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雞蛋撞地球作文[通用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的雞蛋撞地球作文,希望能夠幫助到大家。
雞蛋撞地球作文1
今天,學(xué)校發(fā)新學(xué)期的新教材,我特別高興。上午媽媽取回來(lái)后,我便迫不及待地隨便翻了翻。無(wú)意中看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“雞蛋撞地球”。喲!這個(gè)不錯(cuò)!我決定親自試一試。
于是我用裝書(shū)的塑料袋子當(dāng)降落傘的充氣部分,用從穿小的背心上扯下來(lái)的布條子做傘繩,我把它剪成六條,可有一個(gè)難題把我給難住了,就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問(wèn)題。粘吧,太容易掉了,系扣也一樣。最后,我決定:一個(gè)字 “縫”!我拿來(lái)針和線,開(kāi)始縫,這對(duì)于一個(gè)boy來(lái)說(shuō)可不是什么好差事,我廢了九牛二虎之力才勉強(qiáng)縫上。然后,我找到一個(gè)巧克力盒子,做好了一個(gè)空投箱。最后,我把雞蛋放了進(jìn)去,心想要是雞蛋碎了,我就把它煎了吃!接下來(lái),我還找一張厚卡紙,把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬(wàn)事俱備了,就差一投了。
我家住六樓,空降投擲的任務(wù)交給了媽媽,我跑到樓下,準(zhǔn)備看雞蛋撞地球?磱寢尠盐业慕茏鲯伭顺鰜(lái),它降得很快,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,正當(dāng)我充滿期待的`時(shí)候,結(jié)果傻眼了!只見(jiàn)它“呯”地落在了二樓的空調(diào)機(jī)上!我要的結(jié)果落在了半空中!
媽媽建議我拿工具把它拿下來(lái)。我們拿著凳子和掃把來(lái)到樓下?墒悄悴略趺粗?它已從空調(diào)上掉下來(lái)了,根本沒(méi)用我們費(fèi)事。我趕忙跑過(guò)去看“雞蛋撞地球”的結(jié)果。哈哈!雞蛋完好無(wú)損!我的實(shí)驗(yàn)成功了!
沒(méi)有吃到煎蛋,實(shí)驗(yàn)的成功讓我興奮不已!
雞蛋撞地球作文2
經(jīng)過(guò)上輪的初賽(班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)),我班已有4名同學(xué)被選入代表班級(jí)參加學(xué)校的淘汰賽了。其中,有個(gè)高高在“二”的我代表班級(jí)參加淘汰賽哦!
噓!安靜!比賽已經(jīng)快要開(kāi)始了!
“呯、呯!”聽(tīng),我來(lái)參加比賽,心就已經(jīng)激動(dòng)得不得了了!一到我,心都緊張得“蹦”出來(lái)了。
我們一上再上,來(lái)到了本校綜合樓的3樓。此時(shí)此刻,我的心情緊張得無(wú)法形容,滴滴汗水浹著背,樓下同學(xué)們的心情應(yīng)該也跟我一樣緊張、激動(dòng)。因?yàn)樗麄円恢痹趫?jiān)持給我們鼓掌、歡呼。
第一位選手——班中的“輕之驕子”朱君。他是我們班第一位誕生的“雞蛋守護(hù)者”,同學(xué)們給他的歡呼聲、鼓勵(lì)聲也是一浪高過(guò)一浪。這堅(jiān)定聲使人聽(tīng)了害怕、抖動(dòng)。
可朱君太不爭(zhēng)氣了。本是我們班的支柱,可偏偏在這節(jié)骨眼上,竟然拿反了!“呯!”的一聲掉下去,碎了。后來(lái)他放下了一句了結(jié)語(yǔ):只不過(guò)是我太粗心大意罷了,等著,等我發(fā)絕招,你們就等著屁滾尿流吧!
第二位選手——班中的`“保之護(hù)衛(wèi)”,也是第二個(gè)“輕之驕子”,我!哈哈!果然我的人氣最旺,歡呼聲更響了。接下來(lái),看我的吧!
“英雄出少年”人氣爆棚的我,砸中了二十,可惜又彈出去了,真是“英雄無(wú)用武之地”!后來(lái),我也發(fā)表了一句結(jié)束言:這不是我的真實(shí)實(shí)力,我使出實(shí)力,你不是屁滾尿流,就是夾著尾巴逃跑!
