知錯就改作文（熱）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的知錯就改作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知錯就改作文1
在28世紀里，有一位科學家在外星種植了一個星球叫做動物星球，部分動物都搬到那里。星球真是美極了！每年四季如春、鳥語花香，動物們生活的很快樂。
一天呆呆熊給孫大圣的兒子孫小圣打來電話說：“孫小圣我們去公園玩吧，怎么樣？”“太好了”它高興地說，“我在紅星動物幼兒園等你�！钡搅斯珗@，還沒走多遠，孫小圣就被迷人的'景色和小鳥吸引了，一下子跳到了一個長有青苔的石頭上，做了一個非常標準的“金雞獨立”。這時呆呆熊感覺到什么，回頭一看，呀，它嚇了一大跳，“快下來，青苔會很滑，危險！”呆呆熊大聲說到。“沒事，我是大圣的。哎喲！”孫小圣摔了個重重的屁股蹲�！澳憧催@就是不聽話的結果�！�
終于孫小圣累了，于是便坐在了涼亭里，這時它想起了它的爸爸在如來佛的手上寫下了“到此一游”。想到這，孫小圣也學著爸爸的樣子在紅柱子上寫下了“孫小圣到此一游”。這七個大字。
呆呆熊看到孫小圣得意的樣子，批評他說：“你怎么能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭豈不是變得花花綠綠、亂七八糟了，誰還愿意坐在這兒休息呢？”孫小圣聽了以后臉紅了，它連忙打了一桶水把紅柱上的字擦掉了。這時天上的太陽小鳥和花草好像在說：“知錯就改還是好孩子�！�
知錯就改作文2
一天，小明放學后，買了一根香蕉。他一邊走在放學的路上，一邊吃著香蕉。 他吃完香蕉后，隨手就把香蕉皮扔在了放學的路上。一位小妹妹跑過來了， 一不小心，踩到了香蕉皮。因為那香蕉皮很滑，所以小妹妹就摔倒了。
一位樂于助人的大姐姐走過這，剛好看見了這一幕，連忙跑過去，扶起小妹妹，并關切地問：“小妹妹，是誰扔了香蕉皮害你摔倒的？”小妹妹委屈地說：“大姐姐，我不知道是誰扔的，我一不小心踩到他就摔倒了�！贝蠼憬阌謫査骸澳悄阕哌^來的時候，看見是誰扔的.嗎？”小妹妹還是搖搖頭說：“沒有�！�
小明在不遠處，看到了這一幕，覺得自己太不應該了，隨手亂扔垃圾害小妹妹摔倒。于是，馬上跑過去跟小妹妹道歉說：“小妹妹，對不起，香蕉皮是我扔的，請原諒我吧！”小妹妹擦了擦眼淚，笑著說：“大哥哥，沒關系，我已經原諒你了。”旁邊的大姐姐點了點頭，又說：“既然知道錯了，是不是應該知錯就改呢？” 小明被大姐姐這句話問住了，他二話不說，連忙跑過去撿起香蕉皮扔進了垃圾箱里。
他們都夸小明是個知錯就改的好孩子。
知錯就改作文3
俗話書說的得好，“知錯就改，善莫大焉�！敝灰姓J自己所犯的錯誤，并且勇于改正它，這樣還是好孩子。
在非常炎熱的一天，我和幾個朋友出去逛街�；鹄崩钡奶柹l(fā)出萬丈光芒，就像是發(fā)火似的`，把我們都烤焦了。這么熱的情況下，我忍不住到了小店里買了冷飲。哇！我撕開上面的包裝，冷飲的外表就這么迷人，像個害羞的小姑娘，我咽了咽吐沫，便大口大口的吃了起來，邊吃邊把外面的包裝紙撕了仍早地上。
突然，一位七十開頭，慈眉善目的老大爺向我們走來，和藹地說：“小朋友，老師教你們不要亂扔垃圾呀，你怎么……”我根本沒聽他的話，只當成了耳邊風�！鞍ィ銊e走！”老大爺又拉住我，“連我這個老頭都懂得保護環(huán)境，你怎么可以這樣呢？”老大爺說到。慢慢周圍的人也紛紛圍了過來。其中一位阿姨說：“小朋友不能亂扔垃圾，像你這么大了還得了，從小就要養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣��！”我想了想他們說的話，又看了看對面正在烈日下?lián)熘那鍧嵐ぃ怯X得自己錯了。我愧疚地低下了頭，臉紅通通的，真恨不得在地上找條地縫鉆進去。老大爺似乎看透了我的心思，說“撿起來吧，知錯就改，善莫大焉。”我撿起垃圾仍進了垃圾桶，老大爺為我豎起了大拇指。
