整理書包作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的整理書包作文，歡迎閱讀與收藏。

整理書包作文1

　　“丁零零——-”放學(xué)了，我胡亂地把書包整理了，就像一根箭似的，快速地跑回家，回到家，我就以最快的速度把作業(yè)寫完，當(dāng)我準(zhǔn)備把書裝進(jìn)書包時(shí)，我驚呆了，書包里亂得像一個(gè)鳥窩，書和本子缺了胳膊少了腿。于是，我開始了整理書包的長(zhǎng)途旅程。

　　我先拿出筆盒，把六只鉛筆刨尖，讓鋼筆加滿“能量；”然后，我把教科書放在一個(gè)文件袋里邊兒，把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒；又把幾本課外書的角理好；之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里，把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里；接著再把放在茶幾上的一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的兜里，最后，我把裝著教科書的文件袋放在第三層里，把裝著本子的文件袋也放在這層里，把齊好的'課外書放在第二層里，把整理好了的文具盒放在第一層里，當(dāng)然，小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。

　　整理好書包以后，一看，哇————-書包煥然一新，既整潔又干凈，看著就讓人心情愉快！以后我一定要經(jīng)常整理書包，讓我的書包每天都干凈整潔，每天都漂漂亮亮的！

整理書包作文2

　　今天媽媽送給我一個(gè)新書包，它就像一座房子，里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來，順手塞進(jìn)書包里，然后睡覺去了。

　　第二天，我打開書包，發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的，有的本子夾到書里，有的書皮都給弄皺了，有的書角給卷起來了……真的慘不忍睹！那些書好像在跟我說：“小主人，幫我們換一個(gè)位置吧，這里好擠呀！”我想：這回真的要好好整理一下書包了。

　　我先拿出上課經(jīng)常用的書本，并把它們把大小一致的書放一起，。有的`書本的“衣服”太臟了，我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書折了一個(gè)角，于是，我就拿一本厚的書壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書分別放進(jìn)這棟“房子”里。經(jīng)常用的書放在最前面，是一起在空間最大的一“房間”，好方便它們的出入！把不常用的書，把它們安置在另一間稍微小的“間房”里，小本的書放中間，大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進(jìn)我的小水壺和紙巾。“好了，整理書包的事大功告成了！”我不由得歡呼起來。

　　經(jīng)過我一番細(xì)心地整理，書包變得整整齊齊、干干凈凈了，看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦！作文

整理書包作文3

　　在別人眼中整理書包特別難，但在我的眼里整理書包是一件既簡(jiǎn)單又高興的事。下面接著聽我娓娓道來吧！

　　我整理書包先整理書，再整理文具盒，接著整理勺子、筷子、水杯。

　　整理書先把書包里的書全部拿出來，把書分成四類，譬如：數(shù)學(xué)類、語(yǔ)文類、英語(yǔ)類、科學(xué)類。然后，分別把他們住進(jìn)書包的第一間房子里。

　　整理文具盒的時(shí)候，先把文具盒里的筆全部倒出來，再把它們分成三類，譬如：鉛筆一類、鋼筆一類、橡皮一類。然后，把鋼筆從高到低依次放好，放入文具盒的第一樓的`房間。再把鉛筆按高到低的順序，分別放入專明放鉛筆的小洞內(nèi)。把橡皮和鉛筆放入文具盒的第二樓的房間。

　　下面開始整理勺子、筷子和水杯了！先把最小的那一層樓的門打開，把勺子和筷子放入里面。然后，把書包右側(cè)的小包拉開，把水杯放進(jìn)去，在關(guān)上小包。

　　這下書包里的書、文具盒、勺子、筷子和水杯就整理好了。

　　這樣一來，書包里的東西都安居樂業(yè)了，再也不會(huì)背井離鄉(xiāng)了。這下你們覺得整理書包簡(jiǎn)單嗎？

整理書包作文4

　　今天上午數(shù)學(xué)課，老師要把課本拿出來。我在書包里翻來覆去地找，也不見數(shù)學(xué)課本的蹤影。原來書包里亂七八糟的，我急得像熱鍋上的螞蟻，汗都下來了。我把書一本本掏出來找，終于發(fā)現(xiàn)了一本“可疑”的書。咦，這不是數(shù)學(xué)課本嗎？可是因?yàn)槲艺业脮r(shí)間太長(zhǎng)了，影響了老師講課，所以還是被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。我想，回家之后一定要把書包好好地整理一下。

　　回到家，我二話不說，連忙就開始整理書包了。我先把書包里的.東西全部倒出來。這一倒出來，讓我大吃一驚，書包里不僅有課本、作業(yè)本和文具盒，還有塑料袋、牛奶盒和用過的演草紙……接著我趕快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里，然后把書分成三類，一類一類地分開，作業(yè)本一類，課本一類，其它物品一類。這三類整理好之后，又檢查了一下書本有沒有卷角，如果有卷角的，就一張一張伸平，可以往書包里裝。

