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我們班的同學(xué)
我們班的同學(xué)1
我們班有46名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),現(xiàn)在就讓我向你介紹我們班上的“蠶寶寶"吧!
我們班的"蠶寶寶”一一黎鈞元,白白胖胖的,尤其是他的臉蛋,白白嫩嫩肥嘟嘟的,讓同學(xué)們、老師們都想掐他一把。他有時(shí)候很不自信,不敢直視同學(xué)們的眼睛,總是看著地板,紅潤潤的小嘴也經(jīng)常不停嘀咕著。他白白胖胖的身體,遠(yuǎn)看過去,還真像一條蠶寶寶呢!
鈞元最大的特點(diǎn)就是懶,除了看書的時(shí)候,他總是懶洋洋的.,特別像只小樹懶。而且,他總找不著自己的東西。每當(dāng)老師問他:“鈞元,你的作業(yè)呢?"他就會放下書,慢慢地把一只手伸進(jìn)書包里,結(jié)果就定在那兒,好像被人下了魔法一樣,久久不動,直到老師不耐煩地走后,魔法好像立馬解除,他的手從書包里出來,又捧起書,津津有味地看起來。就連每次寫作業(yè)時(shí),他也要把頭貼在桌子上,似乎抬起頭是一件很困難的事吧!我想,正因?yàn)檫@樣懶,釣元才能長得這樣胖吧!
因?yàn)閼校耘。因(yàn)榕,所以他的跑跳能力也不?qiáng)。有一節(jié)體育課上,老師讓我們教釣元跳繩,爭取連續(xù)跳五次。一解散,我與一些同學(xué)帶他來到了空曠的地方。我們先教他用繩,只見一位女同學(xué),先擺出跳繩的姿勢,對鈞元說:“釣元,等一下跳繩的時(shí)候,你要擺出這樣的姿勢,然后雙手用力旋轉(zhuǎn)、甩繩,邊甩邊跳。"只見鈞元緊握繩子的把柄,把繩子甩到背后,一甩一跳,雙手旋轉(zhuǎn)著“一……二……三"!哇!鈞元竟然連續(xù)跳了三次,出乎大家的意料!這時(shí),贊嘆聲開始此起彼伏:“鈞元,你太棒了!“鈞元,你好厲害!加油!我相信你一定可以連續(xù)跳五次的!”“鈞元,加油!”……鈞元被夸得有些不好意思。接著,他又繼續(xù)跳起來,“一,二,三!薄耙,二,三,四。"“一,二,三……"連續(xù)跳了幾次,鈞元都卡在三和四上,他低著頭,有點(diǎn)氣餒,小聲抱怨著:“算了吧,我不跳了,反正也跳不到,好累呀!”我們見鈞元泄氣的樣子,便趕忙拍拍他的肩膀鼓勵(lì)道:“鈞元,你不能就此泄氣呀!我們都認(rèn)為你一定行,你更要相信自己,自信一點(diǎn)兒!”“鈞元,再努力一點(diǎn),你一定行!”……鈞元見同學(xué)們都這么鼓勵(lì)自己,終于抬起了頭,鼓起勇氣重新擺好跳繩的姿勢,一甩一跳!耙,二,三,四,五!”“Yes!鈞元你成功了!"周圍的同學(xué)都興奮地叫著、跳著!并給予了他熱烈的掌聲。
聽到同學(xué)們的掌聲和贊語,鈞元的臉上也露出了喜悅的笑容,看著露出笑容的“蠶寶寶",我心想:鈞元,如果你勤奮點(diǎn),多運(yùn)動,自己也會瘦下來;再自信點(diǎn)兒,多跟同學(xué)、老師交流,我相信很多事,你都能成功的!
這就是我們班上的“蠶寶寶”一一黎鈞元!
