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我的校園作文

時(shí)間:2024-02-21 13:48:43 好文 我要投稿
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我的校園作文錦集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文錦集15篇

我的校園作文1

  我的校園是一個(gè)信息萬(wàn)花筒,是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂,是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園,我們是活潑的小天使,是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹苗。

  當(dāng)你早上走進(jìn)校園,迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,他們會(huì)向老師問(wèn)好,向同學(xué)們問(wèn)好..

  樹,草,紅花學(xué)校門口,使校園充滿了無(wú)限的活力,五顏六色的鮮花,多彩校園里有各種墻的黑板,讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的.樹木茁壯成長(zhǎng)的樹木,他們有超過(guò)十米高,也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截,陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉,投射在地面上,構(gòu)成描繪圖片,綠色的葉子在陽(yáng)光下顯得格外綠色。

  旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng),外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng),綠色的是打籃球的地方,有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子,紅色的地方是跑步的,同學(xué)們可以在那里我們快樂(lè)的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方,朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

  這是我們美麗的校園,我愛(ài)我們多彩的校園..

我的校園作文2

  我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛(ài)的同學(xué)、美麗的景色……

  春天,樹上長(zhǎng)出了新芽?jī),像個(gè)剛生出來(lái)的小寶寶探出了頭,看看這個(gè)美好的校園。迎春花開(kāi)滿了整個(gè)校園,小草長(zhǎng)的滿地都是,真是漂亮極了!

  夏天,柳樹長(zhǎng)得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的用途:有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書簽……

  秋天,銀杏葉在風(fēng)中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來(lái)的`小扇子—美麗的銀杏葉。

  冬天,這是我最愛(ài)的季節(jié)。一到冬天,在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛(ài)的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺(jué)得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

  在這美麗的校園里,老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

我的校園作文3

  我來(lái)自延吉市北山小學(xué)。

  從南面走近北山小學(xué),左面是高高的門樓,門樓上寫著七個(gè)大字:延吉市北山小學(xué)。右邊是門衛(wèi)室,里面有保護(hù)我們的老爺爺。進(jìn)了大門,對(duì)面是一個(gè)六層高的教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊,右面也是走廊,走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),第三層和第四層是三年級(jí),四年級(jí)以上都在舊樓。

  從新教學(xué)樓的后門出去,能看到一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是田徑跑道,中間是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的北側(cè)是國(guó)旗臺(tái),操場(chǎng)的東面有個(gè)車庫(kù),車庫(kù)的北面是北山小學(xué)東門。操場(chǎng)對(duì)面是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左面是乒乓球場(chǎng)。

  我最喜歡的是我的班級(jí),它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓,再向左拐,第三個(gè)就是我的教室了。推開(kāi)大門能看見(jiàn)寬敞的`教室,整齊的桌椅,可愛(ài)的同學(xué)們,以及和藹的老師。

  我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我的校園。

我的校園作文4

  我的校園很漂亮;▓@里有一座石像,雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí),從書中獲取知識(shí)。花園里的花把石像裝飾得更加美麗。

  我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后,一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課,老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候,球差點(diǎn)打到我頭上,嚇?biāo)牢伊恕=衲甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的,比舉行三球接力跑要好。在我們班,是第三個(gè)男生,第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。

  我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上,每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的.讀書聲,老師臉上露出和藹的笑容。上課時(shí),老師先給我們批改作業(yè),然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢,開(kāi)始上課。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開(kāi)前掃地擦黑板打掃教室。

  這是我的校園,美麗,有紀(jì)律,有秩序。你喜歡我的校園嗎?

我的校園作文5

  我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂小學(xué)。

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是五個(gè)金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。

  我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因?yàn)樾@有鳥兒清脆的歌聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更因?yàn)槲覀冃@的生機(jī)勃勃。

  校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最后是橙紅色,在夕陽(yáng)的照射下顯得更加漂亮,瑰麗無(wú)比。

  校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的.松樹,就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園里的圖書室,在我眼里就是知識(shí)的天堂,但不是每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)去,因?yàn)槟鞘菍9┪迥昙?jí)使用的,我多想進(jìn)去看書啊。

  校園里的操場(chǎng)很寬闊,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛(ài)我的校園!

