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亮麗的人生

時(shí)間:2024-02-28 11:28:40 好文 我要投稿

【薦】亮麗的人生12篇

亮麗的人生1

  人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點(diǎn)點(diǎn)泡?i。也許在這段流程中,泡?i會(huì)閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點(diǎn)上消失。在人生的長(zhǎng)河中,我們?cè)?jīng)感到旁徨無(wú)助,或曾經(jīng)在時(shí)代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標(biāo),就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會(huì)令生命的泡?i發(fā)出亮麗的水彩。

  例如:被譽(yù)為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導(dǎo)致胸部以下失去知覺(jué)。當(dāng)她受傷被抬上擔(dān)架時(shí),還想繼續(xù)比賽。在接近五小時(shí)的手術(shù)中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治。當(dāng)她知道目已傷勢(shì)嚴(yán)重,有可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)時(shí),并沒(méi)有半點(diǎn)埋怨,依然以微笑面對(duì)這厄運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學(xué)。希望用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),更好地為社會(huì)服務(wù)。

  在剛結(jié)束的“美伊戰(zhàn)爭(zhēng)”中,無(wú)辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進(jìn)溝渠中;大部分平民痛失至親,無(wú)家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存?梢(jiàn),求生是人類的一項(xiàng)本能。

  “我并沒(méi)有與死神搏斗,因?yàn)槲以缫堰z忘了它。盡管我不知道自己的生命何時(shí)結(jié)束,但我會(huì)盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命!闭f(shuō)這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)她知道自己患病后,沒(méi)有沮喪,如常地工作,并投入抗擊sars第一線,還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動(dòng)中,各國(guó)已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂(lè),甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個(gè)月的薪酬,個(gè)人的得失;而是一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任,一種使命。他們所期待的.并不是別人的認(rèn)同和報(bào)答;只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語(yǔ),或受一時(shí)不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價(jià)值!

  家庭,健康,名利……所有被譽(yù)為生命中最重要的生命目標(biāo),都源自于生命;這一切都是生命所賦予的“贈(zèng)品”。你我能有幸地出生于這個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)且繁華的社會(huì)之中,已是上帝賜于我們的最好的禮物,;更應(yīng)好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來(lái),漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語(yǔ)有云:“留得青山在,不怕無(wú)柴燒!”同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。

  “人生如戲”這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂“戲”的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進(jìn)的大時(shí)代,展現(xiàn)自己的生命價(jià)值,使代表自己的泡?i閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤(rùn),奔流得更順暢。你認(rèn)同嗎?

亮麗的人生2

  仰望湛藍(lán)的天空,我曾一次次放飛理想的風(fēng)箏,夢(mèng)幻般地憧憬著美好的未來(lái):考上重點(diǎn)中學(xué),然后上大學(xué),選擇一個(gè)好的職業(yè),譜寫(xiě)一曲屬于自己的美妙樂(lè)章。那時(shí),一切的一切是那么的美好,然而生活的陰影卻在我的無(wú)所準(zhǔn)備中向我逼近了。當(dāng)美好的天空不再有翱翔的風(fēng)箏,當(dāng)靜靜的河水不再激起歡樂(lè)的浪花,原來(lái)的一切便成了一個(gè)遙不可及的美麗夢(mèng)幻。

  當(dāng)最后一絲余輝散去,當(dāng)?shù)谝活w星星開(kāi)起,我感到了一絲涼意,被黑暗壓下的臉,已無(wú)法抬起……就這樣,一天,又一天,很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我眼中的世界都是灰色的。我的人生之路在哪?我不止一次在內(nèi)心叩問(wèn)自己。放棄學(xué)業(yè)?不,我不甘心,因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí),我才16歲,我不想就此輕易地讓自己的人生失去光彩!這時(shí),不知爸爸聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),讀職校也是一條好出路。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,爸爸決定送我進(jìn)職校。當(dāng)時(shí)的我雖有不甘,卻只有無(wú)可奈何的答應(yīng)了。而為逝去眼角的淚水,準(zhǔn)備迎接“新生的`剎那”我也驚喜看到了那穿過(guò)與云,投射出道道柔和的陽(yáng)光。