我們班的同學(xué)2
首先,“龍骨頭”是一個(gè)人的外號,不是一頭怪獸。
龍骨頭,顧名思義,這個(gè)龍同學(xué)非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時(shí)候,就有問題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷:“哎哎哎,飯?zhí)矶嗔耍矶嗔死,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學(xué)也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開,我自己添!”龍骨頭一把奪過勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說:“看到?jīng)],這才叫做精準(zhǔn)!”說完,還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的`同學(xué)不服氣地說:“切,這一勺還沒有我剛剛那一勺精準(zhǔn)!”(其實(shí)剛剛那個(gè)添飯的同學(xué)就是我。)
但是,這個(gè)龍骨頭雖然瘦,但是長得不錯(cuò),棕色的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的細(xì)腰,構(gòu)成了一個(gè)別樣的龍骨頭。她的數(shù)學(xué)也很好,不信你看:第一次考試97。5,第二次考試98,后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。
不過,龍骨頭也有缺點(diǎn),那就是太小氣。一天,我對龍骨頭說:“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見狀,立馬抱緊她的修正貼,說:“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說:“有20板修正貼,加起來一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語氣很堅(jiān)決。我只好找別人借修正貼。
龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?
我們班的同學(xué)3
說到我們班,哪我就要大作文章了啊。我們班有搞笑的人。有犯賤的人。有陰險(xiǎn)的人。
首先從我的“死黨”們說起,我一共有3個(gè)半“死黨”一個(gè)是純,一個(gè)是鵬,還有一個(gè)是龍,剩下的哪半個(gè),可想而知哪就是博了啦!純他的思想比較單純,頭腦也是十分靈活的。我們幾個(gè)當(dāng)中最聰明的也就是他了。他也是他們幾個(gè)當(dāng)中最鐵我的了,我出了什么事,他第一個(gè)來安慰我。
他沒有理由的追隨我,把我當(dāng)作他哥哥一樣。但是他唯一不好的地方就是有的閑,別人都說7歲8歲狗都閑。他都快13了還經(jīng)常找我閑。長大了該怎么辦,當(dāng)然,我也希望他能改過來啊。他在學(xué)習(xí)上也算是我的小老師。他7科都好,唯獨(dú)只有英語差了一點(diǎn)兒。在考試上我和他也算是個(gè)“敵人”把!鵬是我們這組的',我當(dāng)組長也是他選的我。我和他在一起讀的最多,他很帥,他也很關(guān)心他的頭發(fā),也很鐵我,雖然他的頭腦也很靈活,但是他就是愛玩,不是愛玩的話,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)能超過我。應(yīng)為我是組長嘛!時(shí)時(shí)刻刻都注意著他,我不敢說我最了解他,我只是相對純他們來說嘛!呵呵。幾乎無論我做什么事,只要不違背道理,他都會支持我。
我和他也算是最有緣的啦,因?yàn)樗母傻俏也俸!很巧吧。他的缺點(diǎn)呢?就是愛開完笑,有事沒事把你的胳膊拿過來就是一口,弄的你哭笑不得。唉!傷腦筋。↓埬,我和他是宿友(就是在寢室里的好朋友。)他很調(diào)皮,但我感覺的到他仍然還是“人之初,性本善!钡摹T谖覠o聊時(shí),他常常說些笑話給我聽,有時(shí)會使我笑的先付后仰。他打籃球很吊,算是我籃球上的半個(gè)師傅咯。他的頭腦也很靈活,只是相對而言比較差。他小學(xué)的基礎(chǔ)沒打好。所以他的成績現(xiàn)在不是怎么好。他的不足之處就是:在女生面前活潑開朗,很大方。但是對我們顯得有點(diǎn)小氣,也不算是摳門兒哦!博他為什么只算我半個(gè)“死黨”呢?
哦!是因?yàn)樗麑e人好的時(shí)候比誰都好,但對人差的時(shí)候不可想象。∥乙蚕M軌蚋倪^來。這是主觀上的原因,客觀是的原因呢?就是我和他鬧過許多此別扭。所謂“不打不相識”,在我第一次轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,就和他干了一架,我也不記得是什么原因了。也許是因?yàn)檗D(zhuǎn)來時(shí)還小不懂事吧!他呢?永遠(yuǎn)長不大,記得那次感恩教育講座,他硬是哭的“不省人事”了。呵呵,想起來就好笑。他是個(gè)“少年白”這么小就好多白頭發(fā),可能是父母給的壓力太大了吧!
