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小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話

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小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(常用15篇)

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話1

  動(dòng)物王國(guó)要在一個(gè)月后舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)大賽。

  消息很快就傳到了小猴家,小猴打算去參加比賽。于是,小猴就學(xué)本領(lǐng)去了。

  小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作,就說(shuō):“小兔你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“好啊。”小猴跟著小兔學(xué)了半天,可一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě),于是就不學(xué)了。

  這時(shí)一個(gè)美妙的聲音傳來(lái)了,小猴看了看四周,原來(lái)是小熊在吹喇叭啊。他就走過(guò)去說(shuō):“小熊你吹的喇叭真好聽(tīng),你能教我吹嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以啦。”可是,小猴怎么吹都很難聽(tīng),小猴就說(shuō):“為什么你吹得這么好聽(tīng),我卻吹得這么難聽(tīng)呢?”小熊說(shuō):“我都學(xué)了兩年了,當(dāng)然比你吹的'好聽(tīng)!毙『镎f(shuō):“什么,要學(xué)兩年,我還是不學(xué)了吧!

  在回家的路上,小猴碰見(jiàn)了正在奔跑的小鹿,心里想著:跑步多簡(jiǎn)單啊,我還是學(xué)跑步吧。于是,小猴就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,我能跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“好啊!毙÷古艿锰貏e快,小猴被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,他氣喘吁吁地說(shuō):“小鹿,你跑得太快了,我跟不上。”小鹿說(shuō):“我每天早上醒來(lái)就練習(xí),當(dāng)然跑得快啦!毙『镎f(shuō):“啊,好辛苦。∥疫是不學(xué)了。”

  就這樣一個(gè)月的過(guò)去了,特長(zhǎng)大賽也開(kāi)始了,小兔、小熊、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有低著頭的小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌,他傷心地哭了。

  最后,小猴明白了一個(gè)道理:做事要有恒心、不能三心二意,不能怕吃苦。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話2

  大森林里又有一只小動(dòng)物要過(guò)生日啦,是小猴過(guò)生日。小動(dòng)物們?nèi)⒓铀纳誔arty,大家還說(shuō)那里可好玩兒了呢!

  每當(dāng)小猴收到一個(gè)禮物,他都會(huì)高興地說(shuō)一聲,“謝謝!”。蜜蜂送來(lái)的是美味可口的蜂蜜,蠶送來(lái)的是精心編織的波浪紋睡毯,啄木鳥(niǎo)送來(lái)的是栩栩如生的猴木偶。這些禮物小猴子都太喜歡了,特別滿意。

  小老鼠送來(lái)的是一籃子又大又甜的桃子,小猴卻說(shuō):“我不能要你的東西!币?yàn)檫@些桃子不是小老鼠自己種的,而是從他家果園里偷的。

  前幾天,猴媽媽發(fā)現(xiàn)果園里的桃子少了好幾個(gè),她想:桃子怎么可能不翼而飛了呢!一定是狡猾貪吃的狐貍偷的.吧!”猴媽媽傷心地回到家以后把這件事情告訴小猴子,小猴子氣沖沖的,也認(rèn)定這件事情就是狐貍干的,他就跑去問(wèn)狐貍:“你有沒(méi)有偷我家果園里的桃子呢?”狐貍很真誠(chéng)地回答:“最起碼我連你家果園在哪兒都不知道,怎么可能去你家偷桃子呢!”為此,他倆還吵了起來(lái),現(xiàn)在他才發(fā)現(xiàn)是自己誤會(huì)了狐貍先生,其實(shí)是瘦小的小老鼠干的壞事。

  小猴子發(fā)現(xiàn)是老鼠偷東西,就馬上跟媽媽說(shuō)道,“媽媽,我們誤會(huì)了狐貍先生,是小老鼠偷了咱家果園里的桃子!毙±鲜舐(tīng)到后,就灰溜溜地提著偷來(lái)的桃子跑走啦!

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話3

  秋天的一個(gè)早上,小兔,小熊,小鹿,小猴它們約在一起鍛煉特長(zhǎng),因?yàn)樯掷镆e行才藝大賽。小兔在寫(xiě)書(shū),小熊在吹小號(hào),小鹿在氣喘吁吁的跑步,可是小猴卻在玩,它心想:“現(xiàn)在練太早了,我晚點(diǎn)再來(lái)!”

