- 一道亮麗的風(fēng)景線 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）一道亮麗的風(fēng)景線
一道亮麗的風(fēng)景線1
一頭耀眼的白發(fā)，一張勞累的臉，一雙疲憊的眼，耄耋之年的鐘南山爺爺坐著火車出發(fā)了，那是最亮麗的風(fēng)景線。
庚子年華夏大疫，無(wú)數(shù)的人被感染新冠肺炎，無(wú)數(shù)的人正在遭受苦難，非典時(shí)期的老功臣鐘南山爺爺也出發(fā)趕往武漢支援救治。這是您在車上靠著椅背，一副筋疲力盡的模樣，眼睛疲憊的閉著，在餐車上小睡一覺(jué)的照片。那雙眉毛緊皺著，仿佛還在為新型冠狀病毒肺炎所苦惱。八十四歲耄耋之年的您仍舊掛帥出征，您真是國(guó)士無(wú)雙！
“不要去武漢，這樣就避免了交叉感染，不會(huì)感染更多的`人�！边@是您在公眾場(chǎng)合對(duì)他人說(shuō)的話。在勸阻了他人后，您卻義無(wú)反顧的奔向武漢，肩負(fù)起自己的責(zé)任。你本該在家中和家人一起團(tuán)聚，卻在此刻仍然像一位戰(zhàn)士一般堅(jiān)定不移地走向戰(zhàn)場(chǎng)。病毒讓全世界的人們聞風(fēng)喪膽，但你仍舊堅(jiān)守在抗擊疫情的一線，與病毒較量，不懼危險(xiǎn)，連夜工作。餐車上的您雖然疲憊不堪，但仿佛已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不懼危險(xiǎn)奔赴武漢。您雖然年歲已高，但仍然積極救治病人消除病患，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，為人民而戰(zhàn)斗。您在餐車上的這一幕，永遠(yuǎn)是最亮麗的一道風(fēng)景線，讓成千上萬(wàn)的華夏兒女難以忘懷。
病毒傳播得再快，永遠(yuǎn)也比不上醫(yī)務(wù)人員們的救治速度快。我堅(jiān)信，有這樣一群為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們，待到春暖花開之際，病毒必會(huì)銷聲匿跡，你們會(huì)為千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們帶來(lái)歡顏與快樂(lè)。
一道亮麗的風(fēng)景線2
曾記否，在嫩芽吐綠的春天，你拉著我的手一起走向知識(shí)的殿堂；
曾記否，在花團(tuán)錦簇的夏天，我們坐在綠蔭下共同暢想我們的未來(lái)；
曾記否，在碩果累累的秋天，我們一起享受收獲勞動(dòng)成果的快樂(lè)；
曾記否，在白雪皚皚的冬天，我們堆起那向路人招手微笑的雪人；
……
太多的回憶與你共享，在我的心里與你十七年的相處已組成一道亮麗的風(fēng)景線。任花開花落，任云卷云舒，這一道亮麗的風(fēng)景線，有你和我共享。
從我呱呱落地，你便注定有了一個(gè)妹妹，而我注定有了一位可以依賴的姐姐。人們說(shuō)，有姐姐的`人是幸福的。我于你，好比小羊之于牧羊犬，盡管我們只差兩歲。也正因?yàn)槲覀冎徊顑蓺q，我們可以一起瘋、一起玩。多少次，我們?cè)谠铝两憬愠鰜?lái)之后，才想起該回家了；曾經(jīng)，我們像“假小子”一樣下河摸魚，弄得全身濕透，所捕的魚卻被一場(chǎng)夏雨全部沖進(jìn)了下水道，我們還為這些可憐的魚兒開了個(gè)追悼會(huì)；曾經(jīng)，我們?cè)诩议T口附近因修馬路而挖的大溝里跑上跑下，累得滿頭大汗后，我們卻說(shuō)“我們?cè)隗w驗(yàn)山區(qū)人民的生活”！幸福的時(shí)光我曾與你共度，幸福的回憶我又與你共享。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，我們不再只想貪玩了。我們?cè)欢让陨狭藙?dòng)漫，在我們的小小書房里畫著各種各樣的動(dòng)漫人物，我們?yōu)樗麄兤鹣蚂趴岬拿�，為他們編寫一個(gè)個(gè)情節(jié)離奇的故事，還妄想自己可以創(chuàng)造動(dòng)漫超過(guò)日本和韓國(guó)；我們?cè)V迷的捧著《飄》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《哈里波特》、《名偵探柯南》……我們?cè)跁＠锉M情的遨游，我們激烈的討論著故事情節(jié)及每一個(gè)主人公的命運(yùn)；我們也曾在棋盤上廝殺，從跳棋到五子棋到圍棋，到后來(lái)我們還學(xué)會(huì)了象棋。那時(shí)，每天放學(xué)回家后我們都會(huì)弈上一局，有時(shí)明知有作業(yè)也不去寫，寧愿第二天早起再匆忙趕寫。這樣的日子持續(xù)了多久我忘了，然而留下的記憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
不知從何時(shí)起，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了，應(yīng)該是從你進(jìn)入大學(xué)，我進(jìn)入高中開始吧。我們現(xiàn)在追求著我們各自的夢(mèng)，我們需要為我們的夢(mèng)插上一雙翅膀，以便飛得更高。但無(wú)論如何，我們?nèi)匀还餐碛斜舜说臓繏炫c愛(ài)，而且我相信，我與你共享的那一道風(fēng)景線會(huì)愈久愈加亮麗。
