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給遠(yuǎn)方的朋友寫信
給遠(yuǎn)方的朋友寫信1
遠(yuǎn)方小朋友:
你好
收到我的來信,你一定感到很驚訝吧。我來自深圳市廣東省安樂小學(xué)五一班。此刻我以一顆真誠心和你“手拉手”。
我想你也有學(xué)到語文課本上第一單元的習(xí)作吧?通過老師的介紹,我簡單的認(rèn)識你。你也一定很想了解我吧,讓我來介紹自己吧。
我今年13歲,是一個愛玩的小男生。我愛閱讀,也愛上網(wǎng)。一玩起來,就忘了時間。媽媽總是讓我把這個習(xí)慣改掉,可我就是控制不住自己?傋寢寢寭(dān)心。
接下來,讓我們走進(jìn)學(xué)校,我們的學(xué)校很大,有4棟樓,有1棟樓有4層,有教學(xué)樓,辦公樓。有很多學(xué)生。操場也很大,我們在那里做操,玩耍,打籃球都可以。
我很想幫助你,如果真有這個條件,我就會召集全班同學(xué)給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物,讓你們的.生活減少一些負(fù)擔(dān)。
如果你覺得這個活動很有意義,那就讓我們手拉手、肩并肩,一起度過這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來一定會擺脫這種艱苦的生活的!
祝:馬到成功,天天快樂,天天向上
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友寫信2
親愛的小惠同學(xué):
你好!也許你還不認(rèn)識我,但我相信通過這封信,我們一定會成為無話不說的好朋友。
我叫王嫻,是一個活潑開朗的女孩,和你同齡,正在讀五年級。我的學(xué)校在一個美麗富饒的小島上——海南。學(xué)校里各種設(shè)施一應(yīng)俱全,同學(xué)們十分友好,生活得幸?鞓。
在我的認(rèn)知里,世界上所有的人都和我一樣快樂、幸福?墒,自從老師給我們展示了你們在惡劣環(huán)境下堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)的照片,我才知道,并不是所有人都能像我一樣,放學(xué)回到家就能吃到熱騰騰的飯菜。相反,你們一回到家就得做飯、干活。盡管你們還那么小,但已經(jīng)挑起了生活的重?fù)?dān),就連上課時都要坐著土墩,吹著冷風(fēng),小小的鉛筆頭都不舍得扔,但目光里充滿了希望?粗銈儓远ǖ难凵瘢倚睦锩壬隽艘粋念頭:起草一份活動計劃書。
經(jīng)過幾天的努力,我的“手拉手”活動策劃書終于完成了。具體內(nèi)容如下:一、建立友誼的'橋梁。我們要通過書信形式了解對方,建立友誼。二、相互交換資源。我們定期送一些書籍給你們,你們教我們好玩的游戲或講述你們的故事。三、我們征集壓歲錢買黑板、書包、鉛筆等文具送給你們,并為你們募捐書本、衣物和玩具等。
雖然這不是我第一次寫策劃書,但這是我第一次獨立完成。若你有更好的意見或建議可以向我提出,我們共同完善這次活動。希望我們的努力可以讓同在一片天空下的小朋友們變得同樣快樂、幸福!
敬祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友:王嫻
給遠(yuǎn)方的朋友寫信3
親愛的XXX同學(xué):
你好!我叫吳鑫梓,很想和你交朋友,你愿意嗎?那我先來介紹一下我自己,我是常州市武進(jìn)區(qū)城東的一名小學(xué)生。我今年9歲了,我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。我有很多愛好,但是我最喜歡騎自行車和看書。你有什么愛好,需要什么幫助,可以寫信告訴我好嗎?