比賽在笑聲中結(jié)束了。雖說(shuō)沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽,但通過(guò)這次比賽,我得知:先勝后敗,先敗后勝。注意是勝一次不可能次次勝,敗一次不可能次次敗。勝一次要更加改進(jìn),敗一次要吸取教訓(xùn)。就是這個(gè)道理了,你們明白了嗎?
雞蛋撞地球作文3
吃蛋不成差點(diǎn)釀成火災(zāi),看來(lái),廚師也不好當(dāng)呢!小小的一枚雞蛋,在另一個(gè)小作者劉振宇的筆下,卻能去“撞”地球,到底是怎么回事呢,一起去看看吧!
最近,我在看科教頻道的“雞蛋撞地球”,何謂雞蛋撞地球?雞蛋由于受到地球的地心引力向下落,以地球?yàn)閰⒄瘴,是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以作為參照物,那么把雞蛋看作參照物,把它當(dāng)成靜止的,就是地球在撞雞蛋了。是雞蛋撞地球也好,是地球撞雞蛋也罷,愛(ài)嘗試的我手癢癢起來(lái),選擇在一個(gè)星期六的清晨,做起了一項(xiàng)偉大的實(shí)驗(yàn)!
第一只雞蛋,我用泡沫紙包住它,拿膠布一層層把它包了起來(lái),這個(gè)像“木乃伊”一樣的`小東西會(huì)不會(huì)破?我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),我先派爸爸到樓下接應(yīng),然后便把“木乃伊”扔了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,從上面清楚地望到“木乃伊”的身上已經(jīng)涌出了黃色的汁,爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭,第一只雞蛋就此犧牲。
第二只雞蛋,我吸取了教訓(xùn),先用膠布一層層地把它包起來(lái),并且在外面套上了一個(gè)紙盒,我覺(jué)得這次安全系數(shù)提升很多,一松手……它還是摔成了“肉餅”!
第三只雞蛋,這只雞蛋我準(zhǔn)備換個(gè)路數(shù),于是我拿衛(wèi)生紙給它厚厚地包了一層又一層,然后,再拿膠布粘好,雞蛋變成了一個(gè)法老王胖子,我一閉眼,把雞蛋扔了下去。我爸拿起雞蛋打開(kāi)來(lái)檢查,正面看是完好無(wú)損,但一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),另一面還是吐了一點(diǎn)兒“血”,又失敗了。
第四只雞蛋,我把筷子架成一個(gè)三角框架,雞蛋用透明膠固定在架子上,外面再包一層紙。往下一扔,雞蛋連同架子穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,終于成功了!
第五只雞蛋……還等什么呢,自然而然便成了我們晚餐中的一道菜。加菜了!
雞蛋撞地球作文4
古人常用“雞蛋碰石頭”來(lái)比喻自不量力,可見(jiàn),雞蛋是極易破碎的東西。如果說(shuō)雞蛋能從高處落下而安然無(wú)恙,那簡(jiǎn)直就如天方夜譚,但是科學(xué)有時(shí)候卻能將不可思議的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
上周,綜合實(shí)踐老師讓我們做“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn),就是將雞蛋從高處扔下來(lái)而不會(huì)摔碎。同學(xué)們當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚訝:我們平時(shí)拿雞蛋都必須小心翼翼的,現(xiàn)在卻要將雞蛋從高處往下扔,不碎怎么可能?老師說(shuō):“做之前我們要給雞蛋用泡沫棉之類的防震材料做一下保護(hù),然后再為雞蛋做一頂降落傘,這樣從高處落下來(lái)的雞蛋才不會(huì)破!蔽衣(tīng)了,腦子里還是有點(diǎn)半信半疑。
周末,我查了資料,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就如仿制人類航天學(xué)的返航工作,雞蛋好比航天飛船的載人艙,在雞蛋表面做上保護(hù)層,再做一個(gè)降落傘之類的`空氣阻力。我絞盡腦汁琢磨著怎么給雞蛋穿上最安全的“鎧甲”?我找來(lái)了網(wǎng)狀泡沫棉,把雞蛋小心地用泡沫棉包裹仔細(xì),用膠帶固定牢,外面套上一次性保鮮袋扎緊。接著就是做降落傘了,我找來(lái)絲巾,剪下一塊大小合適的正方形,然后我把正方形的四個(gè)角用絲線縫住,四根線的另一端縫在一個(gè)一次性的塑料杯子邊緣,最后把包裹好的雞蛋放入杯子固定好,這樣就大功告成了。接下去,就要看實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。
我迫不及待地拿著裝置跑到三樓窗口,找準(zhǔn)降落傘的中心點(diǎn)拿捏好,緊張又期待地把捏降落傘的手指放開(kāi),雞蛋隨著掉了下去。奇跡出現(xiàn)了,那塊絲巾下落時(shí)遇到空氣阻力,鼓了起來(lái),就像降落傘一樣撐開(kāi)了,穩(wěn)穩(wěn)地把雞蛋送達(dá)了地面。我三步并作兩步跑下樓,撿起雞蛋檢查,雞蛋完好無(wú)損,哈哈,真令人興奮!