一道亮麗的風(fēng)景線3
每一個(gè)工作日的下午，二毛爺爺便會(huì)來(lái)到院子的停車上，唱起歌來(lái)。
這次作業(yè)寫完的早，我下樓來(lái)散步，走了幾圈在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)人影，背著手，邁著大步走向停車場(chǎng)，還抖了抖頭發(fā)。嘿，準(zhǔn)是二毛爺爺來(lái)唱歌了，我輕手輕腳跟了上去。
爺爺來(lái)到停車場(chǎng)，已經(jīng)有熟人來(lái)到這里聽他唱歌了。“二毛，今兒唱個(gè)啥？”二毛爺爺一睜眼“你說(shuō)唱啥就唱啥�！辈灰粫�(huì)兒，二毛爺爺便準(zhǔn)備好了。他兩腳分開，站好，擺好架勢(shì)，仰起頭：“日落西山紅霞飛……”他那嗓音粗粗的，喊著唱著，扯著音，與這首歌一點(diǎn)也不符合，很是奇怪，這道特別的景色讓在一旁“看戲”的我禁不自禁地“噗嗤”笑出來(lái)。他站在那，身子一動(dòng)不動(dòng)，頭卻不時(shí)隨音樂(lè)搖擺著，很陶醉，仿佛自己身處仙境，而自己唱的也是天籟之聲，唱到高潮時(shí)還忘我的閉上眼睛。下午聽歌的人都走得差不多了，現(xiàn)在的小院子月色朦朧，稀稀幾人走過(guò)，聽到那每日響起在小院干澀的聲音便轉(zhuǎn)頭回望，看到后笑了幾笑，匆匆離開。可二毛爺爺?shù)箙s不覺(jué)的怎樣，只管唱自己的，臉朝天，背著手。我看著像個(gè)孩子般無(wú)拘無(wú)束的老人，聽著這具有代表性小院子獨(dú)有的質(zhì)樸的'歌聲，竟莫名其妙的升起一絲特別的溫馨和感動(dòng)。突然，我明白了，這歌聲是一種幸福，一種自由，是一種態(tài)度，一種無(wú)拘無(wú)束的生活，我瞬間感到這“白嗓子”的歌聲中交匯了所有的美麗，像是天籟之音，這奇怪的造型在簡(jiǎn)陋的廣場(chǎng)上，卻合成了人間最絢爛的景象。一股熱騰騰的氣流充盈著我，我笑了。
二毛爺爺?shù)哪且欢翁旎[，那一段幸福，那一段無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，成為了這匆忙城市中，一道最亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線4
我的童年犯過(guò)不少錯(cuò)誤，鬧出過(guò)不少笑話。
小時(shí)候一架飛機(jī)從天上飛過(guò)，奶奶指著天上的飛機(jī)說(shuō)：“我孫女什么時(shí)候也能坐飛機(jī)該多好啊”，“飛機(jī)，什么是飛機(jī)啊？”我用稚嫩的聲音問(wèn)奶奶，奶奶只是指了指天上，笑了笑并沒(méi)有同我說(shuō)飛機(jī)是什么意思。
我跑去問(wèn)姐姐，姐姐和我開玩笑的說(shuō)“飛機(jī)啊，就是會(huì)飛的雞（機(jī)）唄。”我半信半疑地走出了家門，院子里我家的大白雞正好從外面溜達(dá)回來(lái)，這時(shí)正好腦袋里又涌現(xiàn)出姐姐說(shuō)的話，所以我不管三七二十一抓住雞就騎在他身上，心里還想著“這只大白雞非常笨，快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛呀，等會(huì)兒就可以和太陽(yáng)公公肩并肩了�！蔽以较朐郊�(dòng)，拍了一下再來(lái)幾下。本來(lái)我小時(shí)候就很重，這只雞在我騎上去的那一刻就開始叫喚。奶奶和姐姐急忙跑出來(lái)，見(jiàn)我騎著雞，嘴里還不知道在咿咿呀呀地念叨著什么。奶奶把我抱起來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)事便雙手插著腰說(shuō)：“你為什么要騎在這只雞身上？”聽奶奶這句話，我更不理解，反駁道“姐姐不是說(shuō)飛機(jī)就是會(huì)飛的雞（機(jī)）嘛，還有奶奶你不是說(shuō)，要我坐飛機(jī)嗎？怎么現(xiàn)在又言而無(wú)信呢？”
媽奶奶聽了捂著肚子一邊笑一邊說(shuō)，你姐姐那是騙你的，上午奶奶為啥不告訴你？那是因?yàn)槟棠淌莻�(gè)農(nóng)村人，飛機(jī)長(zhǎng)什么樣還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，如果你好奇就持之以恒的付出和努力吧。
我的童年不像鄰居家的'小孩還可以玩很多玩具，但是像這樣有趣的故事很多，我覺(jué)得我的童年是美麗而又豐富的。童年中的一幕幕都印刻在我的腦海里形成了我童年中最亮麗的風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景線5
“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”是新喜的春中生活；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是幽雅的夏中生活；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”是亢奮的秋中生活；“忽而一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是恬靜的冬中生活。
