當(dāng)草死去,當(dāng)它再次變綠,請(qǐng)告訴我時(shí)間何時(shí)會(huì)再來(lái)。是的.,時(shí)間永遠(yuǎn)過(guò)去了,所以不要把今天的事情推遲到明天,明天的事情還會(huì)有,那么后天什么時(shí)候結(jié)束,一個(gè)人一生可以有多少個(gè)明天。

  人的一生只有一次,這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸光陰。時(shí)間既短暫又永恒,時(shí)間的存在本身就是一種期待,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間短暫。我們要珍惜我們擁有的時(shí)間,乘著上升的節(jié)奏乘風(fēng)破浪,讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,與時(shí)間一起航行。

  青春期是我們一生中最寶貴的黃金時(shí)期。希望大家從這一刻開(kāi)始,珍惜屬于自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白,才后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,一事無(wú)成。只要我們珍惜這一刻的時(shí)間,我們就會(huì)有幸福。

  謝謝大家!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間6

尊敬的。老師、同學(xué)們:

  你們好!

  世界上有一種東西它又大又;

  它又慢又快;

  它可以擴(kuò)展到無(wú)窮大,又可以縮到無(wú)窮小;

  它對(duì)人類(lèi)既是最公正又是最偏私;

  它是最慷慨,又是最吝嗇;

  你珍視它,它就對(duì)你慷慨;

  你忽視它;

  它就對(duì)你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

  逝者如斯夫,不分晝夜。這是哲人的感慨。

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔騰到海不復(fù)回;

  君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如春思暮如雪。這是詩(shī)人的高歌。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是英雄的嘆慨。

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴?墒墙疱X(qián)可以儲(chǔ)存,而時(shí)間卻不可以。金錢(qián)花掉了可以再贈(zèng),而時(shí)間流逝后,卻無(wú)法挽回。時(shí)代的更新,人們的喜怒哀樂(lè),春來(lái)東去的喜悅,只要你所作出的一切無(wú)一不在時(shí)間的注目下形成,時(shí)間催促了巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)通向未來(lái)的.航船,但時(shí)間航船卻無(wú)法后退。

  記得曾在一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生一大早便出了門(mén)。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝打扮足足用了一個(gè)多鐘頭,結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭,盡管在招聘會(huì)上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢(shì),但結(jié)果卻大大出乎她的意料,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了,事后,那位沒(méi)被選中的女大學(xué)生心中不解,便問(wèn)招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生,難道自己沒(méi)那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎?工作人員說(shuō):“她的確沒(méi)你優(yōu)秀,但她有時(shí)間觀念,時(shí)間是不會(huì)等你的,所以只能是你等待她!

  孩子們,今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天,因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史,明天尚未到來(lái),只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天,不把握今天,那明天始終都只是幻想。

  時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是一切。

  讓我們把握生命中的每一天,讓我們的未來(lái)更加美好!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間7

  從小到大,我們都聽(tīng)著長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo):“一寸光陰一寸金,”“生命可貴”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。我們聽(tīng)到耳熟能詳,聽(tīng)到厭煩,覺(jué)得索然無(wú)味。我們會(huì)不滿地仰頭對(duì)著他們說(shuō):“你們都說(shuō)過(guò)多少遍了?”

  是的,這樣的話已被人們重復(fù)了許許多多遍。但,又有幾人參透其中奧妙,并且親身去做了呢/怕是微乎其微吧!年少的我們總是隱隱約約的覺(jué)得:我們不有好多明天呢!

  可是,當(dāng)我們的'地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)幾十個(gè)圈以后,我們的生命也就草草收?qǐng)隽。你還來(lái)不有及嘆息,就已如風(fēng)沙般了無(wú)痕跡地逝去了,沒(méi)有了我地球一樣轉(zhuǎn),但是,可不可以,使這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋叶灰粯恿四兀?/p>

  我們小的時(shí)候,都曾寫(xiě)過(guò)這樣的作文,叫《我的理想》。我們憧憬一種生活,渴望有一種經(jīng)歷,使漫長(zhǎng)的人生旅途中不孤單,不迷茫。有了一個(gè)方向,欠干坷坎中奔跑,在挫折里涅般,累卻無(wú)從止歇,苦,卻無(wú)法回避?v頭頂是烈日暴雨,面前是飛沙走石,欠頑強(qiáng)地走下去。堅(jiān)強(qiáng)的人,為一種生活,為一個(gè)理想,待到羽化成蝶,欠回首,生命記得我的每一滴汗,每一個(gè)腳印,每一次跌倒了爬起。再來(lái),我活得那么鮮話,那么有聲有色。

  為一個(gè)夢(mèng)去追求,多美好。

  我們立下一個(gè)誓言:“要輸,就輸給追求!”

