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我們的班長作文

時(shí)間:2024-02-24 08:50:39 好文 我要投稿

我們的班長作文優(yōu)選(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覀兊陌嚅L作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的班長作文優(yōu)選(15篇)

我們的班長作文1

  一提到班長,我的眼前就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)人:他的個(gè)子高高的,是我們班的“擎天柱”;他的腦袋大大的,里面裝著無數(shù)的.知識(shí)和問好;他的眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒,他就是我們大名鼎鼎的班長——李俊業(yè)。

  他是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人,如果有不會(huì)做的題,他絕不會(huì)善罷甘休,一定要弄個(gè)明白。有一次,李俊業(yè)有一道數(shù)學(xué)題做不出來,正在這時(shí),一個(gè)別的班的老師進(jìn)教室來了,他不管三七二十一,拖住老師就問,直到會(huì)做了為止。因?yàn)樗趯W(xué)好問,所以成績特別優(yōu)異,每次考試都是名列前茅。

  不光學(xué)習(xí)好,他的興趣也非常廣泛。他英語非常厲害,一些我們沒學(xué)過的單詞他也能讀能寫,每次英語課都為我們小組爭光。不僅如此,他還是一個(gè)圍棋高手,每次下圍棋時(shí),他總是全神貫注,把每一步棋都想得清清楚楚,經(jīng)常把敵人殺得片甲不留。我們對(duì)他佩服得五體投地。

  這就是值得我們學(xué)習(xí)的班長了。

我們的班長作文2

  一提到我們班的班長,全校的人都很熟悉,因?yàn)樗苡忻褪俏覀儼嗟耐鮴x。

  她有許多特長,她會(huì)彈琴、唱歌、更重要的是,她的'學(xué)習(xí)很好,她的記憶力比正常人高出好多,她很會(huì)打扮自己,也算是我們學(xué)校的;ò桑ζ饋砟樕线有一個(gè)小酒窩,她很大眾化,想吃就吃,一點(diǎn)也不拘束。對(duì)我來說,她就是一個(gè)十全十美的人了。

  王xx還是老師很好的助手,有一天早上,老師有一點(diǎn)事,讓王xx幫忙領(lǐng)讀我們。她剛站在講臺(tái)的正中間,教室里的說話聲音全都沒有了,連一根針掉在地上都能聽得見,隨后,她就很認(rèn)真的領(lǐng)讀起來,最后老師來了,她還請(qǐng)教老師字的讀音,再向大家表示歉意,那么多的字,她只嗑了兩次,真叫人佩服啊!

  王xx曾經(jīng)還得過全渭南市的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢,真配得上當(dāng)這個(gè)班長啊,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我們的班長作文3

  我們有一個(gè)好班長,她姓林,叫林夢嫻。

  林夢嫻她是一個(gè)在家里孝順父母,在課堂上既聽話又熱心幫助同學(xué)的好班長,所以大家都很認(rèn)同林夢嫻。林夢嫻的成績一直以來都非常的優(yōu)秀,所以林夢嫻是我的好班長,也是我的'好榜樣。我可羨慕林夢嫻了,羨慕她的成績那么好,那么聽話乖巧。我一定要向班長學(xué)習(xí),做一既聽話又乖巧的好同學(xué)。

  林夢嫻個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,顯得那樣的活潑可愛,聽老師說,她是一個(gè)在家里很聽話的好孩子。林夢嫻在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都比較出色,她不但自己認(rèn)真聽課勤奮學(xué)習(xí),而且還熱心幫助同學(xué);她的學(xué)習(xí)成績?cè)谖覀儼嗬镆恢眮硎亲畎舻,同學(xué)們羨慕極了。我知道這與她的平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的。

  我一定要向班長學(xué)習(xí),做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí)又乖巧的好學(xué)生。

我們的班長作文4

  偉大的華羅庚曾說過:聰明出于勤奮,天才在于積累。如果把這句話放在我們班班長身上,那真是恰如其分!

