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與其抱怨不如改變作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的與其抱怨不如改變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與其抱怨不如改變作文1
有一句話(huà)說(shuō)，你是個(gè)什么樣的人，就會(huì)遇到什么樣的人！我覺(jué)得雖然不是那么絕對(duì)，但也不無(wú)道理。至少，你成長(zhǎng)了，你優(yōu)秀了，人生就多了許多可能，當(dāng)然也包括遇到更好的人！
當(dāng)你抱怨生活，抱怨身邊的人不夠好的時(shí)候，是不是也應(yīng)該想一想自己足夠好嗎？往往是你自己不夠努力，生活才阻止了你的進(jìn)步。是你始終都不愿意努力改變自己，成為更好的樣子，生活才會(huì)一直牽絆住你的腳步！
可能，你也看到過(guò)這樣一張圖片：在一個(gè)剛出生不久的嬰兒枕邊，放著一張紙，上面赫然寫(xiě)著距高考XX天的字樣。每一個(gè)看到這張圖的人，都會(huì)有或多或少的感觸。為人父母看到的是“望子成龍”的良苦用心，是對(duì)孩子美好未來(lái)的祈盼！可孩子們更多的是抱怨，認(rèn)為這是父母強(qiáng)加給他們的負(fù)擔(dān)，不過(guò)是要自己代替父母完成他們未完成的夢(mèng)想！恰恰是在這個(gè)不斷地抱怨的過(guò)程中，我們不斷地改變，不斷地長(zhǎng)大。
我像身邊的很多人一樣，也曾抱怨過(guò)自己的生活，抱怨過(guò)自己的`出身，抱怨過(guò)自己的父母，可這些抱怨又有什么用呢？媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“我和你爸爸沒(méi)文化，希望你能有文化，不再過(guò)像我們這樣的日子！”兒時(shí)，真的不懂。如今長(zhǎng)大了，開(kāi)始明白他們的艱辛，更懂了那一番話(huà)飽含的深情。看著父親辛苦勞作的背影，眼角不禁濕潤(rùn)！
我不再有昔日的怨言，而是把它們變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用自己的努力給自己一個(gè)更好些的明天。我的未來(lái)，父母幫不了，只能靠自己！
電影《青春派》中有這樣一段臺(tái)詞：在高三，沒(méi)有假期，沒(méi)有娛樂(lè)，就連一絲絲想玩的念頭都是罪惡的！仔細(xì)想來(lái)，高一何嘗不是這樣呢？
短暫而又美好的高一生活即將畫(huà)上句號(hào)，在未來(lái)的日子里，希望我們都能放下各種一文不值的抱怨，用行動(dòng)改變自己，把自己磨礪成自己的英雄！
換一種視角，就會(huì)有不一樣的人生！與其抱怨，不如改變！
與其抱怨不如改變作文2
人們每天唉聲嘆氣，抱怨上天的種種不公，然后孕育出憂(yōu)郁這樣的心情。我們的心過(guò)于向往那些遙不可及的良辰美景，而對(duì)身邊唾手可得的東西視而不見(jiàn)，也正因?yàn)槿绱�，我們才�?huì)對(duì)身邊的生活生出種種的不滿(mǎn)，沒(méi)有納塞河畔的歌聲，沒(méi)有香榭麗舍大街的浪漫，沒(méi)有凱旋門(mén)的壯觀(guān)……如果這樣找下去，一定會(huì)找出許多個(gè)“沒(méi)有”。正因?yàn)榭偸恰皼](méi)有”，所以我們才不快樂(lè)。
我們總有一天會(huì)面臨我們不想面對(duì)的東西，面臨社會(huì)那種種的不平等，我們會(huì)被生活的潮流所排擠而導(dǎo)致事與愿違，那是我們不能在社會(huì)上找原因，社會(huì)不會(huì)改變，所謂散步轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，改變自己才是解決問(wèn)題的最好方法。如果碰到這樣的情況，就請(qǐng)用“社會(huì)本來(lái)就是這么回事”來(lái)平復(fù)自己不甘的心情，然后正視自己，只有這樣才能在社會(huì)上更好的立足。
