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校園一角作文

時間:2024-02-25 18:46:40 好文 我要投稿

校園一角作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家分享。

校園一角作文

校園一角作文1

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……

  小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!

  春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚(yáng)的歌曲。花園里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機(jī)。

  伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的`太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。

  轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來。

  大雁南飛,冬哥哥到了。花園里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜,爭相開放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學(xué)習(xí)生活中,我也要像它們學(xué)習(xí)!

  一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?

校園一角作文2

  清晨,有點(diǎn)霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環(huán)境中,我獨(dú)自一人游覽校園。

  樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨(dú)東梯后的那些花花草草,我百看不厭。

  那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經(jīng)夠我們看的了。

  這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細(xì)聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學(xué)夸下?诘溃骸斑@是假花。”可不是嘛,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的?赡峭瑢W(xué)說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味啊!那同學(xué)又說:“你用力聞聞試一下!蔽覍χㄓ昧σ晃鼩,喲,一絲花香飄進(jìn)了我鼻子,看來這花是真的呀。

  除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的'。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。

  這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?

校園一角作文3

  我的校園有許多美麗的花草樹木,其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個小花圃了。

  花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的周圍有兩個環(huán)形軌道,軌道上有一個小球,這應(yīng)該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙,指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們:書是打開知識大門的鑰匙。

  雕塑的.東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下,還有許多小竹筍,它們有的才冒出一點(diǎn)頭,有的只有欄桿那么高,還有的都有一個成人高了。

  在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿地面。別看它們長得小,三葉草一年四季的是綠色的,象征著生命的起源,歷史的演替,人類的進(jìn)步,思想的飛躍,也同時蘊(yùn)涵著勃勃生機(jī)。

  在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅,但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看如同燃燒著的熊熊烈火。

  在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。

  我喜歡這片小花圃,這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。

校園一角作文4

  我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的`夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

  炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

校園一角作文5

  我見過北京大學(xué)干凈的操場,也見過洛陽大學(xué)美麗的操場,但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場。

  一進(jìn)入校門就是整潔的操場啦。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場只有足球場的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場;@球場的兩旁站著兩個筆直的球籃,如同兩個巨人站在那兒,就好像在保護(hù)我們的'校園。

  接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場了,綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂、高興的玩耍!

  清早,時不時還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來到操場上。

  他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來,就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天!

  我看著整潔的操場,心里樂開了花。

校園一角作文6

  我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

  那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。

  早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時候同學(xué)們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的.微風(fēng),場地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

  放學(xué)了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

  這就是學(xué)校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文7

  在我們校園的一角,有一處假山是我最喜歡的,因為那里既十分美麗,又非常的干凈,所以我很喜歡那處假山。

  假山十分的高,差不多有兩層樓那么高。

  假山上的石頭各式各樣,形態(tài)不一,有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹,在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子;有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛的.小猴子在向同學(xué)們打招呼;還有的像一群令人喜愛的小孩子,在高興的向同學(xué),老師們愉快地問好……

  假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去,有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事,又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去,一會兒找頭浮到水面,一會又鉆進(jìn)水里,我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個地方一起吐出巴掌大的水泡泡,好像在高興的歡迎同學(xué)們,老師們。

  假山上種滿了很多花,有含羞草,菊花,還有一些翠綠的多肉等等,五顏六色,漂亮極了。一到春天,假山上的花開得漫山遍野,形成了一個多姿多彩的花園。

  這就是我們校園的一角——假山。

校園一角作文8

  春姑娘邁著輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點(diǎn)亮了整個校園。

  整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。

  瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護(hù)傘”;有的`向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。

  迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。

  油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的花,立著淡綠的嫩芽。花有粉有白,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術(shù)師呀!

  “沙沙沙”一陣風(fēng)過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的李樹急了,落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花,細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風(fēng);有的開了一點(diǎn)兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

  花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……

  我愛校園,但我更愛春天的校園!

校園一角作文9

  有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山,有人驚嘆過波瀾壯闊的大海,還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的.小花園。

  走進(jìn)校園,最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

  春天,花園中的迎春花開了,迎春花,又名報春花,在初春,它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片,黃色的花瓣呈水滴狀,中間裹著小巧玲瓏的花蕊,花蕊好似一個需要保護(hù)的小寶寶,一直躲在花瓣的懷里撒嬌,不肯出來!

  夏天,花園里的桂樹開花了,樹葉之間,藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花,輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來,猶如天女散花一樣美麗。

  秋天,許多美麗的都凋零了,為獨(dú)菊花在花園里盛開著,好像一位秋的使者,美不勝收。

  冬天的花盛開的花比較特別,只從天上落下來的,大家都猜到了吧?沒錯,那就是雪花!落在樹枝上,亭子上,草地上……從遠(yuǎn)處望去,就像是走進(jìn)了仙境,真是風(fēng)光綺麗。

  這,就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園!

校園一角作文10

  伴著明媚的陽光,哼著快樂的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳地跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個家園,瞧,她多么美麗!

  古色古香——涼亭

  當(dāng)你穿過林蔭小道,看到“山西省示范小學(xué)”幾個醒目的大字時,正前方就是學(xué)校的六角涼亭。它位于前院教學(xué)樓的正前方,亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設(shè)而成,六根大柱子就好比六條大漢,撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目,有燕子、毛筆、草房。亭角翹起,像一個漂亮的小姑娘,驕傲地說:“你們看,我漂亮嗎?”

