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一棵榕樹(shù)作文(優(yōu)秀10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一棵榕樹(shù)作文，歡迎大家分享。
一棵榕樹(shù)作文1
在奶奶家的后院里，種著一棵蒼翠而又高又的榕樹(shù)。
榕樹(shù)的正面對(duì)著墻，四周?chē)鷻C(jī)勃勃的小草，上邊點(diǎn)綴著各色的小花。在花草的襯托下顯的格外得挺拔。
枝繁葉茂的'榕樹(shù)向四周伸出雙臂，似乎要擁抱大自然，投入自然的懷抱。它有著四季的變化特色。
春天：
它悄悄地冒出了嫩綠的葉子，嬌嫩的葉子似乎就是剛剛出生的小孩子，調(diào)皮地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，慢慢地伸長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。整棵樹(shù)煥然一新，放出誘人的綠色
夏天：
榕樹(shù)的綠帽子給人們帶來(lái)了涼意。樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快的唱歌，給翠綠榕增添了幾分生機(jī)。
樹(shù)的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，似乎在向人們回應(yīng)。夏天，給人們一種綠意安然的感覺(jué)。
秋天：
金色染黃了榕樹(shù)葉子。微風(fēng)輕輕一吹。葉子像羽毛一般輕輕的飄落。像一只只金色的蝴蝶迎風(fēng)飛舞。枯葉落在土里，化作肥料。為明年的榕樹(shù)做出了貢獻(xiàn)。
冬天：
赤裸裸的榕樹(shù)沒(méi)有一片樹(shù)葉的遮擋，迎著寒風(fēng)，勇敢的站立著。和刺骨的寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。樹(shù)枝被風(fēng)吹的左右搖擺。這就是冬天里堅(jiān)強(qiáng)的榕樹(shù)。
榕樹(shù)，你的美沒(méi)有東西能與你媲美。你不但外表美，心里也美。我喜歡你堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
是那棵，奶奶家美麗的榕樹(shù)┄┄
一棵榕樹(shù)作文2
我是一棵快樂(lè)的榕樹(shù)。我身邊有很多朋友。我們都有一個(gè)共同的家森林。
春天來(lái)了，我長(zhǎng)出了新芽，我的朋友們從南方飛回來(lái)了�？矗校憾霹N！畫(huà)眉。他們嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：榕樹(shù)！榕樹(shù)！我們回來(lái)了！”他們停在我頭上，四處亂跳，應(yīng)該是去找配偶�？矗啪晷夼灰蝗夯òV鳥(niǎo)包圍了。她太擠了，以至于無(wú)法呼吸�？梢钥闯觯瑹崽斓镍B(niǎo)是如此可怕。青鳥(niǎo)兄的情況并不壞。它似乎在說(shuō)：“我不能接受你的愛(ài)，我已經(jīng)有了我最喜歡的鳥(niǎo)�！闭f(shuō)到這里，他飛向藍(lán)鳥(niǎo)的妹妹，留下藍(lán)鳥(niǎo)垂頭喪氣。
在夏天，我長(zhǎng)大了很多，我變成了一棵參天大樹(shù)，我換上了一套新的綠色服裝，我變得更加“強(qiáng)大。哦，看，我的箱子真厚！五個(gè)人聚集在一起，手拉著手，也不能?chē)∥遥厦娴臉?shù)枝向外伸出，像一個(gè)“龍爪。因此，鳥(niǎo)在里面筑巢和產(chǎn)卵。
秋天，我的`伙伴增加了，但正因?yàn)槿绱耍也坏貌辉俅魏退麄冋f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樗麄儗w回北方。他們一個(gè)接一個(gè)地跟我說(shuō)再見(jiàn)，好像他們舍不得離開(kāi)我。我安慰他們別難過(guò)，再說(shuō)，我還有朋友！你可以安全地去北方了！”然后他們飛往南方。
冬天，寒風(fēng)襲來(lái)，我嗖嗖地發(fā)抖。我不得不停止生長(zhǎng)。這些小葉子得不到任何營(yíng)養(yǎng)，不得不隨風(fēng)起舞，離開(kāi)了我。幸運(yùn)的是，我的朋友菊花伸展出美麗的輪廓。衣服”我們一起快樂(lè)地唱歌，一起聊天。冬天玩很多游戲讓我感到孤獨(dú)。
