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校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話

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校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話

校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話

  大家好!今天,是值得高興的日子。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在進修校培訓(xùn)處的精心籌劃、精心組織、高效運作下,經(jīng)過一年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們240多位參加校長提高班和崗位資格培訓(xùn)的學(xué)員,將順利結(jié)業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班學(xué)員向為我們提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會教育局、進修校領(lǐng)導(dǎo),以及為這次培訓(xùn)付出辛勤勞動的專家、老師表示誠摯的感謝。

  校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者,校長的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式?jīng)Q定著學(xué)校的榮辱、興衰。隨著課程改革的深入,基礎(chǔ)教育向?qū)W校的管理者提出了更高更新的要求。為此,帶著加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)的愿望,我們走到一起,成為校長提高班或崗位資格培訓(xùn)班的學(xué)員。在一年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,進修校培訓(xùn)處圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革方向和發(fā)展的現(xiàn)實問題,有針對性地開設(shè)了教育思想專題、學(xué)校管理研究、學(xué)校管理心理、教育科研、教育評估、繼續(xù)教育理論與實踐、素質(zhì)教育理論與實踐、中外中小學(xué)教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓我們有幸聆聽了10多位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座報告,有幸到龍巖實驗小學(xué)、邵武實驗小學(xué)等地開展考察、調(diào)研、觀摩、學(xué)習(xí)的活動。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,培訓(xùn)處從學(xué)員實際出發(fā),綜合運用了理論講座、自學(xué)讀書、研討交流、案例分析、考察調(diào)研、論文寫作等多種方法,組織學(xué)員參加專題研究、撰寫學(xué)校管理案例、專題論文或研究報告等,形成個人研究和集體研究成果。同時注重學(xué)用結(jié)合,鼓勵學(xué)員邊學(xué)邊用,用所學(xué)理論知識指導(dǎo)學(xué)校管理實踐,做到學(xué)與思、學(xué)與習(xí)、學(xué)與用相結(jié)合,提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效性。

  豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,使我們都獲益匪淺。福州師范姚翔副校長的《新課程理念下的課堂》、福建教育學(xué)院魏聲漢老師的《課堂教學(xué)研究策略》的講座,讓我們懂得如何引領(lǐng)老師轉(zhuǎn)化課堂教學(xué)行為,提升教育教學(xué)新理念,如何開展課題實驗,進行行動研究。教育局王旭科長的《加強財務(wù)管理,提高資金效益》、林寶旗科長的《學(xué)校人事改革與管理》讓我們初步了解了學(xué)校財務(wù)運行的機制和當(dāng)前學(xué)校人事改革的趨勢。福建師大附中校長翁乾明的《校長的自我突破》讓我們懂得一個優(yōu)秀的校長要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,加強自身修養(yǎng),敢于自我突破、自我超越,做到腦要清、眼要明、嘴要緊、耳要聰、肩要寬、胸要闊、新要誠、膽要壯、手要短、腿要長,做一個學(xué)習(xí)型、智慧型、學(xué)者型、實踐型的現(xiàn)代校長。而幾場的經(jīng)驗交流會、教育考察活動,也讓我們拓展了教育視野、激活了辦學(xué)思維。

  這一系列形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察,使我們學(xué)員進一步增強了的大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識、管理意識、質(zhì)量意識、科研意識、發(fā)展意識,也進一步明晰了辦學(xué)理念,豐富了管理理論,提高了綜合素質(zhì),激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力,增強了推進素質(zhì)教育、創(chuàng)辦特色學(xué)校的使命感。

  一年多的學(xué)習(xí)培訓(xùn),也引領(lǐng)我們對新課程改革,對校長這一崗位有了深層次的思考。我想起去年黃齊秋局長在“全縣小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗交流會”上提到的三個問題:每一位校長是憑什么當(dāng)校長?當(dāng)了校長后做了哪些有成效的事?你的治校理念是什么?又想到黃局長對校長工作提出的“四個字”的要求:高、嚴(yán)、細、實。高——高眼界,高標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)——嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求;細——細微處入手;實——工作扎實、塌實、實干。于是,在學(xué)習(xí)工作中,我也常反思自己工作中的得與失;反思一年半以來,我擔(dān)任二實小副校長是否稱職?反思自己在自身思想品德的修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識、管理知識的學(xué)習(xí)狀況。于是我又問自己:你的教學(xué)業(yè)務(wù)、你的管理能力是否在成長?為何在成長?又如何在成長?