  我終于踏進(jìn)職校的大門(mén),也更新拾起了剛萌生的希望,我小心呵護(hù)著,開(kāi)始了我全新的歷程。開(kāi)學(xué)第一天,我上了有生以來(lái)的第一堂“職業(yè)道德”課。在你走來(lái)的路上,你看到了,那更多的掌聲和鮮花饋贈(zèng)給了那些上高中的同學(xué),也許會(huì)羨慕,也許你會(huì)自責(zé),但也請(qǐng)你注意“條條大路通羅馬,人生何處不青山?”把腳邁出就是一條道路,把頭抬起來(lái)就是一片天空。立足實(shí)現(xiàn),踏實(shí)進(jìn)取,將來(lái)你的人生一樣輝煌……”聽(tīng)著老師充滿激情的講述,我對(duì)職校有了一種新的認(rèn)識(shí):中等職業(yè)教育為每一位有志青年開(kāi)辟了一條有作為的金光大道。從老師那,從書(shū)本中,我了解到許多活生生的例子:全國(guó)十大青年癌癥克星王振國(guó)是農(nóng)業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生;全國(guó)優(yōu)秀青年企業(yè)家,“維維豆奶”的創(chuàng)始人崔桂亮是糧食中專的畢業(yè)生……而身邊的師兄師姐們一個(gè)個(gè)被外來(lái)企業(yè)錄用時(shí)那一臉額歡欣和興奮,讓我愈發(fā)感覺(jué)到,在我職校求學(xué)的道路上也同樣揮灑了星光。

  不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了它——職校,我慶幸,我喜悅!是它讓我在黑暗中看到了曙光,是它讓我再次揚(yáng)起了向夢(mèng)想出發(fā)的風(fēng)帆!

  我愛(ài)你,職校!你是我閃亮的人生的起點(diǎn)!

亮麗的人生3

  人人似乎都討厭對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手這一“絆腳石”往往阻擋了自己走向成功的那一步步臺(tái)階。

  而我,卻要感謝對(duì)手!人生之路,會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的對(duì)手,正因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在,才讓我變得更加完美,更加強(qiáng)大。

  思緒把我拉回20xx年。

  20xx年的秋天,一場(chǎng)比賽讓我改變了對(duì)對(duì)手的看法,也收獲了更珍貴的東西。

  那年的秋天,楓葉似乎異常紅火。

  “啊,累死我了!”我在操場(chǎng)上邊跑邊抱怨,我摸了摸被汗水浸得濕透了的衣裳,“每天都這么累,真要我的命啊!”“再堅(jiān)持幾天,快比賽了,加油啊!”心底里的一個(gè)聲音在向我呼喚。即將舉行縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每天都是沖刺再?zèng)_刺,天天都是“累得倒在床上就睡著”。

  令人又愛(ài)又恨的這一天終于到了。我壓不住心中的興奮,起個(gè)大早,把預(yù)備活動(dòng)做了一遍又一遍,因?yàn)槲液ε聦?duì)手實(shí)力太強(qiáng),自己進(jìn)不了決賽;又害怕比賽的時(shí)候自己會(huì)搶跑道或者滑倒了……我真希望對(duì)手能夠弱小一點(diǎn)。我一而再再而三地在心底告訴自己:“加油,一定要拿個(gè)第一!”

  “請(qǐng)111號(hào)選手去100米起點(diǎn)!毖,輪到我跑了。我到了起點(diǎn),雖是預(yù)賽,但我還是顯得格外緊張,若是成績(jī)不理想就沒(méi)法進(jìn)入決賽,那豈不是前功盡棄了。我繼續(xù)做著準(zhǔn)備,生怕漏過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),我給自己鼓勁:“加油,我能行!”