雖然還有一些人沒被我評為我的“死黨”,但是他們還是照顧了我。就比如響!他第一個(gè)外號是我給的叫“忙哥”這個(gè)“忙”不是好忙的意思,而是我們家鄉(xiāng)的土話。意為愣。傻等。雖然我們稱他為“哥”,但是他是我們班數(shù)一數(shù)二的矮!為什么要叫他“忙哥”呢?還得重四年級說起!我們那時(shí)候流行扔沙包,他和我都是外面的,他不但不給我接,而且還幫別人送球。哎!真是佩服他了。他十分的搞笑,他也是在我們這組。每天下課唯獨(dú)我們這組笑聲的最燦爛。記得有一次冬天,很冷,我們都用水槍射他,他不但不反抗,還說:“哎呀!好熱啊,還出了這么多的汗”我當(dāng)時(shí)沒笑到在地啊!我的天!。∷有個(gè)外號叫“癟頭”因?yàn)樗臀覀儾灰粯,他的后腦殼是平的。呵呵,我和鵬經(jīng)常一下課就摸他的“癟頭”。還有他的臉很舒服,讓人見了就想咬,這不,我和鵬又準(zhǔn)備去咬“癟頭”的臉去了。!呵呵呵!
我們班的同學(xué)4
我們班有個(gè)男孩,他是FCB(五個(gè)瘋狂男孩)中的一員,他就是瘋狂男孩——吳張揚(yáng)。他有一張國字臉,個(gè)子不是很高,但看起來很強(qiáng)壯。
吳張揚(yáng)是我們班出了名的淘氣包。一次,語文老師正在講課,他和后面的同學(xué)說得沒完沒了,老師提醒了他好幾次,可他的耳朵就像失靈的雷達(dá)一樣,根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實(shí)在忍無可忍,讓他坐到最后一排那個(gè)角落里。老師板著臉說:“你要是再說話,就和黑板上的娃娃說去吧!”全班同學(xué)捧腹大笑。
星期六,我和吳張揚(yáng)一起學(xué)毛筆字,老師給我們示范,他就在一旁說得哇哩哇啦,把老師都聽得暈頭轉(zhuǎn)向,老師沒辦法,只好讓大家自己練習(xí),可他還是說個(gè)不停。老師拿了個(gè)木棍走到他面前,打了他一下,問他:“疼不疼?”他好像就沒把老師的話當(dāng)回事,若無其事地說:“一點(diǎn)都不疼!崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌,疼得他哇哇亂叫,這才開始好好練字。
吳張揚(yáng)這個(gè)淘氣包,不會放過任何一次可以讓他瘋的.機(jī)會。放學(xué)的時(shí)候,不知為什么,他和屈國雄打了起來,他們好像摔跤運(yùn)動員一樣抱在一起,打得你死我活,老師發(fā)現(xiàn)了,就罰他倆站到旗臺上,等到學(xué)生全都走完了,才讓他們回家。
吳張揚(yáng)這個(gè)瘋狂男孩,無論走到哪里都會出盡風(fēng)頭,惹得同學(xué)們開懷大笑,他真是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
我們班的同學(xué)5
我們班有48個(gè)同學(xué),說到這,你可能會疑惑,班里只有48個(gè)人,怎么會有49號呢?下面就讓我來介紹一下這位神秘的49號同學(xué)吧!
