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我的快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-02-28 13:42:39 好文 我要投稿

(通用)我的快樂(lè)作文13篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)我的快樂(lè)作文13篇

  我的快樂(lè)作文 篇1

  我是快樂(lè)的。這是我每天都會(huì)重復(fù)對(duì)自己說(shuō)的話。

  我是快樂(lè)的。我有一個(gè)雖然不算富裕但也能小康的家,思想還算開明的老爸老媽,疼我的親人,和鄰居的關(guān)系也很好,記得有一年過(guò)年鄰居還給我壓歲錢了還有今年生日鄰居還送了個(gè)大蛋糕,這讓住在城市的我很自豪。

  我是快樂(lè)的。坐在家中的陽(yáng)臺(tái)上,曬著太陽(yáng),沉浸在一本又一本的書中。我有著自己喜歡做的事,很幸運(yùn),我也可以做著我喜歡做的事。

  我是快樂(lè)的。作為一名高中生,我有著自己的奮斗目標(biāo)并且我在為它戰(zhàn)斗。每一天,我都比前一天更成熟,我每天都在成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)生涯中有著數(shù)不清的困難,知足的我只要克服了其中的一個(gè),我就會(huì)很開心,有種成功的驕傲。

  我是快樂(lè)的。不善言辭的我也有著不小的交際圈。我是一名追星族,很專心的追星族,這么多年就喜歡他一個(gè),最重要的一個(gè)原因就是因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了一群好友,偶爾在一起說(shuō)著他的好,偶爾一起出去做義工,偶爾會(huì)在一起瘋玩,偶爾我們談天說(shuō)地,互相傾訴那些不曾說(shuō)出的話。我們的老大曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愛(ài)你們,與JJ無(wú)關(guān);我愛(ài)JJ,與你們有關(guān)!蔽液屯瑢W(xué)的'關(guān)系也不差,也會(huì)在一起談夢(mèng)想、談抱負(fù)、談想象中的自己的未來(lái),交換各自的知識(shí)。

  我是快樂(lè)的。我有點(diǎn)懦弱,這會(huì)讓我不自主地去躲避那些會(huì)傷害到我的事情,也會(huì)想盡一切辦法減低外界對(duì)我的傷害,這也讓我有壓力也有動(dòng)力地去做一切能讓自己變得更強(qiáng)的事情。

  我是快樂(lè)的,F(xiàn)在的生活讓我覺(jué)得我很幸福,我在成長(zhǎng),我在變強(qiáng)。

  我的快樂(lè)作文 篇2

  快樂(lè)的童年無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的童年無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)的童年無(wú)牽無(wú)掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,在商場(chǎng)里,我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能夠擁有它們。于是我爭(zhēng)著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)慈愛(ài)地把我抱起,讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的,然后買下來(lái)給我。那時(shí)的我快樂(lè)極了,手里抱著娃娃,怎么也不肯放下。

  長(zhǎng)大了,我漸漸地迷上了音樂(lè)。一聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌,我一定會(huì)靜靜地坐下,仔細(xì)聆聽(tīng)。一到周末,我就捧著心愛(ài)的MP3,抱著可愛(ài)的“懶羊羊”抱枕,坐在床頭,享受著音樂(lè)的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著哼哼嘰嘰,就連媽媽想要和我說(shuō)話,都得對(duì)著我的耳朵大吼大叫,要不,我可緩不過(guò)神來(lái)。我快樂(lè),因?yàn)橐魳?lè),我沉醉在美妙的音樂(lè)中,體會(huì)快樂(lè)。