  小猴看見(jiàn)小兔寫(xiě)的'特別好,就也拿了一沓紙來(lái)寫(xiě),它想:小兔能寫(xiě)的好,我肯定能寫(xiě)好。它想了半天連一句話也沒(méi)寫(xiě)出來(lái),還一不小心睡著了,醒來(lái)時(shí)打了一個(gè)哈欠。伸了一個(gè)懶腰,從地上爬了起來(lái),覺(jué)得沒(méi)意思走了。

  看見(jiàn)了小熊吹著美妙的小號(hào)曲,覺(jué)得自己也行,就自己試了試,發(fā)現(xiàn)自己吹得太難聽(tīng)了,就拿出足球踢了起來(lái)。它躺在地上一只手托著腮邦子,一只手拿著小號(hào),腳舉得高高的踢著球,沒(méi)心思吹小號(hào)了。

  才藝比賽結(jié)束了,小兔戴上了博士帽,小熊成了音樂(lè)小天才,小鹿成了跑步冠軍,小猴納悶的說(shuō):“為什么我什么都沒(méi)有?”

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話4

  一年一度的.才藝大賽快開(kāi)始了,動(dòng)物們都積極在做準(zhǔn)備。小猴什么也不會(huì),也準(zhǔn)備去學(xué)藝了。

  第二天,小猴經(jīng)過(guò)小兔家,看見(jiàn)小兔在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)作文。小猴興沖沖走進(jìn)去地說(shuō):“小兔,你好!你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以!可是學(xué)寫(xiě)作文要多看書(shū),多練習(xí)!毙『锬闷鸸P開(kāi)始學(xué)了。學(xué)著學(xué)著,小猴覺(jué)得沒(méi)意思了,把筆一扔就走出去了。

  小猴走著走著,聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的音樂(lè)。小猴抬頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴說(shuō):“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊說(shuō):“好!”第二天,小猴吹了一會(huì),覺(jué)得很累,就放下喇叭不學(xué)了。

  不久,小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,小猴又去學(xué)跑步了?墒,沒(méi)過(guò)多久,小猴又累了,就走了。

  才藝大賽開(kāi)始了,動(dòng)物們紛紛上臺(tái)表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎(jiǎng),只有小猴沒(méi)有上臺(tái),它傷心地哭了。小兔看見(jiàn)了說(shuō):“小猴,很多才藝不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,要努力堅(jiān)持,一心一意才能學(xué)得會(huì),學(xué)得精!毙『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:以后我一定好好學(xué)習(xí)!

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話5

  動(dòng)物王國(guó)一年一度的才藝演出快開(kāi)始了,小猴什么也不會(huì),急得直打滾。他突然想:我的鄰居小兔是個(gè)作家,我可以拜師學(xué)藝,絕不丟我們猴子家族的臉。

  于是他飛快地跑到小兔子家,學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。小兔便開(kāi)始教他寫(xiě)作文,小猴子一開(kāi)始專心致志,興致勃勃地寫(xiě)作文,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),小猴覺(jué)得無(wú)聊了,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒撓頭抓耳。突然他聽(tīng)見(jiàn)了一陣悅耳的歌聲,立馬跑出小兔家,循著聲音走遠(yuǎn)了。

  他看到一只喜鵲在吹喇叭,他吹的音樂(lè)繞梁三日,實(shí)在太好聽(tīng)了。于是其他的小動(dòng)物們都圍著他拍手,小猴說(shuō):“求求你,教教我吧,我一定會(huì)好好學(xué)的'!毕铲o聽(tīng)了這話,笑著拿給他一只喇叭,小猴子就開(kāi)始吹了起來(lái),吹著吹著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小猴子的腮幫子越來(lái)越酸,越來(lái)越疼,疼得他受不了了,可是小猴子還是每天吹,但實(shí)在太難聽(tīng),鄰居們受不了,就開(kāi)始罵他,于是小猴子又放棄了。

  小猴子正難過(guò)的時(shí)候,小鹿像風(fēng)似的跑過(guò)小猴子身邊,小猴子拍拍腿說(shuō):“當(dāng)個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員也很好!庇谑蔷透黄穑瑳](méi)想到剛跑了幾米,就累得氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟坐在地上,他心想:我原來(lái)不適合長(zhǎng)跑。于是他又放棄了。

  才藝演出開(kāi)始了,小兔、喜鵲、小鹿都獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯,而小猴子呢?一個(gè)獎(jiǎng)品也沒(méi)有,他后悔莫及。

  小朋友們,我們做事要堅(jiān)持不懈,不然就和小猴子一樣將一無(wú)所獲。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話6