通過(guò)“雞蛋撞地球”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,科學(xué)就是這樣,要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),把不可能完成的任務(wù)變成可能。
雞蛋撞地球作文5
清明節(jié)放假前,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),包裝雞蛋,玩“雞蛋撞地球”的游戲,同學(xué)們的興致可高了!
游戲規(guī)則是:把一枚雞蛋自由包裝,雞蛋必須露出一半,其次,把包裝好的雞蛋從高處拋下,雞蛋不碎者為優(yōu)勝。
孫老師說(shuō):“那個(gè)同學(xué)上來(lái)展示一下自己的.勞動(dòng)成果呢?”孔德昌做的是一個(gè)降落傘,只見(jiàn)他把雞蛋放在一個(gè)一次性杯子里,杯子上鉆了兩個(gè)洞,用毛線穿過(guò)洞,把一個(gè)塑料袋子的頭系起來(lái)。安祺瑞做了一個(gè)“鳥(niǎo)窩”,他用很多衛(wèi)生紙,把雞蛋包裝起來(lái),在尾端留出來(lái)一厘米這樣的話,就會(huì)立在地上,頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘,但是比孔德昌的也漂亮多了,也很精致。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們接連把自己的成果從二樓拋下,大多數(shù)都完好無(wú)損,這些雞蛋都在空中做了一次旅行。
終于輪到我了,我做的也是降落傘雞蛋,我把降落傘打開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)的伸向窗外輕輕一放手。我覺(jué)得速度應(yīng)該很慢,但是,它的速度不慢,噗的一聲著地了。我還沒(méi)看清楚它是怎么下去的!同學(xué)們蜂擁而至檢查我的杰作是否過(guò)關(guān)了!俺晒α,成功了”!同學(xué)們抬頭對(duì)我喊。我高興極了,噔噔噔的從樓上一口氣跑下……
游戲結(jié)束了,“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲,帶給大家的不僅是充實(shí)和快樂(lè),還有發(fā)散的思維和智慧的啟迪。
雞蛋撞地球作文6
在我校的科技節(jié)上,我參加了名為“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)的比賽。
你聽(tīng)了或許會(huì)覺(jué)得奇怪:“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎?
起初我也這樣想,侯老師似乎看出了我們的心思,耐心地為我們講解:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的:用一些材料將生雞蛋包起來(lái),然后從高空扔下去,要求雞蛋無(wú)損,裝置輕便,誰(shuí)做到這兩點(diǎn)誰(shuí)就贏!”我聽(tīng)了高興得不得了,展示自我的機(jī)會(huì)來(lái)啦!