她中等身材,烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮,鼻梁上架著一副紅框眼鏡,有著一雙能洞察一切事物的眼睛,你若開點(diǎn)小差,或是做些小動作,都別想逃過她的視線。她的性格多變,讓人捉摸不透。
就在剛才,何坤同學(xué)在下課時(shí)間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了,膝蓋破皮流血了,他揉著哭紅的.眼睛,一瘸一拐地走到座位上,用紙巾擦著傷口,不時(shí)發(fā)出“啊!”的尖叫聲。這時(shí),49號同學(xué)聞聲而來,趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當(dāng)49號同學(xué)回來時(shí),額頭上沁滿了汗珠,但她卻顧不及擦汗,轉(zhuǎn)身又忙其它事了。
不一會兒,一位同學(xué)趴在書桌前哭起來,原來是這次小測沒考好,同學(xué)們圍著她安慰起來,可都沒有用。這時(shí),49號同學(xué)走了過來,彎下腰輕輕地?fù)崦念^,小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學(xué)立馬不哭了,拿起試卷認(rèn)真地訂正起來。我們都很好奇49號同學(xué)說了什么,能讓她“豁然開朗”!
其實(shí)大家應(yīng)該猜出來了吧,49號同學(xué)就是一位老師,我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著,她帶給我們新的知識,為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們,孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號同學(xué)!
我們班的同學(xué)6
我們班有個(gè)“外星人”,說起他呀,誰都知道,而他總是“異想天開”,常常摸不著頭腦,老師在上課的時(shí)候,他不知道神游到哪里去了,老師請他回答問題,一問三不知。他就是李章斌。
李章斌個(gè)子挺高的,剃著平頭,眼睛瞇成一條縫,鼻梁不高,長得肥頭大耳,渾身的肥肉,每次一跑步,身上的肉就上下抖動。他在我們班鬧出許多笑話,甚至比天上的星星、地上的沙子還要多。
有一次上課,老師讓我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)下去。突然有個(gè)人叫了一聲:“老師,李章文武是誰呀?”全班所有人都哈哈大笑起來,連老師也忍不住笑了幾聲。這時(shí),李章斌站了起來,叫道:“還我作業(yè)本!彼@句話一出口,全班同學(xué)笑得更厲害了,有的人笑得肚子都疼了,有的笑得流出了眼淚,還有些人笑得摔在了地上,唯獨(dú)李章斌一個(gè)人站在那里,說:“你們笑什么笑,有什么好笑的!
還有一次,上語文課的時(shí)候,老師正在為我們解釋一道題目,李章斌卻左看看,右看看,根本沒有在聽,老師講好了題目,發(fā)現(xiàn)李章斌沒有在聽,就說:“李章斌,你來說說這道題怎么寫!崩钫卤笳酒饋恚p手往桌上一撐,嘴里發(fā)出“呃……”的聲音,用呆滯的`目光看著老師。過了一會兒,他嘴里蹦出了三個(gè)字“不知道”,老師氣呼呼地說:“你是從火星來的嗎?這么簡單的題目你都不會做,腦子長起來有什么用,站到后面去!”李章斌離開座位,站到了后面。他習(xí)慣了站那里,因?yàn)樗?jīng)常注意力不集中,被各科老師批評。
這就是我們班的李章斌,他好玩的事件還有很多很多,三天三夜都說不完。
我們班的同學(xué)7
“哈哈,我最帥!”這是誰在自戀?原來是我們班級公認(rèn)的“自戀狂”許奕!
他,長著長長的劉海,一雙葡萄似的大眼睛嵌在劉海下方亮閃閃的,一個(gè)直挺挺的鼻子,再加上一張小嘴,看起來非常帥氣。
許奕學(xué)習(xí)很好,又很愛運(yùn)動,可惜世界上沒有十全十美的人,他就是愛自戀。如果他正在走著,看到你瞟了他幾眼,準(zhǔn)會以為你在羨慕他帥氣的'外表。
有一次,我們正在站隊(duì)升旗,從旁邊走過來一群二年級的小朋友,許奕看他們朝著我們的方向瞥了幾眼,便說:“哈嘍,快來看你們帥氣的小哥哥呀!”后面的人看到后做出嘔吐的動作,小朋友用嫌棄的眼神看著許奕,不知道誰還在下面嘀咕了一句“自戀狂”。他卻不以為然,還在那“呵呵”傻笑。
許奕啊,許奕,你以后不要自戀了好不好。磕阕砸詾楹軒洑饩童偪褡詰,可你考慮過別人的感受嗎?
