小猴學本領(lǐng)看圖寫話(優(yōu)秀)
小猴學本領(lǐng)看圖寫話1
星期天，猴媽媽說：“寶貝你該學習點兒本領(lǐng)了。”
小猴先來到小兔家。小猴說：“當作家一定很好吧，教教我�！毙⊥谜f：“只要你肯學，我就專心教你�！毙⊥靡贿呎f一邊拿出兩個本和一支筆交給小猴，這時窗外傳來美妙的音樂。小猴立即推開門朝著音樂跑來。小猴說：“喜鵲，你能教我吹喇叭么？”喜鵲說：“可以。”說著拿出一個喇叭，遞給小猴吹。突然，小鹿跑過來，小猴說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以，可是一連要跑20圈。”小鹿跑完20圈，可小猴子跑了一圈就累了，他就回家睡覺了。
比賽的那一天，小兔，小鹿，喜鵲都有金牌，只有小猴沒有。
小猴很不開心，他想：下次我一定要好好學本領(lǐng)。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話2
今天，猴媽媽說：“小猴，你長大了，應(yīng)該學點本領(lǐng)了�！�
于是小猴去找小兔子學習本領(lǐng)。小猴子來到小兔子家門口，按了門鈴，小兔子開門說：“你找我干什么？”“聽說你寫作文很厲害。你能教我寫作文嗎？”“行，我教你，你進來吧。先寫題目，再寫時間，再寫人物，地點，干什么，知道了？”“嗯，知道了�！毙『飳懙桨霃垥r，聽見喜鵲在吹喇叭。小猴也想學，就放下鉛筆，去學吹喇叭了。小猴說：“我能學習吹喇叭嗎？”“行”喜鵲說到。接著小猴大聲地吹喇叭，吹完后小猴自言自語：“我吹得太難聽了。”小猴又看見小鹿在他面前跑步，就又想和小鹿跑步了。他就跟小鹿學習跑步。小猴子跑到半路，就跑不動了。
最后，動物世界才藝比賽的時候，小白兔得了作文一等獎，喜鵲得了吹喇叭一等獎，小鹿得了跑步一等獎，小猴什么都沒得。小猴說：“我以后不三心二意了，要一心一意地學習本領(lǐng)了�！�
小猴學本領(lǐng)看圖寫話3
一天早晨，森林里有個消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學習。小熊在吹小號，小鹿在練習跑步，小猴子看見了也要學本領(lǐng)。
小猴子問小兔子說：“小兔子，你可以教我學習嗎？”小兔子笑瞇瞇的說：“可以呀�！毙⊥米咏o小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練�？尚『镒右粫䞍簴|張西望，一會兒又伸了伸懶腰，打了個哈欠。小兔子對小猴子說：“我已經(jīng)寫完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說：“什么？一本……”但是小猴子想著：學習太難了我還是讓小熊教學小號吧。
小猴子說：“小熊，你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“當然可以�！钡撬�是不好好學，它一會兒看看天，一會兒一手托著頭，一手拿著小號，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來，上面還有一個球。小熊提醒它說：“不要不專心�！毙『镒诱f：“小熊，我已經(jīng)學會啦�！薄昂冒伞毙⌒苷f。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個本領(lǐng)也不會，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話4
在一片茂密的`森林里，正在舉行一個活動，名叫“誰的本領(lǐng)高”，小動物們都在準備。小兔在學習，它一手拿著書，一手拿著筆正在寫字呢。小熊雙手拿著小號，正在練習。小鹿正在跑步，鍛煉身體。只有小猴沒有準備，你看，他正在樹枝上玩耍呢。
小猴問小兔：“你能教教我嗎？”小兔回答說：“好呀�！闭f著小猴和小兔下來，開始閱讀，讀著讀著，小猴一邊打哈欠一邊伸懶腰，還說：“讀書可真煩，還不如去玩呢�！毙⊥脛裥『镎f：“你現(xiàn)在趕緊趁小時候讀書，不然長大了你會后悔的�！毙『锊宦爠�。
于是小猴又去和小熊學吹小號，小猴對小熊說：“我能和你學吹小號嗎？”小熊說：“好呀�！庇谑�，小熊給小猴一把小號。可是小猴吹了一會兒就待不住了，他一手撐著頭，一手把小號按在地上側(cè)躺著，腳頂著一個球在轉(zhuǎn)呢。
到了比才藝的那一天，小兔，小熊，小鹿都實現(xiàn)了他們的理想，只有小猴沒有任何才藝。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話5
太陽閃閃發(fā)光的一天，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了，我應(yīng)該去學點本領(lǐng)。于是，他開始了求學之路。
他看見了戴眼鏡的'兔子先生，小猴子說：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說：“可以�！蓖米酉壬行『镒幽蒙媳咀雍凸P做筆記，可是小猴子記了一會兒，就頭暈腦脹，放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺得很好聽，就跟著小熊學吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天，小猴子上臺了，可是他什么也不會，臺下的觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話6
在一個陽光明媚的日子里。小猴在樹枝上玩耍的時候，聽到了森林里正在舉行“誰的本領(lǐng)大”的'比賽。小猴就向森林里走去。當他走到了的時候，發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上，拿著筆在本子上寫字。小熊正在吹小號。小鹿正在跑。