　　我的書包有三層，我把課本和文具盒放到最后一層也是最大一層，作業(yè)本和卷子就放在中間一層，前面一層放一些衛(wèi)生紙等雜物。書包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)袋，正好可以放水壺和彩筆或雨傘。

整理書包作文5

　　我的背包我有一個(gè)漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長(zhǎng)約56厘米，寬約47厘米，呈長(zhǎng)方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的。它的表面圖案非常精致小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的.情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的，它的拉鏈細(xì)小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內(nèi)層。外層當(dāng)然是位于最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的，總也整理不好。中層位于外層與內(nèi)層之間。()它是這個(gè)包中最大的地方。因?yàn)檫@個(gè)原因，所以我如果去補(bǔ)習(xí)班的話，就把書放在這一部分，有時(shí)去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。在中層，還有一個(gè)非常隱蔽的地方，那里有三個(gè)小袋子，一個(gè)袋子比一個(gè)袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里，如：錢包、手機(jī)等，若是不好好取出是根本拿不出來的，因?yàn)榭臻g實(shí)在太小了，所以如果遇到小偷就不用擔(dān)心東西被偷了。在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開的紙還小，只是它的三分之二。

　　內(nèi)層主要放一些非常細(xì)小的東西，像一些小珠子等等一些。整體看我的包，好處可真不少，既可愛精致，又有實(shí)用價(jià)值。我出玩時(shí)經(jīng)常背著它，這使我們倆個(gè)成為形影不離的好朋友。

整理書包作文6

　　下周就要考試。我準(zhǔn)備把書包好好的整理一下。

　　我的書包分為兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書指揮官。

　　我先打開第一層，一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣，一個(gè)比一個(gè)亂，我把沉甸甸的本子放在我旁邊，然后用從小到大的'順序排了一遍，再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段，要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。

　　我再打開第二層，語(yǔ)文書的書皮要掉，數(shù)學(xué)書的角彎了。英語(yǔ)書快要變成咸菜了，還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三本書踩在腳下，我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾，裝到書包的附層里。接著把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書放到里面。最后再把筆袋拿出了，把鉛筆刨好，然后再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到里面，關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

　　這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。

整理書包作文7

　　“整理書包”大家可能都會(huì)說：“這有什么難的，不就是把東西往書包里裝嗎？“如果你這么認(rèn)為，我可就不太同意你的觀點(diǎn)了，因?yàn)槟氵@樣毫無條理地亂塞，可能會(huì)出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè)，要么找不到要用的課本。所以說啊，“整理書包”也是一件“不簡(jiǎn)單”的工作呢！

　　我是這樣整理書包的。首先打開書包的拉鏈，它的中間有一個(gè)隔層，我一邊放課本，另一邊放作業(yè)本。在放課本的這個(gè)隔層里，按照課本從小到大的順序排列，把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點(diǎn)兒的書放在前面，把語(yǔ)文書、英語(yǔ)、勞動(dòng)技術(shù)這樣大一點(diǎn)兒的'書放在后面。在放作業(yè)本的這個(gè)隔層里，同樣也是把周作、口算題卡放在前面，后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本。

　　接下來我把文具盒打開，把鋼筆吸滿墨水，鉛筆削好一起放在文具盒的第一層，把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書的旁邊，最后拉上書包的拉鏈。

　　這樣，一個(gè)整齊而又有條理的書包便整理好了。你如果也像我這樣整理書包，我保證你不會(huì)因?yàn)橥�拿書而被罰，不信，你就試一試吧！

整理書包作文8

　　在每個(gè)人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷大大小小、各種各樣的難題。我已經(jīng)三年級(jí)了，眼下最大的難題就是整理書包。

　　“整理書包。這不是很簡(jiǎn)單嗎？”你可能會(huì)吃驚地問。唉！你肯定不知道，平時(shí)都是媽媽幫我整理呢！

　　今天，我剛進(jìn)家門，就被媽媽的罵聲怔住了�！澳阍趺蠢鲜怯洸蛔⊙�？我說了多少遍。整理書包應(yīng)該……。”媽媽又用上了她最拿手的“嘮叨神功”。

　　我一邊像聽“天書”一樣聽著媽媽的嘮叨，一邊胡思亂想著怎么才能逃脫呢？

　　這時(shí)，媽媽說：“從今天開始你自己整理書包。”我這才回過神來。

　　“干什么呢？你難道沒聽見嗎？”我趁媽媽還沒有懷疑，趕快說：“我聽見了。您趕快出去，我讓我自己整理�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，走了出去。

　　我開始后悔了。真應(yīng)該聽聽媽媽“天書”里說的'整理書包應(yīng)該怎么做？我只好先把書裝在上面，把作業(yè)本裝在下面，可是，還是沒有媽媽整理得那么井然有序。