我們班的同學(xué)8
我們班有一位同學(xué),名曰楊懷瑾,人稱“山羊哥”。他手里掌握著幾門“絕技”,全班無人能及。
第一招:搞怪
只見教室門口,一人頭戴遮陽帽,一手撐著下巴,擺出了一副很酷的造型,不用說,又是楊懷瑾在搞怪了。
自從那一天他戴了頂帽子,就一刻沒有消停,一會兒把帽子正著戴,一會兒把帽子歪著戴,一會兒把帽子反著戴,自詡為流氓兔?,楊懷瑾又開始搞怪了。他來到一位同學(xué)前面,左手叉腰,右手一抹頭發(fā),還把帽檐兒轉(zhuǎn)到后面去,然后開始兩眼瞪著那位同學(xué)。那名同學(xué)也沒理他,低下頭看書。可他還是不走,一直在那瞪著。終于,那名同學(xué)被他瞪毛了,一手在他腰間推了一把!叭トト,你趕緊死一邊去,別在這兒打擾我看書!彼膊粣,笑嘻嘻的走開了,又晃蕩著捉弄別的同學(xué);问巵恚问幦。然后數(shù)學(xué)老師進(jìn)來,指著他:“你,作業(yè)交了沒?”他一拍腦袋,一副恍然大悟狀!鞍パ!……”然后悲催了……
第二招:伶牙俐齒
美術(shù)課上,老師教我們做手工,之后讓我們兩兩合作,完成美術(shù)作業(yè)。我和另一位同學(xué)合作。楊懷瑾正好就坐在我們旁邊,美術(shù)老師坐在我們前面。
“白澤中,我也來做了。”
“美術(shù)老師說要兩兩合作,不然,你問問美術(shù)老師吧。”
正好我們有個(gè)技術(shù)上的困難,請教美術(shù)老師。楊懷瑾也就真問了:
“老師,能不能三個(gè)人合作?”
“不行哦,兩兩合作的!
“沒事,加一個(gè)人也沒啥……”
……
楊懷瑾見說服不了美術(shù)老師,心生一計(jì)。他擺了個(gè)poss:
“孔老夫子不是說過嗎,三人行,必有我?guī)熝。做手工也是一樣……?/p>
額,汗了?桌戏蜃尤绻茉诰湃侣牭竭@句話,還不得氣得吐血。
過了一會兒,我問楊懷瑾:“美術(shù)老師同意了嗎?
“那當(dāng)然了。在我不懈努力費(fèi)盡心血口干舌燥的勸說下,還能不同意嗎?”
旁人總結(jié):太自戀了。
誰知美術(shù)老師來了一句:“對呀,我也有份。不是在我的.指導(dǎo)下才完成的嘛。加上我,正好三個(gè)人。”
楊懷瑾徹底暈倒。
這就是我們班的楊懷瑾。一位超搞怪又十分自戀的“山羊哥”,真是讓人哭笑不得啊。
我們班的同學(xué)9
我在班里交了個(gè)又笨又搞笑的哥們,叫劉家晨,他今年9歲,是我們班的“招打貓”。
他特別不愛干凈,一件衣服要穿很長時(shí)間才換另一件衣服,所以身上臭氣特別濃。除了我以外,沒人愿意和他玩。他有一張厚厚的臉皮,一雙大大的耳朵,兩只耳朵里差不多有兩斤重的耳屎,一對烏黑的大眼睛,又瘦又小的身體。他喜歡惹事,一天就要惹幾件事呢!
