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校園一角作文600字

時(shí)間:2024-03-02 19:11:39 好文 我要投稿
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校園一角作文600字【集合】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園一角作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文600字【集合】

  校園一角作文600字 篇1

  窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像不怕嗓子壞了似的。校外,蕭瑟的秋風(fēng),席卷著漫天的黃沙;而校內(nèi),大樹的身軀依然挺拔,堅(jiān)定的目光注視著遠(yuǎn)方。

  樓下那幾棵高大的梧桐樹,許是學(xué)校建成時(shí)便有的,那時(shí)的它們是一棵棵嶄露頭角的小樹,在陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。漸漸地,他們長(zhǎng)高了,也壯了,它們毅然站直身體。這時(shí)的它們,是一棵棵正值青春的大樹,開始擁有濃密的枝葉,強(qiáng)壯的軀干。幾番春秋,歲月的印痕已爬滿它們的身軀,它們細(xì)數(shù)著生活中的點(diǎn)滴,如夢(mèng)似幻。這時(shí)的它們,是一棵棵滄桑的老樹。

  它們的壽命多長(zhǎng)啊,我每看到它們,便想起一棵歷經(jīng)朝代變換的古樹。那棵樹上滿是人們祈福用的紅絲帶,它那雙智慧的眼睛,也許見證過(guò)千萬(wàn)人的生活。身為百物之靈的人見了,也不由心生尊重。

  可學(xué)校的梧桐樹邊上,長(zhǎng)著幾株小草,嫩如嬰兒嬌柔的.皮膚,陽(yáng)光一照,近乎透明。校園中的一角,就是這樣奇怪。那小草似乎自不量力,明明帶來(lái)千萬(wàn)個(gè)兄弟,卻也敵不過(guò)一棵梧桐。可那抹翠綠,卻偏偏挺直了身板。輕吹一口氣,它們變彎了腰,可不一會(huì)兒,又倔強(qiáng)地立起來(lái)。

  真是個(gè)令人喜愛,使人放松的小角落呀。

  這校園一角旁,有嘩嘩噴水的魚池,又有不乏讀書聲的教學(xué)樓,可我偏愛這個(gè)角落。春天,看小草與梧桐樹生出粉綠色的嫩芽;夏天,大大的樹蔭為我們遮擋陽(yáng)光;秋天,一歲一枯榮的小草,陪金黃的樹葉一起化作泥土;冬天,寒風(fēng)陣陣,長(zhǎng)眠于地下的養(yǎng)料為來(lái)年積攢能量。

  想想來(lái)到這里也一年半了,不知校園一角中的梧桐和小草,迎接,又送走了多少批人。這個(gè)不起眼的角落,定承載著許多人的歡聲笑語(yǔ),無(wú)數(shù)人的小小夢(mèng)想。這個(gè)角落永遠(yuǎn)無(wú)言,它默默守護(hù)著一批又一批的學(xué)生成長(zhǎng),為學(xué)生提供休息的地方。

  現(xiàn)在,金黃的樹葉,掩蓋了大地的繁華。陣陣秋風(fēng),穿梭在樹枝間,呼呼作響!

  校園一角作文600字 篇2

  我的學(xué)校風(fēng)景如畫,有寬敞、舒適的風(fēng)雨操場(chǎng);有底蘊(yùn)深厚的文化走廊;有高大、雄偉的教學(xué)樓。可我最喜歡的還是學(xué)校的大操場(chǎng)。

  大操場(chǎng)位于學(xué)校的東南面,正中央是一片翠綠的草坪,清晨,小草上掛滿了晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,似乎在向同學(xué)們問(wèn)好。環(huán)繞著草坪的是一條橙紅色的塑膠跑道,跑道上畫著六條白色的隔離線,從高處往下看,跑道就像一條紅白相間的綢帶,十分引人注目。跑道的外圈還有一大片草坪,草坪上長(zhǎng)著一排整齊、有序的.美人樹。一棵棵美人樹環(huán)繞著操場(chǎng),仿佛是一條系在操場(chǎng)上的綠腰帶,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱著動(dòng)聽的歌兒。在大操場(chǎng)的北面,有一座從舊校區(qū)遷移過(guò)來(lái)的名為“展翅”的校雕。它像是一只展翅高飛的雄鷹,盤旋于我們夢(mèng)想的藍(lán)天,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能夠鵬程萬(wàn)里,謹(jǐn)記“勤奮創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的校訓(xùn),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我喜歡學(xué)校的大操場(chǎng),不僅因?yàn)樗忻匀说木吧,更因(yàn)樗俏覀冩覒虻臉?lè)園。下譚或者放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像出籠的鳥兒飛向?qū)掗煹牟賵?chǎng),有的坐在草地上,貪婪地呼吸著大自然清新的空氣;有的躺在草坪上,仰著頭,癡癡地望著藍(lán)天,愜意地欣賞潔白的云朵,思緒隨著云朵飄向遠(yuǎn)方,漫無(wú)目的地去旅行;有的圍坐在草地上做游戲,操場(chǎng)上留下一陣陣同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……