�。ㄒ唬┡c父母共舞
天上最美的風(fēng)景是彩虹，人間最美的風(fēng)景是母愛(ài)�？稍浀媚且惶欤宦曁淇�，您的家庭頓時(shí)充滿喜悅、生機(jī)、希望。您的心中立刻涌起不可遏止的愛(ài)的沖動(dòng)。從此，您便在分分秒秒，含辛茹苦的編織一級(jí)無(wú)形的網(wǎng)，從此，您飽受了多少個(gè)不眠之夜的煎熬，您流淌過(guò)多少辛勤的汗水。媽媽，您的愛(ài)比山高，比海深，比天廣闊，比太陽(yáng)溫暖，比云朵潔白，比花朵燦爛。我深深地知道，橫度百慕大海面的水手，比甲板更有生存力度的是媽媽的牽掛；攀登喜馬拉雅山的勇士，比登山鞋更扎實(shí)的趴在冰面的'是媽媽的牽掛，我也懂得這一切的一切都是媽媽在完善一種神秘東西——母愛(ài)。
父親是一彎曲尺總在風(fēng)雨中度量田硬的角度，一半與大地平行，一半與大地垂直。父親，是一頭牛，被我們兄弟姐妹牽著打轉(zhuǎn)，只懂得把泥土翻來(lái)覆去，肩挑晨露，背負(fù)夕陽(yáng)。父親是一棵樹，總是將每滴汗水制成果實(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)，而饑餓使自己布滿皺紋，父親是一座碑，以山為土，以土為床，不再理會(huì)歲月的侵蝕，卻時(shí)刻立在面前警示我做人，我深深地知道，父親是弓，我是箭，為了把我射向遠(yuǎn)方，您把企盼刻在深邃的日子里，為的是勉勵(lì)我搏擊長(zhǎng)空，您把艱辛埋藏在股骨里，為的是架起我通天比云梯，您把堅(jiān)強(qiáng)以種子傳遞到我的手上，為的是，無(wú)論我飛到哪里，都能生根發(fā)芽，我也懂得這一切的一切都是父親在完美一種神奇的東西——父愛(ài)。
�。ǘ┡c尊師同唱
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助別人的人？是誰(shuí)，把幼小的我們培育成懂事的少年？是誰(shuí)，在嚴(yán)寒酷暑中辛勤工作？是您，老師，您用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷就好似和煦的春光，您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果，您把青春無(wú)私奉獻(xiàn)，在那寬敞的教室里，我們從“a，o，e……”“1，2，3……”“a，b，c…”開始，到什么結(jié)束呢？我也不知道，畢竟“學(xué)海無(wú)涯”呀。
中考的失落，那名落孫山的我與金榜題名的昨日的朋友們，形成強(qiáng)烈的反差。在準(zhǔn)備踏入社會(huì)的絕對(duì)計(jì)劃現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中，是您，是您幾句關(guān)愛(ài)與期望的話語(yǔ)，讓我重返校園。在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)失敗后，是您，老師，讓我重新鼓起超越的信心和勇氣，把一切悲痛的歷史拋之腦后，因?yàn)椤斑^(guò)去屬于死神，現(xiàn)在屬于自己”……腳下的路還有多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，而要問(wèn)意志。
（三）與史人和樂(lè)
是什么讓唐太宗不認(rèn)親疏，讓洱海的風(fēng)，回紇的幔帳，靺鞴比大風(fēng)雪，吹成民族的團(tuán)結(jié)，是什么讓伽利略不以舊的理論為綱，讓真理之步邁進(jìn)了人類文明的史冊(cè)，是什么，讓貝多芬不成為傳統(tǒng)者的奴隸，開創(chuàng)了充滿生命豪情的《第十交響樂(lè)》……是生活，生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，那第，我們又該做些什么呢？難道不是因感動(dòng)而感謝嗎？看！那風(fēng)景線上晨光正在與晚霞進(jìn)行交替呢。
無(wú)論何時(shí)，蒲公英都會(huì)讓風(fēng)把自己的種子灑向大地，無(wú)論何時(shí)，月亮都會(huì)將皎潔的月色撒向大地，無(wú)論何時(shí)，高山都會(huì)流水送向遠(yuǎn)方，哪怕，那山再高，那水再藍(lán)，那樹再綠。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”是失落的春的生活“黃梅時(shí)書家家雨，青草池塘處處蛙”是清閑的夏日生活；“樹樹皆秋色，山山唯落暉”是抑郁的秋的生活；“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是孤傲的冬的生活。
一道亮麗的風(fēng)景線6
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。