  一年一度的才藝比賽快要到了,地點(diǎn)是森林廣場(chǎng)。小動(dòng)物們還在那里排練,小兔在認(rèn)真的寫(xiě)作文,小熊在吹小號(hào),小鹿在跑步,小猴卻在玩耍,其實(shí)小猴什么才藝也沒(méi)有想到。

  小猴覺(jué)得寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,就到小兔那學(xué)習(xí),小兔還特別認(rèn)真的寫(xiě)作文時(shí),小猴就堅(jiān)持不住了,它什么也沒(méi)有寫(xiě),還困的打起了個(gè)大大的哈欠,甚至把筆給丟到地上。

  小猴又覺(jué)得吹小號(hào)比較簡(jiǎn)單,又來(lái)到了小熊面前學(xué)吹小號(hào),小熊不慌不忙的.教小猴,小熊還在歡樂(lè)的吹著,小猴又開(kāi)始玩起來(lái),它右手抓著小號(hào),趴在地上,左手撐著頭,笑嘻嘻的用左腳攥著球。

  比賽結(jié)束了,認(rèn)真寫(xiě)作文的小兔成了博士,研究很多東西。小熊喜歡吹小號(hào),成為了小號(hào)老師,小鹿喜歡跑步,成為了跑步冠軍。小猴什么也沒(méi)有成為,它蹲下來(lái)反思:要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)這樣了。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話7

  在大森林里,動(dòng)物們要舉行一次才藝大賽。于是,它們紛紛在家練習(xí)自己最擅長(zhǎng)的才藝。

  小猴看見(jiàn)小兔在家認(rèn)真地寫(xiě)作文,說(shuō):“小兔,你寫(xiě)得真好,我要和你一起學(xué)寫(xiě)作文!毙⊥谜f(shuō):“好呀!”可小猴沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒,心想:“寫(xiě)作文真費(fèi)腦子,也耗眼力,真累!我還是換一樣本領(lǐng)學(xué)吧!”

  走了一會(huì),小猴看小熊在自己院子里吹小號(hào),它覺(jué)得特別好聽(tīng)。于是它對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你吹的真好聽(tīng),我想和你學(xué)吹小號(hào),可以嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以。”說(shuō)著,小猴就和小熊學(xué)起了吹小號(hào)。可沒(méi)學(xué)一會(huì),小猴覺(jué)得吹小號(hào)把嗓子吹疼死了,就不想學(xué)了。

  小猴走在回家的'路上,這是它又看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步,心想:跑步簡(jiǎn)單,我行動(dòng)敏捷,比賽時(shí)一定能取得好成績(jī)的?伤鼊偤托÷古芰艘粫(huì),就氣喘吁吁,覺(jué)得跑步也太累了。于是它什么也沒(méi)學(xué),就回家了。

  過(guò)了一段時(shí)間,技藝大賽開(kāi)始了,小兔、小熊、小鹿都拿了獎(jiǎng)只有小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)。小猴十分慚愧,說(shuō):“我做事真不應(yīng)該半途而廢呀!否則一事無(wú)成!

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話8

  森林王國(guó)要舉辦才藝大賽,小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。

  一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫(xiě)作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫(xiě)了起來(lái)。剛寫(xiě)兩句話,就覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)了,小猴說(shuō):“寫(xiě)作文怎么這么難,不學(xué)了!”

  突然小猴聽(tīng)到喇叭聲,真好聽(tīng)。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買了一個(gè)喇叭,吹了起來(lái)。剛吹兩天,小猴覺(jué)得腮幫子疼了,說(shuō):“這個(gè)也太難,不學(xué)了。”喇叭被扔在角落里再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。

  又一天,小猴在外散步,看見(jiàn)小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了,說(shuō):“我也學(xué)跑步!毙『锶鐾染团埽芰艘粌扇屠鄣脷獯跤。小猴又不學(xué)了。

  才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話9

  在城市動(dòng)物園里,幾個(gè)小朋友在給小猴喂食物。小猴心里想:這么多小朋友喜歡我,給我吃東西。小猴就吃啊吃啊,把肚子脹得鼓鼓的.,F(xiàn)在小猴子坐立不安,很難受,它被送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。醫(yī)生給小猴打了一針。過(guò)了幾天,小猴的病好了,它再也不吃小朋友丟的食物了。在圍墻的外面,豎了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)動(dòng)物,請(qǐng)不要投放食物”。以后,小朋友只是看,再也不投食物了。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話10