  體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡顯運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采,在跑道上盡情地奔跑。偶爾有同學(xué)摔倒,也不用擔(dān)心,因?yàn)樗苣z跑道十分有彈性,不但提高了我們的體育成績(jī),還為我們提供了安全保障。

  我愛美麗的校園,更愛絢麗多彩的大操場(chǎng),因?yàn)樯厦鏉M載著我歡樂(lè)的足跡。

  校園一角作文600字 篇3

  我們的校園里有操場(chǎng)、數(shù)學(xué)樓、花壇、高爾夫球場(chǎng)等美景,但我最喜歡的還是籃球場(chǎng)旁邊的那棵芒果樹。

  春天,芒果樹開花了。啊!真美呀!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著整個(gè)校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來(lái)了小鳥在枝頭上歌唱,接著蝴蝶和蜜蜂們也來(lái)了,它們有的在樹下跳舞,有的在樹中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的'景象。下課時(shí)我們?cè)谇驁?chǎng)上陪著它打球,芒果樹為我們助威。有時(shí)我們?cè)谒切⌒〉臉涫a下靠著樹干看書。真享受!

  當(dāng)蒙蒙的春雨送走了春天的時(shí)候,夏天便也順著春天的足跡,悄悄地追了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當(dāng)空,我坐在樹下,陽(yáng)光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光,那光點(diǎn)的大小和星星差不多,照在臉上,舒服極了!

  秋天,不知不覺走來(lái)了。果實(shí)累累的芒果樹上長(zhǎng)著一只只又黃又大的芒果,果香迎面而來(lái)。高聲歡呼,似乎在慶祝芒果樹長(zhǎng)大了。芒果看見同學(xué)們那么高興,它也跟著同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候,芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹下玩,葉子落了下來(lái),這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場(chǎng)被飄下的葉子鋪蓋住了,這時(shí)候的操場(chǎng)就象是一個(gè)用金磚鋪的操場(chǎng)。

  寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子,忍受著刺骨的寒風(fēng),繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣,讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。

  我愛我的校園,更愛我校園的芒果樹!

  校園一角作文600字 篇4

  東廈中小學(xué)是發(fā)展的游樂(lè)園;東廈中小學(xué)是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的乾坤,這里有歡歌笑語(yǔ),這里有紅花綠樹,校園里的美麗景色令人回味無(wú)窮。

  走入東廈中小學(xué)大門口,這兒書聲朗朗,優(yōu)美環(huán)境。尤其是位于校園內(nèi)內(nèi)體育場(chǎng)西北方的“智泉”噴水池,分外引人注意。

  你瞧,噴水池四周有爬墻虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是藍(lán)紫色的,一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏。等它開花,就變?yōu)闇\黃色的,被風(fēng)輕輕地一吹,就開始了他們的旅途。那橙黃色的旱金蓮,在太陽(yáng)的映照下看起來(lái)更為奪目,那芬芳撲面而來(lái),吸引住了很多彩蝶,在百花叢中翩翩飛舞,我禁不住想到一句詩(shī)“花香蝶自來(lái)。”在旁邊,堅(jiān)挺著幾株挺直的銀杏樹和大榕樹,這種樹木花繁葉茂,既像一位位兵士,又像一把把綠絨大雨傘。