  而現(xiàn)在,我則對(duì)書本愛(ài)不釋手。只要遇到陽(yáng)光明媚的好日子,我就會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的小靠椅上,拿著一本書聚精會(huì)神地讀著。我會(huì)想入非非,把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公,體會(huì)著人間的百感交集!顿u火柴的小女孩》讓我泣不成聲;《父與子》讓我捧腹大笑;《福爾摩斯探案集》讓我對(duì)偵探的敬佩之情油然而生。讀書,讓我快樂(lè)!我細(xì)細(xì)地琢磨著書本中的每一個(gè)字,品味著書本中的每一句話。時(shí)常,溫暖的.陽(yáng)光還會(huì)輕撫著我的小臉,如果是你,能不快樂(lè)嗎?文字表達(dá)著一種無(wú)法言傳的快樂(lè)情緒,我相信,這種快樂(lè)會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。

  羅丹說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),快樂(lè)也是如此。只要你在心底告訴自己:我快樂(lè),我要抱著一種快樂(lè)的心情對(duì)待每一件事物。那么,你將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,成長(zhǎng)很幸福。

  我的快樂(lè)作文 篇3

  我的快樂(lè)就是在十天的小長(zhǎng)假里和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,終于到了上海。爸爸打著瞌睡說(shuō):“先睡一覺(jué)吧!明天早上還要早起呢!”看著爸爸這滑稽的樣子,我們不約而同地笑了。

  第二天,來(lái)到迪士尼,高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬,遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山,還有穿著各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

  我們先去了明日世界,一抬頭就看到閃著藍(lán)光的摩托車在頭頂上呼嘯而過(guò),隨之而來(lái)的一陣陣尖叫聲,這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”。飛車開動(dòng)了,先是慢慢行駛了一會(huì)兒,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“3、2、1、0”的聲音,“刷”的一聲,飛車駛?cè)胍粋(gè)漆黑的隧道,就像是掉入了一個(gè)無(wú)底深淵,我閉上眼睛不敢看,只能聽(tīng)到周圍陣陣尖叫聲。飛車時(shí)快時(shí)慢,一共過(guò)了八關(guān),終于停了下來(lái),我的`雙腿發(fā)軟不聽(tīng)使喚了。

  逛完了明日世界,我們來(lái)到探險(xiǎn)世界,前往“飛躍地平線”游玩。坐在摩天輪上,9D的動(dòng)畫帶著我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里遨游世界名勝:熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí),一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái),伴隨著尖叫聲,我們緩緩落到地面,太逼真太震撼啦!

  夜幕降臨,迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫上完美的句號(hào),冰雪女王、米妮、獅子王……動(dòng)畫人物依次登場(chǎng),燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。

  這一天,多么難忘,又多么讓人流連忘返!

  我的快樂(lè)作文 篇4

  我最快樂(lè)的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員,并且在寵物大賽中獲獎(jiǎng)。一天,爸爸從市場(chǎng)上買了一只小烏龜送給我,我高興極了。

  當(dāng)天晚上,我在想:許多叔叔阿姨都把小動(dòng)物訓(xùn)練成了“雜技演員”,我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天,我開接近小烏龜,開始給它喂食,我?jiàn)A了幾根肉絲給小烏龜,剛開始它很害怕,不敢吃,我沒(méi)辦法,只好把肉絲放到魚缸里,我中午回來(lái),看到肉絲沒(méi)有了,我想小烏龜一定是趁著沒(méi)人的時(shí)候吃掉了,我以后經(jīng)常給它肉絲吃。

  過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,小烏龜慢慢的不在躲避著我了,相反,小烏龜把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,等我給它肉絲吃。我對(duì)它開始了我的訓(xùn)練計(jì)劃,我先搖一搖魚缸,小烏龜就使勁地翻跟頭,我手輕輕的點(diǎn)了它一下,它就開始轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身軀,第二次,我讓它自己翻跟頭,自己轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)身體。它終于能自如的翻動(dòng)它那笨重的身體了,以后,我一拍手,小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著,我又找來(lái)一根繩子,繩子的.一頭捆著小烏龜,另一頭捆著小汽車,我一拍手,小烏龜就會(huì)賣力的往前爬,小汽車也跟著走了。

  在寵物大賽中,我的小烏龜贏得了冠軍,我高興的領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,這時(shí)我在想:“人與動(dòng)物這么和諧,以后,動(dòng)物就是人類的好朋友,我們要保護(hù)生態(tài)、愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)動(dòng)物,這就是我一生中最快樂(lè)的一件事。