  記得有一次:班長早早的來到了學(xué)校,在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學(xué)在追逐打鬧,但是絲毫沒有影響到他,看來,他已經(jīng)沉入書的世界了。瞧!陽光從窗外照入,射到他的身上,微風(fēng)在吹拂著他的紅領(lǐng)巾,陽光把他的`紅領(lǐng)巾照得更鮮艷。“班長,奧數(shù)題寫完了嗎?”我心中的小惡魔在說:“這道奧數(shù)題連老師都做不出,你也應(yīng)該做錯(cuò)了。”果然,他寫完了。他一邊拿出那個(gè)已寫完的奧數(shù)題,一邊說:“經(jīng)過我一晚的努力,終于解出了。”說完,他又講解道:“你看啊!因?yàn)槿巳扔诰牛浴焙芸,他就解開了這道題。我說:“這也許是錯(cuò)的吧!”他沒有反駁,但說了一個(gè)字:“嗯!”。上課時(shí),老師也把這道題講解了一遍,結(jié)果,全班只有一個(gè)人對(duì)了——那就是班長,他用了行動(dòng)證明了自己。

  我一直苦思著:怎樣才可以優(yōu)秀?想了許久,答案只有一個(gè):勤奮,因?yàn)樗任覀兏忧趭^所以才比我們優(yōu)秀。

我們的班長作文5

  我們的班長本來大名鼎鼎,現(xiàn)在下陣而敗,以前只要她一說話,全班都變成了安靜的小貓,可是現(xiàn)在她的聲音在班里就是一個(gè)小渣渣,大家都在旁若無人,若無其事地說話,打架呢,那些愛打架的同學(xué)們班長怎么勸也勸不住,她好像就被所有人無視了一樣,每天班長扯子嗓子喊,時(shí)候她氣得頭頂都冒煙了。

  她有著能說會(huì)道的嘴巴,黑珍珠似水汪汪的`眼睛,還有一個(gè)瓜子似的臉型和一個(gè)像紅蘋果一樣的臉頰,微笑的時(shí)候像一朵燦爛的太陽花,她發(fā)脾氣的時(shí)候暴跳如雷像一只狂怒獅子,畫的畫都活靈活現(xiàn)栩栩如生,真是了不起,我都對(duì)她刮目相看,每次考試成績?cè)诎嗬镯斶蛇伞?/p>

  最近老師要選綜合實(shí)現(xiàn)的課代表是為“老大”都閃亮登場了,我們的班長有了五票,他洋洋得意,以為沒有人能超越她了,知道最后她才知道自己成了手下敗將非常不開心,有很多人都想當(dāng)這個(gè)職位,在下面蠢蠢欲動(dòng)。這幾天老師組織了一個(gè)安保隊(duì),班長很榮譽(yù)參加了安保隊(duì)當(dāng)了訊問員,大家都把她叫的威風(fēng)凌凌,還有一個(gè)文明記錄員,班長被記了很多文明的事呢,比如:向老師敬禮,撿地下的一片垃圾,幫助朋友們等等。

  她就是大名鼎鼎的——梅xx。

我們的班長作文6

  我是班級(jí)中的一份子,但我永遠(yuǎn)是默默無聞,可能是我的性格內(nèi)向,才會(huì)導(dǎo)致這樣,不過,在班級(jí)里面,有一個(gè)我最崇拜的人,我很羨慕她,我也希望變成他那樣。

  她是班長,我們班的一班之長。要說起他呀,我可真不知道從哪說起。

  她是一個(gè)活潑健談的人,班上的同學(xué)和她都處得來,不像我,身邊永遠(yuǎn)只是那么一兩個(gè)的過客。我們的班長大大咧咧的,大家常開玩笑說:“班長,你真不像個(gè)女生!笨墒前嚅L卻沒說什么,只是咧開嘴笑了一下,他很大度寬容,絕不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)玩笑而公報(bào)私仇。

  我們的班長管理和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),他的`學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)可是名列前茅的,在整個(gè)年段也是數(shù)一數(shù)二的,而她管理起班級(jí)來也毫不遜色,有時(shí)候,班級(jí)太吵,他生氣起來,每一個(gè)同學(xué)都禁了聲不敢說話了。老師們都總夸她是個(gè)好幫手。

  我們的班長是不是很棒!