不能否認(rèn)，我們的社會(huì)能存在很多問(wèn)題，但這并不能讓我們對(duì)社會(huì)失去希望，我們的國(guó)家在努力，我們的時(shí)代在進(jìn)步。所以停止你的抱怨，將你所有用來(lái)抱怨的力量都轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的心態(tài)，寬容這世上的黑暗。為了做到這一點(diǎn)，才會(huì)有老師這一職業(yè)的誕生。國(guó)家把希望寄托給了我們，我們有怎么能夠親手終結(jié)它呢？
要想征服天空，你需要的不是一雙翅膀，而是一個(gè)想飛的夢(mèng)。要想征服生活，你需要的'不是一聲嘆息，而是一個(gè)想改變的心。每天通過(guò)各種方式觀(guān)察自己，自己是否進(jìn)步了，自己是否做出了令自己無(wú)悔的行動(dòng)，自己是否走上了一條的道路，每天每天這么審視自己，不停地嘗試錯(cuò)誤的結(jié)果，終會(huì)得到最棒的答案。只需要你的一點(diǎn)點(diǎn)變化，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，你的生活將會(huì)有不同的收獲。
努力成長(zhǎng)吧，在未來(lái)這條顛簸的路上，少一分抱怨，多一份改變，一定會(huì)使你獲得不一樣的人生。
與其抱怨不如改變作文3
《假如給我三天光明》中的女主人公海倫.凱勒身患?xì)埣�，她失明、失聰、失語(yǔ)，然而她從不抱怨上天對(duì)她的不公，而是以頑強(qiáng)的毅力，積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)困難，最后成為十九世紀(jì)最偉大的女性。每次讀她的故事，都會(huì)被海倫.凱勒的.這種精神所深深地打動(dòng)。
生活中我們常常聽(tīng)到大人們喋喋不休地在抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，他們抱怨物價(jià)飛漲；抱怨交通擁擠；抱怨空氣污染；抱怨自己的孩子不聽(tīng)話(huà)……再看看自己作為一個(gè)小學(xué)生，也經(jīng)常為了一些無(wú)關(guān)緊要的小事抱怨。我有時(shí)抱怨學(xué)校飯菜不好吃；抱怨校服不好看；練書(shū)法時(shí)明明自己字沒(méi)寫(xiě)好，卻抱怨媽媽說(shuō)話(huà)影響了自己；練琴時(shí)自己不專(zhuān)心，卻抱怨外面噪音太大；回家作業(yè)沒(méi)有記下來(lái)，卻抱怨教室里太吵；考試沒(méi)考好，抱怨時(shí)間不夠…等等等等。
這學(xué)期每個(gè)周日我都要去少科站學(xué)奧數(shù)，這個(gè)課要連續(xù)上三個(gè)小時(shí)，我以前從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的課。我清楚地記得第一次上完課出來(lái)，整個(gè)人覺(jué)得頭暈眼花，連走路都沒(méi)力氣了�？匆�(jiàn)站在門(mén)口的媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔⌒睦锏脑箽�，急吼吼朝著她大聲嚷嚷：“都是你！都是你要我�?lái)上這個(gè)課，題目那么難，還有好多回家作業(yè)！累死人了！我不想上了！…”當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)有吭聲�；氐郊遥瑡寢屇托牡亟o我講道理，安慰我、鼓勵(lì)我�，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了，看看班級(jí)里的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，饒有興趣地聽(tīng)老師講課，想想當(dāng)時(shí)的行為我深感羞愧。
現(xiàn)在我懂得了這樣的道理：在困難面前與其抱怨，還不如去改變自己，抱怨不能解決任何問(wèn)題，相反反而使自己更煩惱。
有一種感情是必須有的，那就是快樂(lè)！有一種感情不能擁有，那就是抱怨！愿我們每一個(gè)人從自我做起，期待改變自己，這樣我們的生活才能充滿(mǎn)陽(yáng)光。