  我的快樂(lè)作文 篇5

  今天是我一生最快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉彀职謰寢寧胰ビ斡,順便挖點(diǎn)貝殼、海螺。 一到海邊,我們就忙乎開了,爸爸在海邊 “搜索” 美麗的貝殼和海螺,媽媽正在享受著陽(yáng)光“沐浴”呢!她愛(ài)吸取陽(yáng)光的精華,至于我呢?我做的事可比他們多多了:那,那位游泳健將——我呢?告訴你吧,我做的事情可比他們多多啦!我一會(huì)兒在大海里潛水,一會(huì)在沙灘上堆泥人,一會(huì)兒幫助爸爸撿貝殼,一會(huì)兒和媽媽一起沐浴陽(yáng)光,一會(huì)兒又……我們忙得不可開交。

  我———潛水高手(嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)?嘻嘻哈哈~ ~ ~)。科綍r(shí)根本沒(méi)時(shí)間來(lái)go swimming,因?yàn)樽鳂I(yè)像磚塊一樣噼里啪啦地砸下來(lái),正好砸在我的身上,每天都要被這座“作業(yè)城堡”壓住,好累。今天是難得的.一次機(jī)會(huì),因?yàn)槲姨d奮了,竟然歪歪扭扭地掉進(jìn)了海里,多丟人現(xiàn)眼啊。這一幕,引得爸爸媽媽一陣哄笑。 我——堆泥人健將,什么魯迅啊,趙本山啊,周筆暢啊,李宇春啊!轿业氖掷铮Kㄋ┳兊没铎`活現(xiàn)、栩栩如生的。

  當(dāng)時(shí),我剛建好了一座“金字塔”,就在這時(shí),一個(gè)大浪大來(lái),把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫塔。我哭。 我——搜索探長(zhǎng),什么東西讓我的鼻子聞到了,我就會(huì)在十分鐘之內(nèi)將它找到(嘻嘻~ ~ ~是不是有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)?嘻嘻哈哈~ ~ ~)啊? 今天——8月9日,是我一生最快樂(lè)的日子! I like beach,and I like play!

  我的快樂(lè)作文 篇6

  如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。

  如果我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人家無(wú)家可歸、流離失所,我會(huì)讓所有的人穿上華麗的衣服,住上舒服的屋子,從今以后再也不為生活而憂愁。

  如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們安度晚年。我會(huì)上街給老人買好一切生活用品,讓他們的'日子過(guò)得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽(yáng)光。

  如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我會(huì)呼吁社會(huì)上的"希望工程"給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背著書包,和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。

  如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到殘疾人身旁,講笑話給他們聽(tīng),以溫暖他們的心。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心中的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓她開心的在人生的道路上站起來(lái),不要為自己是個(gè)殘疾人而自卑。

  如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他們找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

  如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓你們?yōu)槭裁词露l(fā)愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來(lái),我有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使 。

  我的快樂(lè)作文 篇7

  如果讓我選擇的話,我會(huì)選擇做一只快樂(lè)的小鳥!如果我是一只快樂(lè)的小鳥,就可以自由地飛翔。我可以見(jiàn)到白云姐姐和太陽(yáng)公公和他們手拉手,一起唱歌一起舞蹈!

  如果再碰上了雨媽媽,她還可以給我沖個(gè)涼水澡把我打扮干凈又漂亮!

  到了黑夜,我可以躺在月亮奶奶的懷里數(shù)數(shù)天上的`星星,想一想,只要不被人們關(guān)在鳥籠里,小鳥的生活是多么自在。

  如果我是一只小鳥,我用我的語(yǔ)音去祝福福利院的孩子,讓他們(她們)不再孤獨(dú)!讓他們(她們)每天都生活在友愛(ài)的環(huán)境中!讓他們也感覺(jué)到被人疼愛(ài)的那份溫暖!