這是我平凡的生活，幸�？鞓�(lè)的生活。
一棵榕樹(shù)作文3
相信每個(gè)人都有一個(gè)心愿，我也不例外。我的心愿是變成一棵榕樹(shù)。
假如我是一棵榕樹(shù)。春天時(shí)我會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，抽出新的枝條，給大地帶來(lái)一片生機(jī)和活力；為那些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒提供一個(gè)舒適的家，讓鳥(niǎo)兒更安心；為我腳下這些小花小草擋住大風(fēng)大雨，讓它們更加茁壯地成長(zhǎng)。夏天時(shí)，我為人們送去習(xí)習(xí)涼風(fēng)，孩子們可以在我身上上串下跳地盡情玩耍；老人們坐在我的樹(shù)蔭下，扇著那把老式的扇子，清閑地聊著天；忙碌了一天的大人們可以不約而同地端著碗坐在大樹(shù)下互相訴說(shuō)著一天的艱辛和收獲。秋天時(shí)，孩子們可以在大樹(shù)下蕩秋千，哼著兒歌；大人們又三五成群地坐在這里，互相分享豐收的`喜悅。樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上落了下來(lái)，回到大地母親的懷抱，腐爛后成了珍貴的肥料，繼續(xù)滋潤(rùn)著大樹(shù)。冬天時(shí)，我儼然佇立在那里，用自己威武的身軀為人們、村莊擋住冷風(fēng)和嚴(yán)寒。我還可以一年四季為萬(wàn)物提供新鮮的氧氣，同時(shí)也為萬(wàn)物擋住洪水等災(zāi)害------
假如我是一棵榕樹(shù)，我一定盡自己所能給人們、給這個(gè)世界帶來(lái)盡可能多的好處！
一棵榕樹(shù)作文4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了。這六年來(lái)，令我印象最深的還是校園里的那棵榕樹(shù)。
校園里于最中央的那棵榕樹(shù)是我印象最深的。還記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)，一眼看到的就是這棵榕樹(shù)，不高，但是滿樹(shù)的`綠葉閃著光，像是在祝賀我上學(xué)了，我一下子就喜歡上了它。從那以后，我每次看見(jiàn)它，就像我第一次看見(jiàn)它一樣那么親切。六年來(lái)，它從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣一棵高大茂密的樹(shù)，陪著我笑，陪著我哭，陪著我學(xué)習(xí)，陪著游戲……更陪伴我度過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的春夏秋冬。上課，偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它，疲勞就消失了；下課，我喜歡在它的綠蔭下和同學(xué)游戲；放學(xué)了，在爸爸媽媽接我前，我喜歡坐在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)……每次我站在樹(shù)下，感覺(jué)它就是我的守護(hù)神一樣默默保護(hù)我。
有一年暑假，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校把校園里的樹(shù)都砍了，要重新綠化。我一聽(tīng)懵了：我的榕樹(shù)是不是也被砍掉呢？急忙往學(xué)校跑，一進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那一團(tuán)綠色仍然在那里！它沒(méi)有被砍！它竟然還在！我瞬間心花怒放！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，它也長(zhǎng)大了，這么大的校園，我就喜歡這棵榕樹(shù)，因?yàn)椋阄叶冗^(guò)了六年，六年美好的時(shí)光。我所有的成長(zhǎng)，它都看得見(jiàn)。它是我的父母，又是我的老師，它是我的朋友，又是我的伙伴。我所有的成長(zhǎng)都少不了它——那棵陪伴我六年的榕樹(shù)。