中午,我?guī)е把b備”來(lái)到實(shí)驗(yàn)室集合,剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一片喧囂聲,有的向同學(xué)們講解著自己的方案,有的面紅耳赤地辯論著,有的一副胸有成竹的.模樣……比賽時(shí)間到,老師走進(jìn)教室宣布: “比賽開(kāi)始!”我迫不及待地按照自己的設(shè)計(jì)將蛋包裝:我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”,然后包了一層紙和幾層破布,最后為它按上降落傘。
不一會(huì)兒,我的裝置就完成了,我和搭檔興高采烈地跑向四樓準(zhǔn)備試驗(yàn)?山裉斓娘L(fēng)很怪,忽大忽小,害得前幾個(gè)班都沒(méi)成功,快到我們了,我再三囑咐搭檔下扔時(shí)要輕輕放開(kāi)裝置,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這事簡(jiǎn)單的很包在我身上。”我聽(tīng)了這才放心。風(fēng)勢(shì)漸弱,搭檔見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟就往下扔,那裝置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我沖上前去打開(kāi)來(lái)一看:蛋碎了個(gè)小口,我的希望破滅了。
怎么回事?難不成是在剛才下落過(guò)程中,跟其他班一樣都撞了墻,應(yīng)該是的,我估計(jì)就是在那時(shí)候破的。
這次實(shí)驗(yàn)雖然沒(méi)有成功,但它讓我體會(huì)到了科學(xué)家的艱辛:做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次性就可以成功的,要反復(fù)試驗(yàn)才能積累經(jīng)驗(yàn),才能做得更好。
雞蛋撞地球作文7
一個(gè)小小的雞蛋,怎樣才能讓它從5樓上扔下去而不會(huì)碎呢?在我回家的路上,不斷地想著這個(gè)問(wèn)題,這是老師給我們布置的作業(yè)。
到了家里,我在百度上查了一些有關(guān)的資料,在上面我看到了一個(gè)十分有用的`資料,上面寫(xiě)著:壓力越大,保護(hù)雞蛋的能力就越強(qiáng)。于是,我就去試著做了幾次,可是,實(shí)驗(yàn)都失敗,可能是因?yàn)槲覍?duì)那句話不夠理解吧。最后,我的同伴來(lái)了,我么你使用了一個(gè)辦法:把塑料瓶剪掉一半,用橡皮泥把雞蛋抱住,再往瓶子里倒點(diǎn)水,用膠布把口封住。最后,用泡沫在周圍包上,這樣就大功告成了!我們興奮地跑上樓,把瓶子扔下去,我心里默默地想:上帝保佑,這是最后一個(gè)雞蛋了,一定不要再次“犧牲”了!可能雞蛋聽(tīng)懂了我的話,當(dāng)我們下樓去查看的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋居然沒(méi)碎!我們高興地?fù)粽谱YR。“雅婷,回家睡覺(jué)了!”我與同伴告別,回到家,美美地睡了一覺(jué)。
終于到了第二天,我們拿著雞蛋,到了綜合樓五樓,我們一齊把雞蛋往下扔,又快速地跑到樓下,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),可是,出乎我的意料之外,雞蛋居然碎了!我們失望極了。現(xiàn)在到了另一個(gè)同學(xué)扔了,他用的是至今和降落傘,把雞蛋放在紙巾里,往下扔,紙巾和雞蛋慢慢地往下落,雞蛋落地了,我們都湊過(guò)去看,居然沒(méi)有碎!接著有許多同學(xué)都試驗(yàn)成功了,我們卻失敗了,可是,勝不驕,敗不餒,我在其中獲得了知識(shí)。
從這次的試驗(yàn)我得到了知識(shí),下降速度慢,雞蛋有可能就不會(huì)碎,壓力越大,保護(hù)雞蛋的能力就更大!
雞蛋撞地球這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意義!
雞蛋撞地球作文8
“雞蛋撞地球”是學(xué)?萍脊(jié)的活動(dòng)之一,所以周一下午,老師要求我們每人做一個(gè)能掛只雞蛋的降落傘,從五樓扔下去,而雞蛋不碎;氐郊,做好作業(yè)后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)櫥,查找制作降落傘的資料。
根據(jù)找到的資料,我和外公拿出了一個(gè)垃圾袋、一個(gè)塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面,接著,又用四根繩子分別綁住袋子的四個(gè)角,使袋子撐起來(lái),然后,在繩子的另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了兩塊海綿,以減少雞蛋落地時(shí)的振動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)易的降落傘終于做好了!我興奮極了!把降落傘帶到學(xué)校試飛,我把降落傘伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,雞蛋摔了個(gè)稀巴爛。老師對(duì)我說(shuō):“你這樣是不行的,因?yàn)樗谋倔w就太重了,再加上傘面又小,所以降落傘肯定是‘自由落體’的!