  “各就各位,預(yù)備——跑!”我瞬間如離弦的箭似的奔向前方,腦子里不斷出現(xiàn)教練平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一番話:步伐跨大,頻率增快,手臂甩起,發(fā)揮好自己的真實(shí)水平!我努力地往這個(gè)方向去做。加油,要得第一了,快到了,加大馬力!可就在此時(shí),一個(gè)身影似乎從我身邊隱約掠過(guò)。我跑得更拼命了,最終成績(jī)是15秒32,獲得了小組賽第二名!皼](méi)事,才是預(yù)賽,決賽好好加油!”我自我安慰道。

  決賽隨即而至,因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大,跑步時(shí)我使出了全身每一個(gè)跑步的細(xì)胞,提醒自己一定要加油跑,一定要拿第一,為了學(xué)校,更為了自己,不能輸!最后我跑了15秒18,但對(duì)手還是以0.02秒的優(yōu)勢(shì)得了第一,我只得了第二。當(dāng)我用不滿的眼光看著對(duì)手勝利的'微笑時(shí),媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:楚楚,今天你跑出了你自己有史以來(lái)最好的成績(jī),你應(yīng)該感謝你的對(duì)手,是對(duì)手讓你超越了自己。

  我與對(duì)手來(lái)了個(gè)擁抱,我獲得了比榮譽(yù)更重要的東西——超越自己。超越自己的人生是最美麗的人生。對(duì)手是我人生中的一道亮麗風(fēng)景,是我前進(jìn)的最好動(dòng)力。我要永遠(yuǎn)感謝對(duì)手,是對(duì)手讓我的人生更精彩,更亮麗!

亮麗的人生4

  明朗的天空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞,滿月那皎潔光華透過(guò)斑駁的樹(shù)葉絲絲縷縷的灑下來(lái),地面鋪了一層碎銀。每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。

  我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,暈黃的燈光映出一方溫馨的天地。夜深人靜之時(shí)便是放飛心靈之際。趁著這清幽怡人的夜,攤開(kāi)讀之不倦的書(shū),專心閱讀。干枯的茶葉在杯中充滿了生命,上下翻動(dòng),裊裊的香氣縈繞身邊。我飄然進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,默默地感受其中的精華,聆聽(tīng)文學(xué)大師、圣賢哲人的警示和忠告,讓純美的清泉,來(lái)洗滌銹蝕的大腦,沖刷混沌的心靈。

  古人曰:寂然凝神,思接千載;悄焉動(dòng)容,視通萬(wàn)里。讀書(shū),讓思緒穿越時(shí)空,體悟蘇東坡“人生如夢(mèng)”的慨嘆,曹雪芹“一把辛酸淚”的苦吟;聆聽(tīng)魯迅面對(duì)國(guó)人的蒙昧發(fā)出的痛苦的吶喊,余秋雨寄予山水中的對(duì)現(xiàn)代文明的呼喚。生命的真諦,生存的價(jià)值,慢慢在原本暗淡得像夜空的心底明朗起來(lái),閃亮起來(lái)。純樸恬淡的沈從文用他流水一樣的語(yǔ)調(diào)娓娓講述他那美麗的邊城;清麗柔婉的朱自清用月光一樣的聲音低低地吟誦他那靜靜的荷塘;老舍詼諧幽默的調(diào)侃里透著對(duì)小人物深深的同情;王蒙機(jī)敏深邃的言談中有著對(duì)悖謬人生清醒的思索。

  我不記得有多少個(gè)夜晚,享受著如沐春風(fēng)般的.心曠神怡;有多少個(gè)夜晚,沉浸在寒風(fēng)凄雨般的痛楚悲哀。苦思不得的迷茫讓我坐立難耐;茅塞頓開(kāi)的豁朗又讓我喜出望外。簾外雨潺潺的時(shí)候,和著絲絲清涼,細(xì)細(xì)把玩一本讀者或文摘,那些精致的小品文清麗淡雅,微言深義,自有一種別樣的感動(dòng)彌漫心頭。