  如果我是一只小鳥,我會(huì)盡全力把農(nóng)家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的莊稼的害蟲全部吃掉,讓它們無(wú)法再干壞事,無(wú)法再不勞而獲,讓它們重新做人。

  如果我是一只小鳥,我會(huì)向世界每一個(gè)角落傳遞友愛(ài)的訊息,讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是一只小鳥,我會(huì)第一時(shí)間預(yù)報(bào)災(zāi)情,把自然災(zāi)害減少到最低,不會(huì)因?yàn)樽匀粸?zāi)害失去那么多的同胞!

  如果我是一只小鳥,我會(huì)自由自在的飛到大海上去......

  不管我變成了什么樣的小鳥,我都會(huì)盡自己的全部力量去幫助有困難的人們,讓他們(它們)都恢復(fù)快樂(lè)。因?yàn)椤爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”!

  我的快樂(lè)作文 篇8

  我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,閑暇之時(shí),我翻開一到五年級(jí)的同學(xué)錄看看。無(wú)聊時(shí)我會(huì)約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了,我在讀書時(shí)也能體會(huì)到其中的快樂(lè)。

  星期五上午,學(xué)校組織春游,在去劉老莊的路上,我們雖然是站在車?yán),但是同學(xué)們之間無(wú)話不說(shuō),一點(diǎn)兒都不累。

  終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前,一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。

  我們參觀完了八十二烈士墓后,終于到了我最喜歡的時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上,將自己的書包放在地毯上,紛紛取出自己帶的食品。俗話說(shuō)的.好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃,那幾股美味令人欲罷不能。光是吃,那多沒(méi)意思!于是我們喊來(lái)王子鳴耍一耍“雙截棍”。

  他將雙截棍背在后面,一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出,他一跳接住雙截棍,他雙手握住雙截棍中間的鏈子,再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來(lái),可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。

  在我閑暇時(shí),我翻開那一本本的同學(xué)錄,上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí),我會(huì)放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無(wú)聊,便會(huì)約同學(xué)一起出去打籃球!

  快樂(lè)很重要,我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單!

  我的快樂(lè)作文 篇9

  生活中,人們有不同的能力,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞……在眾多的能力中,我覺(jué)得有一種能力是至關(guān)重要的,那就是——快樂(lè),只要你擁有了快樂(lè)這種能力,你的生活就會(huì)變得更加豐富多彩。

  快樂(lè)可以使傷心的人忘記煩惱。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю焕蠋、家長(zhǎng)批評(píng)時(shí),你會(huì)傷心,會(huì)煩惱,你一定覺(jué)得自己離快樂(lè)太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)不然,想一想老師對(duì)你的要求嚴(yán),那是因?yàn)槔蠋熤匾暷;父母呵?zé)你,那是因?yàn)樗麄儛?ài)著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛(ài)著你,你是多么的幸福、快樂(lè)!趕快拋開你心中的.不快,扔掉你心中的煩惱,讓快樂(lè)歸家,爭(zhēng)取下一次考試的勝利!

  快樂(lè)可以使你在遇到困難時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待。當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí),你的同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀,說(shuō):“不要?dú)怵H,快樂(lè)一點(diǎn),你一定行!”聽(tīng)了朋友的鼓勵(lì),你的心情變得開朗起來(lái),人也精神起來(lái),快樂(lè)起來(lái)。再去看困難的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得那只不過(guò)是小菜一碟,滄海一粟。

  快樂(lè)可以使你危急時(shí)絕處逢生。當(dāng)你迷失方向,會(huì)感到孤單寂寞,這時(shí),你會(huì)想到和家人、朋友在一起快樂(lè)的日子,于是,你鼓起勇氣,滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂(lè)可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向,讓你和家人團(tuán)聚。

  每個(gè)人的生活都離不開快樂(lè),而生活中有許許多多的快樂(lè),就看你有沒(méi)有一雙慧眼,挖掘生活中的快樂(lè)源泉。

  朋友,振作起來(lái),向快樂(lè)出發(fā)!