回到家,我又上網(wǎng)查了資料,最后決定用一次性桌布作傘面,用尼龍繩作傘繩,在繩子的`下端固定了一個(gè)微波爐飯盒,飯盒內(nèi)放置了一個(gè)塑料支架,使雞蛋懸空,并用膠帶將雞蛋與支架粘住,一個(gè)巨大的降落傘做好了。第二天,我懷著忐忑不安的心情,將降落傘帶到學(xué)校,拿到了五樓的窗邊,開(kāi)始試飛了,它像水母一樣,在空中隨風(fēng)起舞,我的心也隨之上下起伏,最后降落傘終于平安落地,雞蛋安然無(wú)恙!我的心high到了極點(diǎn)!
雖然我在比賽中沒(méi)能進(jìn)入決賽,但是我覺(jué)得制作降落傘是一件很有趣的事,有機(jī)會(huì)我還要做降落傘。
雞蛋撞地球作文9
學(xué)校的科技節(jié)開(kāi)幕了,每個(gè)年級(jí)都有各種各樣有趣的項(xiàng)目,而我們六年級(jí)則是“雞蛋撞地球”。
雞蛋撞地球?有的人或許就要問(wèn)了,雞蛋那樣脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵擊石”嘛!
是啊,但是我們可以利用靈活的大腦,想出巧妙的辦法,減少雞蛋下落的沖力。我就是利用三角形的穩(wěn)定性來(lái)保護(hù)雞蛋的。我先找來(lái)六根結(jié)實(shí)的木棍,將它們粘合成三角架,最后將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。
星期一下午,我們六年級(jí)全體同學(xué)在樓下排好隊(duì),準(zhǔn)備觀看雞蛋從四樓下墜的壯觀場(chǎng)面!鞍。 敝宦(tīng)見(jiàn)觀看的同學(xué)一陣歡呼雀躍,我連忙從三樓探下頭去,原來(lái)是一班的雞蛋,已經(jīng)扔下去了,只見(jiàn)有的人用四個(gè)氣球?qū)㈦u蛋固定在中間,有的.人用泡沫紙盒裝上雞蛋再?gòu)耐饷嬗媚緱l固定住,還有的人在雞蛋上裹幾層,再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓,將手中的雞蛋裝置一起丟下去,然后便憂心忡忡的下樓去查看。
我的雞蛋碎了,我仔細(xì)看了一下。發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榕菽埌牟痪o造成的,雞蛋滑出來(lái)了,不過(guò)我看到我們班只有三個(gè)人的雞蛋碎了,其他同學(xué)的都完好無(wú)損,我真心為他們高興!
這個(gè)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我明白了一個(gè)道理——科學(xué)可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無(wú)恙”。其實(shí),生活中處處有科學(xué),我們要時(shí)刻保持對(duì)科學(xué)的好奇心,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么絢麗多彩!
雞蛋撞地球作文10
今天是周五,劉老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),是“雞蛋撞地球”。我想雞蛋本來(lái)就是從地球上生產(chǎn)的,難道是摔雞蛋?那樣也太浪費(fèi)了呀!我仔細(xì)聽(tīng)劉老師一說(shuō),才知道不是摔雞蛋,而是把雞蛋包裹好了,從二樓上扔下去并且不讓雞蛋摔碎。
第二天我早早地起了床,因?yàn)槲矣小按笫隆币伞N覐谋淅锬昧艘粋(gè)雞蛋,又從陽(yáng)臺(tái)的櫥子里找了一副舊手套、一個(gè)方便袋和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'毛線,東西都準(zhǔn)備好了,我要開(kāi)始我的試驗(yàn)了。我小心的把雞蛋裝到一只手套里,用皮筋綁好,再把另一只手套套在外面,把它放到方便袋里并系上毛線。我拿著包好的雞蛋興沖沖地跑到二樓,從窗子里向外扔去,只聽(tīng)啪的一聲,我趕緊往上提,沒(méi)等我打開(kāi)最后一層手套呢,蛋液已經(jīng)漏出來(lái)了,哎,雞蛋被摔碎了。我有兒點(diǎn)泄氣,我想:雞蛋本來(lái)就容易碎,從那么高的地方扔下去肯定會(huì)摔碎!媽媽讓我不要放棄,我也下定決心一定要保護(hù)好雞蛋,不讓它再被摔碎。
用什么辦法好呢?我的腦海里突然出現(xiàn)了媽媽拿蘋(píng)果時(shí)的一幕,每個(gè)蘋(píng)果的外面都套了一層泡沫網(wǎng)。對(duì),就用套蘋(píng)果的泡沫網(wǎng)再試一下。我從蘋(píng)果上一個(gè)個(gè)把泡沫網(wǎng)扒下來(lái),然后一層層給我的雞蛋寶寶穿上,整整穿了十層衣服,把雞蛋寶寶包成了一個(gè)白色的圓球。我再一次來(lái)到二樓把雞蛋扔了出去,我把它提上來(lái)打開(kāi)一看,看樣子好像沒(méi)碎,這下我有信心了。我又扔了一次,提上來(lái),等我一層一層給雞蛋寶寶脫下衣服時(shí),我的雞蛋寶寶和剛從冰箱里拿出來(lái)時(shí)一模一樣,沒(méi)有一點(diǎn)裂縫。我立刻欣喜若狂,拿著雞蛋給媽媽看,媽媽向我豎起了大拇指。
我的試驗(yàn)做完了,聰明的你還有什么好辦法能使雞蛋不被摔碎嗎?