一次,我們班里的學(xué)霸沒考好,垂頭喪氣的坐在椅子上,這時(shí),劉家晨走了過去說:“兄弟,你家發(fā)生了什么不幸?”學(xué)霸一聽,嗚嗚的哭了起來,這時(shí),老師走了過來,生氣的對劉家晨說:“劉家晨,你怎么欺負(fù)同學(xué),到我辦公室來一趟!苯Y(jié)果,他被老師惡狠狠的罵了一頓。
還有一次,劉家晨走在路上,不小心把四年級的同學(xué)撞了一下,他不但不道歉,還說:“你撞了我,怎么不道歉?”四年級同學(xué)說:“明明是你撞了我!眲⒓页空f:“不管,你就得道歉!”四年級的.同學(xué)怒了,一拳又一拳的上去,把他打的兩眼冒金星。
這就是我又笨又搞笑的哥們。
我們班的同學(xué)10
我們班的同學(xué)們,可以分為兩大部落,哦,不,是三大部落:
班里的第一大部落是由頭號活躍分子建立的,先不說其他成員了,讓我們來細(xì)數(shù)這位頭號活躍分子的“光榮事跡”吧:上課異常的活躍,晚自習(xí)多次遲到,上課偷偷吃零食……
還有一件事,我必須仔細(xì)的說一說:由于我是短發(fā),前面的頭發(fā)梳不起來,便在額頭上留下了兩道頭發(fā),可是被好多人稱為“龍須”,經(jīng)常聽到有人叫我“小龍人”,這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。
說完一大部落,就到了第二大部落,這一個(gè)部落的首領(lǐng)是我的偶像:班長。她的成績很好,但他的行為把我弄得迷迷糊糊:成績出來了,老師念到她第一名時(shí),她的面部沒有絲毫變化,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是什么情況,要是我得了第一名,我就要興奮地飛上天了。
不過令我最迷糊的地方在這兒:“我頭發(fā)短,盤不起來!蔽覍Π嚅L解釋到?砂嚅L死活不聽,就要給我盤,哎,只能聽天由命了。過了很長時(shí)間,就快要睡著的我,只聽班長大聲說道:“我盤起來了,我盤起來了,快看,快看,我盤起來了!卑嚅L興奮起來就像一個(gè)活蹦亂跳的.小孩兒(其實(shí)也就是個(gè)孩子呀)
接下來,就到了第三大部落,他們一個(gè)個(gè)都是高智商,很受老師喜歡,“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”他們就是各科課代表,其中的英語課代表是我最好的朋友:路姿。在我的眼里,她就是一個(gè)貼心的大姐姐,總是為我想這想那,我就像粘性超強(qiáng)的貼畫,貼在她的身上就是不想下來。
每一個(gè)都是與眾不同的;每一個(gè)都是活潑的精靈;每一個(gè)都是綻放的鮮花;每一個(gè)都像自己的親人,這就是我們班的同學(xué)們,我們班可愛的同學(xué)們。
我們班的同學(xué)11
嘿!看看這個(gè)班。你可能感覺十分陌生,十分新奇。沒關(guān)系,不必拘束,不用懷疑,我們可是很喜歡你呢。
走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭中,一眼就看到了威風(fēng)凜凜,高大威猛的班長。她一拍講臺,如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個(gè)冷顫,不好,我遲到了。傻站在班門前,此時(shí)空氣已經(jīng)凝固了,只剩下數(shù)之不盡的尷尬!皥(bào)……報(bào)告”嘴中不由得吞吞吐吐得說出。“大聲點(diǎn)!”“報(bào)告!”。
前排的小男生咯咯得笑了起來,朝著我扮鬼臉。“進(jìn)!”隨后班長一扭頭,小矮個(gè)兒似乎感到了一絲危機(jī)感,賣萌撒嬌地說:“麻麻!麻麻!我錯(cuò)了!”這引得我們哄堂大笑,樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學(xué)課上,老師剛進(jìn)來,勞動委員李子陽就按耐不住了,一句“老師你又換衣服了。 泵摽诙,隨之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套,但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒,帶著點(diǎn)點(diǎn)神秘,一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉,我給99分,多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下,一轉(zhuǎn)身,手插褲兜拿起粉筆面對黑板,就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題,誰……”
“我我我!”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧!币豢粗傅降.是我,便得意的走上講臺,輕松地做出了這道題。“老師,我厲害不!”