接著我給你講講我們美麗的校園。我們的校園中間有一個美麗的池塘,夏天一到,池塘里會開滿粉色的荷花,美麗極了。還有一個寬大的操場,操場上有專用的塑膠跑道,非常艷麗,我們常在操場上做游戲、開展各種活動?梢哉f,我們學(xué)校的.設(shè)施很齊全,我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校聊完了,我告訴你一個小秘密,你的愿望將會很快實現(xiàn)了,因為我們老師和同學(xué)在校園里開展了義賣活動,集到一筆錢,將很快郵寄到你那里,你可以用來買棉衣和學(xué)習(xí)用品。希望你聽到這個消息后能我一樣開心,你看信之后能給我回信嗎?祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的遠(yuǎn)方朋友:XXX
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方的朋友寫信4
親愛的陳雙琳同學(xué):
你好!
我叫吳鑫梓,很想和你交朋友,你愿意嗎?那我先來介紹一下我自己,我是常州市武進(jìn)區(qū)城東的一名小學(xué)生。我今年9歲了,我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。我有很多愛好,但是我最喜歡騎自行車和看書。你有什么愛好,需要什么幫助,可以寫信告訴我好嗎?
接著我給你講講我們美麗的校園。我們的校園中間有一個美麗的池塘,夏天一到,池塘里會開滿粉色的荷花,美麗極了。還有一個寬大的操場,操場上有專用的塑膠跑道,非常艷麗,我們常在操場上做游戲、開展各種活動。可以說,我們學(xué)校的設(shè)施很齊全,我愛我的學(xué)校。
我的`學(xué)校聊完了,我告訴你一個小秘密,你的愿望將會很快實現(xiàn)了,因為我們老師和同學(xué)在校園里開展了“義賣”活動,集到一筆錢,將很快郵寄到你那里,你可以用來買棉衣和學(xué)習(xí)用品。希望你聽到這個消息后能我一樣開心,你看信之后能給我回信嗎?祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的遠(yuǎn)方朋友:吳鑫梓
給遠(yuǎn)方的朋友寫信5
親愛的源源:
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信,是因為我讀了一本好書:《震動》,想與你分享。
地震,這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它,但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開《震動》,便會覺得猶好經(jīng)過一場地震的的洗禮,帶來心靈的震動。
六個少年,因地震,從此便改變了人生。他們之中,有漂亮優(yōu)秀的;ㄋ渭蚜幔{(diào)皮搗蛋的“混混”元帥,文雅的釧雷,高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格,也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋砼R時,他們拉起了彼此的手,決心沖出難關(guān)。
絕望,哭泣……這生存之路中的血與淚,化作點點充滿作者感情的文字,如一根柔軟的刺,點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路,與他們一起含著眼淚成長,帶著微笑,變得更加堅強(qiáng)。
源源,讀到這里,想必你也如我一樣,能夠感受到他們的堅強(qiáng)。
但你可知,災(zāi)后的重建,又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱,執(zhí)著地尋找自己的親人,可兩行清淚,卻只看到了一個永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過了地震,可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母,但那恨,也讓一個男子漢更顯現(xiàn)出了真實的自己,流下了眼淚。那回眸,那一句心聲,那一片破碎的瓦片,是他們心中情感的交織,與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花,一只咯咯叫的老母雞,一棟嶄新的.漂亮的房子,主角們因災(zāi)難而痛苦,又因災(zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng)。即使沒了父親,失去了摯愛,即使是母親的逃避,村民的辱罵;哪怕,是那個失去了一條腿的貴族狗,在淚水與迷惘中,他們因為這次地震,如繭中蝴蝶,掙扎在蛻變的道路中,最后,破繭而出,展開了美麗的翅膀。
朋友,盡管這是虛構(gòu),盡管這只是一本小說,但我相信,你讀此書后,所受到的震動,不亞于地震。你可以看到,并體會到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的,但也只有災(zāi)難,才能讓人釋放人性的美,人心的力量。當(dāng)你為書中的情節(jié)感動時,你一定,也會得到成長,你會更加體會到人生的美好,更加堅強(qiáng)。
朋友,好好讀讀這本書吧,相信你會從中汲取生命的力量!