  我的快樂(lè)作文 篇10

  在我的生活中,經(jīng)歷了許許多多的快樂(lè)的事情,F(xiàn)在,我告訴大家一件剛發(fā)生的高興事吧。

  放學(xué)后,我剛進(jìn)家門,媽媽就從廚房跑出來(lái),抱起我特別興奮地說(shuō):“匡柳豫,媽媽把你平時(shí)寫的作文傳到家校圈了,其中一篇博文《寫給媽媽的一封信》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!甭(tīng)了這個(gè)消息,我別提有多高興了,又不由自主地說(shuō)那一句老話:“我寫作,我快樂(lè),哦耶!”在這里,我要感謝139家校圈這個(gè)平臺(tái)讓我再一次體會(huì)到了寫作的樂(lè)趣。我還要感謝我的媽媽,是媽媽讓我養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。

  我覺(jué)得我的成長(zhǎng)足跡是很值得回憶的,在我很小的時(shí)候,剛學(xué)認(rèn)字開始,媽媽就叫我寫著玩,叫我把生活中經(jīng)歷的高興的事也好,傷心的事也好,都叫我寫出來(lái)。那時(shí),好多的'字都不會(huì)寫,只好找拼音來(lái)幫忙,而且,我的作文剛開始只有一二句話,到后來(lái)的幾句話……不管我寫得如何,媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我:“寫得好!币苍S,就因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我愛(ài)上了寫作。受媽媽的影響,我從小就迷上了書。雖然我的家庭不寬裕,可是,我也看了不少的書,因?yàn)閶寢審男【蛶疑蠒昊驁D書館去看,以前我還寫了一篇作文《我與圖書館》。別看我現(xiàn)在10歲,可是,比如說(shuō)四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,《百家講談》……這些書我早就看過(guò)了。因此,我愛(ài)看書,愛(ài)寫作,與媽媽的教育是分不開的,所以,我也要謝謝媽媽。

  最后我要說(shuō)一句:寫作真快樂(lè)!

  我的快樂(lè)作文 篇11

  從小我就與籃球結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的電視節(jié)目就是CCTV5的籃球比賽節(jié)目,因?yàn)榻?jīng)?,我認(rèn)識(shí)了詹姆斯、庫(kù)里等籃球名星。從此,籃球就成了我的最愛(ài)。

  上五年級(jí)的時(shí)侯,學(xué)校要選籃球校隊(duì),因?yàn)槲覀(gè)頭高,輕而易舉地被選了進(jìn)來(lái)。可是第一次和隊(duì)友訓(xùn)練時(shí),我就傻眼了。校隊(duì)里各路高手層出不窮,有動(dòng)作十分敏捷的,有投籃很準(zhǔn)的。而我卻顯得格格不入。因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)沒(méi)有練習(xí)過(guò)籃球的隊(duì)員。為此,我在籃球隊(duì)里十分沉默。慢慢地,許多同學(xué)向我投來(lái)了鄙疑的'目光,面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,我暗暗下定決心:我一定要學(xué)會(huì)投三分球,讓他們刮目相看!

  周末到了,我跟著爸爸一起來(lái)到了籃球館。爸爸讓我多拿拿球,這樣可以進(jìn)一步熟悉球的質(zhì)量和形狀,練習(xí)一下手感。然后,爸爸讓我先站在罰球線上練習(xí)一下投籃。我把球拿在手上,不知如何是好,爸爸看著我無(wú)助的樣子,在一旁不斷地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,只有不斷地練習(xí),才能越來(lái)越好!”終于,我鼓足勇氣,站在三分線上,穩(wěn)穩(wěn)地托起籃球向籃筐投去,只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲,籃球砸在了籃板上,彈到了一邊。我立刻飛快地追過(guò)去,再一次拿起籃球。爸爸告訴我投三分球不能直線向籃筐砸去,要從籃筐上面投進(jìn)去。我深深地呼吸一口,用心看準(zhǔn)了籃筐上方投過(guò)去,只見(jiàn)籃球在空中劃出了一條美麗的孤線,準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐!鞍魳O了,你做到了!”爸爸喊道。我興奮地手舞足蹈,蹦了起來(lái)。我乘勝追擊,繼續(xù)練習(xí),漸漸的、漸漸的,我終于學(xué)會(huì)了三分投籃。