  這樣的夜晚不可計(jì)數(shù),這樣的時(shí)光讓人沉迷,沉醉中我的頭腦漸漸充盈起來(lái),由浮躁趨于淡泊,由寧?kù)o走向成熟。

  讀書(shū),讓夜晚充滿魅力,讓人生無(wú)限美麗。有書(shū)相伴,平淡無(wú)奇的日子充滿了燦爛陽(yáng)光,平靜如水的情感變得洶涌澎湃。

  讀書(shū),是人生一道亮麗的風(fēng)景線。

亮麗的人生5

  人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點(diǎn)點(diǎn)泡i。也許在這段流程中,泡i會(huì)閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點(diǎn)上消失。在人生的長(zhǎng)河中,我們?cè)?jīng)感到旁徨無(wú)助,或曾經(jīng)在時(shí)代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標(biāo),就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會(huì)令生命的泡i發(fā)出亮麗的水彩。

  例如:被譽(yù)為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的'一次意外,導(dǎo)致胸部以下失去知覺(jué)。當(dāng)她受傷被抬上擔(dān)架時(shí),還想繼續(xù)比賽。在接近五小時(shí)的手術(shù)中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治。當(dāng)她知道目已傷勢(shì)嚴(yán)重,有可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)時(shí),并沒(méi)有半點(diǎn)埋怨,依然以微笑面對(duì)這厄運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學(xué)。希望用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),更好地為社會(huì)服務(wù)。

  在剛結(jié)束的"美伊戰(zhàn)爭(zhēng)"中,無(wú)辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進(jìn)溝渠中;大部分平民痛失至親,無(wú)家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存。可見(jiàn),求生是人類的一項(xiàng)本能。

  "我并沒(méi)有與死神搏斗,因?yàn)槲以缫堰z忘了它。盡管我不知道自己的生命何時(shí)結(jié)束,但我會(huì)盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命。"說(shuō)這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)她知道自己患病后,沒(méi)有沮喪,如常地工作,并投入抗擊SARS第一線,還與病人一同交流感受。在這次"抗炎"行動(dòng)中,各國(guó)已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂(lè),甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個(gè)月的薪酬,個(gè)人的得失;而是一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任,一種使命。他們所期待的并不是別人的認(rèn)同和報(bào)答;只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語(yǔ),或受一時(shí)不幸的小挫折而放棄生命的"自私大笨蛋",他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價(jià)值!

  家庭,健康,名利……所有被譽(yù)為生命中最重要的生命目標(biāo),都源自於生命;這一切都是生命所賦予的"贈(zèng)品"。你我能有幸地出生於這個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)且繁華的社會(huì)之中,已是上帝賜於我們的最好的禮物,;更應(yīng)好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來(lái),漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語(yǔ)有云:"留得青山在,不怕無(wú)柴燒!"同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。

  "人生如戲"這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂"戲"的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進(jìn)的大時(shí)代,展現(xiàn)自己的生命價(jià)值,使代表自己的泡i閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤(rùn),奔流得更順暢。你認(rèn)同嗎?

亮麗的人生6

  “朋友一生一起走,那些日子不再有”

  ——題記

  不會(huì)忘記,你們陪我走過(guò)的那段路,雖然我們不能相伴一生,但你們是我永遠(yuǎn)的朋友,詩(shī)我的花季中綻放最燦爛的花,最亮麗的風(fēng)景。