  在一片茂密的森林里,住著一對(duì)猴子兄弟,他們快樂(lè)的生活在一起。

  有一天,猴子哥哥對(duì)猴子弟弟說(shuō):“我聽(tīng)海鷗妹妹說(shuō)大海非常的漂亮,里面有各種各樣的小魚(yú),各種顏色的珊瑚,高大的海底火山,總之,大?善亮耍 焙镒拥艿苷f(shuō):“我也好想出海呀!”猴子哥哥說(shuō):“我也是!”又接著說(shuō):“那我們得有一只小船才行呀!”于是哥哥回家拿來(lái)了一堆小釘子和大釘子,還有兩把錘子和幾十塊木板,弟弟回家找來(lái)了一塊大大的`布,當(dāng)做船帆。

  第二天船做好了,猴子兄弟把船抬到了沙灘上,就把小船放進(jìn)大海里。他們剛跳上船,天空就下起了瓢潑大雨。猴子哥哥一拍腦袋說(shuō):“哎呀!我忘記帶雨傘了!焙镒拥艿芗钡淖ザ鷵先f(shuō):“那可怎么辦呀?”猴子哥哥說(shuō):“對(duì)呀,那可怎么辦呢?”倆兄弟一起說(shuō):“怎么辦,怎么辦呀?”雨越下越大,越來(lái)越大,“轟隆隆”一聲,從天上劈下了一道驚雷,嚇得兄弟倆縮成了一團(tuán),特別是猴子弟弟,嚇的都要尿褲子了。這時(shí)候猴子哥哥緩過(guò)神來(lái),安慰了一會(huì)弟弟之后,他們還想繼續(xù)往前劃。

  突然猴子哥哥指著小船說(shuō):“呀!船里進(jìn)了好多水呀!可雨還是沒(méi)有想停下來(lái)的意思,再這樣下去我們的船會(huì)沉下去的!钡艿芟肓讼胝f(shuō):“我有一個(gè)好辦法,不知道能不能成功!备绺鐔(wèn)道:“什么辦法?”弟弟說(shuō):“我們把船底鑿開(kāi)一個(gè)洞,讓水從洞里流出去就行啦!”哥哥聽(tīng)后很開(kāi)心:“好辦法!”于是兄弟倆一個(gè)拿錘子,一個(gè)拿釘子,把釘子砸進(jìn)去再拔出來(lái)。他們不知道,水有浮力所以船里的水越來(lái)越多,越來(lái)越高,怎么也堵不上了。最后,猴子兄弟做的船沉了,猴子兄弟也沉了下去。哥哥大喊:“快把身上重的東西扔掉!”哥哥扔出了一把錘子,弟弟扔出了一堆釘子……終于,猴子兄弟浮了起來(lái)。這時(shí)雨停了,雷聲也沒(méi)了,兄弟倆也漂上了沙灘,他倆得救了!

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話11

  一天,小猴子看見(jiàn)小白兔在教室里學(xué)寫(xiě)作,小猴子心想,小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué),于是小猴子,安安靜靜的'坐在小白兔的旁邊,學(xué)起了寫(xiě)作。不一會(huì)兒,小猴子坐不住了,他來(lái)到音樂(lè)教室,小猴子看見(jiàn)小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭,認(rèn)真地吹了起來(lái),不一會(huì)兒,小猴子學(xué)不下去了,小猴子來(lái)到操場(chǎng),他看見(jiàn)小鹿在跑步,心里想著小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧,小猴子跑了幾圈后,又不想學(xué)了。

  過(guò)了幾天,舉行了比賽。小白兔的寫(xiě)作得了第一名,小熊的吹喇叭也得了第一名,小鹿的跑步也得了第一名,小猴子什么也沒(méi)得到,他紅著臉悄悄地走了。

  這個(gè)故事告訴我們做事情要專一,不能三心二意。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話12

  動(dòng)物學(xué)校放暑假了。小免、百靈鳥(niǎo)和小山羊準(zhǔn)備去參加提高班。百靈鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭,小山羊?qū)W跑步。小猴看見(jiàn)大家都參加提高班,小猴也想去。

  小猴和小兔去上提高班。課堂上小兔認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),寫(xiě)完作文還認(rèn)真看一遍,并仔細(xì)修改起來(lái)。而小猴,不但一個(gè)字沒(méi)寫(xiě),還東張西望想抄別人的。小猴覺(jué)得太難了,得換一種其他的。

  第二天早上,小猴來(lái)到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的時(shí)候,只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)吹成一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,小猴動(dòng)吹都沒(méi)吹,只在那吐口水。小猴又覺(jué)得太難,又想換一班。

