(通用)媽媽不在家

媽媽不在家1

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二天，紅糖果還在睡覺(jué)，就旁邊桌子上的鬧鈴發(fā)出滴、滴、滴……響個(gè)不停，紅糖果被鬧鐘喊醒了，紅糖果起床了，把鬧鐘關(guān)掉了。就去洗臉和刷牙去了，做到餐桌前剛想早飯，就發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，紅糖果發(fā)現(xiàn)桌子上有字條，你連忙打開(kāi)字條上面寫(xiě)著：媽媽今天有事不能送你去上學(xué)了，你自己走著去上學(xué)！

　　紅糖果吃完早飯，就去上學(xué)了，到了學(xué)校馬上就要上課了，他連忙進(jìn)入了1（一）班教室，紅糖果坐在自己的座位上，他發(fā)現(xiàn)自己的同桌藍(lán)糖果還沒(méi)來(lái)，上課音樂(lè)聲響了起來(lái)。老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)橙糖果“起立老師好”老師說(shuō)：“同學(xué)好”老師讓同學(xué)們坐下，老師說(shuō)都到齊了嗎？大家齊聲說(shuō)“藍(lán)糖果沒(méi)到”突然藍(lán)糖果推門(mén)進(jìn)入教室，老師一臉憤怒的問(wèn)：藍(lán)糖果你為什么來(lái)晚？藍(lán)糖果一臉不好意思說(shuō)；今天上學(xué)堵車(chē)了所以來(lái)晚了。老師原諒的藍(lán)糖果，老師說(shuō)現(xiàn)在我們開(kāi)始上課，老師出了一道很難很難得數(shù)學(xué)題，問(wèn)誰(shuí)會(huì)做。紫糖果舉手說(shuō)；我會(huì)做。老師喊紫糖果的`名字。

　　老師讓他上黑板上寫(xiě)出來(lái)，紫糖果在黑板上寫(xiě)了滿滿一黑板，老師表?yè)P(yáng)到紫糖果你太厲害了。老師說(shuō)；大家要向紫糖果學(xué)習(xí)。今天上午的數(shù)學(xué)課一眨眼就過(guò)去了，到了11：00點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候，大家跟著自己的媽媽或爸爸回家了！

媽媽不在家2

　　今天，媽媽不在家，我終于可以睡懶覺(jué)，也可以不用洗臉、刷牙了。也就是說(shuō)：我真的自由了！

　　睡著睡著，一個(gè)電話吵醒了我的美夢(mèng)，我無(wú)精打采地去接這個(gè)可惡的.電話。原來(lái)是我的一個(gè)朋友要到我家做客。他在電話中問(wèn)：“你家門(mén)牌幾號(hào)呀？”我說(shuō)：“39號(hào)。”我趕緊跑回房間換好衣服，然后開(kāi)始接水刷牙，快速地洗臉，還把房間收拾了一下。我想時(shí)間應(yīng)該來(lái)不及了，那早飯就不吃了。

　　在這時(shí)，我家的門(mén)鈴響了。我想是朋友來(lái)了，打開(kāi)門(mén)一看，他還帶了幾個(gè)人。我讓他們?cè)谏嘲l(fā)上坐，還給他們倒了一杯熱水。

　　接著，我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)小游戲吧�！庇腥苏f(shuō)：“玩枕頭大戰(zhàn)吧�！贝蠹叶纪�意了。

　　我們把枕頭當(dāng)護(hù)盾，把塑料瓶當(dāng)武器，然后組隊(duì)。開(kāi)始了，有個(gè)人往床上一跑，順勢(shì)一扔，打到了我的頭上，幸好我頭上戴了一頂帽子。有人就用玩具砸，我們則用枕頭擋住了攻擊，接著我用我最拿手的一招——螺旋腿打跑了他。我們好像一群士兵，也像英勇的首領(lǐng)，在那領(lǐng)兵作戰(zhàn)。后來(lái)，我們又像打籃球一樣，把枕頭往上扔，看誰(shuí)能接住。我們就這樣像一位位籃球高手一樣繼續(xù)玩，玩得可嗨了！天快黑了，小伙伴們就回家了。