這件事雖然過去了很久，但它讓我明白了要勇于認識自己的錯誤，知錯就改。
知錯就改作文4
一天，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，小花聽了也微笑了，新的一天，新的一切，這一切的開始給人很美好的感覺。今天一定能過得快快樂樂的`。小草聽了頻頻點頭，小樹和白云也不由地笑了。大家都有了默契，在這樣美好的日子里，每個人心里都充滿了陽光。
突然來了一個小男孩，男孩跳上樹，腿盤在樹上，手抱著樹，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥驚呆在天空上，差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道：我受不住了，我忍不住了！小鳥也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來還說：有本事你打我呀？大樹公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：太不懂事了。
這時來了一個小女孩，小女孩瞪大了眼睛說：小同學，愛護環(huán)境是人人有責的，你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀！小男孩聽了面紅耳赤，趕忙從樹上下來了。紅著臉說：對不起，我錯了，我忘記了。小女孩笑著說：沒有關系，知錯就改就好，環(huán)境是需要我們大家共同保護的。我們要時刻牢記��！小男孩點點頭。路邊的花也都跟著笑了……
知錯就改作文5
從前，有一只烏鴉到哪里都要亂丟垃圾，吃完的飲料瓶也隨便丟在路邊。
有一天，一只小麻雀剛好路過這里，看到烏鴉這種不良習慣，很憤怒。氣勢洶洶地飛到烏鴉面前。絮絮叨叨地批評起烏鴉來。可烏鴉哪里聽得進去對小麻雀說：“這是我的事，你別多管閑事。”小麻雀一聽，十分生氣，說：“明明是先破壞環(huán)境，還敢說我多管閑事，真是不知羞恥。”烏鴉聽得不耐煩了，無意中把小麻雀催倒在地。烏鴉慌了，唯一的辦法就是逃走。
烏鴉飛走后，剛好有位獵人經過這里，看到小麻雀受了重傷，趕忙放下手中的工具，抱著小麻雀急匆匆地往家的小路跑。日復一日，小麻雀在獵人夫婦的精心照料下，漸漸地，小麻雀的傷已經完全康復了。
過了幾天，外面的逐漸污染。當然，烏鴉住的'窩也同樣受污染。
這一天，烏鴉正在窩里睡覺。一股臭味驚醒了他甜美的夢。開門一看，原來這股臭味是自己所丟的垃圾傳出來的�？删褪且驗檫@股臭味，使他被嗆得一整夜都睡不著。突然，他從中領悟到：不要污染環(huán)境，亂丟垃圾。否則別人會受害，自己當然也不例外。
烏鴉聽說小麻雀還活著，打聽了小麻雀所住的地方。烏鴉來到了獵人家，看到小麻雀正在鍛煉身體。便跑進去，對小麻雀說：“對不起，之前是我的錯，我已經改過了自己的缺點，不會再亂丟垃圾了。原諒我好嗎?”“如果你真能改過的話，我當然可以原諒你�！�
從此，烏鴉和小麻雀成了一對真正的好朋友。
知錯就改作文6
犯了錯誤就應該要勇于承認，不能因為我們心里害怕，就不敢去承認。
我之所以承認錯誤是因為一件事激發(fā)了我。事情的經過是這樣的：爸爸在外地出差時，為爺爺買了一個古董花瓶，準備在爺爺過生日時送給爺爺。從買回來的那一天，我就對這個花瓶充滿了好奇心。我在心里想到；到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價錢。
趁著爸爸媽媽出去的`機會，我悄悄地跑進房間，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是沒有覺得它和普通花瓶有什么差別。可能太緊張了，手中的花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。