一棵榕樹(shù)作文5
我是一棵大榕樹(shù)，我非常高大，有三層樓那么高，兩個(gè)小朋友才勉強(qiáng)能抱住我。春天，小鳥(niǎo)在我的枝頭唱歌；夏天，人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼；秋天，我的葉子變黃了，像披了黃色的斗篷；冬天，我的葉子掉光了，雪落在我的枝頭上，沉甸甸的.。一年四季都有許多人到我身邊嬉戲、玩耍、休息，陪我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。
盛夏的一天，天氣非常炎熱。這時(shí)，我看到一個(gè)小朋友朝我走來(lái)，我心想：“今天又有人陪我了。我也可以為他遮擋陽(yáng)光。我們互相幫助，太好了！這個(gè)小朋友果然走到我跟前，在我的樹(shù)蔭下休息。剛開(kāi)始他安靜地坐著，自言自語(yǔ)說(shuō)：“這真是個(gè)乘涼的好地方�！边^(guò)了一會(huì)兒，他就開(kāi)始蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)著圈玩。后來(lái)我看到他隨手撿起地上的石頭，在我身上刻起字來(lái)，一邊刻，一邊還說(shuō)：”我要在這里留個(gè)記號(hào)�！笔^刻在我身上，我疼得差點(diǎn)掉出眼淚。
這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)小朋友。他看到刻字的小朋友便上去阻止，說(shuō)：“樹(shù)木是我們的朋友，我們要保護(hù)樹(shù)木，不能再樹(shù)上刻字。”那個(gè)刻字的小朋友聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。我非常感謝那個(gè)小朋友，雖然我不能說(shuō)話，但我隨風(fēng)搖了搖枝條，希望他能看到。
兩個(gè)小朋友玩了一會(huì)兒，就走了。我也打了個(gè)盹兒。又過(guò)了半小時(shí)，我看到他們又回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)牌子：“請(qǐng)不要在樹(shù)上胡寫(xiě)亂畫(huà)。要保護(hù)樹(shù)木。”并插到我身旁的空地上。看著他們，我開(kāi)心地笑了。
一棵榕樹(shù)作文6
假如我是一棵大榕樹(shù)，就會(huì)像一朵綠色的云，從大地上生起，從發(fā)芽的那一刻起，我就有了自己的使命和任務(wù)——為人們綠化環(huán)境，阻擋風(fēng)沙，讓人們納涼，成為鳥(niǎo)兒們的家。
我長(zhǎng)在河邊，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的，“獨(dú)木成林”，人民劃船時(shí)看到了我，都紛紛贊揚(yáng)，真美呀!我茂盛的葉子有很多，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙，我那翠綠的葉子明亮的照耀著人們的眼睛，一陣風(fēng)吹來(lái)，每一片葉子上似乎都有一個(gè)新奇的生命在顫動(dòng)，人們看著非常舒適。
我很健康，既沒(méi)有蟲(chóng)害，又沒(méi)有枯葉，一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩來(lái)到我的面前，打我、踢我，在我身上爬來(lái)爬去，撕扯我的葉子，折斷我的'樹(shù)枝，甚至還帶著伐木工人來(lái)砍我，一時(shí)間，我的生活變得痛苦起來(lái)，鳥(niǎo)兒們驚慌失措的都飛走了，天空也仿佛變得一片黯淡，這一切幸好被劃船路過(guò)的老人看到了，及時(shí)阻止了他們這種破壞環(huán)境的行為，拯救了我，我謝謝你們!
假如我是一株大榕樹(shù)，我會(huì)真心的幫助那些善良的人們，夏天，用我的枝繁葉茂給大家提供樹(shù)蔭和氧氣，秋天把根扎牢，阻擋風(fēng)沙，當(dāng)然，也會(huì)幫助動(dòng)物朋友們，讓他們?cè)谖疑砩习布遥瑸樗麄冋陲L(fēng)擋雨，清晨，能聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳的叫聲，那樣一定會(huì)熱鬧極了，我真喜歡這樣的日子!