雞蛋撞地球作文11
我們都知道,雞蛋非常脆弱,用勺子輕輕敲一下,雞蛋全身就“傷痕累累”了。而地球呢,龐然大物、堅(jiān)硬無(wú)比。雞蛋跟地球撞呢?讓我們來(lái)試一試吧!我先試用A計(jì)劃:參考“降落傘”原理。我先找來(lái)一個(gè)大塑料袋,在袋子的四個(gè)角上綁上毛線,然后在毛線的另一端綁上雞蛋。哈哈!
完工?靵(lái)試一試吧!我急急地跑到窗邊,把“降落傘”打開(kāi),從四樓放下,雞蛋下落的速度非常快。只聽(tīng)“啪”的'一聲,雞蛋粉身碎骨了,蛋黃、蛋白四濺開(kāi)來(lái)。唉,A計(jì)劃以失敗告終。我想:可能是袋子沒(méi)有撐大,空氣托起“降落傘”的浮力不夠。我又找來(lái)兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)竹棍,綁成十字形,撐在袋子的中間,綁上另一個(gè)雞蛋。再來(lái)試一次吧。唉,還是失!對(duì)了,為何不把雞蛋穿上幾層“鎧甲”?
讓它多上幾層保護(hù),增加安全性能。說(shuō)干就干,我找來(lái)一些泡沫,用泡沫把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再把雞蛋和“降落傘”連在一起。當(dāng)我再次扔下時(shí),雞蛋還是破了。唉,B計(jì)劃也不行。正當(dāng)我束手無(wú)策、一籌莫展的時(shí)候,我眼睛一亮,汽車上都有避震裝置,我為什么不給雞蛋也裝上呢?我還是給雞蛋穿上“鎧甲”,然后拿了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管插在裹著雞蛋的泡沫里,用透明膠粘牢,這是一個(gè)塑料支架,又用幾根細(xì)竹棍給塑料支架又裝上一個(gè)支架。
呵呵,三重保護(hù),看你這次還成不成功。我把它小心翼翼地扔下四樓,它急速地墜向地面,我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了幾個(gè)滾,然后在地上跳了幾跳。我連蹦帶跳地奔下四樓,撿起來(lái)一看,“耶,成……成功!”我激動(dòng)得說(shuō)話也結(jié)巴了。這次實(shí)驗(yàn),三個(gè)雞蛋付出了“年輕的生命”,但它們永遠(yuǎn)留在了我的心中,幸存的這個(gè)雞蛋將和我一起在學(xué)校的比賽中大顯身手。
雞蛋撞地球作文12
雞蛋撞地球?沒(méi)搞錯(cuò)吧,人們不是經(jīng)常這樣說(shuō):“雞蛋碰石頭——不自量力”嗎?難道是鐵雞蛋,石頭雞蛋?哈哈!別急,今天我們班就要舉行一次激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,“雞蛋撞地球”的比賽,讓我們一起拭目以待吧!
