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（熱門）校園的一角作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的校園的一角作文，希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的'笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學，迎來了低年級同學，“老人“一直都在看著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長得這么茂盛。每次我走進校園里，到了前天井邊，我多么想過去玩一下呀！
夏天，放學的時候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！
校園的一角作文2
你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。
春天，一場春雨過后，菠菜探出了小腦袋，微風一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的'蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。
夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了
秋天是個豐收的季節(jié)，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。
冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長得更好。
我喜歡這個菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。
校園的一角作文3
我們的學校景色非常美麗，但是我最愛校園的一角。
一進門，首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來到泰山石。我在遠處看像如來佛的手掌，仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進了看，像巨人的鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的.�；▋阂淮右淮欢浣又欢�，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。從遠處看，只見一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色，其中還泛著點點銀光，像迸濺的水花。仔細看時，才知道是每一朵花中最淺顯的部分，在陽光的照耀下，互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香，香氣似乎也是五顏六色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學校樓對面，她時時教導我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽……每當我們放學或上學路過時都會看到這一行字，它時時教導著我們要做一個知書達理的孩子
這就是我們學校的一角。
校園的一角作文4
我愛我的校園，我愛校園角落里美麗的大花壇，它讓我忘記了回去。
春天，這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花，包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的`牡丹。當我看到那些花時，我忍不住湊上去聞聞:啊，多香��！在花叢中，勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜，美麗的蝴蝶穿著它們的服裝翩翩起舞。這樣的風景真讓人放松。
夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色�；▔赃呌幸粋�小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來，像一個害羞的女孩，優(yōu)雅而又優(yōu)雅。
一陣秋風吹過，花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時，一股清香飄進了我的鼻子，我仔細尋找它，喲！原來這種香味的來源是看似簡單的桂花。金色的秋菊張開了笑臉，像一個金發(fā)的小女孩。
冬天，雪用被子蓋住了草地。許多花經不起冬天的考驗而枯萎了。然而，花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴寒的精神值得學習。
這個美麗的大花壇帶給我無盡的快樂。
校園的一角作文5
學校，是教書育人、學習的地方，但同時，她也很美麗。
在學校的西邊，有六個年級的小花圃。
在春天剛剛來臨的'時候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，當然，花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨�？粗孟裣乱幻刖蜁伙L吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。
秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。
冬天，所有的花兒都謝了，唯獨只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機，也沒有了夏天的熱鬧�？粗鴮嵲谑怯行├淝濉�
這就是我們學校的小花圃，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。所以，我愛我們學校的小花圃，更愛我的學校！
校園的一角作文6
步入了校園，聽到了朗朗的讀書聲，一棟棟高樓顯示著寧靜，高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去，三五個同學散聚在大樹下，聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里，生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上，抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的.枝條，也像我一樣抬頭望去，望著那碧空如洗的天空，似乎想長得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶，也如奶奶手中的那把蒲扇。微風襲來，一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香，也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚揚，忽左忽右，時不時還如跳芭蕾舞那樣轉兩圈，最終還是落了下來。這讓我想到一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！彼m不是落紅，卻有著那樣的品質。?望得遠些，兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側，一些泥沙不時蹦跳出來，散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠些，翠綠的竹子屹立在墻角邊，一片片竹葉垂掛下來，不是無精打采，也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長得很高，卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴，我戀戀不舍地緩慢站起來，望望它們，在頻頻點頭，微風送走了我……
校園的一角作文7
我們學校有美麗的池塘，高大的教學樓，溫馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學校的花壇。
花壇在教學樓后面，花壇的四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護著美麗的花壇。
花壇里種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態(tài)不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍的似海，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。
下課時，同學們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學們的`照料下一定會變得更加美麗，更加迷人，成為我們學校一道亮麗的風景。
這就是我們學校的花壇，一個美麗的花壇，一個迷人的花壇，一個多彩的花壇，我愛學校的花壇。
校園的一角作文8
你知道嗎？我們的校園每個角落都很漂亮。你若是不相信，就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。
喜歡玩耍的，可以到操場看一看，不要說操場上的踢足球的足球場，紅色的塑膠跑道，就是操場邊上的一些運動設施都能讓人玩得不亦樂乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課，總是有低年級的小朋友過來玩耍，每次聽到他們爽朗的笑聲，看到他們快樂的.笑容，總是被他們的快樂所感染。
運動設施的邊上，全是一棵又一棵的。走近看，這些樹就像一位位戰(zhàn)士保護著校園，不由讓我心生敬意。如今是秋季，有些樹依然是一片翠綠，讓人賞心悅目，也有一些樹的葉子開始變黃了，在陽光照耀下，特別地好看。被這些樹圍繞著的，不覺有一尊孔子像，只見這位圣人雙手作揖，面對校門，和藹的神色好像在告訴我們，要做一名勤奮好學，彬彬有禮的好學生。
你看，這就是我們的校園，每個角落都充滿了驚喜，需要同學們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。