  曾記否,那初生的牛犢。

  都說(shuō)初生的牛犢不怕虎,可是初中這頭撲面而來(lái)的猛虎卻著實(shí)嚇了我一達(dá)跳。剛剛升入初中時(shí),還沉浸在告別母校的.悲哀中,面對(duì)陌生的環(huán)境,一張張陌生的面孔,陌生的學(xué)習(xí)生活,孤獨(dú)沮喪將我吞噬包圍。然而我卻了然一身,你們多的悲傷,你們多的凄涼只有我一個(gè)人抵擋。就在我最無(wú)助的時(shí)候你們出現(xiàn)在了我的身旁,給我黯淡的生活帶來(lái)陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的陰霾。自此,我不再是孤獨(dú)行俠,我的身邊多了你們活潑開(kāi)朗的身影,有了你們的陪伴我不再畏懼,不再膽怯,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。

  曾記否,那試飛的雛鷹。

  步入花季的我們,張揚(yáng)、個(gè)性、叛逆。面對(duì)生活中的困難,我們奉行著“不屈不撓、勇于面對(duì)”“自主、自立、自強(qiáng)”的原則。我行我素的做著自己,不知從何時(shí)起挑戰(zhàn)長(zhǎng)輩的權(quán)威,開(kāi)始想要擺脫束縛,渴望自由;開(kāi)始?jí)粝胫珦糸L(zhǎng)空,幻想著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。于是我們開(kāi)始付諸實(shí)行。操場(chǎng)上我們一起瘋鬧,不顧老師的反對(duì),依然樂(lè)在其中;課堂上我們揮汗如雨,為明天而奮斗,共同努力互相督促。就這樣你們陪伴著我固執(zhí)的用稚嫩的翅膀在天空中飛翔,編織著屬于自己的夢(mèng)。

  曾記否,哪陣陣的狂風(fēng)。

  升入初三,心中充滿了喜悅、充滿了等待、充滿了希望。在興奮之余,也感覺(jué)到了迎面而來(lái)的壓力,面對(duì)種種的困難、陣陣的狂風(fēng)。多少次曾經(jīng)想要放棄,多少次曾經(jīng)想逃逃避,多少次想要墮落。但最終我贏了,戰(zhàn)勝了自我。因?yàn)槟芎湍銈兓ハ喾龀、互相鼓?lì)、相依相伴。我會(huì)銘記那個(gè)夜晚,天空異常的靜謐,天上的繁星熠熠生輝,我們一起走了好久,將心中的不快,自己的懦弱全部?jī)A吐了出來(lái)。我們約好了把這些全部丟掉,拋到九天之外,重新做回那三個(gè)天不怕,地不怕,不知天高地厚,但卻無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的瘋丫頭。

  回眸初三,痛并快樂(lè)著,因?yàn)橛心銈兣阄易哌^(guò)花季,給我的人生留下了亮麗的風(fēng)景。

  “無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

亮麗的人生7

  沒(méi)有冬季的沉寂,就沒(méi)有夏季的亮麗。

  假使我們仔細(xì)察看和體驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的能量轉(zhuǎn)換節(jié)奏和一年的四季相當(dāng)吻合。

  在冬季里,我們積蓄力量,霜雪可以潔凈我們的心靈,嚴(yán)酷的低溫可以磨礪我們心頭的暴躁之氣。在陽(yáng)光普照的夏季,我們充滿著熱情和活力,容易對(duì)自己產(chǎn)生無(wú)邊的信心,因?yàn)樵谶@種充滿歡愉而又美好的日子里,光明照耀著我們,天地融合為一。

  夏天有些特殊的性格:光明、美麗、生趣洋溢。這些屬性與我們崇高的偉人性格相同,讓我們感覺(jué)身體注入一股蓬勃生氣和活力,使我們內(nèi)心翻騰激動(dòng)不已,卻又無(wú)法訴說(shuō)是何種情感。

  其實(shí),這種感受從遠(yuǎn)古時(shí)代便存在。自從宇宙有了“時(shí)間”之后,四季的流轉(zhuǎn),就有牢不可破的韻律,不管在哪個(gè)時(shí)代,都能在人們的心頭激起一種信念,以及神奇和崇敬的.心懷。