我們的班長作文7

  班長是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長就像一顆金光閃閃的星星,作文 夸夸我的班長。

  平常我看見班長好像從未被老師批評(píng)過一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當(dāng)著同學(xué)的面,狠狠地批評(píng)了班長一頓,說:“沈培暉你寫作業(yè)的.字怎么寫得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了,你放學(xué)留下來重做”。班長聽后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí)班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×,他要照顧他的媽媽,所以寫作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì)把作業(yè)寫得馬馬虎虎,被老師批評(píng)的。

  下課后,我去勸班長:“岑培暉,你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×,你要照顧,所以才把字寫得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了。”

  還有一次,我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做,就找到班長說:“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰跳得多。”班長說:不行,你不會(huì)寫作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓,你又怎能真正地學(xué)到知識(shí),讓我來教你吧!”說完他就耐心地教我。

  我們的班長真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué),又嚴(yán)格要求自己的好班長,難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎?

我們的班長作文8

  我們的班長是一個(gè)“辣妹子”。你看,她濃濃的眉毛,紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來火辣辣的,就連寫字的時(shí)候,寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長崔雪。

  崔雪的行動(dòng)也是別具一格?偸翘е掳停焊邭鈸P(yáng)地走著,馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺,好像在對(duì)周圍的人說:“你看,我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀!

  崔雪的語言生動(dòng)有趣。一天,她在教育一名犯錯(cuò)誤的`同學(xué),說到嚴(yán)重的地方,她就輕輕地安慰;說到優(yōu)點(diǎn),她就會(huì)滿面春風(fēng);談到缺點(diǎn),她又會(huì)陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”

  好了,說了這么多,我還是給你們講講她的故事吧。有一次,崔雪把她的媽媽叫到學(xué)校,對(duì)媽媽說:“今天老師讓帶彩筆與墨水,我的用完了,請(qǐng)您給我買一盒。快點(diǎn),快點(diǎn)!笨梢,她心里非常著急。到了上美術(shù)課的時(shí)候,她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭,用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。

  這就是我們班的“辣妹子”班長崔雪。你說是不是夠辣的?

我們的班長作文9

  我們的班長可是全年級(jí)的大名人。

  他有一雙黑葡萄似的大眼睛,一顆草莓一樣的鼻子;她的眉毛像柳葉,嘴巴像櫻桃,牙齒白得像珍珠,皮膚白的像雪,粉的像霞;她的頭發(fā)像黑色的綢緞,身材像“豆芽”,又高又瘦。

  班長開心的時(shí)候是那么可愛,是那么溫柔,心里像盛開的花朵?墒牵鷼獾臅r(shí)候最好不要惹他。不然,他的樣子會(huì)讓你終身難忘。他就像一只發(fā)怒的小老虎,火氣就像三味真火一樣,誰也奈何不了,只有他自己才能冷靜下來。他發(fā)起火兒來比男生還要固執(zhí),比男生還要野。

  平時(shí),班長性格比較開朗,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)小貓對(duì),小狗都很熱情。但是,她也有很倔強(qiáng)的'時(shí)候。比如,有一次數(shù)學(xué)課上,我和她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題產(chǎn)生了爭議。在和她理論的過程中,我知道了她的倔強(qiáng),倔強(qiáng)的像一頭不回頭的小牛犢,怎么也不改。只到老師公布答案時(shí),他才知道自己錯(cuò)了。

  班長對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖然有時(shí)候很兇,但我們知道是我們做錯(cuò)啦!因此,我想對(duì)班長說:“你辛苦了!”