　　“你怎么把書包整理成這樣？”媽媽質(zhì)問我。“我……我……”我想辯解一下，但看到書包里的“慘案”，也不會(huì)說話了�！爸匦抡�理，我待會(huì)再來檢查�！�

　　我默不作聲，按照媽媽整理書包的方法，重新整理了一遍，這下，媽媽滿意了，微笑著對(duì)我說：“這次做事真認(rèn)真，以后要堅(jiān)持呀！”

　　我躺在床上，久久不能入睡……

整理書包作文9

　　嗨！我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠，原來的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙��?wù)的，大多數(shù)的.命運(yùn)都不太好。就說我吧。我的小主人之前很愛惜我，我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準(zhǔn)備就緒，就背上書包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長(zhǎng)大后，沒有更多的時(shí)間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時(shí)，都要把我翻個(gè)底朝天，我獨(dú)立的灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰(shuí)能聽見我的哭聲，又有誰(shuí)能體會(huì)到我的感受��？我在這里大聲傾訴我心里的話語(yǔ)，就是要告訴你們?nèi)祟�，我們�(yōu)槟惴��?wù)，就更應(yīng)該愛惜我們！

整理書包作文10

　　今天的語(yǔ)文課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的整理書包比賽。

　　在比賽前我們以小組為單位，準(zhǔn)備了幾個(gè)空書包，幾本書，幾個(gè)筆袋，老師宣布了比賽規(guī)則，選出了四位同學(xué)參加了比賽，只聽老師一聲“開始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書包，只見王燕來飛快地整理著，可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了，啊！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺(tái)前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開始整理了，我先把筆放進(jìn)了筆盒，把大書都放在下面，再把小書放在大書上面，這個(gè)筆盒放在小書旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒想到我是第一個(gè)舉手的，老師來到我面前檢查了一下我整理的書包，“好，王琦璐第一�！卑。∥覟槲覀冃〗M得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的.。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽，他們的比賽開始了，“加油、加油！”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。

　　一場(chǎng)別開生面的比賽結(jié)束了，通過這次活動(dòng)不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！

整理書包作文11

　　叮零零放學(xué)了。我飛快地跑向書包柜把書包小心翼翼地拿回座位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那外表美麗的書包里面亂的像一個(gè)雞窩，于是我準(zhǔn)備開始整理書包，我些書還想離家出走呢！

　　我的書包有五層，但是現(xiàn)在所有的.書都放在了主層里，我先把所有的書都慢慢悠悠取了出來，剛想整理?xiàng)钊鹩趾傲似饋恚骸拔覕?shù)三聲誰(shuí)還留在教室里誰(shuí)就留下來掃地�！蔽覈@了口氣，心想看來只有回家整理了。我把書輕輕地放回了書包，回家了。

　　在家里寫完作業(yè)我又來開始整理書包。我先把筆袋拿去用刨筆機(jī)把鉛筆刨尖了，讓沒墨鋼筆“滿血復(fù)活”再把打了卷的本子用課外書壓扁，過了一會(huì)把課外書拿開，本子就平平展展了，我又拿出一個(gè)空文件袋把本子放進(jìn)文件袋再把書包里的紙屑清理干凈，接著把書分類放！文件袋放在第二大的那層，課外書放在第三大那層，鑰匙放在最小的那層，教科書放在主層。把水杯和水彩筆各放在書包的兩側(cè)。最后，把書包收拾好了。

　　這時(shí)我一看，“呀！我的書真干凈、整齊！”我看著健康的書本不由自主的笑了。

整理書包作文12

　　媽媽打開我的書包，準(zhǔn)備檢查我的作業(yè)，忽然，她不耐煩地大聲說道：“黃儀萱呀，你的書包里真是亂七八糟，這哪里像是書包？簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾袋嘛。”

　　媽媽的批評(píng)使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心里也一陣難言的慚愧�？磥碚�理一下書包是非常必須的了，再也不能拖拉了。

　　我立刻將書包里的課本取出來，然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業(yè)本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過后，書包里頓時(shí)空空如也。我掃視一圈，有的書角已經(jīng)卷成折疊扇，有的作業(yè)本搓揉成了麻花卷，有的作業(yè)本鉆進(jìn)書頁(yè)間，有的書頁(yè)間藏著作業(yè)紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說像是垃圾袋其實(shí)也言不為過。

　　我先把主課書本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及它們的配套練習(xí)冊(cè)一一挑出來，依次排好摞起來，然后又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業(yè)本及練習(xí)冊(cè)排整齊，按照主次順序放進(jìn)書包內(nèi)，把作業(yè)本集中放在書包內(nèi)的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地?cái)[進(jìn)鉛筆盒，就連那些“調(diào)皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進(jìn)一個(gè)軟包裝的鉛筆盒內(nèi)，放到書包前面的小袋內(nèi)；紅領(lǐng)巾也放進(jìn)書包外面右側(cè)的網(wǎng)狀袋內(nèi)，喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的.網(wǎng)狀袋。