年幼的時(shí)候，并沒(méi)有什么母愛(ài)的概念，只覺(jué)得母愛(ài)就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠(yuǎn)都那么的自由、任性，自己就像是被安置在了這個(gè)自由的天地，沒(méi)有拘束、沒(méi)有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切，去盡情的發(fā)揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的那生動(dòng)的童話故事，而自己身邊的母愛(ài)卻被一直擱在了那記憶中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海角之上。
母愛(ài)又像是一件緊緊的，厚厚的雨衣。在歲月之中我逐漸成長(zhǎng)著，告別童年的夢(mèng)想，背上了那沉沉的書包走進(jìn)了學(xué)堂。開始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子，自己也迎接來(lái)了成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)與人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)。在這風(fēng)雨的洗禮之中我顯得是如此的弱小，完全沒(méi)有自主的能力，但就在這時(shí)母愛(ài)卻無(wú)私的披在了我的肩上，為我而去承受了那風(fēng)雨的擊打。
大約11點(diǎn)鐘，樓道響起了那親切的`腳步聲媽媽回來(lái)了，我便開門，扶她進(jìn)屋，只見(jiàn)他雙眼布滿血絲，拖著疲憊的身軀檢查我的作業(yè)，我有一道題不會(huì)，媽媽和我一起看了一下，真難那用了多種方法還解不出來(lái)，媽媽讓我先去睡了，可他進(jìn)了房間好久才關(guān)燈，我踮腳進(jìn)去一看桌子上，我那一道難題被抄在了紙上，草稿紙上打滿了密密麻麻的算式，另一張紙寫真那一道題的答案，我的眼睛濕潤(rùn)了。
原來(lái)媽媽很晚才關(guān)燈就為了我一道題啊！他犧牲了自己的時(shí)間，他把時(shí)間拿來(lái)做我的一道題，我在那一瞬間忽然覺(jué)得我媽媽原來(lái)那么偉大我在那一刻還知道了媽媽打我說(shuō)我都是為了我好，也在那一瞬間我的眼淚奪眶而出。
母愛(ài)是人生一道亮麗的風(fēng)景線，我沐浴的母愛(ài)的春風(fēng)春雨，堅(jiān)定地走我人生的路！母愛(ài)，不會(huì)再被擱在那海角之上，也不會(huì)再被去想著掙脫。而會(huì)永遠(yuǎn)成為我心靈的避風(fēng)港，成為我心靈之中永遠(yuǎn)盛開的睡蓮，我會(huì)用愛(ài)與呵護(hù)，用心去珍愛(ài)它。
一道亮麗的風(fēng)景線7
生活，是多麼美好，到處充滿關(guān)愛(ài)；生活，是多麼廣闊，到處都有開心的事。生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，生活，是一件攝像機(jī)，拍下最美的鏡頭。
看！那有一個(gè)拾金不昧的少年。他是一位三年級(jí)的學(xué)生，在上學(xué)的路上慢悠悠的的走著，突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個(gè)錢包，他連忙跑過(guò)去，把錢包撿起來(lái)，打開一看，哇！里面有700多元人民幣，還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。
他的`第一個(gè)反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有，他在金錢的面前毫不動(dòng)搖。他在路邊徘徊著希望能有人來(lái)找錢包，可是，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了......仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。這時(shí)，馬上要遲到了，怎么辦？
他急得滿頭大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位門衛(wèi)叔叔，于是，他來(lái)到門衛(wèi)叔叔面前，把錢包交給他，并有禮貌地說(shuō)：“叔叔。我撿到了一個(gè)錢包，里面有很重要的東西，可是沒(méi)有人來(lái)找，我上學(xué)馬上要遲到了，您能找到失主嗎?"那位叔叔二話不說(shuō)就答應(yīng)，忽然，他突然想起了什么，就問(wèn)那位同學(xué)，你叫什么？可是那位同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
經(jīng)過(guò)那位叔叔的幫助，找到了失主，事主很感謝他，可是當(dāng)他知道是一位小學(xué)生幫他撿到的，便找到了那位小學(xué)生，并對(duì)他贊口不絕。
電視上播放著他的事跡，學(xué)校里傳頌著他的事跡，大家贊揚(yáng)著他。當(dāng)主持人問(wèn)他，為什么不把錢包占為己有時(shí)？他卻平靜的回答：錢不重要，學(xué)習(xí)才是最重要的。多麼樸實(shí)的一句話啊，多麼純真的一句話�。∷钦l(shuí)?他就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——王雪松。