　　我一個(gè)人在房間里東看看西看看，心想：被老媽看到了，那我的末日就到了。這時(shí)，“曹操”果然回來(lái)了。

媽媽不在家3

　　媽媽出差了，家里只剩我和爸爸。

　　耳邊少了媽媽的`嘮叨，我覺(jué)得很清凈。

　　第二天早晨，沒(méi)有媽媽這個(gè)“定時(shí)鬧鐘”，我上學(xué)遲到了。爸爸明明上了鬧鐘，可還是睡過(guò)頭了。媽媽在家的時(shí)候，總是不厭其煩一次又一次地叫醒我們。晚上回家做作業(yè)，遇到難題真想問(wèn)媽媽?zhuān)�英語(yǔ)不會(huì)讀也沒(méi)辦法。這天晚上，我感到了莫名的空虛和寂寞。

　　到了第三天，我開(kāi)始想媽媽了，想媽媽給我做早餐，想媽媽給我洗衣服，想媽媽教我讀英語(yǔ)......看了笑話、故事都不知道講給誰(shuí)聽(tīng)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，真想媽媽快點(diǎn)回家。

　　媽媽終于回家了，一進(jìn)家門(mén)就驚叫一聲“�。∥覀兗易冐i窩了！”這幾天我和爸爸一直沒(méi)洗衣服和褲子，家里亂成了一團(tuán)。

　　媽媽在家真好！

媽媽不在家4

　　暑假的一天，爸爸出差了，下午，媽媽把我弟弟哄睡著，也去上班了，只有我和弟弟在家。

　　我在做暑假作業(yè)呢!正好在大聲讀英語(yǔ)，突然，弟弟睡覺(jué)的房間里傳來(lái)“咚咚咚”的聲音，我連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)醒了，正在敲床頭柜，他也挺高興的，感覺(jué)一點(diǎn)都不想媽媽?zhuān)�我就把他抱起�?lái)，問(wèn)他：“要不你再睡一會(huì)好嗎?”他說(shuō)：“不要，我想在床上玩�！蔽彝�意了。我們?cè)诖采铣�歌，跳舞，好開(kāi)心啊!小寶在唱他上英語(yǔ)課的兒歌，唱得也挺像錄音里的.，跳得也跟視頻里的差不多。平常小寶天天唱，天天跳，很快就學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我也跟著他一起唱，一起跳。

　　玩了一會(huì)兒，弟弟突然對(duì)我說(shuō)：“我要下去玩�！蔽覇�(wèn)：“你去小區(qū)還是客廳里玩?”弟弟說(shuō)：“去客廳里玩�！蔽揖蛶退�穿上上衣，短褲，襪子和鞋子，讓他到客廳去玩，剛進(jìn)客廳，就有人在敲門(mén)。

　　打開(kāi)門(mén)一看，媽媽回來(lái)了!媽媽一進(jìn)門(mén)，非常驚訝，“小寶什么時(shí)候醒來(lái)的?”我說(shuō)：“四點(diǎn)鐘醒來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)：“好的。那是你幫他穿衣服短褲之類(lèi)的嗎?”我回答;“是的�！眿寢屨f(shuō)：“真棒，都可以照顧小孩子了，那么你長(zhǎng)大再照顧孩子就不那么難了。”然后，媽媽陪著弟弟玩，我繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。

　　今天下午，我能獨(dú)自照顧弟弟了，我非常開(kāi)心，媽媽也很欣慰。我感覺(jué)帶孩子挺難的，以前以為只看他玩兒就行了。媽媽真辛苦，我以后可要聽(tīng)她的話。