我傻傻的坐在床上，心想；說，不說，說了說明我很誠實，還有救。不說，說明我徹底成了一個愛撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭后，決定，說。爸爸媽媽回來了，看到我一臉慌張的樣子，便問我；"怎么了？"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們，他們沒有罵我，只是撫摸著我的腦袋說；"沒關系，東西沒了可以再買，但說了謊，一切就難以挽回了。"我聽了點點頭。
做人要勇于承認錯誤，犯錯誤了就應該承擔自己應該承擔的責任，做一個敢作敢當?shù)哪凶訚h！
知錯就改作文7
春來來了，桃花盛開、柳樹發(fā)芽了，小猴和小熊約好到公園里去玩。
一路上，他們又是唱、又是跳來到了莫愁湖公園門口。買了票進了公園。
公園里的景色真美呀!只見碧綠的湖水微波蕩漾，青翠的樹木裝點著堤岸。堤岸旁邊的草坪上坐著許多人在觀看放風箏。小猴對小熊說：“我能把人群的注意力移到我的身上�！毙⌒苷f：“那你試試看吧�！庇谑切『锏介T口租了一輛自行車。帶著小熊在觀眾面前轉圈圈，還走了鋼絲繩。他們玩累了。到旁邊的'亭子休息了一會兒，小猴想：“這里真好玩，也很美麗!還是留個紀念吧”想著他迅速爬上亭子的柱子上，在亭子的柱子上寫了“孫小圣到此一游。”幾個字，小熊看到了，批評小猴說：“你怎么能這樣做呢?假如別人在你身上寫字你高興嗎?”小鳥對小猴說：“要人人都在建筑物上亂刻亂畫這些建筑物會不會變的很難看?”小猴聽了小熊和小鳥的話慚愧的低下了頭。于是他想辦法把柱子上的字清除掉。
這時太陽公公也露出了笑臉說：“只要你知錯就改還是好孩子。”于是小猴和小猴又高高興興地玩了。
知錯就改作文8
新學期開始了，動物校園里迎來了許多小動物。
上語文課了！講臺上站著一位熊老師，熊老師是這個班的班主任。熊老師的課講得非常生動，同學們聽得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話一句也沒聽進去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽講很重要！”
小馬毫不在乎地說：“沒關系！”
小馬一到上課就開小差，他不會的.知識越積越多。
因為小馬不聽課，所以回家寫功課時，這題不會，那題也不會……不會做了，就問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒聽進去。爸爸著急地對小馬說：“如果考試了，你怎么辦哪？”
爸爸雖然著急，可小馬一點也不著急。小馬一到上課仍然開小差。
考試了。除了小馬，其他同學胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“��！我怎么一題也不會做呀！”他左看看，右看看，這時后悔也沒用啦，只見手在抖。鈴聲一打響，所有同學把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來：上課聽講是多么的重要�。�
從那以后，小馬認真聽課，改掉了上課開小差的壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績有進步了。
知錯就改作文9
他便采了一筐茶葉到蘇州城去賣，意想不到，這含香的茶葉非常走俏？你走了，我怎么辦，以后工作上遇到困難，我找誰，傳真紙post機我不會裝，我找誰，遇到客訴，我找誰給我壯膽，以后我犯錯誰來提醒我，還有，哪天突然在工作上叫你的名字，或者是突然拿出電話向你求救，然后才想起，你已經走了，我會崩潰會哭出來的，還有。
突然，小圣看到人工湖邊上有一塊大石頭，他好奇極了，蹦了一下跳到了石頭上，對著鏡子般的湖面做著怪異的動作，還不時的在石頭上面跳來跳去。飛飛看得心驚膽戰(zhàn)，說道：”小圣，快下來，太危險了！如果掉進水里怎么辦？“聽了飛飛的'話，小圣從石頭上跳了下來，和飛飛一起向公園深處走去。