我的校園作文6

  我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。

  步入校門,只見(jiàn)一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來(lái)得了獎(jiǎng),都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟“。走過(guò)教學(xué)樓,一眼就能看見(jiàn)一條大走廊,這條走廊常被用來(lái)展覽優(yōu)秀作品。

  再往里走,就可以看見(jiàn)一個(gè)的花圃。花圃里有緋紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹,到了春天,櫻花朵朵開(kāi)放。風(fēng)一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

  順著櫻花花瓣走,我們不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后,有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過(guò)了操場(chǎng)就是食堂,食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的`飯菜。

  上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌,和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉(cāng)促,和前文的聯(lián)系不夠密切,有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝)

我的校園作文7

  大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。

  我非常喜愛(ài)我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ),還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!

  我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的`辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華!

  東西兩旁是:低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。

  校園的南邊是學(xué)校的正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。

  看,這就是我美麗的校園!

我的校園作文8

  我就讀于延吉市北山小學(xué)。

  面對(duì)北山小學(xué)的南門,左邊的門樓上寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字;右邊是門衛(wèi)室,保安叔叔在那里保護(hù)著我們。

  進(jìn)入大門,一棟六層灰色的新教學(xué)樓在呈現(xiàn)在我眼前。教學(xué)樓的東邊,有一個(gè)黃綠色的地下車庫(kù),教學(xué)樓的北面是一個(gè)大大操場(chǎng),操場(chǎng)的外圈是田徑場(chǎng),還有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗臺(tái),里面是一個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)北面是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓也是六層。主教學(xué)樓后邊還有一個(gè)乒乓球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。主教學(xué)樓的東面還有一個(gè)東門。東門的`旁邊,也有一個(gè)門衛(wèi)室。

  我最喜歡的還是我的班級(jí),它位于新教學(xué)樓的四樓。從中間樓梯上去,上到四樓右拐第二個(gè)教室,就是我們班級(jí)三年十班。推開(kāi)教室門,里面有很多同學(xué)。有一個(gè)老師的電腦桌。垃圾桶在后邊水池的旁邊。教室前面的黑板上記著很多知識(shí)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

  我喜歡我的教室,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文9

  說(shuō)起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂(lè)的“游樂(lè)園!

  我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng),經(jīng)常聽(tīng)到有人喊:“投中了!”

  還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過(guò)就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái)玩各種各樣的游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……

  我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔;我們就像是魚兒,是大海教會(huì)了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問(wèn)好,我們就像是朋友。

  校園的一切都是那么親切,美好!它是我的另一個(gè)“家”,是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的.大門,也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我愛(ài)我的校園。

我的校園作文10

  我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫都印在同學(xué)們的心中。

  “人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心頭!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;

  “書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”高爾基說(shuō)過(guò)。我校建立了圖書館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書籍。享受人生一般。

  “你栽一棵樹,我栽一棵樹,共同為校園添綠。”

  校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的`環(huán)境下成長(zhǎng)。

  校園,如同自己的家。

  校園,如同知識(shí)的海洋。

  校園,如同夢(mèng)在童話一般。

我的校園作文11

  我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書。

  進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購(gòu)物中心。走進(jìn)學(xué)校大門有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前,教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)去,前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng),每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場(chǎng)的西面是廁所。

  一進(jìn)教學(xué)樓,走廊里有很多畫:有國(guó)內(nèi)外的風(fēng)景畫,還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角,因?yàn)槟抢镉胸S富的圖書,可以讓你盡情看個(gè)夠!