媽媽不在家5

　　媽媽臨時(shí)接到通知要出差，我一點(diǎn)沒(méi)有心理準(zhǔn)備，要知道我是離不開(kāi)媽媽的。

　　媽媽出差的那天晚上，我覺(jué)得心里空空的，躺在床上怎么也睡不著，平時(shí)總有媽媽在我身邊拍拍我，睡著了。第二天清晨，我醒得出奇地早，少了媽媽的催促聲，我刷牙、洗臉吃早飯反而比平時(shí)更快了。第一天在學(xué)校里上課，我會(huì)不經(jīng)意地走神想媽媽。放學(xué)回到家，我作業(yè)做得更加一絲不茍，做完作業(yè)我開(kāi)始練琴，一天已經(jīng)很累了，可是想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)彈琴一定要堅(jiān)持，于是我邊想學(xué)校快樂(lè)的.事情，邊陶醉在音樂(lè)的世界里，別提有多美了！一天匆匆過(guò)去了，每天最開(kāi)心的就是給媽媽打電話，一打就不想掛斷，到了星期三，我實(shí)在忍不住想對(duì)媽媽說(shuō)，我想你了，可是又怕媽媽擔(dān)心，不能安下心來(lái)工作，最終沒(méi)有說(shuō)出口。

　　媽媽不在的日子里，我做事更用心了；媽媽不在的日子里，我學(xué)習(xí)更自覺(jué)了；媽媽不在的日子里，我更聽(tīng)家人的話了。

媽媽不在家6

　　當(dāng)前，學(xué)語(yǔ)言相對(duì)而言比較枯燥，基本上都是老師教，幼兒學(xué)。然而本次活動(dòng)是故事的形式，如果先以教師講一遍故事，然后提問(wèn)故事中的內(nèi)容這樣的方式讓幼兒學(xué)習(xí)。我想很多幼兒對(duì)于這種枯燥的語(yǔ)言教學(xué)是愛(ài)不起來(lái)的，況且小班幼兒的自控能力差，注意力也集中不起來(lái)。這讓我想到了我園的"兒童中心，游戲精神"所詮釋的原色課堂理念，它能讓枯燥的課堂活躍起來(lái)。因此本次活動(dòng)我緊緊圍繞這個(gè)理念，以兒童的主體地位為中心讓幼兒"多說(shuō)"，將游戲帶進(jìn)語(yǔ)言課堂讓幼兒"多做"，我采用了以下幾種方法：

　�。ㄒ唬┱勗捯�出故事，讓幼兒"多說(shuō)"活動(dòng)開(kāi)始，我采用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的提問(wèn)，如"寶寶們愛(ài)自己的媽媽嗎？""為什么你們愛(ài)你們的媽媽嗎？""媽媽不在家的時(shí)候，你們會(huì)有什么感覺(jué)？"在提完這個(gè)問(wèn)題后，小朋友的情緒被拉動(dòng)了，很多孩子說(shuō)："媽媽不在家，我會(huì)很想她！"還有的說(shuō)："我會(huì)坐車(chē)去找媽媽?zhuān)?，"我覺(jué)得我很傷心，我想打電話給媽媽?zhuān)?小朋友各抒己見(jiàn)，想法很多，這個(gè)環(huán)節(jié)一是為了引出接下來(lái)的故事情節(jié)，二是為了和故事最后的情節(jié)相互呼應(yīng)。但課后我感覺(jué)對(duì)于剛開(kāi)始的情感導(dǎo)入還不夠，沒(méi)有能夠讓孩子多說(shuō)，多感觸媽媽的愛(ài)。

　�。ǘ�）游戲表演解讀故事，讓幼兒"多做"在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中我先一一出示三個(gè)鄰居的'圖片，引導(dǎo)幼兒根據(jù)特征想象它們的本領(lǐng)并且結(jié)合表演動(dòng)作。比如：大象媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子可以灑水，引導(dǎo)幼兒模仿大象媽媽揮動(dòng)自己的手臂就像個(gè)長(zhǎng)鼻子一樣；袋鼠媽媽有個(gè)大口袋能睡覺(jué)，引導(dǎo)幼兒自我模仿袋鼠的大口袋；牛媽媽有好喝的牛奶，讓幼兒學(xué)一學(xué)擠牛奶的樣子。