  第三天早晨,小猴來(lái)到跑步提高班練習(xí)跑步,小猴和小山羊練習(xí)。練習(xí)的.時(shí)候只看見(jiàn)小山羊跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小猴卻還在后面東瞧瞧西望望。

  等到學(xué)校舉行比賽。小猴卻一種項(xiàng)目了沒(méi)學(xué)會(huì)。別人都得到了冠軍,而小猴什么都沒(méi)有。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話13

  有一天,小朋友們?cè)趧?dòng)物園里看動(dòng)物。動(dòng)物園有許多小動(dòng)物,有鱷魚(yú)、猴子、蠑螈、老虎、犀牛、蜥蜴……小朋友們先去看小猴子。小朋友們?cè)谛『镒优赃呁斗攀澄,小猴子把投放的食物全都吃完了。小猴的肚子撐得鼓鼓?,他生病了。他到動(dòng)物醫(yī)院里醫(yī)生給他打了針。小猴病好了又回到動(dòng)物園里,動(dòng)物園里多出了一塊警示牌,上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)動(dòng)物,請(qǐng)不要亂投食物”。小朋友以后再也不會(huì)亂投食物了。

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話14

  秋天,小動(dòng)物們一年一度的才藝比賽又要開(kāi)始了,小兔練習(xí)書(shū)寫(xiě),小熊練習(xí)吹小號(hào),小鹿練習(xí)跑步。在一旁的樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的小猴看見(jiàn)了,心中很是佩服,于是它決定向它們學(xué)習(xí)。

  小猴先找到了小兔,跟著它學(xué)寫(xiě)字,剛寫(xiě)一會(huì)兒,小猴突然覺(jué)得很無(wú)聊,于是它打了一個(gè)哈欠,睜著睡眼惺忪的眼睛,懶洋洋的'去找小熊吹小號(hào)了。

  小猴跟小熊吹了一會(huì)兒小號(hào),又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。它找了一個(gè)小皮球,在把手撐在地上,接著把腿立起來(lái),頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈。

  過(guò)了幾天,比賽結(jié)束了,小兔取得了博士生的好成績(jī),小熊成為了一名出色的演奏家,小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績(jī),但是小猴卻什么都沒(méi)有,它端在地上,抱著膝蓋,嘴里還嘟囔著:“憑什么它們有,我卻沒(méi)有,為什么呢?”

小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話15

  小猴過(guò)生日啦!就在一個(gè)晚上,這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍了整個(gè)森林。

  第二天,小猴起了個(gè)大早,又是掛燈籠,又是掛彩帶,忙著張羅開(kāi)了。生日時(shí)間到啦!小蜜蜂、小毛毛蟲(chóng)、小老鼠一到小猴家,嘿!家里張燈結(jié)彩的,漂亮極了,到處都有生日的氣氛。

  小蜜蜂搶先說(shuō):“小猴小猴,你家今天真美!”小老鼠和小毛毛蟲(chóng)齊聲回答:“是啊,是啊”,小蜜蜂捧出了香氣四溢的蜜罐問(wèn):“這是我家最好的蜂蜜了,你喜歡嗎?”小猴激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。小蜜蜂的話音剛落,小猴還沒(méi)來(lái)得及回答,毛毛蟲(chóng)期待地問(wèn):“這是我做過(guò)最舒服的草墊送給你試試吧!”小猴連忙接過(guò)禮物說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”小老鼠瞇著眼微笑著說(shuō):“這是你最喜歡吃的桃子請(qǐng)收下吧”。小猴子想了想:蜂蜜可以給小蜜蜂和毛毛蟲(chóng)吃,草墊大家可以一起坐,可是桃子只有我一個(gè)人愛(ài)吃,可不能收。他對(duì)小老鼠說(shuō):“我的確很喜歡,但對(duì)不起我不能要。”小老鼠耷拉下了尾巴,低下了頭坐在地上,傷心地哭泣著。見(jiàn)小老鼠這幅傷心的'模樣,小候心想:“這可是小老鼠精心準(zhǔn)備的禮物,怎么能讓他失望呢?”于是小猴趕忙扶起小老鼠說(shuō):“好吧,那我們就一起分享吧。”

  小動(dòng)物們坐在毛毛蟲(chóng)送的草墊上,一邊拿著桃子一邊醮著蜂蜜,大伙兒從沒(méi)吃過(guò)這么美味的食物。美好的時(shí)光總是很短暫,小動(dòng)物們期待著下一次生日的到來(lái)。

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