  在噴水池中間有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盤旋,假山上的`亭臺(tái)樓榭,隨處都古樸典雅。假山峰頂上噴出來(lái)清亮的水,直瀉而下。水中也有魚群在輕快的游動(dòng)。他們一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒分散化開回,一會(huì)兒躍出河面,一會(huì)兒沉在水中。水中也有二只白天鵝,一只進(jìn)行羽翼,像是要飛向藍(lán)天;另一只則低下頭,像是在自我欣賞漂亮的倒映。魚群在白天鵝身旁游動(dòng),像是在和白天鵝玩樂(lè),好一幅生機(jī)盎然的景色。

  下課,學(xué)生們都是會(huì)趕到噴水池邊,賞析蓄水池的美麗景色;也有的同學(xué)們拿著樹技,逗魚群們玩;一些同學(xué)們?nèi)栽谛钏剡呁嫠,像是在和魚兒親近。學(xué)生們給噴水池增加了無(wú)限生機(jī)。

  我喜歡校園內(nèi),更愛校園里那漂亮的噴水池。

  校園一角作文600字 篇5

  我們的學(xué)校坐落在石鼓公園旁,校園里有寬闊的操場(chǎng),有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,有巨大的雕像但我最喜歡的還是:迷人的生態(tài)園。

  生態(tài)園里有花,有草,有假山,有熊貓、小鹿的雕像,還有松樹、桂花樹生態(tài)園的花種類多,姿態(tài)美,有菊花、月季、臘梅春天來(lái)了,花兒有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的是花骨朵,飽漲得立刻就要破裂似的真是千姿百態(tài);▔行拇A⒅粋(gè)由太陽(yáng)和小苗圖案組成的大型雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志。太陽(yáng)就像老師,小苗就像學(xué)生,象征著學(xué)生們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)。

  生態(tài)園里有一棵高大的`松樹,與旁邊的三層教學(xué)樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開,就像一把撐開的大傘。樹干粗壯挺拔,就像一個(gè)威武的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。它的葉兒很細(xì),像針一樣,被扎到了還有一點(diǎn)兒疼呢!每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就喜歡在樹下玩游戲,愛科學(xué)的同學(xué)還會(huì)拿著放大鏡在樹干上觀察螞蟻或者其它小蟲子呢!瞧!秋天來(lái)了,桂花也盛開了,綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,是銀桂樹。桂花香飄十里!

  假山位于生態(tài)園中央,由一些形態(tài)各異的石頭構(gòu)成,假山的下方是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,還有很多小魚,它們有的在吐泡泡,有的在追逐打鬧,還有的擺著尾巴游來(lái)游去,像是在和我們打招呼。

  校園的一角真美啊,每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,我都忍不住停下腳步去欣賞。

  校園一角作文600字 篇6

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了三個(gè)春秋。我到過(guò)美麗多姿的云南,看過(guò)繁華迷人的大上海,欣賞過(guò)氣勢(shì)雄偉的瀑布,可覺得她們還是不如我們生機(jī)勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。

  走進(jìn)花園,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。小花園里有很多高大的樹木,有桂花樹,紫薇樹,還有一些我不知名的大樹,撐開一把把巨傘,張開臂膀每天清晨迎接我們的到來(lái)。

  花園里的.花朵盛開時(shí),香氣襲人,吸引著小蜜蜂爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵兒隨著微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學(xué)消除煩惱。

  比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹木,我更喜歡活潑的小草兒。

  春天,小草吐出嫩芽,為萬(wàn)紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。

  夏天,熱情似火的驕陽(yáng)透過(guò)高大的樹木撒下一縷縷陽(yáng)光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。

  秋天,樹葉泛黃,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的被褥,這樣小草就可以安心的睡覺了。

  冬天,白皚皚的雪花飄落下來(lái),落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會(huì)凋謝,鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天,小草又會(huì)萌發(fā),從頭來(lái)過(guò),用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  我愛校園,更愛校園的小花園!每當(dāng)放完學(xué)后,我都會(huì)去小花園走走,撫摸著小草,聞著花香,一天的煩惱會(huì)煙消云散。

  校園一角作文600字 篇7

  在我的校園里,有很多美麗的地方,如:書法長(zhǎng)廊、七彩小舞臺(tái)、田徑場(chǎng)……其中,我最喜歡的就是植物園。

  春天,植物園里萬(wàn)物復(fù)蘇。草綠了,花紅了、樹青了,小昆蟲們也從沉睡里蘇醒過(guò)來(lái),輕輕地討論著今年的春天會(huì)怎樣。小鳥愉快的站在樹枝上,唱著動(dòng)聽的歌。花兒也長(zhǎng)出了小小的花蕾,紅色的、粉色的、黃色的、紫色的……鑲在草叢里,像一塊五彩的地毯鋪在校園里。滿園都是花紅柳綠,充滿了生機(jī)。