　　這個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒不僅能多說(shuō)還能多表演，這樣的方法可以調(diào)動(dòng)孩子的思考積極性，還能加強(qiáng)對(duì)故事內(nèi)容的理解。緊接著我又問(wèn)"它們是怎么幫助小豬的呢？"這個(gè)問(wèn)題一出現(xiàn)，孩子們就開(kāi)始思考剛才故事里動(dòng)物的本領(lǐng)，許多孩子還開(kāi)始運(yùn)用自己的肢體來(lái)表演大象媽媽的長(zhǎng)鼻子，一邊表演一邊說(shuō)："大象媽媽的長(zhǎng)鼻子能?chē)娝�能給小豬洗澡。"于是我乘熱打鐵，讓幼兒們跟隨音樂(lè)一起來(lái)模仿故事里的情境。通過(guò)游戲表演的方式讓幼兒們對(duì)小動(dòng)物的特征很好的采用生活化的方式解釋出來(lái)。像"大象媽媽的長(zhǎng)鼻子像蓮蓬頭"，很多小朋友都不理解，后來(lái)通過(guò)動(dòng)作及讓孩子們把平時(shí)洗澡的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，一下子就讓孩子們明白了。

　　在對(duì)這節(jié)小班語(yǔ)言課的研討過(guò)程中，園內(nèi)許多具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師給了我很多幫助和建議，通過(guò)一次次的研討，對(duì)內(nèi)容的修改，讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上所學(xué)不到的東西；也讓我對(duì)這節(jié)課有了更加透徹的了解。

媽媽不在家7

　　一天，我一個(gè)人回到家�？匆�(jiàn)桌子上有一封信，上面說(shuō)：爸爸和媽媽在公司加班，飯?jiān)趶N房里面�！�

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人“咚咚咚”敲門(mén)，問(wèn)：“有人嗎？”我說(shuō)：“有人。”

　　外賣(mài)員說(shuō)：“你點(diǎn)的外賣(mài)到了！”我說(shuō)：“我沒(méi)有點(diǎn)外賣(mài)呀？”

　　我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�他們說(shuō)沒(méi)有點(diǎn)，他們馬上就來(lái)。

　　“那我等一會(huì)兒吧�！蓖赓u(mài)員說(shuō)。

　　爸爸和媽媽到家門(mén)口了，和外賣(mài)員說(shuō)：“這里是十五號(hào)，你那是五十一號(hào)，你走錯(cuò)門(mén)了�！�

　　外賣(mài)員走了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今天做的很好，知道和爸爸媽媽先溝通，沒(méi)有給陌生人開(kāi)門(mén)！”

媽媽不在家8

　　今天一早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽今天有事出去下，要晚點(diǎn)才到家，你要照顧好弟弟，不懂的就問(wèn)鄰居奶奶！”我不耐煩地說(shuō)道：“媽?zhuān)�你就快走吧，我�?huì)照顧好弟弟的�！眿寢寣�(xiě)了個(gè)字條給我后就出發(fā)了。字條上寫(xiě)著：駿駿起來(lái)要吃200毫升的奶，中午要燉兩個(gè)雞蛋給他吃，冰箱里有冬瓜、蝦仁、螃蟹、青菜、番茄還有雞蛋，自己做飯，加油。另外駿駿的奶粉在柜子上�？赐曜謼l后，我心想：嘿嘿，媽媽不在家，那我不是自由得很，那就是山中無(wú)老虎——猴子稱大王。突然，一陣?yán)坐Q般的哭聲傳來(lái)，“不好，駿駿醒了。”我以百米賽跑的速度跑到媽媽的房間哄駿駿。