生活是多麼美好，到處充滿了優(yōu)秀，生活是一道亮麗的風(fēng)景線！它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。
一道亮麗的風(fēng)景線8
在我們的生活中，總有幾個(gè)不起眼的人物，比如說(shuō)‘清潔工’，我想大家都是耳熟能詳?shù)摹?/p>
清潔工被稱作‘城市的美容師’是應(yīng)為他們，城市才變得如此美麗，讓我們生活在干凈的城市中，是他們，用他們手中的工具，抹去了城市的灰塵，讓我們生活在一塵不染的城市，是他們用勤勞的雙手，鑄造了健康的家園。
當(dāng)我們還在熟睡時(shí)，清潔工已經(jīng)在清掃馬路了，看到昨天那成堆的垃圾，到了早上，我們上學(xué)的時(shí)候，馬路上是那么的一塵不染。
他們穿著他們統(tǒng)一的服裝，在馬路上，是一道多么亮麗的風(fēng)景線。
可是，如此值得我們尊敬的人們，依然被某些人歧視，這是我經(jīng)歷的一件真實(shí)的事，我和媽媽在吃過(guò)午飯后，陽(yáng)光出奇的好，于是我們便去散步，走在馬路上，看到一位清潔工在樹下乘涼，在這時(shí)，以為開著車的男的，從窗戶里扔的一大袋垃圾，這種行為簡(jiǎn)直是可恥，也許是那個(gè)男的`有些不好意思了，便開著車走了，而那位清潔工人并沒(méi)有抱怨什么，只是默默的去把垃圾撿了起來(lái)，人來(lái)人往的車輛，是很危險(xiǎn)的，每年的新聞都有報(bào)道過(guò)清潔工因?yàn)橐炖龅能嚨�，所以，清潔工�?yīng)該得到我們的尊敬，他們是最可愛(ài)的人。
今年的雪來(lái)的比較遲，一些人都忙著過(guò)節(jié)，可是，清潔工可沒(méi)有閑著，有雨雪下得太大，所以我們不免有些擔(dān)心，怕路太滑，所以，我和爸爸，媽媽便早早的開車回老家過(guò)年，在路上，積雪已經(jīng)沒(méi)有了，我以為是雪融化了，可是雪下的這么大，怎么可能，在路上，我們又看到了那熟悉的身影，‘清潔工’本應(yīng)該在家里和家人朋友過(guò)節(jié)的，卻在馬路上掃雪，冬天是那么的冷，可他們依然在為人們的出行而努力，只是在城市中多么亮麗的風(fēng)景線呀。
‘清潔工’一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線9
校門口，一襲淡雅的綠映入我的眼簾，我隱約看見(jiàn)，那人的背，已有些佝僂，那昔日的青絲已有幾根銀發(fā)，陽(yáng)光照射在他的頭上，顯得更加的顯眼。
我呆立在烈日之下，靜靜地望著那人，她在站隊(duì)的地方走來(lái)走去，在尋找著她的孩子，汗已浸濕了那層薄薄的`青紗，透露出了那潔白的體恤，她張開嘴巴，呼喊著我的名字，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙向她走去。她的臉上露出了焦慮的神色，沖出了人群，走向了我們老師。與他交談了幾句后，才慢慢地走進(jìn)人群，繼續(xù)等著，焦急的神色以減輕了不少。我加快了步伐，向她招手，叫著媽媽，他四處張望著，在無(wú)數(shù)紅色的校服中，找到了一個(gè)瘦高的身影，她看見(jiàn)了！她快速繞過(guò)人群，跑到我的身邊，臉上的焦急一掃而空，剛剛還疲憊不堪的神情已被笑容所取代，她問(wèn)我喝不喝水，我看著她，她頭上豆大的汗珠滾滾而下，順著她的下巴滑落在地，他輕輕抬起衣袖，胡亂抹了一下臉龐，我看見(jiàn)，那原本已經(jīng)潮濕的青紗徹底濕透了，我問(wèn)他熱不熱，她搖搖頭，用濕巾紙擦了擦我的臉，隨后，溫柔的拉起我的手，走遠(yuǎn)了。
我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生，我訴說(shuō)這學(xué)校的趣事，而她，當(dāng)了我唯一的聽眾。
在夏日里，你雖然在人群中不顯眼，但在我眼中，卻是最美的一個(gè)身影。
一道亮麗的風(fēng)景線10
綠道，是小欖最美的地方之一。最近，這個(gè)地方又一次“刷”滿了朋友圈。為什么要說(shuō)“又”？看看下面的內(nèi)容你就知道了。
秋末，向日葵盛開的時(shí)節(jié)。小欖菊花園的工作人員在綠道邊的'荒地上種植了上千棵向日葵。白天，向日葵對(duì)著太陽(yáng)，美麗動(dòng)人，令人陶醉其間；晚上，借助路燈，可以看見(jiàn)向日葵精神抖擻地直立著。這滿地的向日葵吸引了許多愛(ài)花愛(ài)美的游客前來(lái)游賞。這一片黃澄澄的花海就在江邊，江水澄清，水、花相襯，美不勝收。引得不少游客拍照留念，發(fā)到朋友圈，故說(shuō)立即“刷”滿了。
不知不覺(jué)，春天來(lái)了，向日葵的花期也結(jié)束，不再引人關(guān)注。但是，黃花風(fēng)鈴開花了，仍然是實(shí)在綠道附近，一排排的黃花風(fēng)鈴迎風(fēng)怒放。風(fēng)鈴木的花是黃色的，黃得秀，黃得美。不少花朵散落在地上，鋪成了一條黃澄澄的地毯。不少游人撿起地上的花朵，做成花環(huán)，戴在頭上，拍照留念，發(fā)至朋友圈。頓時(shí)，綠道又成為了朋友圈的主角。不少游客也隨著朋友圈的信息慕名而來(lái)，欣賞風(fēng)鈴花的美麗�？上ВS風(fēng)鈴的花期很短，只有區(qū)區(qū)十幾天噢。還沒(méi)有參觀過(guò)這些黃風(fēng)鈴的人們，要抓緊時(shí)間了。