  常常,我們?yōu)橐痪洹耙鈿怙L(fēng)發(fā),”而埋頭苦讀,為一句“前程似錦”而鉆研苦攻,我們自己的生活,自己的儀表,自己的路,就要自己走下去。

  可這一切,并不是為獲得成就時(shí)事眾矚目的榮光,鮮花與獎(jiǎng)杯也不見(jiàn)得有多閃耀。只是,當(dāng)世界上有一棟房子是由你建造,有一群人曾因你而微笑,你的努力曾經(jīng)真真切切地綻放在生命中,你才會(huì)感覺(jué),你是那么鮮活地存在。你把握了時(shí)間,填充了生命,釋放了青春最偉大的活力!

  生活中從來(lái)就沒(méi)有旁觀者的席位,靠一份追求,我們?cè)∷厣,我們(cè)谌巳褐姓业阶约旱奈恢茫约旱墓庠,自己的聲音?/p>

  因?yàn)樽非螅藦膩?lái)都是驕傲的,從來(lái)都是值得敬重的。

  時(shí)間、生命、青春,駐足為你喝彩。

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間8

  高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。”

  如果讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食!惫と苏f(shuō):“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利。”老師說(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步。”醫(yī)生說(shuō):“時(shí)間是生命!

  古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。花兒還有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年。”

  語(yǔ)文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆匆溜走。

  惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。

  1分鐘能做什么?有的同學(xué)一分鐘,可以寫(xiě)20個(gè)字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個(gè)仰臥起坐,可以跳150個(gè)單搖等。你們看,一分鐘的時(shí)間雖然很短,但是一分鐘可以干的事很多很多啊!我們千萬(wàn)不可以小看它哦……

  每一天,每一個(gè)人,都浪費(fèi)了很多一分鐘;每一天,每一個(gè)人,也可以擠出很多個(gè)一分鐘做點(diǎn)有用的事。

  魯迅先生也十分珍惜時(shí)間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫(xiě)作上”,他說(shuō),“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的。正是這樣惜時(shí)的精神,使魯迅成為我國(guó)一代偉大的'文壇巨匠。

  懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠浪費(fèi)別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。

  同學(xué)們,你在上學(xué)、上課、做操、午休、大型活動(dòng)等活動(dòng)中都能遵守時(shí)間嗎?你可曾想過(guò),如果不守時(shí),會(huì)給集體活動(dòng)帶來(lái)怎樣的影響嗎?如果不守時(shí),會(huì)讓你的同學(xué)、朋友怎樣評(píng)價(jià)你嗎?所以守時(shí)與守信同樣重要,它是做人最基本的準(zhǔn)則,代表著禮貌和信譽(yù),是人與人交流的一種橋梁,守時(shí)是一種美德。

  同學(xué)們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)既公平又寶貴,我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,從小養(yǎng)成惜時(shí)守時(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓你在生活學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),也必將受益終身!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間9

  最近我看了一篇文章,名字叫“恪守時(shí)間,珍惜時(shí)間”。我覺(jué)得對(duì)我很有幫忙,我要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。

  有一次,晚上媽媽催我寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“沒(méi)事兒,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!”玩兒著玩兒著,不知不覺(jué)地就過(guò)了幾個(gè)小時(shí),抬頭一看:哎呀!已經(jīng)九點(diǎn)多了。趕快趕作業(yè),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)今日作業(yè)異常多,我寫(xiě)得滿頭大汗,最終竟然睡著了。媽媽說(shuō):“要不先睡覺(jué)吧”我說(shuō):“不行!”最終十一點(diǎn)多才把作業(yè)寫(xiě)完。第二天上課,我昏昏欲睡,不明白教師講的什么。這時(shí)我才明白珍惜時(shí)間是多么重要。

  魯迅先生以往說(shuō)過(guò):“我哪是什么天才我只可是是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!”請(qǐng)大家都來(lái)珍惜時(shí)間吧!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間10

  俗話說(shuō)的得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你不懂得珍惜時(shí)間,把現(xiàn)在這美好的光陰白白地浪費(fèi)了那就等于白白地浪費(fèi)了自己的生命。有一首歌唱得好: “青春少年是樣樣紅,你是主人翁……”是啊,現(xiàn)在的你們正處在人生最美好的時(shí)段,你們是青春少年,你們像花兒一樣的.競(jìng)相綻放,這也正是學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng)的最好時(shí)機(jī),千萬(wàn)不要浪費(fèi)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間啊! 可怎樣才能把握時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí)和技能呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要定好目標(biāo)。

  比如說(shuō),你可以定下一天的學(xué)習(xí)目標(biāo):在這一天里我要學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識(shí),哪些語(yǔ)文知識(shí)?我要學(xué)會(huì)唱哪首歌?我要學(xué)會(huì)哪幾個(gè)英語(yǔ)單詞?……當(dāng)然我們不可能一天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),應(yīng)做到勞逸結(jié)合,所以你還可以定好什么時(shí)間段(從幾點(diǎn)到幾點(diǎn))是用來(lái)休息的時(shí)間。

  期中考快到了,你還可以定一定為期中考試做準(zhǔn)備的目標(biāo):我打算期中考考幾分,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)做哪些準(zhǔn)備。

  你還可以定下一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo):在這一學(xué)期里我每一次單元測(cè)試打算進(jìn)步幾分,到了期末考試時(shí)我要進(jìn)步幾分,我該怎樣做才能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)呢?