　　好不容易把駿駿哄好，完了給他換尿褲啊，穿衣服，還要沖奶粉�！皁hmyGod!苦命啊！”沖完奶粉，駿駿滿足地坐沙發(fā)上喝奶，終于搞定了小駿，下面準(zhǔn)備做飯，想想今天冰箱里的菜，呵呵！還蠻豐盛的，就看怎么做了。不過(guò)做起來(lái)還真難，洗菜就是個(gè)煩心的過(guò)程，我把菜一個(gè)個(gè)拿出來(lái)列在案板上，然后給冬瓜削皮，青菜呢，一個(gè)個(gè)葉子掰下來(lái)，放水池里洗干凈，螃蟹放在飯鍋里蒸起來(lái)。冬瓜蝦仁，我把它們放湯鍋里做了個(gè)冬瓜蝦仁湯。青菜呢，就來(lái)個(gè)爆炒小青菜。突然想到：不好了，還有駿駿的燉蛋呢！雖然已經(jīng)累得不行，但是這也是我答應(yīng)媽媽的事，這真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊。

　　一個(gè)小時(shí)之后，“耶,終于好了。”高興，真高興.但是這一個(gè)小時(shí)內(nèi)我是忙得滴水未進(jìn)，這才知道平時(shí)媽媽照顧我們兩個(gè)有多么的累。看著琳瑯滿目的實(shí)物，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始打鼓了，拉來(lái)駿駿坐在飯桌前吃起來(lái)，可以說(shuō)是狼吞虎咽，駿駿也是吃得不亦可乎！

　　吃完飯，我就帶著駿駿跑到沙發(fā)上跳起來(lái)，把媽媽的手機(jī)給駿駿聽(tīng)音樂(lè)，我也拿起另一個(gè)手機(jī)玩起游戲，電視上播放中我最喜歡的節(jié)目“奔跑吧，兄弟！”無(wú)聊起來(lái)就叫了幾個(gè)好朋友來(lái)家里跟我們一起玩，一起吃零食看電視。不知不覺(jué)，天已經(jīng)很黑了，快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，門(mén)口傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的`聲音，駿駿跑過(guò)去“媽媽”原來(lái)是媽媽回來(lái)了，再看家里，地上散滿了零食袋子，還有駿駿吃落下的碎餅干，茶幾上也是手機(jī)遙控器玩具，堆得亂七八糟，媽媽說(shuō)：“天吶，何紹帥，你到底做了什么呀，整個(gè)一個(gè)翻天的節(jié)奏啊，家里這是怎么回事？”我撓撓頭，把一天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑。

　　睡覺(jué)前，媽媽告訴我今天她其實(shí)就是給個(gè)機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)一下媽媽不在的日子。

媽媽不在家9

　　“浩浩，媽媽今天有事出門(mén)，你和外婆在家，一定要聽(tīng)外婆的話，一定要先做完作業(yè)，看一會(huì)兒書(shū)，才能去看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒游戲噢！”“哎呀，我知道啦！”我不耐煩地說(shuō)。我媽真煩人啊！每天都在嘮叨。

　　媽媽走后，我高興地手舞足蹈：“哈哈，我終于自由啦！電視我來(lái)啦!”要看電視，還要通過(guò)外婆那關(guān)，主意來(lái)啦！我騙外婆說(shuō)：“媽媽走后說(shuō)可以看電視，我可不可以去看電視啊？”“好吧！那你去看電視。”外婆不假思索地答應(yīng)了。這真讓人興奮！我立馬打開(kāi)電視，找到拳擊比賽的`節(jié)目，津津有味地看了起來(lái)�！帮L(fēng)鷹，用拳頭干掉他，用腿，然后用手干掉他！”Yeah！終于贏了。緊張刺激的節(jié)目早就讓我把媽媽要我先完成作業(yè)的叮囑給忘得一干二凈……

　　“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，我這回過(guò)神來(lái)：“啊！媽媽回來(lái)啦！天�。∥业淖鳂I(yè)還沒(méi)有完成呢！”我慌慌張張地關(guān)掉電視，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)和挨揍是免不了了。

　　唉，我真不應(yīng)該只顧看電視，把重要的事給忘記了。

媽媽不在家10

　　我放學(xué)回家時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天我要加班到很晚，千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)完就走了。

　　我也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒就有人敲門(mén)。我問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”