  每當(dāng)想到這些,更增添了我對崗位工作的責(zé)任感、危機感和緊迫感。讓我進一步懂得,目前,我國基礎(chǔ)教育正經(jīng)歷著一場深刻而持久的'變革,實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要校長的智慧。為此,為了適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代教育的發(fā)展,做一個素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,懂教育,善管理的新型學(xué)校管理者,我們必須堅持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,用理論指導(dǎo)實踐,不斷研究新情況,探索新思路,解決新問題,拓展新知識,創(chuàng)造新業(yè)績。

  這一期的小學(xué)校長培訓(xùn)將要劃上句號了,但這不是終點,只是教育教學(xué)工作的一個新起點。我們將把培訓(xùn)所啟動起來的新的教育理念,新的改革創(chuàng)新意識,新的教育管理藝術(shù),加載到各自學(xué)校的發(fā)展前進的工作中,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,做出新的貢獻!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長身體健康、工作順利!

校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話2

  今天我通過二七區(qū)教體局網(wǎng)站,學(xué)習(xí)了劉局長在“校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮”上的講話,劉局長的講話,層次分明,重點突出。

  首先,劉局長根據(jù)本次領(lǐng)導(dǎo)換屆,講了自己的看法及要求。本次換屆著眼于“教育名區(qū)”建設(shè)的需要,著眼于長遠的人才培養(yǎng)與儲備需要,著眼于“高位均衡、優(yōu)質(zhì)特色”發(fā)展的需要。要求各校領(lǐng)導(dǎo)周密部署,為建設(shè)“教育名區(qū)”真抓實干。要求各校領(lǐng)導(dǎo)做到5個堅持:堅持城鄉(xiāng)一體,通盤考慮;堅持事業(yè)當(dāng)先,按需用人;堅持唯才是用,不拘一格;堅持樹立正氣,激發(fā)活力;堅持人盡其才,和諧穩(wěn)定。

  其次,劉局長對每一位校長及全區(qū)教師提出5點要求:一要有道德。要忠誠于事業(yè)、忠誠于組織、忠誠于崗位;懂得感恩!靶〕煽恐,大成靠德”,要克服浮躁心理,保持平穩(wěn)心態(tài),顧大局,識大體,以集體利益為重,努力克服個人主義和小團體主義。二要有思想。有思想才能方向正確、目標(biāo)堅定;有思想才能理念先進、方法科學(xué);有思想才能信仰堅定,追求卓越,將科學(xué)、創(chuàng)新的辦學(xué)理念變?yōu)樯鷦拥默F(xiàn)實,實現(xiàn)教育家辦學(xué)的理想。三要有激情。要有積極的態(tài)度,飽滿的熱情。積極向上,百折不回,永不言敗,永不放棄,銳意創(chuàng)新。四要有責(zé)任。責(zé)任勝于能力,是我們追求的最高價值所在。在其位、謀其政,要知責(zé)、守責(zé)、盡責(zé)。五要有能力。加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷提升自己的認(rèn)知力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和影響力。六要有貢獻。工作上要有成績、有成效、有成就。