一棵榕樹(shù)作文7
我站在這里多年了，所以結(jié)識(shí)了不少朋友，這是我的生活。
同學(xué)們?cè)趺疵摰舸竺抟\了？呼—“榕樹(shù)！好久不見(jiàn)！春天讓我送信告訴你們她要到達(dá)這里了！”原來(lái)是風(fēng)哥哥送信啊！你不說(shuō)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那幾個(gè)兄弟，也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草妹妹重返“綠色大軍”，準(zhǔn)備好長(zhǎng)高了，太陽(yáng)也把她累積了一個(gè)冬天的陽(yáng)光鋪在了空氣里，一陣暖洋洋的空氣撲面而來(lái)，春天到了。
幾個(gè)月后，我們接待了夏天。太陽(yáng)用熱烘烘的陽(yáng)光迎賓，樹(shù)兄弟用翠綠的葉子做裝飾，知了唱著迎賓曲，小草迅速長(zhǎng)高，變成了一片綠毯，花兒點(diǎn)綴著草妹妹，成了一曲和諧的'樂(lè)章。我們的家園越來(lái)越熱鬧，天氣也越來(lái)越悶熱。啊？你要問(wèn)風(fēng)哥哥去哪兒了？他去休息了，準(zhǔn)備秋天的到來(lái)。
夏天邀請(qǐng)了秋天，秋天爽快地答應(yīng)了。秋天可不像夏天，她把金黃的衣服給了樹(shù)，還把樹(shù)上的花變成了甘甜的果實(shí)，讓風(fēng)哥哥送來(lái)無(wú)盡的涼快，聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)秋高氣爽，就是這個(gè)意思吧。
冬天在風(fēng)哥哥的襯托下悄悄地來(lái)了。人們穿上了厚厚的大棉襖。冬天可愛(ài)地帶著困意，他讓我們睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，忙碌了太久，要休息。寒風(fēng)弟弟呼著氣，大樹(shù)也脫下它的舊衣服扔掉了······
一棵榕樹(shù)作文8
在我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)中間種著一棵枝葉繁茂的大榕樹(shù)，它全身披著碧綠的外衣，看到它就會(huì)被它的美麗所吸引。校長(zhǎng)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加，特地為它量身定做了個(gè)雙層蛋糕圍欄。它既能保護(hù)榕樹(shù)，又是人們納涼休息坐的環(huán)形椅。近年來(lái)，榕樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，枝葉早已伸出護(hù)欄來(lái)，正所謂：一棵榕樹(shù)“出欄”來(lái)。
榕樹(shù)是最美麗的樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)干是銀灰色的，粗壯筆直。從遠(yuǎn)處看，榕樹(shù)就像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的士兵佇立那兒守著校園。榕樹(shù)的葉子是碧綠色的，像一塊塊價(jià)值連城的翡翠。葉子的形狀是橢圓的，像一把把小型芭蕉扇。在有風(fēng)的時(shí)候，葉子輕輕搖擺，就像一群小精靈在風(fēng)中翩翩起舞。在無(wú)風(fēng)的日子，葉子靜靜的躺著，像一群嬰兒一樣躺在母親的懷抱里，可愛(ài)極了！
榕樹(shù)是最堅(jiān)韌的樹(shù)。榕樹(shù)能在炎炎夏日中挺拔，還能在寒風(fēng)凌冽的冬天中聳立。在暴雨來(lái)臨時(shí)，別的樹(shù)都被折磨得枝折花落，只有榕樹(shù)安然無(wú)恙。在臺(tái)風(fēng)過(guò)后，別的樹(shù)有的'被吹彎了腰，有的被吹斷了，還有的竟然被臺(tái)風(fēng)連根拔起，可榕樹(shù)卻傲然挺立。
榕樹(shù)是最無(wú)私的樹(shù)。榕樹(shù)一直堅(jiān)守在內(nèi)操場(chǎng)中間，等到下課時(shí)，榕樹(shù)微笑地張開(kāi)雙臂，為同學(xué)們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，給他們帶來(lái)陰涼。榕樹(shù)還能凈化周?chē)目諝�，吸走人們呼出的二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣。榕樹(shù)從不向人們索取什么，一直無(wú)私地奉獻(xiàn)著，讓人們因它的存在而感到快樂(lè)。
