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我喜歡這幅插圖作文

時(shí)間:2024-02-24 10:56:45 好文 我要投稿

(精華)我喜歡這幅插圖作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我喜歡這幅插圖作文,希望對大家有所幫助。

(精華)我喜歡這幅插圖作文

我喜歡這幅插圖作文1

  “我”低下頭,熱淚盈眶。爸爸一臉嚴(yán)肅地坐在飯桌旁,手里拿著“我”寫的第一首詩,批評“我”。而我媽在安慰低頭哭泣的“我”。這是第《“妙極了”與“遭透了”》課的插圖。

  我喜歡這個(gè)插圖。其構(gòu)圖簡潔明快;有意義。這個(gè)插畫讓人一看就明白。我爸說我寫的第一首詩很爛。他關(guān)注的不是“我”寫詩的行為,而是詩歌的質(zhì)量。我想給“我”一些警示,希望能幫助“我”健康成長。媽媽想鼓勵(lì)我,讓我自信。這兩種截然相反的評價(jià)是父母對孩子的'愛,對孩子的影響很大。

  不管是“美好”還是“可怕”,這些評價(jià)都是他(她)希望“我”建立信心,找毛病,都包含著他(她)對“我”的愛。

  “精彩”和“可怕”,這兩個(gè)完全相反、相輔相成、互為補(bǔ)充的詞,一直陪伴著我們走在人生的路上。父母的評論都表達(dá)了父母對兒子成龍的喜愛。就像這個(gè)插畫,父親的批評,母親的贊美和安慰,也希望自己的孩子成為“成龍”“鳳凰”。

  “奇妙”和“可怕”就像是兩個(gè)方向相反的風(fēng)。在這兩次大風(fēng)中,我們必須盡最大努力來穩(wěn)定我們的帆。母親的慈愛鼓勵(lì)我們自信前行,父親的嚴(yán)厲的愛讓我們不至于誤入歧途。不也對應(yīng)這個(gè)插畫嗎?

  父母的評價(jià)永遠(yuǎn)是愛孩子!

我喜歡這幅插圖作文2

  記得讀小學(xué)五年級時(shí)學(xué)習(xí)的《挑山工》一文中,有這么一幅插圖,它讓我受到了啟發(fā),我非常喜歡這幅畫。

  畫上的內(nèi)容是在幾座陡峭的山之間,有一條由條石筑成的小路曲折蜿蜒的伸向遠(yuǎn)處,好像這條漫長的小道怎么也走不到盡頭。山上彌漫著濃濃的云,在這條崎嶇的山路上,有一位平凡的挑山工艱難的.向前走著。他肩上扛著一批沉甸甸的貨物仿佛肩上的扁擔(dān)都要被壓斷。他個(gè)子不高,可能是長年扛著沉重的貨物的緣故吧,扛著這么沉重的擔(dān)子,他面不改色,穩(wěn)重地用他那黑黝黝的肌肉支撐著他向前走著,他專心致志,不像游人那樣輕浮,他只有一個(gè)目標(biāo),就是把貨物送到山頂,他一定比游人先到達(dá)目的地。

  從這幅畫中,我受益匪淺,讓我從生活中汲取它給我的啟示。以前我做作業(yè)老是拖拉。一會兒玩玩,一會兒又寫寫。不能受到一點(diǎn)影響,否則我寫作業(yè)就會心不在焉。從此我不再那么拖拉了,做作業(yè)一絲不茍。因?yàn)檫@幅畫告訴我:做什么事都要有目標(biāo),堅(jiān)韌不拔。

  記得有一次,我學(xué)滑板,原本以為很容易,可事情往往沒有想象得那么簡單。我一連摔了好幾個(gè)跟頭,讓我痛苦不已。幾次我都想放棄,可腦子里老閃現(xiàn)出那幅畫激勵(lì)我。我得堅(jiān)持!要像挑山工那樣目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈。就這樣,我再也沒有退縮過,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!

  我喜愛這幅畫,是它啟發(fā)我無論做什么事都要目標(biāo)專一,一步一個(gè)腳印。

我喜歡這幅插圖作文3

  “我”低著頭,眼中涌出了淚花。爸爸坐在餐桌前一臉嚴(yán)肅,手里拿著“我”寫的第一首詩,正在批評“我”。而媽媽卻在安慰低頭落淚的“我”。這就是《“妙極了”與“遭透了”》一課中的插圖。

  我喜歡這幅插圖。它構(gòu)圖簡潔明快;寓意深刻。這幅插圖讓人一目了然。父親說“我”寫的第一首詩糟透了;他注重的不是“我"寫詩的行為,而是詩的質(zhì)量。是想給“我”一些警告,希望更有助于“我”的健康成長。母親則想鼓勵(lì)“我”,使“我”有自信心。這兩種截然相反的評價(jià)都是父母對孩子的愛,對孩子影響巨大。

  無論是“妙極了”還是“糟透了”,這些評價(jià)都是他(她)希望“我”樹立信心,找到過失,都蘊(yùn)含了他(她)們對“我”的愛。

  “妙極了”“糟透了”,這是乎完全相反,相輔又相成的話語,一直伴隨著我們在人生的道路上跋涉。父母的評價(jià)都表達(dá)了父母望子成龍。望女成鳳的急切心理,也就像這幅插圖一樣,爸爸的.批評,媽媽的夸獎與安慰不也是想讓他們的孩子“成龍”,“成鳳”嗎?

  “妙極了”“糟透了”就像兩股方向相反的風(fēng),我們得竭盡全力在這兩股強(qiáng)風(fēng)中駕穩(wěn)我們的船帆。母親的慈祥的愛鼓勵(lì)我們滿懷信心的前進(jìn),父親嚴(yán)厲的愛使我們不至于走入歧途。不也正應(yīng)了這幅插圖嗎?

  父母的評價(jià)永遠(yuǎn)是對孩子們的愛!

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