　　他說(shuō)：“我是送麻辣燙的�！庇谑俏医o媽媽打了個(gè)電話，媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有給你買(mǎi)麻辣燙呀？”我就沒(méi)有開(kāi)門(mén)。

　　我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)了一個(gè)重要的安全知識(shí)。此時(shí)媽媽回來(lái)了，陌生人也走了，我不害怕了。我跟媽媽洗洗臉?biāo)⑺⒀�，睡覺(jué)了。

媽媽不在家11

　　媽媽今天帶弟弟出去看病，于是我和姐姐“相依為命”。

　　媽媽本來(lái)留了500元給姐姐補(bǔ)牙用的�？山憬愕膽卸璋Y又發(fā)作了，她不想去補(bǔ)牙了。于是我們便用500元來(lái)吃飯，買(mǎi)書(shū)……

　　我和姐姐下了公交，奔向人流最多的古茗茶店。我本來(lái)好好地排在姐姐后面，后來(lái)我因情不自禁地跑到了姐姐的旁邊，跟她聊了起來(lái)。后面的.人以為我不排了，都往前面靠。等我發(fā)覺(jué)得時(shí)候已經(jīng)晚了，我不好意思地對(duì)姐姐說(shuō)：“佳寶姐姐，你能幫我買(mǎi)一下嗎？”姐姐愉愉地答應(yīng)了。

　　我端著奶茶走進(jìn)了肯德基店，找了一個(gè)位子坐下來(lái)。我點(diǎn)了一份薯?xiàng)l，一個(gè)漢堡，姐姐點(diǎn)了雞肉卷與圣代。我們的奶茶是大杯的，喝到了一半，就已經(jīng)撐死了，更不可能吃得下漢堡與薯?xiàng)l了，但我去上了一個(gè)廁所之后，又有了食欲。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，周?chē)�的一些大人看著我。我臉紅了，變得淑女起來(lái)。

　　我們吃得差不多了，就去了書(shū)城，又用了將近一半的時(shí)間來(lái)買(mǎi)書(shū)與看書(shū)�；氐郊視r(shí)被臭罵了一頓。原因是，我們煮早飯忘了刷碗。唉！早飯是我煮的，沒(méi)有功勞也有苦勞，為什么還要接受懲罰。

媽媽不在家12

　　“我回來(lái)了！爸爸，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀睦铮俊蔽艺冶榱宋壹业拿總�(gè)角落，找到了他們的影子。

　　“耶！我終于等到了這一天，我自由了！”我激動(dòng)地哭了。我盡可能快地寫(xiě)作業(yè)，所以我自己幾乎看不懂單詞。

　　作業(yè)終于完成了。突然，門(mén)響了“篤”。我奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我？我在修電器。”站在門(mén)外的陌生人回答。突然想到電視里的壞人都是裝著修電器，水管之類(lèi)的。我去打電話給我父親，告訴他這件事。爸爸驚訝地說(shuō)：“我們的家電沒(méi)有壞！看來(lái)他是個(gè)壞人。那我們能怎么辦？哦……”“哦，爸爸，別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)好不好？”我不耐煩地說(shuō)�！昂�！然后這樣跟他說(shuō)：我太矮夠不著。我父親正在洗澡，請(qǐng)稍等�！薄翱扉_(kāi)門(mén)！”陌生人大概是著急了，踢門(mén)大喊。我別無(wú)選擇，只能聽(tīng)從父親的話。

　　過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外沒(méi)有動(dòng)靜。我悄悄打開(kāi)門(mén)，看到陌生人已經(jīng)走了。我高興得跳了三英尺高，趕走了陌生人。這時(shí)電話響了，我趕緊跑過(guò)去接。電話里傳來(lái)爸爸慈祥的'聲音。爸爸問(wèn)：“胡巖，壞人都走了嗎？”“去吧，多虧你的主意，不然我們家就破產(chǎn)了！”我說(shuō)�！俺粞绢^，跟爸爸來(lái)這套！”爸爸說(shuō)。我接著說(shuō)：“人家夸你呢！”“好了好了，別爭(zhēng)了，要不要爸爸叫王叔叔來(lái)接你！”爸爸建議�！昂茫　蔽倚廊煌�意。說(shuō)完，我放下電話，好像怕爸爸反悔。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：陌生人來(lái)我們家，我們開(kāi)門(mén)，我們不能開(kāi)門(mén)，我們不能相信他們的說(shuō)辭。這讓我們想起了《烏鴉和狐貍》的寓言。我們不能像烏鴉一樣相信一些壞人的話，得到一些不應(yīng)有的壞結(jié)果。