  夏天,植物園里的花兒盡情綻放,小草也盡情生長(zhǎng)。在熱情的陽(yáng)光下,蝴蝶和蜻蜓們也趕來(lái),圍繞著欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場(chǎng)大雨后,天空架起了一座七色橋,映襯著植物園的上空。這時(shí),我們趁著下課的間隙來(lái)到這里跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時(shí),整個(gè)園子里都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,植物園里仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開放,在秋風(fēng)的微拂下,頻頻點(diǎn)頭,仿佛在討論誰(shuí)最美麗。就連那高高的桂花樹也不甘寂寞,她也在自己的樹枝上掛滿了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點(diǎn)點(diǎn)的'小花苞變成一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小女孩。霎時(shí),整個(gè)校園都飄滿了淡淡的清香,使人心曠神怡。

  冬天到了,植物園里有些寂寞。葉落了,草枯了,花謝了,一片寂靜。可是一下課,立馬就歡快起來(lái)。陽(yáng)光照在這里,充滿了溫暖,同學(xué)們都喜歡在這里沐浴著陽(yáng)光互相嬉戲玩耍,空氣里洋溢著青春跳躍的氣息。

  多么美麗的植物園,多么歡樂(lè)的氣氛!這就是我喜歡的植物園,它和我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,見證著我的成長(zhǎng)!

  校園一角作文600字 篇8

  我們的學(xué)校坐落在依山傍水的珠游溪的旁邊。簡(jiǎn)直就是人間仙境,人們一走進(jìn)校園,就像是在畫中游。尤其是行政樓左邊的大花壇,就更加令人如癡如醉了。

  沿著由小石頭鋪成的小徑來(lái)到大花壇里。首先映入眼簾的是高大挺秀的冬青樹,冬青樹可是一年四季常青的,就像一些盡心盡職的士兵守衛(wèi)著美不勝收的大花壇。微風(fēng)一吹,老樟樹散發(fā)出陣陣的清香,而且樟樹自己本身還可以防蟲蛀。一個(gè)人是合抱不過(guò)來(lái)的,至少需要倆個(gè)人才能把它圍住。綠色的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙,一陣風(fēng)吹過(guò),像新的生命在顫動(dòng)著。

  接著往下看,姹紫嫣紅的花爭(zhēng)芳斗艷。有月季花,映山紅,茶花,杜鵑花……真是應(yīng)有盡有。早晨,霧像絲絲縷縷的薄紗籠罩著這個(gè)大花壇。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),五彩繽紛的花朵散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶前來(lái)采蜜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,杜鵑花宛如一片火紅的朝霞。湊近去一聞,哇!好香!一股淡淡的百合香沁人心脾的散發(fā)著,它仿佛知道我們會(huì)被它的香味而陶醉,所以香氣撲鼻而來(lái)。月季花也不甘示弱,紅艷艷的花朵在枝頭上心花怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直就像一團(tuán)正在燃燒的`火團(tuán)。

  小草在花的點(diǎn)綴下,顯得格外富有生機(jī)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這一句話把小草頑強(qiáng)不屈的精神寫得淋漓盡致,春天來(lái)到了,小草偷偷地從泥土里探出腦袋來(lái),望著這個(gè)光明的世界。小草吸著春天的甘露,好像一位心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色編織成了綠茵茵的地毯。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),小草便不停地晃動(dòng)著,好像在頻頻點(diǎn)頭,向我們打招呼。

  我們?cè)谌绱嗣利惖沫h(huán)境中學(xué)習(xí),真是令人心曠神怡,使我們向往這種“仙境”。

  校園一角作文600字 篇9

  我的校園是個(gè)美麗的地方,最引入注目的還算座落在教學(xué)樓右側(cè)的生物園。

  當(dāng)你進(jìn)入生物園的鐵門,首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將王物園分成了左右兩個(gè)部分。