小猴先向小兔請教，小兔很爽快的答應(yīng)了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆，一邊寫一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來。他經(jīng)常打哈欠，很不認真。小猴寫著寫著想：學習真辛苦還不如不學呢！想著想著，小猴就開始玩了。小兔多次勸他要努力學習，可小猴就不聽勸告。最后小兔沒辦法就說：“你走吧。”“走就走唄！”小猴從地上爬起來打了撣身上的塵土就走了。
小猴又向小熊請教，小熊很愿意，就收他為徒。小熊一邊吹小號，一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭，一手拿著小號，還有一只腳在玩球。小熊受不了了，對小猴說：“你不配做我的徒弟，你走吧！”小猴從地上爬起來就走了。
又是一個陽光明媚的日子了。小猴來到森林里一看，很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂家，正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運動冠軍開心的跳了起來。小猴感到很后悔，想：我當初不該不好好學習的。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話7
一年一度的才藝比賽快要開始了，小動物們都在練習自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來，小熊正拿著金黃色的`小號，只見它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的音樂，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時候，小猴看見了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫文章�？墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞�，小猴一打哈欠，它很怕累，小猴寫的不好，它走了，不再學了。
小猴又像小熊學習，小熊吹的可好聽了，小猴一開始學得很認真，可是漸漸的開始不好好學了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號，一只腿旋著球，玩了起來。
比賽開始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學獎，小熊得了音樂獎，小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有，它后悔極了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話8
森林王國要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動物們都有才藝，只有小猴什么也不會。于是它想：雖然我沒有才藝，但是我這么聰明，肯定一學就會，我要去拜師學藝。
小猴想啊想然后它自言自語地說：“對了！小兔是森林里遠近聞名的作家，我可以向它學寫作文呀！”這時，它飛快地跑到小兔家。剛開始的時候，它上課全神貫注的，可不一會兒，小猴就無精打采，心不在焉，作文是寫了上句，沒下句。窗外一有動靜就向窗外看，還喃喃自語：寫作文可是我干過的最無聊的.一件事了，我要學別的！小兔只好無奈地搖搖頭對小猴說：“小猴，你走吧，你這樣靜不下心來，什么也學不了的�！�
走著走著，小猴心里又想：喜鵲是森林里的音樂家，我要向它學吹喇叭！它跑到喜鵲家，便開始興奮地吹起喇叭�？墒牵档娜鶐妥佣纪戳�，不但沒有吹出美妙的音樂，還被鄰居投訴，說它是魔音入耳。小猴生氣極了，扔下喇叭就要走，任憑喜鵲怎么勸也勸不住。
突然，小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過，小猴想：對呀！跑步不需要動腦子，我手腳又這么靈活，這次我一定能學好！于是它趕忙叫住小鹿：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點點頭說：“可以，但是跑步需要身體的協(xié)調(diào)和耐心，你先跟我繞著森林跑三圈！”小猴自信的點點頭。說完，倆人開始跑起來了。第一圈，小猴輕輕松松地跑下來了，到了第二圈，小猴有點堅持不住了，小鹿不停地給小猴加油打氣，到了第三圈，小猴一屁股坐在了地上，上氣不接下氣，頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我不學了，這比寫作文和吹喇叭還要難，簡直快要了我的命！”小鹿看著小猴這不成器的樣子，搖搖頭走了。
日子一天天過去了，才藝大賽開始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎牌，只有小猴兩手空空。大家都教訓小猴說：“你太驕傲了，你沒有經(jīng)過堅持的學習和努力，怎么能成功呢？”小猴吸取了教訓，勤加練習，堅持不懈，后來成了森林王國演藝界的一顆閃亮的明星。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話9
動物王國要舉行一年一度的才藝比賽，動物們聽了都爭先恐后地去報名。
小猴也絞盡腦汁地思考著：“我應(yīng)該表演什么好呢？”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好，于是它就跑到小兔家，問道：“小兔，小兔你能教我寫作文嗎？”小兔答應(yīng)了，并說道：“寫作很枯燥的.，你可要好好學喲！”剛開始的時候，小猴學得可認真了，可是學著學著它便覺得有點無聊了，上課也沒那么積極認真了。小兔看到勸它說：“寫作需要長期堅持積累的，只有堅持下來了才能寫的好�！钡切『锊宦爠穹艞壛�。