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友寫信6
遠(yuǎn)方的朋友:
你好! 已很少得到你的消息。最近,從別處知道了你的些許近況,心中起了波瀾。于是坐下來,想給你寫封信。
許多人都會經(jīng)歷一段坎坷的歲月,有些艱難,會有痛楚。我欣喜的發(fā)現(xiàn),你以堅強(qiáng)的走過。我知道你常常這樣,自己的不順喜歡自己背負(fù),不想讓朋友牽掛。這不是說你不懂share,相反我知道你非常在乎朋友,在乎友誼。
生活也像你說的那樣平淡中體味,品嘗著點滴的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
我希望你保持,印象中,樸實的你是那么純,那么美,那么可愛。有如孩子般,最能撼人心扉。我希望你保持,每個人都會長大,成熟,在社會中不得不多個心眼,但對于真理的追求永不放棄。我希望你保持,孤獨過、傷心過,朋友的'關(guān)懷讓你感動,做錯事情讓你懊惱,但心情不變,命運就不會改變。我希望你保持,不要被外界的物欲所動搖,保持心中的那份寧靜。不要攀比、不要嫉妒,踏踏實實做事,實實在在做人。
我希望你保持。
人生一世,體驗渺小,體驗偉大。做事心中有原則,為人骨里有秤砣。人不自傲、傲在心間。漫漫路途,朝著我們憧憬的方向,身繞信義、面帶微笑,展開努力的翅膀不斷前行。
不去強(qiáng)求別人做的跟你想得那樣,身體力行,或許會更好。
祝你身體健康 ,萬事如意!
你遠(yuǎn)方的朋友
XX.2.25
給遠(yuǎn)方的朋友寫信7
貧困山區(qū)的小朋友: 你們好!
我住在xx,叫xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的'學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。 我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):xx
x月x日
給遠(yuǎn)方的朋友寫信8
親愛的拉布鄉(xiāng)第二寄宿學(xué)校的朋友們:
你們好!
我是河南濮陽市二小的xx。今年的4月14日這一天,是一個不幸的日子,你們那里發(fā)生了強(qiáng)大的地震災(zāi)難,我聽說后心情異常悲痛.災(zāi)難是如此的無情和殘酷,它讓你們流離失所,它甚至讓你們失去了自己最愛的親人,每當(dāng)想到這些,我的心就像刀割一樣,特別地難過。
一方有難,八方支援.災(zāi)難無情人有情!親愛的拉布鄉(xiāng)的小朋友們,雖然我們未曾見面,可我們流的都是同樣的血液,我們都是祖國媽媽的孩子,我希望你們以后不要再難過,擦干眼淚,振作起來,勇敢堅強(qiáng)地面對未來!我們時刻都在關(guān)心著你們,為你們能早日重建家園盡自己最大的努力!
現(xiàn)在天氣越來越冷了,你們一定要多穿些衣服,注意保暖,平時多鍛煉身體,還要好好學(xué)習(xí),我們可以經(jīng)常保持聯(lián)系,互相比一比,看誰以后能考上自己理想的.學(xué)校。
在這里,我把自己積攢下來的壓歲錢500元錢寄給你們,你們可以買些吃的穿的或?qū)W習(xí)用品.我一個人的力量很微薄,可是人多力量不就大了嗎!在我們祖國這個大家庭里,還有很多的兄弟姐妹都在幫助你們,在為你們祈福!你們一定可以度過難關(guān)!
朋友們,讓我們一起攜起手來,為建設(shè)美好的家園共同努力吧!我相信,你們的
明天會好起來的!加油!
拉布鄉(xiāng)的朋友們,有時間的話可以給我回信哦。最后祝你們天天快樂!
此致
敬禮
你的好朋友:xx
x月x日
給遠(yuǎn)方的朋友寫信9
親愛的朋友:
你好!