媽媽不在家13

　　一天，我放學(xué)回到家里，在地板上發(fā)現(xiàn)一個(gè)留言條，上面寫(xiě)著：我和你爸爸今晚要加班，廚房里的菜熱一下就可以吃了，一定不要給陌生人開(kāi)門(mén)！我看完就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　可我寫(xiě)著寫(xiě)著，卻有人“咚咚咚”的敲起門(mén)來(lái)，他說(shuō)：“我是你媽媽的.朋友，她讓我來(lái)陪你。”

　　我說(shuō)：“那我給媽媽打個(gè)電話。”說(shuō)完，我就拿起電話手表?yè)艽蚱痣娫拋?lái)。

　　那個(gè)人突然說(shuō)了一句：“我不敢了！”嘻嘻，他逃走了，我勝利了！

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我向她講了一遍，她開(kāi)始夸起我來(lái)，我高興極了！

　　可是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！

媽媽不在家14

　　家里沒(méi)有人，我無(wú)聊到不能再無(wú)聊。我在家看電視。突然，門(mén)外有人敲門(mén)。他說(shuō)：“我是收水費(fèi)的，請(qǐng)開(kāi)門(mén)�！�

　　我說(shuō)：“請(qǐng)稍等�！�

　　我給媽媽打電話，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我們家最近要交水費(fèi)嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“最近確實(shí)要交水費(fèi)，你對(duì)他說(shuō)等我回去就交。”媽媽掛掉了電話。我沒(méi)給叔叔開(kāi)門(mén)。

媽媽不在家15

　　今天早上，媽媽都到叔叔家去了，家里就只有我一個(gè)人了。

　　干些什么好呢？哦！我可以約“老張”、“小胖子”這幾位好伙伴到 學(xué)校操場(chǎng)上打籃球呀！想到就這么辦吧。于是我拿起了電話：“喂，老張嗎？帶上籃球，叫上小胖子，我們一起去學(xué)校打籃球去！”“好，我正愁沒(méi)人陪我玩呢，我這就來(lái)。”老張爽快的答應(yīng)了。

　　到了學(xué)校，我們展開(kāi)了“籃球大戰(zhàn)”。我們?nèi)齻�(gè)配合默契，連連得分，戰(zhàn)勝了對(duì)方。打完球，已是中午，我對(duì)他們說(shuō)：“走，今天只有我一個(gè)人在家，上我家吃中飯去。”老張說(shuō)：“好，今天我給你露一手，讓你們嘗嘗我做的菜。”“哇，有口福了！”

　　回到家，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備午餐了。我?guī)�他們到廚房，簡(jiǎn)單講了餐具的位置。我就開(kāi)始動(dòng)手洗菜。我準(zhǔn)備了青菜、西紅柿、青辣椒、豬肉……老張不愧是廚房高手，三下兩除二就切好了菜，放在盤(pán)里備用。點(diǎn)火、倒油，等油溫差不多了，老張把準(zhǔn)備好的.菜倒進(jìn)鍋里翻炒起來(lái)。接著，只見(jiàn)他依次放了鹽、雞精，起鍋時(shí)，又放了些料酒，最后裝盤(pán)。沒(méi)過(guò)多久，餐桌上就擺著幾道菜：有綠油油的炒青菜、涼拌西紅柿、青辣椒炒肉片，看了真是讓人垂涎三尺！

　　“開(kāi)動(dòng)！”我可等不及了，味道真好呀!

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