瞧!我們班的同學(xué)們,無論我們學(xué)習(xí)好與壞,老師都愛著我們,每個(gè)人在這里都十分開心,我可是很愛這個(gè)班呢!
我們班的同學(xué)12
班中的“小畫家”
水汪汪的眼睛,不長也不短的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙“不可思議”的手,她是誰?她就是我們班中“小畫家”,為什么要說她有一雙“不可思議”的`手呢?那就聽我說一下吧!
我們聽說她從四歲就開始學(xué)畫畫了,周末的時(shí)候,她就會拿出紙和筆練畫。她畫畫時(shí)十分專注,一筆一畫都如此生動形象,從開始基本功的簡筆畫、漫畫、寫真、素描、油畫,都畫得十分傳神。她為什么那么努力呢?因?yàn)樗膲粝腴L大想當(dāng)一名畫家,一個(gè)大名鼎鼎的畫家,像達(dá)芬奇、畢加鎖那樣。
每次辦手抄報(bào)活動,她的畫都被選上,那整潔的圖紙,那顏色的對比,根本看不出來一點(diǎn)瑕疵,她的畫都貼在我們后面黑板上三幅了!她的素描,栩栩如生;她的油畫,簡直是達(dá)芬奇后代。∮纱宋覀兘o它取了一個(gè)名字叫“小畫家呢!
記得一次課下,我問她:“你畫畫那么好,參加比賽了嗎?得獎了嗎?”她溫和地對我說:“當(dāng)然得獎了呀!那一次我去參加全國美術(shù)展覽,現(xiàn)場畫了一張風(fēng)景畫,那時(shí)候我非常緊張,但是聽見臺下那熱烈的掌聲,才慢慢放松了下來,誰知?我竟然得了第二,我太高興了,一蹦三尺高!”
她很棒,是我們班的驕傲,我們都很喜歡她,她就是我們班的袁梓臻同學(xué)。
我們班的同學(xué)13
我們班有一些同學(xué)很出名,不是在整個(gè)年級出名,就是在整個(gè)學(xué)校出名,而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出,或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手,她打籃球真的很拽,打籃球的姿勢又很雄偉,她打籃球的時(shí)候,一個(gè)高高的跳躍,將籃球扔成拋物線,籃球進(jìn)了籃筐,籃球又反彈回來,而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽,在總決賽中,她獲得了第一名,為學(xué)校爭得了一份光榮,因?yàn)樵谶@一方面突出,所以,出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績最好的女生,她的各個(gè)科目成績都很優(yōu)秀,每次期末考完試,在總結(jié)大會上,都能上臺領(lǐng)獎,她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績這么好,是因?yàn)樗裏釔蹖W(xué)習(xí),上課集中精神聽課,及時(shí)做好筆記,平日里面還在家里做練習(xí),和訂正,真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了,她比平時(shí)更加努力了。看來,她這樣的努力,可以上市里的一中,因?yàn)槌煽兒迷谌3隽嗣恼掌汲霈F(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈,是我們班的政治課代表,也是課程表委員,她的形象如一個(gè)班長,即主動管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時(shí)候,又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大,如果有誰傷到她了,她會生氣的`跑出教室,或者用尖嗓與人作對,所以因?yàn)樗钠,在年級出了名?/p>
以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生,她們即是在校出了名,也都是我們班重要的成員。