  等等,各種各樣的目標(biāo)你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚無(wú)際的大海中行駛,如果它不知道自己該駛向何方,它只能漫無(wú)邊際的任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,該往哪個(gè)方向走,它就會(huì)一如既往地向目的地駛?cè)ァ?/p>

  當(dāng)然,當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ铝藢W(xué)習(xí)目標(biāo),還應(yīng)該付出自己的努力,空有目標(biāo),而沒(méi)有行動(dòng),那是永遠(yuǎn)也不可能成功的,只有把目標(biāo)和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標(biāo),努力地學(xué)習(xí)吧!

  “青春少年是樣樣紅,可是太匆匆……”別讓時(shí)光從你的指尖悄悄地溜走了,再來(lái)后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好地把握住它,那一切都已經(jīng)太遲了。我們要做的應(yīng)該是時(shí)間的主人,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。同學(xué)們,當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次在我們校園里冉冉升起、莊嚴(yán)的國(guó)歌聲再次奏響的時(shí)候,我的腦海里又浮現(xiàn)出了本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們第一天到校報(bào)到的情景,那一切仿佛就在昨天。然而,事實(shí)卻告訴我們:本學(xué)期時(shí)已過(guò)半——今天已是第十三周星期一了!此時(shí),我不得不感嘆:“時(shí)間過(guò)得太快了!”

  是呀,時(shí)間的確不等人啊,正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的你們,請(qǐng)告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人屬于勤奮的人。而勤奮的人屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;正是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁借光”等千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,更應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣,你們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在期末考試中獲得理想的成績(jī)。

  同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。所以勤奮學(xué)習(xí)最關(guān)鍵是要做到想學(xué)、愿學(xué)、主動(dòng)去學(xué),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)、我想學(xué)”。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與害怕付出自己的勞動(dòng),怎么能學(xué)懂知識(shí)和掌握好知識(shí)呢?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃呢?“一分耕耘,一分收獲”,在耕耘的`時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩!叭松苡袔谆夭看藭r(shí)不搏何時(shí)搏?”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。”這些道理一聽(tīng)就懂,但關(guān)鍵是要付諸行動(dòng)。過(guò)去的已經(jīng)沒(méi)法改變了,我們只有立足現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,勤奮努力,才能在本學(xué)期甚至將來(lái)獲得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)在,天氣越來(lái)越冷了,我們應(yīng)該用頑強(qiáng)的意志和勇于戰(zhàn)勝困難的決心,努力克服困難,盡心盡力地刻苦學(xué)習(xí),珍惜本學(xué)期剩下的所有時(shí)間。

  同學(xué)們,請(qǐng)牢記:“盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。“天才出于勤奮”這些智慧警言,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)吧!

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽(tīng)不到,它,是什么”“它,是時(shí)光!”

  時(shí)光流逝,是沒(méi)人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一向在流逝……為什么為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它,我也不會(huì)如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過(guò)……

  日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q郏涂床坏骄柿恕?/p>

  當(dāng)我們回到我們的`日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺(jué)就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被教師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

  沒(méi)辦法,去的總要去,來(lái)的總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒(méi)辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜此刻的所有,僅有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái),放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。學(xué)習(xí)本身不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。

  要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的.人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。為了我們能登上知識(shí)的高峰,為了不給我們的將來(lái)留下遺憾,所以,同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!

  但是世界上沒(méi)有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬?文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們,請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)吧!

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間14

  今日,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并明白了時(shí)間的珍貴。

  文章經(jīng)過(guò)講述時(shí)間的來(lái)去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,俗話說(shuō)日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無(wú)益的事情,比如說(shuō)玩電腦游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)、眼睛無(wú)益,并且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的'事,比如讀書(shū),找一本好書(shū),在閑暇的時(shí)候,認(rèn)真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了優(yōu)美的語(yǔ)言,何樂(lè)而不為呢

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫(xiě),可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們必須要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

國(guó)旗講話:珍惜時(shí)間15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《我們要珍惜時(shí)間》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見(jiàn)的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長(zhǎng)的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),那是因?yàn)樗恼滟F。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的'機(jī)會(huì)了。正如花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年。 時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。

  古往今來(lái),有多少文人圣賢視時(shí)間如生命、財(cái)富。我們敬愛(ài)的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認(rèn)為珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命;身殘志堅(jiān)的張海迪,憑著惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神,在與時(shí)間的賽跑中實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。

  然而,在我們的身邊,卻有許多的同學(xué)在消磨時(shí)間,虛度年華,隨波逐流。同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;

  同學(xué)們,過(guò)完這個(gè)月就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。我們應(yīng)該知道 時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人一天都是24小時(shí),就看你怎么去對(duì)待它。時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。

  同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。我們的講話完了,謝謝大家!

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