  在夏季里,綠草像張柔軟的毛毯,鋪滿大地;花兒都很守信,如期開(kāi)放;鳥(niǎo)兒在拂曉時(shí)高聲贊揚(yáng),在暮色朦朧時(shí)又低聲默禱。假使我們不能與自然界一樣歡欣,一定是我們的心靈已經(jīng)死寂。

  遠(yuǎn)古時(shí)代的人們認(rèn)為之所以有夏季和冬季,是因?yàn)橛袃蓚(gè)敵對(duì)的神,不時(shí)地爭(zhēng)戰(zhàn)的結(jié)果。

亮麗的人生8

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。

  那是在外婆家,一個(gè)干燥的九月天——直到8年后的今天,坐下來(lái)好好回味,也是樂(lè)趣無(wú)限。

  扛起鋤頭,手里提上饃饃,一行人便往地里出發(fā),遇到熟人,打個(gè)招呼,互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下,我推你一下,打打鬧鬧,好不愉快。

  順著緩坡向下望去,四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣,中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的.蓮臺(tái),第一次看到如此柔煦的景色,我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午,心中難免有些竊喜。

  外公外婆和舅舅去山的那邊,爸爸媽媽和姨姨領(lǐng)著我們?nèi)ド降倪@邊。表妹說(shuō):“咦?這地兒咋沒(méi)洋芋嘞?”媽媽笑著說(shuō):“洋芋呀,全在土里睡覺(jué)呢!”表妹沒(méi)好氣地說(shuō):“好吧!”去欣賞迷人的景色去了。

  大人們?cè)谀峭谘笥螅覀円泊蛑谘笥蟮钠焯?hào),拿出早已準(zhǔn)備好的小鏟子,開(kāi)始在土里挖坑,可無(wú)力的小手只是不停地掀,壓根就沒(méi)挖出坑來(lái),表哥過(guò)來(lái)拿了個(gè)小鋤頭,在那左撥撥,右撥撥,搗鼓了大半天,才挖出兩個(gè)坑,不過(guò)不得承認(rèn),技術(shù)的確挺一流的,兩個(gè)坑之間又掏空了,看起來(lái)像個(gè)鍋灶,令我突發(fā)奇想:平時(shí)看大人們做飯挺棒的,既然有現(xiàn)成的“鍋灶”為何不去試試呢?

  我的這個(gè)想法得到一致認(rèn)可,大家分頭找了些粗木棒,沒(méi)用的塑料袋,被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來(lái)些洋芋鈴鈴,便開(kāi)始了我們的“美味佳肴”。

  用土來(lái)充當(dāng)鹽,味精和各種調(diào)料,裝在塑料袋里;將掀出去的土去一些鋪在上面,充當(dāng)菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了,我和表妹拿著小鏟子和粗木棒,一人一個(gè)坑,不停地翻攪著,時(shí)不時(shí)撒一些“鹽”。一會(huì)兒,表哥回來(lái)了,加入了我們的“空爆炒團(tuán)隊(duì)”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當(dāng)油,不時(shí)加一加。雖沒(méi)火,也沒(méi)鍋,但卻都在那里開(kāi)心翻攪著,在別人看來(lái),這或許不值得如此開(kāi)心。

  臨近傍晚,我們幫媽媽收拾挖出的洋芋,看著它們一個(gè)個(gè)頑皮地躺在“床上”,奇形怪狀,悄悄地等著我們?nèi)ミM(jìn)一步喚醒它們。

  黃昏來(lái)臨,晚霞映照在天際,裊裊炊煙騰騰升起,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。