早上,同學(xué)們帶上了自己保護(hù)雞蛋的裝置來(lái)到學(xué)校,哇,真是“八仙過(guò)!黠@神通”。你看,有的用筷子架成三腳架,然后把雞蛋懸空架在中間;有的用泡沫把雞蛋保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,中間只能裝一個(gè)雞蛋那么大空間,然后用透明膠把泡沫包起來(lái);像雞媽媽在保護(hù)自己剛下的蛋。還有的先用泡沫包起來(lái),然后用透明膠包起來(lái),最后用四個(gè)既可愛(ài)又大的'氣球用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子綁在泡沫上……
比賽要開(kāi)始了,同學(xué)們的心情像火山一樣,即將要太緊張了。最后,比賽開(kāi)始了,我們大家喊:“五、四、三、二、一,放!蹦莻(gè)保護(hù)器和雞蛋慢悠悠,慢慢悠地飄下去了,只聽(tīng)一聲細(xì)小的聲音。“沙沙……”不仔細(xì)聽(tīng)事一點(diǎn)都聽(tīng)不到,我們跑過(guò)去一看,我們大家大叫起來(lái)!“哇,雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)有破!”我們高興地跳來(lái)跳去。
第二位選手上場(chǎng)了,我們又喊叫道:“五、四、三、二、一,放!北Wo(hù)器和雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度掉了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,金黃的蛋黃和大地媽媽來(lái)了一次“親密接觸”,主人在惋惜聲中捧起雞蛋裝置。最后,我們大家有的人抱著自己大難不死的雞蛋,一蹦一跳地跳上樓了;有的喜出望外樂(lè)呵呵的;有的人抱著自己光榮犧牲的雞蛋,一臉愁容。
雞蛋撞地球有趣嗎?下次你來(lái)挑戰(zhàn)一下吧!
雞蛋撞地球作文13
星期五上午的第二節(jié)課,我們班舉行了有趣的“雞蛋撞地球”的選拔賽。
一聽(tīng)這個(gè)比賽的名稱,大家也許會(huì)發(fā)笑,雞蛋隨便輕輕一碰就破了,還能用雞蛋撞地球嗎?但是,看完我們的比賽,你也許就明白了,原來(lái)雞蛋真的可以“撞”地球。
龍老師首先宣布了比賽規(guī)則:做一個(gè)裝雞蛋的裝置,然后讓這個(gè)裝置從三樓掉下去,雞蛋不能摔破,同時(shí),誰(shuí)的裝置越輕,誰(shuí)就能取勝。
接下來(lái),龍老師讓參賽者把自己的裝置給大家展示一下。有的雞蛋是被膠布綁在了小泡沫盒內(nèi),上面系了三個(gè)大氣球;有的雞蛋是裝在一個(gè)卡紙卷筒內(nèi)……我的'雞蛋是裝在一個(gè)塑料瓶子里,里面放了很多很多柔軟的餐巾紙來(lái)保護(hù)雞蛋。
比賽快要開(kāi)始了,我感覺(jué)手中的裝置突然變得很重很重,真擔(dān)心它一掉到地上,雞蛋就會(huì)破了。
班長(zhǎng)楊順午把我們帶到了學(xué)校食堂的三樓。我們依次站在走廊邊上,手中拿著自己的裝置,伸到走廊外面!耙、二、三!放!”龍老師大聲地喊道。這時(shí),大家都松開(kāi)了手把裝置放開(kāi)。我們連忙跑下樓去,生怕我們的雞蛋本來(lái)沒(méi)有摔碎反而被其他同學(xué)不小心搞碎了,我們嘴里還不停地念著:“刀下留人!手下留蛋!手下……”下樓一看,我的裝置的蓋子都脫了,是不是雞蛋也碎了呢?可是碎了的雞蛋又在哪里呢?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然看見(jiàn)肖能源手里拿著一個(gè)東西,我仔細(xì)一看,正是我的雞蛋。它居然沒(méi)有摔碎!太好了!耶!我終于可以晉級(jí)了!我被選中了!