綠道，一年四季會(huì)變換不同的亮麗的風(fēng)景。請(qǐng)你們有空也到綠道走走吧。但在參觀這些景物時(shí)，要愛(ài)護(hù)景物，不隨便毀壞原貌，不亂扔果皮紙屑，讓我們也做一條文明的“風(fēng)景線”。
一道亮麗的風(fēng)景線11
當(dāng)和煦的春風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，溫暖的陽(yáng)光照耀我時(shí)，我又想起那一道亮麗的風(fēng)景線……
那天，我和爸爸媽媽去北門街補(bǔ)鞋，雖然已經(jīng)春暖花開，風(fēng)兒仍嗚咽著，在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的暗巷子里坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，他就是我們要找的人——鞋匠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看見(jiàn)一個(gè)瘦小、駝背老人�！八麜�(huì)補(bǔ)鞋？”我疑慮重重。
我和媽媽提鞋走過(guò)去，首先看到他那雙長(zhǎng)滿老繭的手——手背青筋暴露，如同一把耙子。我只能看見(jiàn)他的側(cè)臉：黝黑的皮膚，眼角爬滿條條皺紋，頭戴一頂皺巴巴的黑氈帽，顯得十分寒酸，身上的外褂補(bǔ)滿補(bǔ)丁，灰塵落滿外褂，老人看上去更寒磣。這么老還補(bǔ)鞋，能補(bǔ)好鞋嗎？“�！！！鼻么虻穆曧戵@醒我，我想勸爸爸媽媽離開，可話還沒(méi)說(shuō)出口，就被一個(gè)蒼老的聲音打斷了：
“你，你們是來(lái)補(bǔ)鞋的嗎？”鞋匠開口說(shuō)話了。
“嗯，給您。”爸爸把鞋遞給老鞋匠。
“好，好，坐，坐。”鞋匠笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)鞋子，用手指了指身旁的凳子。
這時(shí)，我清清楚楚看見(jiàn)，他那黝黑的皮膚已經(jīng)開裂了，那頂破舊的黑氈帽已不再干凈，頭發(fā)有些凌亂，但眼睛卻很明亮，炯炯有神，眼角上的皺紋和額頭上的虎紋顯得他更加蒼老。一雙手已經(jīng)龜裂，十根手指活像十根樹枝。
我順勢(shì)坐在凳子上，雖然是凳子，其實(shí)跟我們丟棄的草墩一樣，矮的不成樣子。我剛坐下，老鞋匠開口說(shuō)話了：“小姑娘，你看，如果你坐在了這兒，那么你媽媽呢？”他說(shuō)著，又抬起手指指向媽媽。
我心中咯噔一聲，在家里，都是媽媽和爸爸拿凳子給我坐的'，可是，現(xiàn)在，老人都這么說(shuō)了，我要不要起來(lái)？我猶豫了兩秒，才站起來(lái)，伸手把凳子拽到了媽媽面前，讓媽媽坐下，看了老人一眼，然后對(duì)著他點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯……是……”老人也會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，含笑地望著我，像是在看一個(gè)做了錯(cuò)事的淘氣包。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。
鞋匠沒(méi)多說(shuō)，側(cè)身又開始嫻熟地補(bǔ)起鞋來(lái)，我抬起頭來(lái)，感覺(jué)有些好奇，問(wèn)道：“老爺爺，你為什么不在家里休息，而要出來(lái)補(bǔ)鞋？”鞋匠轉(zhuǎn)過(guò)身慈祥地笑笑，與我們拉起家常來(lái)：“我啊，早年便有一手好手藝——補(bǔ)鞋，這些年老啦，在家里閑得慌，子女成家了，不想給子女添負(fù)擔(dān)，所以就出來(lái)干老本行，打發(fā)點(diǎn)時(shí)間。呵呵�！�
我聽了，有些意外，這樣的老人應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂(lè)，膝下子孫歡喜，然而他卻愿意出來(lái)做手藝，盡管雙手弄得破爛不堪，真令人佩服�。�
只聽他又道：“我家就住在后面的巷子里。”我們順著他手指的方向看去，一棟高大的樓房聳立在他身后。是的，老鞋匠家生活條件不錯(cuò)。他接著說(shuō)：“我老了，比不得你們年輕人，你看你們現(xiàn)在有車有房，生活過(guò)得太好啦，思想觀念都已經(jīng)變啦，沒(méi)幾個(gè)人會(huì)勤儉節(jié)約�！蔽覀凕c(diǎn)頭稱是，我們一家三口靜靜地聽著。后來(lái)，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們還年輕，要多吃點(diǎn)苦，多為別人做點(diǎn)事兒，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞�！�
聽了老鞋匠的話，我不由得產(chǎn)生了敬佩之情�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先�。”一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，老鞋匠用他的言行告訴了我這個(gè)道理。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)北門街，我總會(huì)想起那道亮麗的風(fēng)景線……
一道亮麗的風(fēng)景線12
仰望蒼穹，烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，沉悶的空氣猶如一把枷鎖，緊緊地扣住我的脖頸，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
滾滾的雷聲和著父母的鼓勵(lì)在我的耳畔間回響，令我心亂如麻，腦海里再次閃現(xiàn)出一張打滿紅叉的試卷，自責(zé)像是一根尖針，猛然鉆進(jìn)我的胸口，血液緩慢的流出來(lái)，一滴又一滴。
黑云在天空中翻滾著，漸漸地吞沒(méi)了最后一絲光亮，我望向漫天的烏云，終于留下了無(wú)助的淚。雨，淅淅瀝瀝的下著，擊打著樹葉，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，好像一顆淚珠打在我的心湖上，蕩漾著酸與辣。冰冷的雨珠混合著淚從我的眼角滴落，仔細(xì)聆聽，那或許是心碎的聲音。我不愿意拭去眼中的淚，視線的模糊對(duì)我而言反倒是一種解脫。
四處張望，我向著最近的一座亭子奔了過(guò)去，輕輕拍了拍自己的衣服，我背靠著石柱，注視著眼前一片灰白的景象，不知不覺(jué)得呆滯下來(lái)，時(shí)間猶如捧在手心里的細(xì)沙，順著指尖的`縫隙緩緩滑落。忽然，天際間劃過(guò)一道金蛇，就像一把巨斧劈開了混沌，將墨色的天空分成了兩半！緊接著就是如萬(wàn)馬奔騰般的翻滾的雷聲，似乎要把這亭子震塌下來(lái)。
恍惚之間，亭子前面的假山間一朵如火焰般的花兒，在閃電雷鳴中燃放著。那火焰蔓延上整個(gè)視線，仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和淚水。竟是一簇簇烈火般的花朵，開在逼狹的枯干的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野里，肆意綻放出倔強(qiáng)與不羈，攝人心魄。
雨停了，我走上前去，一朵紅花在雨后的微風(fēng)中開得爛漫，醉人的香氣在空氣中散開，使我打開了遮蔽的心扉。暴雨沒(méi)有使它屈服，反而使它成長(zhǎng)！一顆晶瑩的水珠停駐在它的花瓣上，在陽(yáng)光的照耀下，折射出迷人的光暈——太陽(yáng)出來(lái)了。
花能如此，那么人呢？不屈的信念從我的心底涌出，使我精神抖擻，驀然之間，我明白了：“人，不應(yīng)該在困境當(dāng)中屈服�！闭绾Ｃ魍f(shuō)的：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”
輕輕走上前去，我注視著那朵雨后的紅花。那一刻，定格在我的心里，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。一顆名叫“堅(jiān)強(qiáng)”的種子灑落在我心頭的田野上。我相信，以后的我一定會(huì)微笑著面對(duì)生活。
一道亮麗的風(fēng)景線13
夏天一天中午，涼爽的風(fēng)吹向大樹，葉子就像小孩一樣乘著風(fēng)的滑梯紛紛落下，這時(shí)，大地好像鋪上了一層金色的地毯。
我剛下樓，就看見(jiàn)了金燦燦的一片，虧的不是太多，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老爺爺，他穿著橘色的制服，顯得格外的有精神，他拿著一個(gè)大掃帚，就像一個(gè)大吉他，隨著“沙沙沙”的聲音，一個(gè)個(gè)樹葉寶寶都聚成了一小堆又一小堆，可是這風(fēng)是那樣的無(wú)情，把本來(lái)掃好的一小堆落葉有吹散了，老爺爺?shù)倪B著寫滿了無(wú)奈，沒(méi)辦法，又得繼續(xù)掃。
這太陽(yáng)伴著風(fēng)是十分熱的，而那個(gè)老爺爺卻沒(méi)喊一聲累，沒(méi)喊一聲熱，還是一掃把一掃把的掃著。等我上完學(xué)而思回家，看到他沒(méi)有休息，只吃了一口饅頭又開始辛勤的.掃地，“終于掃出來(lái)一片空地了！”他的笑容里充滿了欣喜。但這時(shí)他的心情又變成了烏云，一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩從他身邊走去，那個(gè)大人用鄙視老爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我告訴你，兒子，必須好好學(xué)習(xí)，不然......就會(huì)和他一樣�！崩蠣敔斣镜男θ菹Я�，又開始掃地。
等到25分鐘過(guò)后，終于掃完了，老爺爺?shù)哪切θ菡嫠^是一首歌“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣......”