我們班的同學(xué)14
我的同學(xué)葉世晴十分可愛。她的臉白里透紅、水靈靈的,眉毛濃密而清秀。她很愛笑,眼睛總是彎彎的,嘴角旁邊有兩個(gè)淺淺的酒窩。她的短發(fā)很有特色:蓬蓬松松,怎么也沒法兒服服帖帖地固定在頭上。這頭發(fā)顯得她的頭有點(diǎn)兒大,好像里面裝了很多知識,總讓我想起愛因斯坦。
她是位學(xué)霸,成績在全年級總是名列前茅。她的寫作水平特別高。她寫的文章清晰易懂、詳略得當(dāng)。不管要寫哪類文章,對她來說都是小菜一碟,寫的是記敘文,她總能用上比喻、擬人、夸張等修辭手法;寫的'是說明文,舉例子、打比方等說明方法用得恰到好處;寫的是抒情的文章,她總能直抒胸臆,將自己的情感表達(dá)的淋漓盡致。正因如此,她的作文常被老師當(dāng)作范文,讀給同學(xué)們聽。當(dāng)然,所有成功都是由刻苦學(xué)習(xí)得來的。她會從名著中汲取營養(yǎng),并運(yùn)用在自己的作文中。最重要的是,語文老師講作文時(shí),她總是定睛凝神地看著老師,認(rèn)真地做筆記,非常專注。她的才氣不僅表現(xiàn)在語文上,數(shù)學(xué)也很厲害。一天,上完數(shù)學(xué)課,老師照例讓我們做幾道題,拿給他檢查后才能離開。只見她翻開書、拿起筆、審過題,“刷刷刷”地寫了起來,筆不停地舞動著。
她目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目,仿佛做完一道題就是消滅一個(gè)怪獸、打敗一個(gè)敵人,她十分投入,連握筆、寫字時(shí)用的力都大了許多,認(rèn)真的模樣惹人喜愛。不一會兒,她從座位上站了起來,把書交給了老師!昂每彀。 蓖瑢W(xué)們贊嘆道。確實(shí),一共6題,我才做了4題呢!更多的同學(xué)把目光望向老師手中的紅筆!叭珜!”驚嘆聲更響了。
她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還多才多藝。她能寫一手好字。她寫的字不但在班里數(shù)一數(shù)二,連在區(qū)里比賽也屢次獲獎。一等獎、二等獎都不在話下!你看,教室里那兩幅毛筆字不都是她寫的嗎?教室外,墻上還貼著一幅她寫的鋼筆字呢!我很喜歡她寫的毛筆字,感覺有一種獨(dú)特的韻味——工整而不失雋秀。她還熱愛音樂,會即興演奏。有一天,她和幾個(gè)同學(xué)來我家玩,看到我家的非洲鼓,隨手一拍,就是一曲,節(jié)奏感十足。
世晴這位多才多藝的學(xué)霸感染著我,讓我更加努力,向她學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)15
說起本班!可說多才多藝。簡直就是高手如林。 陳飛是本班大力士。他不但身材高大壯碩。拳頭更是大的象和石頭沒兩樣。但他卻很溫柔。
黃冠婷是本班短跑健將。她竟然連男生都跑得過。真是厲害。她看起來和云豹簡直沒兩樣。
陳玟妗是本班的“活動字典”怎么說呢?因?yàn)樗R豐富。就像一本字典。你怎么問?她怎答。
軟骨女王又在表演下腰了。李承璇是班上的軟骨女王。她的骨頭有如軟糖一樣。班上的劉“媽媽”又在管別人了。劉心瑀常常在管別人。連我的課本上有灰塵也要管。
鄭友盈是出了名的母老虎。她如果大叫的話可能會把玻璃震破呢!
白日王子又快睡著了。戴志翰是本班的白日夢王子因?yàn)槲颐看慰此麜r(shí)。他幾乎都快睡著了。就像動物園里的無尾熊一樣。盧佑任長得胖胖的。有如圓圓的小皮球。
白雪玉天生的`開心果。幾乎每天都可以看到她哈哈大笑。林又仕是本般的倒立天王。他的倒立有如蝙蝠一樣。
最后就是我啦!我高高瘦瘦的。和竹子沒兩樣。
在這個(gè)班里有很多不同的人例如:兇巴巴的。笑嘻嘻的。這些人讓我在學(xué)校的生活多彩多姿呢!
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