忽然，窗外傳來了一陣美妙的歌聲，這是什么聲音呢？小猴急匆匆的跑出去，原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢！小猴高興極了，如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭，喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭，但是它吹的實在是太難聽了，鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說：“小猴不要放棄，堅持下去一定能成功�！钡切『镉址艞壛�。
一天，小猴看見小鹿在那里長跑訓練，小猴想如果能當個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑，沒跑幾圈，小猴就兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，趴在地上熱的直冒汗。小猴堅持不住還是放棄了，小鹿嘆息著搖了搖頭。
最后，小猴什么本領(lǐng)都沒學會。比賽開始了，小動物們都各顯神通，小兔、喜鵲、小鹿都上臺領(lǐng)獎了，小猴哭喪著臉什么都沒得到。
這個故事告訴我們做事情要一心一意，堅持自己的特長，才能取得好成績。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話10
森林王國一年一度的才藝表演快開始了!小動物們開始爭分奪秒地練習才藝，可是小猴卻因為這件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學藝。
小猴先走到遠近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見小白兔正看著一本書，還在認真地寫字，于是小猴問：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說：”小猴，我在寫作呀，你想學嗎?”小猴說：”想呀，想呀�！薄靶“淄谜f：”那從今天開始，我就教你寫作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學寫作了。
小猴每天興致勃勃地堅持學寫作，可是它越寫越無聊，寫的作文也是枯燥無味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫作，然而它一點也不想寫，開始東張西望。這時，他聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮噭勇牭母杪�，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過去，看見喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽呀，要不我就去學吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊，聽著聽著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說：“看你陶醉的模樣，你是不是想學吹喇叭呀?”小猴連忙點點頭，說：“對呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說：“那你可要好好學哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的.，可是，沒一會兒，小猴的腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準備回家了。忽然一陣清風吹來，眼前閃現(xiàn)了一個模糊的身影，啊，原來是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學跑步，求你教我學跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠，小鹿姐姐怎么也聽不到小猴說的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說：”可以呀，那你可要一心一意地學哦，”
開始，小猴跑得很勤快，沒過多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過�！黠@神通，只有小猴什么也不會，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話11
星期天的.早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學本領(lǐng)，小兔想成為博士，小熊想成為音樂家，小鹿想成為長跑健將，小猴看到了就和他們一起學本領(lǐng)。
小猴先和小兔學本領(lǐng)，他和小兔來到山坡上寫作文，可是小猴寫著寫著就打了一個哈欠，還伸了個懶腰。小猴醒來以后看到小兔已經(jīng)寫成一本書了，小猴就走了，走的時候小兔問他說：“你為什么不學了？”小猴說：“無聊，又煩�！闭f完小猴就跟小熊學本領(lǐng)了。
小猴和小熊一起到山坡上學銅號�？墒�，小猴不知道從哪里找來的球，就在那里玩了起來，他一手拿著銅號，一手撐著腦袋，左腳還一直轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果，小兔成為了博士，小熊成了音樂家，小鹿成為了長跑健將還得了一個獎杯，小猴卻什么也沒得到。小猴想：早知道就好好學本領(lǐng)了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話12
動物本領(lǐng)大賽就要開始了，動物們都開始練習了。可是小猴無事可干，只能在旁邊看，小兔在寫作文，小熊在吹小號，小鹿在練習跑步，小猴偷偷摸摸的看了一下小兔的作文，小猴驚呆了，決定讓它教自己學本領(lǐng)。