  夢(mèng)中,似乎又回到了那塊洋芋地……

  童年,多么令人留戀,令人向往,卻似流水一般流去,似蒲公英的花瓣,越飄越遠(yuǎn)……

亮麗的人生9

  專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

  故事講述了一個(gè)孩子被車禍扎斷了雙腿,造成粉碎性骨折,他的姐姐用一個(gè)善意的謊言(說(shuō)對(duì)面的樓里有一個(gè)癱瘓的姑娘在深夜拼命寫(xiě)作的故事),給了弟弟自信,而自己卻為了搶救落水兒童,不幸犧牲的故事。

  我讀了這篇文章很有感觸,其實(shí)深夜那盞燈并不是深夜的臺(tái)燈,而是由姐姐那顆善良的.心發(fā)出來(lái)的亮麗的光。我曾經(jīng)看過(guò)一篇這樣的文章,一個(gè)小女孩,從小雙腿癱瘓了,眼睛也看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不著,但她卻靠著堅(jiān)定的信念,學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)字,跨進(jìn)了哈弗大學(xué)的大門(mén)。她就是海倫.凱樂(lè)。其實(shí)身體的缺陷并不是成敗的關(guān)鍵,關(guān)鍵的是有的人面對(duì)身體的缺陷自暴自棄,失去自信,但是文中的孩子卻很幸運(yùn),他在還沒(méi)有自暴自棄時(shí),得到了愛(ài)的欺騙所給的鼓舞。記得幾個(gè)月前幾名大學(xué)生為了搶救溺水兒童而犧牲了,學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)求江邊的漁夫幫忙打撈孩子的遺體,那些漁夫卻說(shuō)打撈一個(gè)給多少多少錢(qián)。那些漁夫真是可惡、可恥。和文中的小姐姐相比,和那救落水兒童而獻(xiàn)身的大學(xué)生比,這些伸手要錢(qián)的小人可以說(shuō)是禽獸不如。

  我喜歡這篇文章,它改變了我對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。

  馬鞍山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):林一夫

亮麗的人生10

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生,才是值得留戀回憶的人生。

  挫折是由許多原因造成的,也許是先天性的智力、身體障礙,也許是各種外界的影響;但不管怎樣,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),以自己頑強(qiáng)的毅力不屈的意志去戰(zhàn)勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們,在挫折面前我們?cè)撨x擇什么?

  有一批登山者從不同的.路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí),不同的選擇造成了不同的命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者,迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功,最終他選擇了屈服,也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知覺(jué)倒在雪地中,但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來(lái)!活下來(lái)!停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了,就艱難地挪;跌下來(lái)了,就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì),最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。

  這個(gè)故事告訴我們:面對(duì)挫折,放棄決不成功,成功在于永不放棄。正視挫折,意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn);屈服于挫折,那就等于自取滅亡。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話的詮釋嗎?它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎?在一個(gè)個(gè)人生的岔路口,如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑,那你就必須抬起頭來(lái),不屈服于挫折,以自己的氣勢(shì)壓倒挫折,以自己的意志戰(zhàn)勝挫折,以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn),讓挫折成為你成功的基石,成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。

亮麗的人生11

  墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言不信者,行不果。”孫子說(shuō):“民無(wú)信不立!泵献右采钣懈杏|地說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)人的重要性。

  有一天,下起了傾盆大雨,我大步?jīng)_進(jìn)了一家小店里。突然,一個(gè)六七歲的小男孩拉了拉我的衣角對(duì)我說(shuō);“姐姐,你給我借點(diǎn)錢(qián),我想坐公交車回家!蔽艺艘幌,見(jiàn)他那么可憐,我也沒(méi)多想,立刻把身上的錢(qián)掏給了他,問(wèn)清了地址后,一頭鉆進(jìn)了暴雨中就走了。我開(kāi)始在懷疑了,他是不是在騙我。我很想探個(gè)究竟。過(guò)了幾天,我接到了那個(gè)男孩母親打來(lái)的電話,她對(duì)我講了許多感激的話。到了還錢(qián)的'日子,那位男孩的母親按時(shí)到來(lái)了,不但把錢(qián)還給了我,還給了我一桶小泥鰍,我激動(dòng)不已。