  在石子路的左側(cè)是一棵高大的芭蕉樹,那一片片碩大的葉子,綠得像一片湖水。在芭蕉樹的周圍簇?fù)碇∏傻慕疸y花,它們有的全開了,有的還是花骨朵兒,正含苞待放。瞧,淺紫、深紅、奶白,花兒開得是那么嫵媚動(dòng)人!鞍ρ剑〉攘诉@么久,這芭蕉怎么還不熟啊,我的`頭發(fā)都等白了!迸赃呥@位沉穩(wěn)、老練的大猩猩塑像,好像在那發(fā)起牢騷丁。

  在石子路的右側(cè)有許多植物,首枝葉茂密的楊桃樹,生機(jī)勃勃的龍眼樹,四季常青的三角梅……楊桃樹下有憨態(tài)可掬的大熊貓,結(jié)實(shí)有力的大象,姿態(tài)優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿。這些塑像神態(tài)各異、栩栩如生。

  順著石子路往深處走,便來(lái)到8字形的小池塘,池塘里錯(cuò)落有致地?cái)[放著兩條形態(tài)各異的鱷魚塑像。這兩位鱷魚先生,仰著頭,張著嘴,兇巴巴的似乎忘記了自己的紳士風(fēng)度。嘩!多么美麗的白天鵝!池塘邊兩只雪白無(wú)瑕偽天鵝深深地吸引了我,它那身潔白的羽毛不摻一點(diǎn)其他顏色,羽毛緊緊地排列著,要是有顆水珠滴落在它們身上,準(zhǔn)會(huì)烏上滑落下來(lái)。它們一只仰首長(zhǎng)鳴,一只低頭覓食。這惟妙惟肖的塑像,遠(yuǎn)看還以為是真的一樣。

  此時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái),眼前的柳枝也隨風(fēng)飄舞,就像小姑娘的長(zhǎng)辮子一樣美。

  每當(dāng)經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)之后,我都會(huì)不由自主地來(lái)到生物園。這兒的綠樹紅花,曲徑幽深,都會(huì)讓我覺得輕松和愉快……!

  校園一角作文600字 篇10

  春,染綠的樹木的枝芽;春,讓風(fēng)兒吹醒了,明艷動(dòng)人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。

  從花園里的路上走過(guò),一旁的草叢綠油油的,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細(xì)看還真的看不見呢!它就像那些因?yàn)楹π呒t了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來(lái)。花園里最高大的樹,當(dāng)然是落雨杉了,落雨杉長(zhǎng)出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個(gè)小鳥窩。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的證明。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,露珠在陽(yáng)光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來(lái),柳樹抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開放,爭(zhēng)奇斗艷的同時(shí),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),花草都彎下了腰,像在向老師同學(xué)們敬禮。同學(xué)們看見了,也微笑著向花草們招手,真是“將心比心”呀!

  在校園的花園里有許多的游樂(lè)設(shè)施。同學(xué)們最愛的.就是滑滑梯了,可惜我個(gè)子大,坐不下去,但能看見同學(xué)們那么開心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨(dú)木橋",“獨(dú)木橋”可好玩了,一下課便會(huì)有好多人在那里搶著玩呢!我好不容易搶到一個(gè)位置排隊(duì)。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過(guò)去,“獨(dú)木橋”完全沒(méi)有搖動(dòng)過(guò)一次,實(shí)在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見有20來(lái)人在排隊(duì),我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學(xué)玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來(lái)跳去,踩到綠色就輸。而同學(xué)則相反了,最后我們不分上下,打成平手。

  有了這個(gè)花園,讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,我愛我的學(xué)校,也愛這個(gè)給予我們快樂(lè)的花園。

  校園一角作文600字 篇11

  我的學(xué)!窈鸵恍。且粋(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無(wú)窮美麗,令我如入畫中。

  來(lái)到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜。§o得像一面鏡子;池中的水真清啊!清得讓你可以看見水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!

  緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的.假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹,像一頂頂撐開的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  校園的假山真美啊!我愛我的學(xué)校,我更愛我那美麗的校園一角—假山!