龍老師走過(guò)來(lái)統(tǒng)計(jì)有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋沒(méi)有摔碎,我馬上大叫道:“我!我……劉宇胄……”
經(jīng)過(guò)龍老師細(xì)心地核對(duì)統(tǒng)計(jì),參賽者中只有四位同學(xué)入圍可以參加學(xué)校的“雞蛋撞地球”比賽。而我就是其中的一位,我很開(kāi)心。
雞蛋撞地球作文14
“成功了,成功了!”在一陣陣歡呼聲中,我成功完成了“雞蛋撞地球”的壯舉。雖然成功的感覺(jué)是喜悅的,但是成功的過(guò)程卻是相當(dāng)?shù)钠D苦的。
要成功完成“雞蛋撞地球”任務(wù),首先就要設(shè)計(jì)出一個(gè)成功的雞蛋保護(hù)器,而材料是關(guān)鍵要素,既要能保護(hù)雞蛋,又要重量輕。于是我在家開(kāi)始東翻西找,把平常沒(méi)用的廢品都一股腦兒都掏了出來(lái)。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,最終確定了幾件有用的東西:海綿、泡沫等等。然后我又選了最輕工的海綿,為了把雞蛋放進(jìn)去,我開(kāi)始挖一個(gè)雞蛋的輪廓,這事可真不好做:要前面大,后面小,像雞蛋的模樣?墒牵胚M(jìn)去發(fā)現(xiàn)太薄了,竟然塞不住雞蛋,于是只能再拿一塊拼起來(lái),再粘上透明膠,一個(gè)糯米糕似的“雞蛋保護(hù)器”就大功告成了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我興奮地拿著我的實(shí)驗(yàn)品從三樓窗口扔了下去,快速地跑到樓下,天哪!蛋清都流出來(lái)了,實(shí)驗(yàn)宣告失敗!到底哪里錯(cuò)了呢?我左思右想,看來(lái)海綿太薄太軟了。于是我馬上改換了一種材料:泡沫塑料,改良以后我自信了很多。果然,雞蛋安然無(wú)恙。
好了,第一步成功了,接下來(lái)還要解決一個(gè)問(wèn)題就是雞蛋的`穩(wěn)定性,比賽可是要看精準(zhǔn)度的呀!爸爸告訴我減速就能增加穩(wěn)定性,這時(shí)我想到如果加一個(gè)降落傘的話,可能就能減速了,于是我用塑料袋模仿著做了一個(gè)降落傘。這次我胸有成竹地放下“雞蛋保護(hù)器”,只見(jiàn)它慢悠悠地蕩了下去,最后來(lái)了一個(gè)定點(diǎn)著陸,完美!
最后,爸爸還特意帶我去超市去稱了“雞蛋保護(hù)器”的重量,12克的成績(jī)讓我喜出望外,真希望比賽早點(diǎn)到來(lái),好讓我一展身手。
“雞蛋撞地球,動(dòng)腦又動(dòng)手,成績(jī)我最牛,快樂(lè)心中留!”
雞蛋撞地球作文15
“哎,怎么找不到好方法。 币粋(gè)中學(xué)生拿著手機(jī)發(fā)愁。嘿嘿,你們一定猜不到那個(gè)人是誰(shuí),那個(gè)人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒(méi)有做出來(lái),還怎么參賽呢!
哎,看來(lái)只能自己動(dòng)手,豐衣足食了?墒牵瑔(wèn)題來(lái)了,我該怎么做呢?這次比賽是從四樓將裝置扔下,在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上,更要求裝置的完整性。而且,裝置的重量也在考核范圍內(nèi),越輕,得分越高。
深陷沼澤的我反復(fù)抓住“低利潤(rùn)”這根救命稻草。我拿了一個(gè)大塑料瓶,用剪刀從中間把它分成兩半,并往里加入水。隨即,我將食鹽倒入水中,直到它不能繼續(xù)溶解時(shí),再將雞蛋慎重地放進(jìn)瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到這里,你們應(yīng)該知道我是在用液體的'浮力使雞蛋浮起來(lái),最后使它從四樓摔下而不破碎?墒,光說(shuō)不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后,拿著它走向四樓。不知怎么,我覺(jué)得每走一步都沉重?zé)o比,因?yàn)槲沂稚夏弥氖俏倚量嘁惶斓某晒?/p>
“嘭!”將裝置拋下一樓后,我拿著一個(gè)破碎的瓶子一步一步上樓,瓶子內(nèi)的液體向外一滴一滴地流著,而我的內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢?
第二天,主席臺(tái)上校長(zhǎng)說(shuō):“本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)有……”遠(yuǎn)處,一個(gè)人默默地抽泣著。校長(zhǎng)接著說(shuō)道:“‘走進(jìn)創(chuàng)客,體驗(yàn)創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字,結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程!