  是的,不是因?yàn)橛腥瞬恢v誠(chéng)信,就懷疑所有的人和事。你看這個(gè)男孩多講誠(chéng)信呀!而且還孝敬父母。

  曾記得,有一次,我向我的好朋友借一本書(shū)。她說(shuō)她沒(méi)有拿,明天會(huì)拿上來(lái)借給我。第二天,她把書(shū)拿來(lái)了,而她最要好的朋友問(wèn)她借,她沒(méi)有給,說(shuō):“我已經(jīng)把書(shū)借給她了,等她看完了再給你看!迸笥阉齑饝(yīng)了,她很自然地把書(shū)借給我看。這就是誠(chéng)信。

  俗話說(shuō);“人以誠(chéng)信為本!比巳魶](méi)有了誠(chéng)信這一根本,生命就開(kāi)不出燦爛的花朵。正因?yàn)橛腥艘谎约瘸觯嗰R難追,才令我至今感慨萬(wàn)分,回味無(wú)窮。

  人類生活在大家庭里,常常堅(jiān)持著為人之本——誠(chéng)信。有一顆真誠(chéng)的心,我們才不會(huì)孤單,才會(huì)在人生的道路上看到更美麗的風(fēng)景。

亮麗的人生12

  人生就像一場(chǎng)旅行,沿途的我們會(huì)歷經(jīng)許多美好的風(fēng)景。有的美好轉(zhuǎn)瞬即逝,有的美好卻會(huì)成為我們?nèi)松杏篮愕娘L(fēng)景線。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間今年的我已經(jīng)是初三中的一員了。初三對(duì)我們而言注定是“努力拼搏,揮灑汗水”的代名詞?,而初三所要面對(duì)的無(wú)非就是中考?。何為中考?中考不僅是對(duì)我們?“九年寒窗苦讀”的檢驗(yàn),更是我們?nèi)松械谝淮蚊媾R的重要選擇。

  有人說(shuō)得好"比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是’考試范圍‘",而我作為一名有上進(jìn)心的初三生,每天要做的事情除了刷題海就是背重點(diǎn),成堆的復(fù)習(xí)資料不斷的以奔騰的氣勢(shì)向我們襲來(lái)?

  每天早晨到校,便可以看見(jiàn)忙碌的`教室里書(shū)聲瑯瑯,有的同學(xué)埋頭苦讀,有的則奮筆疾書(shū),每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)而拼搏著,形成了一種雖然緊促卻又格外和諧的氛圍。即使是放學(xué)后我們也不閑著,放下書(shū)包,走進(jìn)操場(chǎng)里或拋實(shí)心球,或結(jié)伴奔跑在校道上。操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ),我們盡情的撒下只屬于青春的汗水。無(wú)形中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  對(duì)于中考,每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都有所不同:有的認(rèn)真拼搏,有的卻不痛不癢,又或者有的還在猶豫迷茫。我自認(rèn)為也是一名資深的"學(xué)渣”,因?yàn)槲乙苍?jīng)歷了這些掙扎,也曾搖擺不定。但最后,我選擇迎難向上。正所謂"不苦不累,初三無(wú)味;不拼不博,初三白活!蔽业母赣H曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話讓我印象深刻:"不要做讓自己會(huì)后悔的選擇,自己所做的選擇不要去后悔。”是的,請(qǐng)不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸而在未來(lái)痛恨自己現(xiàn)在的不努力!

  雖然學(xué)習(xí)并不是我們?nèi)松娜,但如果我們連學(xué)習(xí)都征服不了,那我們還有什么資格去暢想自己的未來(lái)?因此,即使我們前方的路途會(huì)荊棘成林,我們也要所向披靡,奮勇前進(jìn)。用青春的汗水為自己的人生畫(huà)上一道最亮麗的風(fēng)景線!

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