  最后,劉局長要求每一個工作人員要有責(zé)任感,再次強調(diào)了責(zé)任感的重要性。責(zé)任是做好工作的基礎(chǔ),履行職務(wù)的前提,成就事業(yè)的關(guān)鍵。責(zé)任是愛崗敬業(yè)的精神、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)、不辱使命的境界和建功立業(yè)的動力。當(dāng)前,二七教育正面臨千載難逢的發(fā)展機遇,面對國家教育改革與發(fā)展的新趨勢,區(qū)委、政府建設(shè)“魅力二七,教育名區(qū)”的新要求,二七教育事業(yè)蓄勢奮起的新態(tài)勢,我們使命光榮,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。在新的崗位上,開拓新的工作局面,我們遇到的問題和困難可能比估計的要多,面臨的要求和期望肯定比從前的更高,這就要求我們迎難而上,勇于負責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),在關(guān)鍵時期盡關(guān)鍵之責(zé),用非凡之為成超常之功!大家既要做指揮員,也要做戰(zhàn)斗員和服務(wù)員。要倍加珍惜時代提供的機遇和舞臺,倍加珍惜組織的厚愛和重托。要努力克服盲目自大、驕傲自滿的情緒,虛心學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎;克服眼高手低、好高騖遠的思想,腳踏實地,勤奮工作。要知輕重,懂規(guī)矩,事業(yè)為重,工作當(dāng)先,以對工作高度認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,以不怕艱苦、不怕困難、頑強拼搏的精神和刻苦鉆研、不達目的絕不罷休的堅強毅力,投身于教育名區(qū)建設(shè)的.主戰(zhàn)場,以優(yōu)異的成績向組織和人民群眾交上一份滿意的答卷,走正道,干正事,成正果。

  通過學(xué)習(xí),我受益良多,在此我對局長的對全區(qū)長遠規(guī)劃和唯才是用的舉動,表示忠心的支持和擁護。我一定會在今后的工作中,提高自己教育教學(xué)能力和專業(yè)的發(fā)展,盡力為二七的教育做出更多的貢獻。

校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體學(xué)員,

  大家上午好!

  20xx年10月27日。我來到北京師范大學(xué),參加教育部,第72期全國小學(xué)骨干校長高級研修班。對于我來說,這是一次不同尋常的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,因為,我的同學(xué)們還沒有見面,可是大家已經(jīng)在微信群里,聊的熱火朝天了,如今,我們就要分別,雖然,有的同學(xué)我還對不上號,但在微信上,我們已經(jīng)是老朋友們了,這也許就是,我們這個社會將要面對的新常態(tài)之一吧。

  從10月28日,到11月26日。整整一個月的學(xué)習(xí)時間,緊張而充實,忙碌而有序,我累并快樂著,用我的一位同事的話說,就是:“孩子王老常正在享受著一場精神盛筵”,是的,在過去的一個月時間里,我們72期的全體學(xué)員,都經(jīng)歷了一場前所未有的精神盛筵!

  我想,這次學(xué)習(xí)活動能夠取得圓滿成功,首先得益于,本次學(xué)習(xí)活動的主辦方,教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心的精心安排,在課程設(shè)置上,結(jié)構(gòu)合理,張弛有度,虛實結(jié)合,即有高端引領(lǐng),又有交流分享,既有現(xiàn)場教學(xué),實戰(zhàn)攻略,又有自主學(xué)習(xí),研修反思?胺Q指導(dǎo)小學(xué)基層工作的治愈系課程體系。

  其次,我們應(yīng)該感謝每一位給我們上課的教授、導(dǎo)師們,他們的一場場精彩演講,引領(lǐng)著我們,去攀爬一個個未知的高峰,雖然,一個月的學(xué)習(xí)時間里,北京的天氣霧霾重重,然而,在莊嚴(yán)的學(xué)堂里,我們無時不刻沐浴在陽光普照的溫暖中。

  第三,不能不說的.是,本次學(xué)習(xí)活動,以周曉燕老師為首的班主任團隊,付出了巨大的努力,從學(xué)習(xí)活動的安排調(diào)整,到對各位學(xué)員生活上的關(guān)懷照顧,我們深深的感受到了,想當(dāng)年作為一名中學(xué)生甚至小學(xué)生時,一個老師對學(xué)生的情懷,正是班主任團隊嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作,使得本次學(xué)習(xí)的各項工作,得以順利無障礙進行,讓遠在他鄉(xiāng)的我們感受到了家一樣的溫暖。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體學(xué)員,雖然,年齡決定,我們已經(jīng)無法成為北京師范大學(xué)的親弟子,但是,在不遠的未來,我們所教的學(xué)生,將會因我們帶回去的真教育精神,而越來越來多的走進北京師范大學(xué),走進更多的北京名校,雖然,我們可能沒有太多的機會,象莫言老師那樣,以他的方式進駐北京師范大學(xué)校史館,但是,我們的學(xué)生,將會因為我們努力的踐行木鐸金聲,而成為中國的第二個、第三個、第四個,甚至更多的莫言,這是我們?nèi)w72期學(xué)員,對國家的莊重承諾。