啊！保潔爺爺，你的笑容比那掃過(guò)的地還要美麗，你是最亮麗的風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景線14
這本書的作者是郁雨君，她是一位兒童文學(xué)作家，被孩子們稱為“辮子姐姐”，她寫的每一本書都與成長(zhǎng)息息相關(guān)，溫暖著孩子們的心。她還寫過(guò)《我比新娘還飄飄》、《穿上高跟鞋》等作品，這些作品都深受孩子們的青睞。
也許同學(xué)們沒(méi)有閱讀過(guò)這本書，那就讓我?guī)銈冨塾纹渲邪�。大家看到了嗎，圖中戴西瓜帽的小豬有一個(gè)非常可愛(ài)的名字叫荷包蛋，這是由一個(gè)天真的孩子扇貝取名的。扇貝是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩，他最怕小動(dòng)物離開他，也很怕長(zhǎng)大。可是這些小生靈卻一個(gè)一個(gè)陸續(xù)的離開了他，為了填補(bǔ)內(nèi)心的空缺，媽媽給他帶來(lái)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的`迷你小豬，也就是荷包蛋。扇貝和荷包蛋漸漸產(chǎn)生了情感，在荷包蛋的陪伴下，扇貝懂得了做人要樂(lè)觀、積極向上，使扇貝擁有了理想�？墒鞘虑榭偛皇悄敲错樌模庀氩坏降氖�，荷包蛋越長(zhǎng)越大，房子已經(jīng)容不下荷包蛋了。扇貝為荷包蛋實(shí)行了減肥計(jì)劃，可卻失敗告終了。最終，在六年級(jí)畢業(yè)考試和荷包蛋一天一天長(zhǎng)大的雙重壓力下，扇貝選擇離開這個(gè)城市。
故事中令我印象最深刻的是：六年級(jí)恐懼癥。扇貝該讀六年級(jí)了，將臨近畢業(yè)考試，他焦躁不安，同時(shí)，也很恐懼。不知為什么，老師抓得越來(lái)越緊了，做作業(yè)的速度也比以前慢了，晚上要做到十點(diǎn)，他感到很苦惱。同學(xué)們，我們也升入六年級(jí)了，是否也有這種煩惱呢？但是，我認(rèn)為，六年級(jí)并不可怕，老師抓得緊了，這不是老師在為我們著急嗎？因此，只要同學(xué)們自己努力拼搏、堅(jiān)持每天做奧數(shù)題目，上課認(rèn)真聽講，力求上進(jìn)，不要浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間，六年級(jí)這艱難的一關(guān)，一定會(huì)過(guò)去的。
讀了這本有趣又感人至深的書，我被扇貝那種熱愛(ài)動(dòng)物的情感打動(dòng)了。我明白了，每一種小動(dòng)物都有生命、富有情感，我們要好好地保護(hù)他們，禁止捕殺這些可愛(ài)的小動(dòng)物。就如我們課文中學(xué)到的《老人與海鷗》吧，老人每天步行二十余里來(lái)與海鷗相伴，它們之間產(chǎn)生了情感，而當(dāng)老人死后，海鷗們也用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)老人的留戀。從扇貝一步一步的成長(zhǎng)中，我覺(jué)得成長(zhǎng)就是竭盡全力的活下去，只要竭盡全力了，也許就不再害怕任何事，不再害怕長(zhǎng)大了吧。
同學(xué)們，聽了我有聲有色的好書推薦，你們有想要閱讀的一種沖動(dòng)嗎？
一道亮麗的風(fēng)景線15
文明史指路燈，讓迷途的孩子找到回家的路；文明是一縷陽(yáng)光，讓受傷的心靈得到溫暖和撫慰；文明是一股清泉，讓干涸的心田獲得雨露般的滋潤(rùn)。其實(shí)，在我們的生活中，文明隨處可見(jiàn)，文明就是一道亮麗的風(fēng)景線。
記得有一次，媽媽和我坐車去舞蹈班學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，車上人很多，十分擁擠。我拉著媽媽的手，擠在人堆里，這時(shí)，媽媽身邊的一位叔叔要下車，我見(jiàn)狀連忙擠過(guò)去坐了下來(lái)可還沒(méi)等屁股坐穩(wěn)，就聽見(jiàn)司機(jī)叔叔說(shuō)：“誰(shuí)給抱小孩的大姐讓個(gè)座。”我聽到這句話，像受到條件反射一樣，馬上站起來(lái)，高聲喊道：“阿姨嫩坐在這兒吧�！卑⒁套潞笳f(shuō)：“這孩子真懂事，謝謝你！”并且為我豎起了大拇指，媽媽也為我投來(lái)了贊許的目光。聽了阿姨的夸獎(jiǎng)，我的心里樂(lè)開了花。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
文明并不是驚天動(dòng)地的善舉，但它卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
前不久的一個(gè)星期天，媽媽帶我去廣場(chǎng)溜冰。穿上溜冰鞋的我，像插上了翅膀的小天使一樣，在人群里鉆來(lái)鉆去，動(dòng)作身份嫻熟。由于天氣熱，不一會(huì)兒就汗流浹背了。我來(lái)到媽媽跟前，拿出一瓶飲料，一飲而盡，然后，將手輕輕一揚(yáng)，空飲料瓶便飛進(jìn)了花壇中。這時(shí)我突然意識(shí)到，剛才的行為破壞了環(huán)境，我連忙跳進(jìn)花壇，撿起了剛剛?cè)拥舻娘嬃掀浚@時(shí)，媽媽高興到的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我興奮的像一只快活的.小鳥一樣，一邊溜冰，一邊撿拾被人扔下的空瓶子，很快就撿了一大包。媽媽說(shuō)：今天，你做的真棒，不僅玩的快樂(lè)，也做了一件好事，這真是一舉兩得��！”媽媽的贊許像一股暖流在我的身體里涌動(dòng)。我也真正的體會(huì)到：做一名環(huán)保小衛(wèi)士真是一件讓人快樂(lè)的事。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”朋友們，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明是助人為樂(lè)的欣喜，文明是維護(hù)環(huán)境的快樂(lè)，文明是裝點(diǎn)我們生命的一道道亮麗的風(fēng)景線。
【一道亮麗的風(fēng)景線】相關(guān)文章：
一道亮麗的風(fēng)景線03-01
亮麗的人生02-28
因你而亮麗作文09-27
[精華]亮麗的人生02-28
我的世界因你而亮麗11-08
我的世界因你而亮麗（優(yōu)）11-26
我的世界因你而亮麗作文06-27
我的世界因你而亮麗作文03-09