我們的班長作文10

  我們班有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長,她的名字,哦,我們都叫她“平凡”,她長得眉清目秀,留著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。

  平凡平時(shí)非常關(guān)心集體,在中午,她幫助老師盛菜盛飯,忙得不亦樂乎。在這次義賣活動(dòng)中她積極參與,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上她的一分愛心,小三項(xiàng)比賽她也參加了踢毽子比賽。有一次,有兩位同學(xué)為了一件事而不開心了,打起來了,她連忙去勸阻,才解決了這次“戰(zhàn)斗”。

  平凡不僅關(guān)心集體而且非常愛勞動(dòng),記得四年級(jí)時(shí),她就被評(píng)為勞動(dòng)委員,工作認(rèn)真不馬虎,從來不叫累,她管工作真讓老師和同學(xué)們放心,有她在,我們包干區(qū)的檢查總得高分。有一次,平凡帶領(lǐng)我和幾個(gè)同學(xué)拿著掃把和畚箕來到包干區(qū)打掃衛(wèi)生,我們掃地,她負(fù)責(zé)倒垃圾,拿畚箕要蹲下,腳很酸,還吃灰塵,大家都不愿意,她自告奮勇她來拿,垃圾不少,離垃圾箱很遠(yuǎn),但她一次次來回,一點(diǎn)也沒有埋怨,真是任勞任怨。有的同學(xué)問她為什么總是她拿,她笑著說:“如果我不拿那誰拿啊,誰讓我是勞動(dòng)委員呢!

  我為有這樣的好班長感到開心。

我們的班長作文11

  “安——靜!”瞧,她又來了,你們知道是誰嗎?

  她烏黑的頭發(fā)扎了一個(gè)馬尾辮,美麗極了,濃密的眉毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,櫻桃小嘴。停!注意,千萬不要被她的外表給迷住了,她其實(shí)可怕極了。

  有一次,老師還沒有來上課,教室吵的不得了,就像熱鬧的廣場。她大叫一聲“安——靜——”,班級(jí)一下子就安靜了下來,鴉雀無聲,就像什么事也沒有發(fā)生一樣。只有調(diào)皮搗蛋的王宇還在那里嘰嘰喳喳的,突然他感覺后背涼絲絲的.,往后一看,一雙老虎般大小的眼睛正瞪著他。“。 彼蠼幸宦,立刻坐好,嘴巴閉得緊緊的,頭也不敢回。他用手輕輕地碰了一下正玩的起勁的同桌,同桌滿臉疑惑地問:“怎么了?”他悄悄用手指了指后面,同桌往后一看,心里直發(fā)毛,立刻坐好了。

  哈哈,她就是我們班大名鼎鼎的班長——方睿,你們覺得她可怕嗎?

我們的班長作文12

  我們班的班長是一位女生,她特別的盡職盡責(zé)、樂于助人。是我們班同學(xué)的好榜樣。她叫趙冰潔。

  她個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,別看她身材瘦,她可幫助過許多人呢!不管是我們班的,還是其他班的',她只要看見別人有困難,就會(huì)主動(dòng)跑到那個(gè)人的跟前盡自己最大能力去幫助他。

  記得有一次早晨,我來學(xué)校特別早。不知是早餐沒吃舒服還是怎么的,忽然感覺肚子特難受,教室門還沒有開,我只好一個(gè)人坐在教室門口,捂著肚子,臉上時(shí)不時(shí)的滲出汗珠來。就在這時(shí),班長趙冰潔來了,她看見我坐在地上,便跑過來問我:“李欣謠,你怎么了?哪里不舒服。俊蔽矣袣鉄o力地說:“我肚子很難受,想進(jìn)教室坐下!卑嚅L急忙說:“對(duì)了,我有鑰匙,你等一下!彼f著把我慢慢扶到一邊,打開教室門,又將我扶進(jìn)教室,我坐下來,趴在桌子上,熱心的班長又急忙幫我拿了杯熱水,喝了之后感覺舒服多了。肚子不難受了之后,我趕忙跟班長道謝。