小兔把小猴帶到了一片空地上，給它兩張紙，教它寫作文，小猴跟小兔學寫之后，小兔都快寫完了，小猴才寫不到一兩行，就張開雙臂，張開嘴巴，伸了個懶腰，它覺得寫作文又難又累，所以就放棄了。
小猴聽到了美妙的.小號聲，覺得吹小號很簡單。所以去找小熊學吹小號，小熊教它吹，吹著吹著，小猴就躺了下來，抬起腳，小猴就玩起了籃球，等小熊吹完小號，小猴還在玩籃球。
比賽結(jié)束了，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運動健將，而小猴蹲在地上覺得很后悔。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話13
一年一度的才藝比賽快開始了，在比賽的前幾天，小動物們都在學自己的才藝。小兔在森林里寫作文，小熊在森林里練習吹小號，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹上尾巴掛在樹上，晃來晃去，在蕩秋千。
小兔正坐在地上認認真真的.寫作文，小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文，沒過一會兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的，打起哈來，嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見了小熊在練習小號，就練了起來，可沒過一會兒，小猴我不想學了，就玩起了球來，它一手撐著下巴，一手拿著小號。腿還轉(zhuǎn)著球。
過了幾天，比賽結(jié)束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學家，小熊小號吹的特別好，變成了音樂家，小鹿變成了運動健將。可小猴卻什么本領(lǐng)都沒有學到。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話14
才藝比賽開始了，小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號，它又說：“好好聽啊，我要學習吹小號！”他拿了一把小號，學著小熊的樣子吹了起來。還沒去多長時間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的.樣子。小熊說：“要學，好好學，不要三心二意。小猴說：“不我不學了，吹的太費力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運動健將。瞧，它手里還拿著獎杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會三心二意了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話15
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，有百靈鳥，山羊，小兔，小熊，小猴……大家天天都在訓練自己的絕招，準備在比武大會上盡展風采，只有小猴在玩，沒有訓練。
過幾天就是比武大會了，小猴想：我什么本領(lǐng)都沒有，怎么辦呢？當小猴走過兔子家時，它看見小兔在專心致志的寫作文時，它想：要是我學會了寫作文，成為了一個作家，那些雜志和讀物上都有我的文章，那該多好呀！于是小猴子虛心地對小兔說：“我想學寫作文，行嗎？”小兔看見小猴那么好學，于是高興的說：“好呀，我來教你寫作文�！毙⊥米诱f：“寫作文要寫詳細，不要寫錯別字……”小猴寫完一篇文章，給小兔看時，小兔說：“這個地方要寫詳細一點，要寫出它們的動作，還有不要寫太多錯別字�！毙『镉X得寫作文，要起草稿，又要修改，實在太難了，于是它擺擺手對小兔說：“寫作文太難了，我不想學了�！毙⊥脫u搖頭說：“不堅持的人，什么都學不會�！�
小猴走后，突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音，真好聽，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴想：如果我學會了吹喇叭，正在那燈光絢麗，掌聲如潮的舞臺上，而且別人也會把我當成偶像，那該多好呀！于是小猴來到了百靈鳥家，對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，我想跟你學吹喇叭，可以嗎？”百靈鳥同意了，而且讓小猴選一個小喇叭，小猴選完喇叭后，和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說：“吹喇叭時要夠大聲�！笨尚『锏穆曇籼×�，而且吹喇叭太累了，小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽，于是小猴擺擺手對百靈鳥說：“吹喇叭太累了，我不想學了。”百靈鳥說：“要堅持，才能成功�！毙『餂]有聽完百靈鳥說的.話就走了。
小猴來到操場，坐在一張小木凳上，它看見山羊像風一樣的速度跑了起來，于是小猴想：要是我能像山羊一樣跑的那么快，那我就可以站在跑步臺上領(lǐng)獎，那該多好呀！于是小猴對山羊說：“我想學跑步，行嗎？”山羊停下腳步說：“行呀！”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步，可是小猴覺得每天都要曬太陽，實在太累了，于是它擺擺手對山羊說：“跑步太累了，我不想練了�！�
到了比武大會，小動物們都拿出了自己的本領(lǐng)，小兔，百靈鳥，山羊，都拿了金牌，只有小猴，什么本領(lǐng)都沒有，它只能站在一旁呆呆的看著別人的風采。
小朋友們，這個故事告訴我們做事不能半途而廢，要持之以恒，才有收獲。
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