他們來到一個小亭子里，小圣想：這兒景色這么漂亮，我又玩得這么開心，嘻嘻，一定要留個記念，讓別人知道我來過這里。于是，他從口袋里掏出了一只筆，嗖的一下爬到了亭子的柱子上，他用腳緊緊抱住一根柱子，尾巴也繞在了柱子上，隨手就在另一根柱子上面寫上了“孫小圣到此一游“這句話。
飛飛看到小圣這樣，非常生氣，他氣咻咻的把小圣拉到一邊，一只手插著腰，另一只手指著小圣，說道：“小圣，你這樣做太過分了，如果每個人都像你這樣亂涂亂畫那這個公園還會這樣美嗎？“小圣想了想撓了撓頭，說：”對不起，我知道錯了。以后我再也不會這樣了。“然后找了塊抹布，把柱子擦得亮堂堂的。
知錯就改作文10
星期天，天氣晴朗。小猴孫小圣和小熊貝貝一起去公園玩，他們倆一前一后，路上有說有笑。
他們不一會兒就到了公園，看見水里有一塊滑溜溜的大石頭，孫小圣就爬到了大石頭上做了個“金雞獨立”的動作，顯得好神氣。小熊貝貝說：“孫小圣，快下來，要不然你會掉到水里的！”小猴聽了覺得有道理，但跳了下來。他們繼續(xù)往前走去，孫小圣說：”貝殼貝，你走得太慢了，我先走一步嘍！“說著便往前走去，忽然他發(fā)現(xiàn)了一個涼亭，看見了四根又長又粗的.紅柱子，心想：這風景也太美了吧！我一定要留個紀念！想著便跳上了柱子，雙腿一夾，尾巴一卷，得意地掏出一支筆，在另一個柱子上寫道：“孫小圣到此一游。”剛寫完，小熊貝貝正好趕到了，他著急地說：“孫小圣，你快下來，如果大家都跟你一樣破壞公物的話，這公園還能美麗嗎？”小猴一聽這話，慚愧地低下了頭，悄悄地把字擦得干干凈凈的。
兩只小鳥正好路過，嘰嘰喳喳的叫開了，仿佛在說：“孫小圣真是一個知錯就改的好孩子！”
知錯就改作文11
一天下午，小明放學了，他走過王伯伯家窗前，王伯伯屋里燒菜，鍋下面全是火，小明以為王伯伯家著火了。
他馬上拿了個桶去附近的小河里撈了一桶水跑到王伯伯家窗前把水灑了進去，嘩一聲，王伯伯辛辛苦苦燒了的菜被小明毀了，而且王伯伯的衣服也被小明弄濕了，小明驚呆了，看到王伯伯一身的水馬上向他道歉，小明放下書包飛快地跑了進去，拿了條毛巾幫王伯伯身上的.水擦了干凈。王伯伯看了看自己身上的水，罵了小明一頓，小明被嚇得一句話都不敢說。
王伯伯婚生發(fā)抖，小明馬上叫上媽媽把王伯伯送去了醫(yī)院，醫(yī)生說“只是小感冒不要緊，我配了點藥回去吃幾天就行了。小明的媽媽把王伯伯送到了家里，幫他把被子蓋上，然后把藥給王伯伯吃了。
媽媽非常生氣地說：“小明你下次不能這樣了，知不知道，做事應該先看清楚世面，不能看看就注定出了大事，別人看見了要說的”小明聽了媽媽的話馬上向王伯伯道歉，王伯伯說“你知錯就改任然是好孩子。小明聽了感動得熱淚盈眶。
小明真是一個知錯就改的好孩子!
知錯就改作文12
夏天的早上，天氣晴朗，孫小圣和他的好伙伴熊大寶去公園玩。
走著走著，他們看到前面有一條小河，河里還有一塊高高立起的大石頭，只見孫小圣“噌”的一下就跳到了河里那滑溜溜的大石頭上，來了個金雞獨立的動作，說：“我就是五百年前大鬧天空的孫悟空。”熊大寶見了，急忙說：“孫小圣，快點下來，快點下來，一不小心，你就會掉到河里去的。”孫小圣聽了，覺得很有道理，就趕緊下來了。
突然，孫小圣看見前面有一個涼亭，四根大紅的柱子撐著一個尖尖的頂，真是美麗極了�！斑@么美麗的地方不留點紀念豈不太可惜了�！睂O小圣心里想。于是他走到涼亭的'柱子邊，雙腿一夾，往上一竄，輕松地上了柱子，他用尾巴纏緊柱子，從口袋里掏出一支筆，寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。熊大寶看見了，趕忙大叫道：“孫小圣，你快下來，太危險了，掉下來怎么辦？”孫小圣輕輕松松落了地，笑著說：“別緊張，摔不著�！毙艽髮毎阉讲莸厣希瑒裾f道：“你看，公園里山清水秀，多美啊！如果人人都去寫字，破壞了環(huán)境，多可惜��！”
孫小圣慚愧地低下了頭，不好意思地說：“我知道錯了，下次再也不會這樣了！”說完他從口袋里拿出手帕，把柱子上的字擦得一干二凈�？匆娭e就改的小猴，太陽公公也不禁笑了起來。