　　媽媽忙完我們的午飯，再次著手檢查我的作業(yè)時(shí)，打開書包一看，她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來，連連稱贊我道：“黃儀萱呀！你整理書包真用心。”

整理書包作文13

　　平時(shí)，我的書包都是奶奶和媽媽幫我整理的。今天，我心血來潮，準(zhǔn)備親自整理我的小書包。

　　剛開始，按照明天的課表拿來了所有要用的書本，，我把書抽出來又放進(jìn)去，抽出來，又放進(jìn)去，就是裝不整齊，一氣之下，又把它們?nèi)�拿出來，給它們分了一下類，大書在最底下，主要的書在中間，大本子在上面，小本子和練習(xí)冊(cè)在下面，分好類后，我的人下到上的順序把它們一一裝了進(jìn)去，最后把文具盒裝了進(jìn)去。書包就這樣整理好了。

　　這次整理書包，我沒遇到什么大困難，只不過沒分好類而已，所以很高興，而且還帶著一點(diǎn)得意。

　　晚上，媽媽回來了，我對(duì)媽媽說：“媽媽快去床上看看，有驚喜哦！”過了一會(huì)兒，媽媽高興的走出來，問我：“晰晰，床上的`書包是你整理的嗎？”我說：“是啊，就是我整理的，怎么樣��？”媽媽聽了，更高興的說：“晰晰真棒！”我一聽，高興的說：“沒什么，太簡(jiǎn)單了�！眿寢層终f：“真好，那你以后每天都自己裝吧�！蔽艺f：“當(dāng)然可以�！�

　　經(jīng)過這次，我知道了一切困難都是紙老虎，只要去面對(duì)，你就能解決它。

整理書包作文14

　　一個(gè)被夜霧籠罩的深夜，終于做完了一天的作業(yè)。我拖著疲憊的身體，看著一桌的書本和文具。嘆了口氣，說：“天天這樣，算了，還是早早整理，早早睡覺，別磨時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是流水……”。自言自語(yǔ)了半天，才動(dòng)手收拾起來我的書包。

　　我的書包分為好幾層，有三個(gè)包，每個(gè)的功用不同。最外面的小包是裝紙巾的。我拉開床下的抽屜，翻找到紙巾，放進(jìn)去，拉上拉鎖。接著，收拾第二層。先放進(jìn)文具盒和課外書，又去拿字典，可我在書柜里找了半天也沒有找到，心想，去哪兒了呢？再翻開書包，看見字典正默默的`躺在第二個(gè)包里頭呢。我又驚奇又不解的拉上拉鎖。現(xiàn)在，到最大的包了。我把所有的本子整理起來，放在小隔層里。接著把所有的二書和三書放在大包內(nèi)，再找一書。我翻翻這兒，找找那兒，終于找到了三本。英語(yǔ)書在地上，科學(xué)書在廚房，數(shù)學(xué)書最慘了，居然被放在廁所�？墒钦伊税胩�，卻找不到語(yǔ)文書。正在著急的時(shí)候，一低頭，發(fā)現(xiàn)我的手里握著語(yǔ)文書，我又嘆氣，又哭笑不得。所有的學(xué)習(xí)用品裝完了，最后提起書包，哎，真重呀。

　　我整理書包可謂一波三折。

整理書包作文15

　　從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)都是媽媽幫我收拾書包，今天，我的作業(yè)寫完了我又喊著媽媽幫我整理書包。

　　“兒子，你長(zhǎng)大了，自己的事情自己做�！眿寢層H切地說。我也覺得媽媽每天那么累了，還要給我整理書包，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，應(yīng)該自己的.動(dòng)手整理書包。

　　說干就干，我先把書包里的書都倒出來了，但這么多書怎么整理呢？媽媽告訴了我一個(gè)辦法，我的書包有四個(gè)大兜三個(gè)小兜：要先把大書放在第一個(gè)大兜，再把音樂書、美術(shù)書等放在第二個(gè)大兜，把所有的練習(xí)本放在另一個(gè)。還把鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、三角板準(zhǔn)備好，再把它們放在文具盒里。我按照媽媽的方法整理書包，果然，我一眼就能找到自己需要的書�？墒�，至于文具盒怎么放呢？這個(gè)問題還得問媽媽，媽媽反而笑著說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，你把文具和放在最外面的兜里�！蔽覍戇^媽媽把文具盒放好，書包終于整理完了。

　　看著自己親手整理的書包，我知道了很簡(jiǎn)單的事情也要講究方法，必須自己親手做，才能知道。我還知道了自己的事情自己做。

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