  我的班級(jí)在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓,再往右走。最后一個(gè)房間,就是我們五年三班了。推開(kāi)教室門,教室里有黑板報(bào),還有我們畫的畫,畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當(dāng)然,我最自豪的是我們的'班主任王老師,她對(duì)我們非常好,很負(fù)責(zé),要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。

  這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!

我的校園作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋,我喜歡我的校園。

  春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了,干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草,花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿,那么鮮艷,好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。

  夏天的校園更是迷人了,一排排大樹郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)在樹下做游戲,還有的同學(xué)在樹下看書;▔镏暗幕ü嵌涠紡堥_(kāi)了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!

  秋天的的校園也非常美麗,微風(fēng)一吹,樹上的葉子就慢慢地飄落下來(lái),仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯;▔锏幕ǘ嫉蛑x了,但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。

  冬天的`校園就更不用說(shuō)了,光禿禿的樹上披著一件白紗,像是一個(gè)害羞的小姑娘,樹上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球,像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)。花壇里也一片片白茫茫,只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

  我們校園不僅景色美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文13

  我的校園是個(gè)美麗又好玩的地方,同學(xué)們都很喜歡來(lái)這里玩游戲呢!

  春天,校園里盛開(kāi)著絢麗多彩,五光十色的花兒,美麗極了。校園里生長(zhǎng)著茂盛的大樹,就像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士,帥氣極了。大樹還長(zhǎng)著又綠又大的葉子,茂密極了!

  夏天,校園里面還有一個(gè)池塘,那里還有許多可愛(ài)的小魚兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花,還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的,就像一顆顆非常小的石頭。

  秋天,校園里那粗壯的'大樹上的葉子全都變成了橙紅橙紅的顏色。秋風(fēng)一吹來(lái),葉子飄到滿天都是,根本就數(shù)不清,就像一位翩翩起舞的少女一樣,真是美麗極了!

  冬天,校園里的大樹葉子全都不見(jiàn)了,我非常好奇為什么這樣,原來(lái)是冬天已經(jīng)來(lái)了。冬天里,樹葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開(kāi)得非常燦爛,讓蒼白的冬天也變得鮮活起來(lái)!

  校園里一年四季都這么美麗,讓我深深入迷。我愛(ài)美麗的校園。

我的校園作文14

  我的校園有鳥語(yǔ)花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場(chǎng),有歡聲笑語(yǔ)、書聲瑯瑯的教學(xué)樓……

  清早,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、青春活力地走進(jìn)教室,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)!岸66!鄙险n了,如果你從走道走過(guò),會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書聲和歌聲。

  課間走出教室,會(huì)聞到陣陣花香。咦,是哪發(fā)出的香味?哦,是小花園里的杜鵑花呀!剛開(kāi)的杜鵑花像初生的`嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來(lái)越大,就像一個(gè)花仙子在樹葉叢中穿來(lái)穿去。

  小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹,每年的桃花依舊笑春風(fēng),花枝招展地看著我們成長(zhǎng)。

  放學(xué)了,學(xué)校最熱鬧的是前操場(chǎng)。它很寬闊,籃球架下健兒們?cè)趽]灑著汗水;足球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)趭^勇拼搏;跑道上矯健的身軀后藏著努力。

  教學(xué)樓像一個(gè)大大的機(jī)器人,每天都為我們毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)著。

  這就是我們的學(xué)校。

我的校園作文15

  我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了,對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。

  我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格的學(xué)校制度,先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備,而且各方面管理有序,獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,植物很多;食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動(dòng),還有各式各樣的比賽,能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情,鍛煉自己的能力,更加全面的發(fā)展。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),很注重對(duì)學(xué)生品德的培育;在重視學(xué)業(yè)的同時(shí),也很關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況,并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且,老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切,能更好的掌握學(xué)生情況,幫助學(xué)生進(jìn)步,同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。

  我會(huì)珍惜在麓外的最后一年,發(fā)奮努力,不讓自己遺憾!

  最后,我希望,在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來(lái)越好!