知錯就改作文13
一個陽光明媚萬里無云的早上，楊灝和陳施渃在一條非常窄的小路上玩耍。楊灝開開心心地說：“陳施諾，我們來玩打架吧�！薄昂冒。瑮顬�，你先說下規(guī)則吧。”陳施諾話音剛落，楊灝就馬上開戰(zhàn)了……
正當她們鬧得不可開交之際，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走了過來，只見陳施諾一不小心打翻了老奶奶的菜籃子，老奶奶十分生氣地說：“你們兩個熊孩子，怎么在這么窄的巷子里玩鬧，為什么不去其他地方玩？”看見闖下了禍，她們倆都傻了眼。三十六計跑為上計。楊灝抓著陳施諾的衣服小聲地說：“我們快跑吧！”沒等楊灝說完，陳施諾就說：“虧我們還是少先隊員呢！楊灝，我們應該去幫老奶奶撿東西，好不好？知錯就改才是好孩子！”
楊灝點了點頭，就和陳施諾一起跑去幫老奶奶撿東西，只見楊灝像風一樣地跑到老奶奶的'附近，一手提著籃子，一手順著散落四面八方的東西彎下腰撿著豆角、蘋果、青菜……陳施諾也沒落后，她一邊撿，一邊用紙擦輕輕地擦去蘋果上面的灰塵……
過了一會兒，他們倆把散落一地的全部東西撿起來放進了籃子里面，不好意思地向老奶奶鞠了一個躬，齊聲說：“老奶奶，對不起！我們不是故意要打翻您的菜籃子的，下次也不會在這個地方玩了。對不起，我們幫您提籃子吧！”老奶奶高興地點了點頭。
楊灝和陳施諾拉著老奶奶的手，提著菜籃大聲齊喊著：“一二一、一二一……”這聲音伴隨著老奶奶的笑聲久久地在空中回蕩……
知錯就改作文14
一天夜晚，小明的文具在書包里講起話來。
鉛筆對別的文具說：“小明從來都不珍惜我，每次寫完作業(yè)，他都用牙齒啃我，花衣服全都破了。”
鉛筆剛說完，橡皮又說：“鉛筆老兄，我也很慘，不比你好多少，小明每次把紙畫的.（得）黑乎乎的，用我一擦，我身上就被擦的（得）黑黑的。還有一次，小明十分生氣，就用小刀劃了我?guī)紫�，我都出血了�！?/p>
鉛筆刀滿臉淚水地說：“我也比你們好不到哪去�！彪S后，他說：“我們要抗議，我們不能再被傷害。我們要反抗小明，他給我們帶來了危險�！�
這些話被睡在床上的小明聽見了，他十分后悔，恨不得立刻找個洞進去，現(xiàn)在后悔也來不及了，只能去珍惜了。他決定要愛護文具。
第二天，小明用完了鉛筆，把它好好的（地）放在文具盒里，并且把筆頭用筆套裝好，他也不用小刀傷害橡皮了。
幾個星期過去了，這些文具又在文具盒里討論了。鉛筆說：“小明最近對我可好了，他不在啃我了，還經常用筆套包住我，我現(xiàn)在可幸福了�！便U筆剛說完，橡皮也說：“小明對我也很好，我被他擦得干干凈凈�！�
小明聽了這些話心里比吃了巧克力還甜。
知錯就改作文15
一天，萬里無云，我和媽媽笑咪瞇地走在路上。媽媽讓我?guī)退弥樱瑡寢屢贿叞驯舆f給我一邊看了一眼表，發(fā)現(xiàn)上班要遲到了。媽媽焦急地說:“我先走了，你一會兒去買飯吃，可以嗎?”“好哇!”我興奮不已。
說完媽媽就急急忙忙地走了，我興高采烈地去買飯吃，忘記了手里還有杯子。突然，我的手松開了，杯子摔在了地上。我看到杯子摔壞了，非常害怕媽媽吵我。我想了想還是當什么也沒有發(fā)生吧，我一蹦三尺高。
到了媽媽上班的地方，她一見我就向我要杯子，我非常害怕地說:“我不知道杯子哪去了。”媽媽說:“仔細想一想，是不是落在飯館里了?”我緊張地說:“不是，是摔破了�！蔽耶敃r還以為媽媽會批評我，沒想到她卻說:“晚上我們去吃又肥又大的魚�！蔽乙荒橌@訝地問:“我把杯子摔壞了，你為什么還要叫我吃魚!”媽媽微笑著說:“你知錯就改呀!”我心想:知錯就改也挺好的呀!
老師點評:小作者向我們講述了自己一次知錯就改的.經歷。小小年紀，語言流暢，事件講述完整，寫出了自己在事件過程中自己心情的變化，真精彩!
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