榕樹(shù)，你是美麗的，堅(jiān)韌的，無(wú)私的。你讓我們因你的存在而感到快樂(lè)無(wú)比，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們一起茁壯成長(zhǎng)。
一棵榕樹(shù)作文9
“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——”小鳥(niǎo)又在歡悅地歌唱，作為生長(zhǎng)在南國(guó)的我，不禁為自己感到自豪。我——是一棵榕樹(shù)，是一棵枝葉繁茂的榕樹(shù)；是一棵主干粗壯的榕樹(shù)；是一顆根須繁茂的榕樹(shù)。每天，我總要迎接千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友，有的是老朋友，有的'是新朋友，這些新朋友可能是老朋友到來(lái)游玩的吧！
有的朋友好在我的手臂上安居樂(lè)業(yè)，為我唱一首又一首的歌曲。每天，我也盡全力為它們遮蔽陽(yáng)光。我們的生活也很幸福。可是，幸福的生活總是短暫的。突然有一天，我肚子疼得彎下了腰，小鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)大夫。它熟悉地用尖利的嘴巴敲擊著，在我的身子上，發(fā)出清脆的“篤篤”聲，它又在我的肚子上方敲擊了幾下，發(fā)出了“咚——咚——”的回聲，然后，它用尖利的嘴巴啄開(kāi)一個(gè)小洞來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭鉤出了一條蟲(chóng)子來(lái)，可惡的蟲(chóng)子便成了它的腹中餐，我的癥狀被他治好了，肚子不痛了，腰也挺得更直了，枝葉也長(zhǎng)得跟加茂盛了。我向人類(lèi)發(fā)出呼吁保護(hù)啄木鳥(niǎo)：如果沒(méi)有它們，就沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們，沒(méi)有我們，就沒(méi)有你們，所以請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，讓它們生存下來(lái)吧！
一棵榕樹(shù)作文10
今天，我又一次靠在樹(shù)上，靜靜地，把自己想象成一棵榕樹(shù)。
春天，開(kāi)學(xué)了。老園丁在我的身旁種了許多兄弟姐妹。我熱情地跟它們打招呼：你們好，兄弟姐妹們，讓我們?cè)谛@里快樂(lè)的生活吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了。同學(xué)們，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高……而有的同學(xué)則在我的綠陰下乘涼。因?yàn)槲覟樗麄冋趽踝×嘶鹎虬阊谉岬奶?yáng)，所以在我的綠陰下，就是在天然搭造成的一個(gè)小棚里，可涼爽啦！
秋天，我的葉子成了金黃色的。我掉下的葉子在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞。最后，一片葉子掉在花兒妹妹的頭上了�；▋好妹脤�(duì)我說(shuō)：“榕樹(shù)姐姐，謝謝你送給了我一把金燦燦的雨傘，當(dāng)雷陣雨來(lái)臨時(shí)，我就不會(huì)被雨給淋濕了。而且，黃色正好搭配我的紅衣服，綠褲子�！薄安挥弥x，花兒妹妹。應(yīng)該是我謝謝您天天陪伴著我呢�！�
冬天，風(fēng)呼呼的刮著，除了我們榕樹(shù)一族外，校園里的`其他樹(shù)，都像人類(lèi)剪完頭發(fā)后，變的光禿禿的。而我們榕樹(shù)一族，更顯得引人注目，綠得燦爛，做為榕樹(shù)家族的一員，我感到驕傲。
突然，什么東西滴了下來(lái)，啊！是雨！這場(chǎng)雨，把我從想象中帶了回來(lái)。
做一棵樹(shù)的感覺(jué)可真好！
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