  因?yàn)檫@件事我對(duì)班長的印象更加深刻了,我希望趙冰潔永遠(yuǎn)是我們的班長。

我們的班長作文13

  余香葉,她就是我們班的班長,也是我們的好榜樣,她就是今天我要講的人。

  那一頭烏黑的長發(fā),一口雪白的牙齒,一雙炯炯有神的眼睛,盯著的人會(huì)不寒而栗。

  我們的班長軟硬不吃。記得有一次,小明,因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè),而把她推倒了,小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子,頭擦破了皮。坐在地上,眼淚撲哧撲哧地掉了下來。

  這里立刻成了全班的`焦點(diǎn),班長一進(jìn)門,看見班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺,說了一聲:干什么呢?為什么不讀書?同學(xué)們見了班長,立刻回到了自己的位置上班,班長走到小明面前嚴(yán)厲地問:這是怎么回事兒?小明一副無所謂的樣子說:被我打傷了唄。余香葉見他這樣無所謂:你打傷了人為什么不道歉?你為什么打她?他回答道:我為什么要向她道歉?誰讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說:抄別人作業(yè)還打人,豈有此理,我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意:同學(xué)們都怕我,他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問:真的嗎?同學(xué)們見余香葉生氣了,便一口一個(gè)班長大人叫著。但余香葉不吃這一套,最后班長把這件事情告訴了老師,小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。

  余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長以身作則,從來不惹是生非,真是我們的好班長。

我們的班長作文14

  我們的班長——龍哥,長得虎頭虎腦,機(jī)靈可愛。不僅長得好,人見人愛,還博學(xué)多才,令人佩服。

  因?yàn)辇埜鐭o論大小考試總是第一,所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“考神”!翱忌瘛闭娌焕⑹巧裱。前幾天全校舉行閱讀競賽,龍哥在近百人中取得了第一名的好成績,比第二名的分?jǐn)?shù)足足多了6。5分,遙遙領(lǐng)先,讓人折服。閱讀競賽可不簡單,是需要博覽群書,知識(shí)面廣才行的,龍哥幾乎是考了滿分,讓我們對(duì)他簡直佩服得五體投地,我們崇拜他就像崇拜神一樣。“考神”啊“考神”,賜給我們力量吧,有你一半?yún)柡,我們就不必(fù)?dān)憂考試了。

  龍哥不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,每次不管是學(xué)校還是班級(jí)活動(dòng),他總是主持人。他主持大大小小的'會(huì)議得心應(yīng)手,游刃有余。他不僅主持節(jié)目,有時(shí)還編排節(jié)目,表演節(jié)目,我們對(duì)他簡直佩服得無法用語言表達(dá)。確實(shí)是“神”!

  龍哥樣樣都很棒,我們都很崇拜他!

我們的班長作文15

  偉大的華說過:聰明來自勤奮,天才在于積累。如果你把這句話放在我們班的班長上,那真是太合適了!

  我記得有一次:班長早早來到學(xué)校,坐在座位上津津有味地看書。但是他周圍的學(xué)生在追逐打鬧,但這一點(diǎn)也沒有影響到他。他似乎已經(jīng)陷入了書本的世界?!陽光透過窗戶照向他。微風(fēng)吹著他的.紅領(lǐng)巾。太陽在他的紅領(lǐng)巾上照得更亮了。“班長,你寫完奧林匹克數(shù)學(xué)題了嗎?”我心中的小惡魔在說:“老師甚至不會(huì)做這道奧數(shù)題,你也應(yīng)該做錯(cuò)!惫,他寫完了。他拿出完成的數(shù)學(xué)問題說:經(jīng)過一夜的努力,我終于想通了。”對(duì)此,他解釋道:看!因?yàn)槿艘匀扔诰!焙芸,他解決了這個(gè)問題。我說:“這可能是錯(cuò)誤的!”他沒有反駁,只是說了一句話:“嗯!”上課時(shí),老師也再次解釋了這個(gè)問題。結(jié)果,班上只有一個(gè)人是對(duì)的那是這個(gè)班的班長。他用行動(dòng)證明了自己。

  我一直在思考:我如何才能出類拔萃?經(jīng)過長時(shí)間的思考,只有一個(gè)答案:勤奮,因?yàn)樗任覀兏趭^,他比我們好。

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