看到這封信你一定感到很驚訝吧!我是來自川東明珠——鄰水的小學(xué)生。我叫廖彬竹,今年10歲了,我喜歡唱歌、寫作、朗讀。
這幾天學(xué)校組織“手拉手”活動,讓我們了解你們。我通過上網(wǎng)查資料和老師的講解,知道了你們的學(xué)校只是一間破房間,學(xué)校的名字是寫在一塊小木板上的。而且那里天氣惡劣,非常寒冷,刺骨的寒風(fēng)讓穿著單薄衣服的你們的臉凍得通紅,全身長了凍瘡。如果是我的話,早已雞皮疙瘩掉了一地,而你們卻堅強(qiáng)的站在寒風(fēng)中拾柴火,學(xué)習(xí)。我想你們一定很痛、很冷吧!你們一定要注意保暖哦!有些時候你們就縮在一團(tuán)取暖、學(xué)習(xí),哪像我們教室里還有空調(diào)。你們的食物只有咸菜、紅薯和黃米飯,吃饃饃就是你們最大的快樂。而我們呢?是吃的火鍋、湯鍋、錢、雞……可是我們都喜歡浪費食物,看了你們的事跡后,我再也沒有浪費過食物了。而且你們沒有玩具,最多也就是滾滾輪胎罷了。可是我們的.玩具卻是堆積如山!不過卻不懂珍惜,我決定讓班上的同學(xué)把玩具捐出來,同時配合“手牽手”活動。后來我還知道你們那里還有重男輕女的觀念,這種現(xiàn)象在我們大城市是沒有的。
雖然你們生活很艱苦,但是我看到你們無論在怎樣的環(huán)境下都是堅強(qiáng)的、不怕困難的!從你們的眼神中,我看到了你們不斷對自己說:“加油,努力,我能行!”你們是一群多么勇敢的少年!
看看我們呢!簡直是身在福中不知福!有這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境卻不知道珍惜。朋友們,我希望你們在我們的學(xué)校讀書,因為我們這里的環(huán)境要好得多。最好的學(xué)習(xí)設(shè)備,最好的老師,還有最有趣的課堂。我們這里課程齊全,音樂、美術(shù)、科學(xué)……樣樣都有!校園里還有許許多多的花草樹木:有幽香的臘梅花,有粉嫩嫩的桃花,還有可愛的桂花……有黃桷樹、銀杏樹、桅子樹……我們校園還有圖書室、足球場、田徑場、烹飪室……你看我們學(xué)校多好啊!
快來吧,朋友!我期待你的回信!我相信在不久的將來西部一定會越來越美好。
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天開心!
你的朋友:廖彬竹
二0XX年二月二十七日
給遠(yuǎn)方的朋友寫信10
洪xx同學(xué):
你好!你還記得我嗎?我是劉子僑。當(dāng)年是因為轉(zhuǎn)學(xué)才和你分開的。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前好嗎?還當(dāng)班長嗎?那時走了的那個曾老師回來了嗎?我現(xiàn)在回廣東了,正在廉江市第二小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)嘛,我覺得退步了,以前還可以當(dāng)個一班之長,可現(xiàn)在只是個區(qū)區(qū)的組長。
這次我給你寫信是因為我想你幫我解決幾個學(xué)習(xí)問題。第一:我現(xiàn)在在家里是,拼命地做許多數(shù)學(xué)競賽題,可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做,但老師一在黑板上出應(yīng)用題時,我就緊張起來。我一緊張,在家里做的`題就忘了八九成了。所以,我想請你想個辦法讓我既能穩(wěn)住這緊張性,又能讓我記住那些做過的題的方法,如有請回信。第二:我們班昨天做了全體座位調(diào)整,我被老師安排到和一位上課睡覺、考試照抄別人的同學(xué)同座。請你幫我想個辦法,如有請回信。第三:我想讓你教我怎樣又快又好地記英語單詞,如有請回信。
洪智宏同學(xué),我除了要你幫我,我還要你為我的母校提出一些建議:
1、我覺得我們的母校應(yīng)該種多一點樹木,因為這樣可以綠化壞境。
2、母校應(yīng)該把操場擴(kuò)大一點,因為可給學(xué)生多點活動空間。
最后,我希望我們能再見面!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友寫信11
你好!
自我介紹一下吧!我的名字叫xx,是平和縣育英小學(xué)五年級的學(xué)生。 我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的.話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?
我長這么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了,這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步
育英小學(xué)五年級:xx
x月x日
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