  又是周一,當(dāng)我再次站在校隊(duì)同學(xué)的面前時(shí),信心十足。我穩(wěn)穩(wěn)地拿起籃球,向前投去,正中籃筐,同學(xué)們對(duì)我豎起了拇指,我十分開心!

  籃球,讓我快樂(lè)!

  我的快樂(lè)作文 篇12

  時(shí)間如流水一般飛逝著,轉(zhuǎn)眼間,五年半的不學(xué)時(shí)光已成了歷史,我將迎來(lái)最后一個(gè)學(xué)期的沖刺。雖然學(xué)歷高了起來(lái),但快樂(lè)也隨著學(xué)歷的增長(zhǎng)而減少了,隨著作業(yè)一本本,試卷一張張的多起來(lái)時(shí),童年快樂(lè)的時(shí)光也隨之一天天的減少了。

  早晨,刺耳的鈴聲把我從夢(mèng)中吵醒了,在被父母的催促下,我匆匆忙忙吃了早飯,來(lái)到了學(xué)校上早自修,接著上課。中午吃好飯,本想休息一下,可一堆作業(yè)鉤住了我的魂,隨之肉體也跟之而去了。我拿起筆來(lái),飛快地寫著,做著。我的手已酸酸的,玩的欲望,又在我腦海中盤旋著,占了上風(fēng),我想玩一下放松放松心情。但茅老師下令了,中午沒(méi)做好晚上留下來(lái)做。我的欲望像玻璃瓶扔在地上———破碎了。我的手又開始忙碌起來(lái)。晚上,回家第一件事情——做作業(yè)。天黑了,太陽(yáng)下山了,但作業(yè)還沒(méi)做完,我放下了筆,開始吃飯,吃飯吃好,又開始埋頭苦干,作業(yè)做完了,終于可以睡覺(jué)了。

  快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)了,已被偷完了,被作業(yè),被學(xué)習(xí)偷完了,學(xué)習(xí)就像一個(gè)貪吃鬼,不斷地偷吃著我快樂(lè)的時(shí)光,永遠(yuǎn)也得不到滿足,童年也揮之及去了,是的`是時(shí)間,是時(shí)間啃完了我的童年,但快樂(lè)是能被白啃的嗎?當(dāng)然要付費(fèi)的了,它給了我很多的知識(shí),和做人的啟迪,這些用金錢是買不到的。

  我的快樂(lè)作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè),小朋友得到自己愛(ài)吃得巧克力就很快樂(lè),學(xué)生得到滿分就很快樂(lè),有些人買到自己喜愛(ài)的東西就很快樂(lè)……而我的快樂(lè)就是去公園喂鴿子。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我和媽媽一起來(lái)到了公園,我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒,來(lái)到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長(zhǎng)著尖尖的嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長(zhǎng)得非?蓯(ài),胖嘟嘟的。

  我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動(dòng),生怕自己被鴿子啄傷。可鴿子受驚了,一只只展開翅膀,飛向天空。可過(guò)了一會(huì)兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢第一個(gè)去吃玉米粒誰(shuí)就當(dāng)我們的大王。你們說(shuō)好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見(jiàn)他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng),在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的',滑滑的。

  最后我把玉米粒放在手上,站起來(lái),等著鴿子來(lái)吃玉米粒。不一會(huì)兒,一只鴿子飛下來(lái),停在我的手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來(lái)到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅(jiān)持一動(dòng)也不動(dòng),怕被驚動(dòng)了它們。

  這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當(dāng)我看到那照片,就會(huì)很快樂(lè),這就是我的快樂(lè)。

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