  雖然,這次我們學(xué)習(xí)的時間只有短短的一個月,但這次學(xué)習(xí)帶給我們的思考,必將彌漫我們每一位學(xué)員的教育生涯。未來的工作中,我們將會理論聯(lián)系實際,把學(xué)到的點點滴滴,都融入到我們的管理和教育教學(xué)實踐中去,為我們的孩子們的快樂幸福,為中國教育的未來,而努力奮斗!

  最后,再次感謝教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心,感謝北京師范大學(xué),感謝為我們講課的每一位教授和導(dǎo)師們,感謝周老師、于老師、申老師、張老師。

校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮講話4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  很榮幸代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先要說聲感謝,感謝瑞安市教育局、教師進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有了你們的大力支持和精心安排,我們來自全市不同學(xué)校、不同年齡的40名校長才有機會相識相交。特別感謝班主任王老師,不論是課程安排,還是生活起居,他都考慮得無微不至,讓我們渡過充實快樂的培訓(xùn)生活。在此,我代表全體學(xué)員對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!

  記得20xx年10月27日,天高云淡,氣候宜人,因為共同的工作我們走到一起,期待校長資格培訓(xùn)帶來的精彩。轉(zhuǎn)眼,近一年的培訓(xùn)即將結(jié)束,真的收獲很大。我們聆聽了各線專家風(fēng)格迥異的講座,彭小明教授的現(xiàn)代課程理論,邱衛(wèi)東教授的校園公共安全知識,孫友福老師的班主任心理學(xué)透視,盧真金教授的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,鄭明理老師的的教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng)建,何正躍校長的依法治教政策法規(guī),曾定煜書記的校長素質(zhì)追求,江飛云主任的學(xué)校財務(wù)管理……每一次聆聽都開闊了眼界,豐富了內(nèi)涵,我們第一次如此全面地去了解學(xué)校管理的點滴細節(jié),第一次如此清晰地感受校長所肩負的沉沉重擔(dān)。

  除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)還穿插了豐富多彩的實踐活動:福建九鯉溪團隊拓展,蒼南玉蒼山山間漫步,龍港四小集團化特色辦學(xué),瑞安民辦品牌新紀(jì)元學(xué)校,浙江省綠色校園龍灣育英學(xué)校,還有瑞安本土的湖嶺鹿木學(xué)校、飛云鎮(zhèn)小、高樓鎮(zhèn)小等等……我們的足跡踏遍溫州內(nèi)外,觀察著不同學(xué)校的'校園文化,領(lǐng)悟著不同學(xué)校的辦學(xué)特色,在兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗中,我們對比自我,不斷反思成長。

  而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅,那是載著友誼一路笑語的考察旅程,我們直上藍天觸摸白云,團隊和諧一路高歌。忘不了西安新知小學(xué)前集體合影的精彩瞬間,忘不了詹昌元老師揮筆題詞的瀟灑身姿,忘不了同學(xué)間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉。考察之旅讓我們的友誼得到加深,讓我們的情感得到升華。這是今后學(xué)校管理工作的寶貴財富,因為它不僅包含著沉甸甸的友誼,更為學(xué)校之間的交流學(xué)習(xí)提供了無窮的資源。

  同學(xué)們,老師們,20xx校長班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我相信我們還會通過各種方式和途徑并肩作戰(zhàn),因為我們是同學(xué)和師生,讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長,攜手教育待看百舸爭流!”最后,祝大家工作順利,身體健康!

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