校園的一角作文9
校園，多么親切的名字，我們都愛自己的校園。每當我來到校園，最使我心動的是那小水池，它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼里，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見水底的`沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的游動，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來，如不仔細觀察，會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看，�。≡瓉硎请r菊，風一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。
我們的校園一角，花香四溢，姿態(tài)不一，嫵媚動人。我愛我的校園一角，您呢？
校園的一角作文10
在中國千百座學校里，主要是學生，肯定都會覺得美。是啊，我的學校也是如此的美，我的校園中，就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側走去，就來到食堂之前的大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風景，茶花的外花瓣舒展開來，散發(fā)出一陣陣的清香，似乎剛剛睡醒，正舒展著筋骨；而晚櫻樹上卻找不著一點花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調啊。可如果你再仔細看看，都會發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個粉紅色的花苞，似乎還沒睡醒，賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍，有著一株高大結實的柳樹緊靠著教學樓，柳樹的枝干真高啊，高得似乎要沖破云霄；柳樹的樹皮真厚啊，厚得連蟲子都鉆不出洞；柳樹的芽真綠啊，綠的帶來了春天的氣息。同學也常常會在這美麗宜人的地方休息，看書，而一些蜜蜂和蝴蝶也會翩翩起舞的來采蜜，也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的.風光。
當然，在校園美麗的地方肯定不止這一處，還會有：書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……
啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛慕嗎？
校園的一角作文11
每當我們一踏進校門，第一眼望見的就是鄧小平爺爺?shù)你~像，銅像后面是屏風，上面寫著“祖國在我心中”六個大金字。屏風前面是一個升旗臺，每個星期一的早上，國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起，在晨風中飄揚在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學樓。校訓“立德、博知、自主、奮進”幾個大字就刻在教學樓的外墻上，升旗臺的右邊就是三棵火紅的`木棉樹。
這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學校的三個衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了，因為那棵樹很高，我站在最高的那層樓，都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天，木棉樹就開始長出花苞，逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天，一場春雨過后，木棉樹上的木棉花更是競相開放了，從遠處看，樹上火紅火紅的，就像一把正在燃燒的傘。
夏天，那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片，過幾個星期，樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天，木棉樹就枝葉茂密，像一把巨大的綠傘，為我們擋住炎熱的陽光，給我們帶來一片陰涼。
這雖然只是校園的一個角落，但顯示出校園的生機，我愛我們的校園。
校園的一角作文12
你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦，還有校園里的榕樹，它長在校道的兩旁，下面就讓我來介紹一下吧。
春天是一個美麗的季節(jié)，我來到校園，榕樹的葉子綠油油的真美麗，樹皮的顏色更深了還有細細的枝條，真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，有跳繩的、有條皮筋的。
夏天是個炎熱的季節(jié)，夏天校園的榕樹葉子更綠了，知了在樹上“知、知、知”的叫著，還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍ぁ⒃跇渖献ブ�、看著知了背書的都有�?/p>
秋天是個金燦燦的.季節(jié)，樹葉變黃了，幾片葉子慢慢落下。知了走了，鳥兒來了，樹上的果實掉了下來，(切記：那個果實不能吃)，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，早上天還蒙蒙朧朧，鳥兒就已經出來覓食了，為了養(yǎng)活小鳥，鳥媽媽不管辛勞，堅持著，日復一日，年復一年。
冬天是一個銀白色的季節(jié)，樹葉都掉光了，樹上有些許積雪，樹跟慢慢翹起，大樹像枯萎了一樣。天冷了，春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。
總之，我只喜歡春夏秋天，冬天冷，也沒有朋友跟我一起玩了
校園的一角作文13
我的學校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢？
青春廣場中央有一個水池子。平時，它是個若無其事的“鍋”。可是，每到節(jié)日，它就會灑出許多亮晶晶的'水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時沒才藝，做完作業(yè)后，我就會躺在里邊，其他人甭想找到我。
每到早晨，風刮開云朵時，一縷縷陽光照在青春廣場上，那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來，構成了青春廣場的一道美麗風景線。
中午，幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽，吹吹風，玩玩游戲，這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地，照耀著我們在學習中茁壯成長，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒有睡，它還在照著青春廣場……
新的一天開始了，我們的青春廣場還是原貌，它在祝愿我們天天青春。
我愛我的學校，但是，我更愛這校園的一角！
校園的一角作文14
我們的校園非常美麗，有高聳入云的教學樓，有寬闊的400米塑膠跑道，還有供同學們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學校的植物園。因為那里不僅有一片好的風景，而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。
走進學校的大門，在校道左邊，就是風景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外，你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的.“士兵”，他們各個抬頭挺胸，好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進植物園，你就可以聽見一陣陣鳥叫，好像在說：“主人、夫人、公主，有客人來了！有客人來了！”說完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“歡迎客人，歡迎客人！”在同一時刻，有三株唯一的蒲公英，它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們，都在給他們跳“草花舞”呢！
快走出植物園了，這時，兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘，在石頭下躲了起來，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧，可開心啦！
這就是我們那美麗的學校，是不是非常美麗呢？如果你們感興趣的話，那就來看一下吧！
校園的一角作文15
在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架，一點都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒到來？
小草地讓我放心許久陽光下，草地綠油油的發(fā)亮，它們如同一個個“嬌小姐”，可愛得很，風一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個個“報春者”，表達著春的美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹干，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀！
而雨中的景色更值得贊美，細雨朦朧，香樟樹那樸素的'香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好，省得我再回到現(xiàn)實中。那雨滴滴答答，我認為這是春在歡唱；風輕輕擦過，我認為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹那質樸、典雅的香，我認為是春的香……
校園的景色真美!