  校園一角作文600字 篇12

  我們的學(xué)校操場(chǎng)在校園的西邊,是一個(gè)設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美的地方。

  操場(chǎng)的中間是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng),現(xiàn)在是秋天,小草不像春天那么嬌嫩,也不像夏天那么茂盛,小草黃一塊、綠一條、白一線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊黃綠交錯(cuò)的大地毯,一條用沙子和煤渣鋪成的環(huán)行跑道,緊緊環(huán)繞著草坪,操場(chǎng)最外面是圍墻,緊靠著圍墻生長(zhǎng)一郁郁蒼蒼的樟樹和玉蘭樹,就像一把把大綠傘,那些已經(jīng)變紅、變黃的樹葉就像銹在傘上的花紋,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲,就像唱起了秋天的`贊歌。

  我們穿過(guò)草坪和跑道往西走,首先呈現(xiàn)在眼前的是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),其次是器械區(qū),器械安放在金色的沙坑里,這里有高高的爬杠,有高低不等的單杠和雙杠,有搖搖晃晃的浪橋,還有一架功能齊全的綜合器械,它們?nèi)即┥狭它S色的新衣服,在陽(yáng)光的照耀下光芒四射,再往西走就看到了像士兵一樣排列整齊的乒乓球臺(tái),西北角上有一片小樹林,樹下有一片柔軟的草坪,草地中間有一條鵝卵石和水泥鋪成的小路,從西邊一直延伸到南面和北面的圍墻下,小路旁邊每隔幾米就有一條光滑的石凳,路旁還有幾個(gè)漂亮的垃圾桶。

  叮鈴鈴,上體育課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,足球場(chǎng)上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔跑著,你踢我搶,展開了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗;籃球場(chǎng)上雙方勢(shì)力相當(dāng),也是難分勝負(fù);乒乓球臺(tái)上,我們時(shí)而你推我擋,時(shí)而你抽我殺,真是棋逢對(duì)手,難分高下。器械區(qū)里的同學(xué)有的走浪橋,有的玩吊單杠,有的翻雙杠,還有的在攀軟梯,玩累了就坐在石凳上休息。文靜的女同學(xué)坐在草地上看別人玩。

  操場(chǎng)真是健身的好地方,是休閑的好場(chǎng)所。

  校園一角作文600字 篇13

  我們的學(xué)校——南山小學(xué)。有著美不勝收的風(fēng)景,尤其是那如詩(shī)如畫的風(fēng)景——博學(xué)園。

  走入學(xué)校,撲入眼簾的是美麗的博學(xué)園。博學(xué)園門口有兩個(gè)巨大的可愛的魚缸,里邊碧波蕩漾,成群結(jié)對(duì),色彩斑斕的魚兒高枕無(wú)憂地游來(lái)游去,有時(shí)躲在搖曳生姿的水草后,有時(shí)藏在“吊腳樓”后,像是捉迷藏。

  走進(jìn)博學(xué)園,四周高大的教學(xué)樓整潔漂亮,還有那些生氣勃勃的花草,令人忍不住東看西瞧。中間是一個(gè)寬闊的圓圈,還有幾級(jí)臺(tái)階。臺(tái)階上聳立著八根高大的柱子,上邊綠油油的細(xì)藤蔓在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,當(dāng)春姑娘回到了人間,藤蔓上迅速抽出嫩葉,甚至還有點(diǎn)點(diǎn)小紅花,像一塊又一塊的`小紅綢塊。

  大圓圈邊,粉色的三萬(wàn)花翩翩起舞,他們的舞姿多么落落大方!三萬(wàn)花瓣摸起來(lái)是那么的柔軟純潔,像上等絲綢似的。驅(qū)蚊草終年散發(fā)著自己特有的氣味,蔥郁的連成一大片,旁邊還擺著木椅,學(xué)生就在上面飽讀詩(shī)書,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后學(xué)富五車。最引人注目的,還是月桂樹。樹葉蒼翠欲滴,襯托著滿樹嬌滴的月桂,發(fā)出沁人心脾的濃郁花香,令人流連忘返。

  走出圓圈,看到了幾棵松樹和一叢竹。松樹重重疊疊的枝葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,松針茂盛而不扎人。那叢鮮竹,在樹影婆娑的地面上搖呀搖呀,晃來(lái)晃去的,別小看它,它有著富有勇氣的生命力,從一顆種子萌根生芽,直到有四層樓那么高,我不時(shí)想:它的高度破吉尼斯世界紀(jì)錄了么?這竹就是一個(gè)高大,輕歌曼舞的青衣美人。

  啊,我們花繁葉茂,清香裊裊的博學(xué)園,您是一道亮麗的風(fēng)景,錦緞般綿延,霞光般耀眼,彩虹般絢爛,花香縈繞的您!

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