  活力四射——操場

  “叮鈴鈴——”盼星星,盼月亮的下課鈴聲終于響了!同學(xué)們像被剛出籠的小鳥,一窩蜂地跑向了操場,歡呼著、雀躍著。同學(xué)們有的在跳繩,快看五顏六色的`繩子好比一道道彩虹,整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公雞想飛上天,可老是飛不起來;有的在跑步,“砰——”槍聲一響,同學(xué)們好比離弦的箭,“嗖”地飛了出去。

  “書香四溢——圖書角”

  最有活力、最有文學(xué)氣氛的要數(shù)前院圖書角呢:每當(dāng)下課,一年級的小同學(xué)奔到圖書角,津津有味地讀了起來,直到下課才依依不舍地把書放回書架。

  我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅的校園里快樂生活,茁壯成長。

校園一角作文11

  我們的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,中心花園是美麗的校園一角。

  走進(jìn)校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的.涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

  草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。

  草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。

  草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚(yáng),奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,和著紫薇花舞動的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。

  草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫,為我們的學(xué)習(xí)成長,增添了不盡的幸福和快樂。

校園一角作文12

  我的學(xué)校有許多美麗的地方,其中最美的當(dāng)然是西面的小花園。

  花園里的小花千姿百態(tài),你瞧!有的花抱在一起,如同在玩有趣的游戲;有的花漲紅了臉,仿佛是在化妝;有的花趴在地上,好像一個個睡美人;有的花垂下了頭,像是考試失敗一般;還有的'戴著金色的王冠,儼如一位高傲的小公主……

  旁邊的小草挺直了小身板,似乎在伸展筋骨;有的綠草昂首挺胸,恰如一個個哨兵在保護(hù)這美麗的花壇;有的探出頭來,仿佛在觀察迷人的小花園;它們穿著綠色的運(yùn)動服,好像要和同學(xué)們一比高下呢……

  一陣風(fēng)吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在說:“歡迎來到小花園游玩!”小草弟弟在向我招手……風(fēng)哥哥可調(diào)皮了,圍著大樹不停地轉(zhuǎn)圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風(fēng)哥哥走后,小鳥們唱起了愉快的歌,花兒姐姐聽得入迷,隨著歌聲翩翩起舞。孔子的雕像靜靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看著在跑道上打鬧的同學(xué)們。

  這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學(xué)校。

校園一角作文13

  我的學(xué)?擅利惲,有高大的木棉樹,有五顏六色的花壇,有四季常綠的長廊,可我最喜歡的是那可愛的魚池。

  進(jìn)校門口,是一片寬闊的大空地,在門口的右邊,便是美麗的魚池了。遠(yuǎn)看,有一棵茂密的龜背竹立在上面,像是在守護(hù)魚池的媽媽。走近仔細(xì)看,原來下面還有一座假山!不仔細(xì)瞧還真看不見,因為它被那棵龜背竹給遮擋住了,像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。

  如果你低下頭,就會看見一條條活潑可愛的'小金魚了:有紅的、白的、黃的、黑的,還有花的。金魚們一點(diǎn)兒也不怕人,當(dāng)我走近魚池時,它們都全部圍過來對我搖搖尾巴,轉(zhuǎn)圈圈,像是在給我表演節(jié)目,真有趣!它們可貪吃了,哪怕是一片樹葉掉下去,金魚們都爭先恐后地游上去舔一舔,它們一定以為是什么吃的掉下去呢!

  魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹,下面有三張石凳子,我們可以在那里坐著乘涼,欣賞魚池,和它們聊天,說說心里話。當(dāng)我們在看書時,微風(fēng)拂過,木棉樹搖搖枝條,好像低下頭陪我們閱讀。

  在魚池前面是尚禮亭和小花壇,走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵,花朵五顏六色,還飄來陣陣清香,引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢!

  你說我們的學(xué)校美嗎?我喜歡我們學(xué)校,更喜歡學(xué)校的魚池。

校園一角作文14

  我喜歡我們的校園。我們的校園內(nèi)除了有四季的美麗,詩意般的自然景色,淡郁的書香氣息外,還有天真可愛的同學(xué)們的笑臉。

  校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數(shù)小花園了,這個花園是一位白發(fā)蒼蒼,和藹可親的董爺爺設(shè)計的。他把我們校園的花園設(shè)計得生機(jī)勃勃,栩栩如生;▓@里開滿了各種各樣的花朵,五光十色,有蘭花,有大力菊,有向日葵,還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細(xì)一看,里面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵,龍飛鳳舞的'飛龍,吹笛子的熊貓,打鼓的小猴子等等,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千。除了用輪胎做成的成品,花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著:“華泰小學(xué)”四個大字,大字的下面有一個用石頭制成的小魚缸,里面養(yǎng)著幾條大尾巴的金魚,它們在魚缸里自由自在的游玩,可愛極了!

  董爺爺用他一雙巧手,設(shè)計出了一個有聲有色的小花園,為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。

  這就是我們學(xué)校的特色,我愛我的校園,也愛這美麗的小花園。

校園一角作文15

  一個學(xué)校的布局,可以代表一個學(xué)校的校園文化。我的學(xué)校——羅店二中,是一個又大又美麗的校園。

  幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對這所學(xué)校充滿了期待。一進(jìn)校門,一臺即漂亮美觀,又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。

  這一角,是我們學(xué)校的標(biāo)志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因為我的中學(xué)生活就是從校門囗的那條平凡的'路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!

  這一角,有許多新生停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器,看著那醒目的四個黃字。仿佛那四個字代表了學(xué)長和老師們的熱情,無聲在把新生歡迎。我注視著這四個字,期望明年的此時,顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經(jīng)成為高一年級學(xué)生。我喜歡這一角,也喜歡這個即將到來的初中生活!

  現(xiàn)在,我已慢慢融合到這個大家庭,認(rèn)識了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時,經(jīng)過那一角,我都會微微一笑。這一笑,代表著自己對這里的喜歡,對明天的期望!

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