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課間十分鐘作文15篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的,同學(xué)也是一樣的快樂。下課鐘聲時(shí),大家本來是無精打采,像全班都是活死人一樣,但一聽到下課的鐘聲,大家就煥然一新了!因?yàn)楫?dāng)下課鐘響起時(shí),就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。
下課時(shí)我都會和我那四個(gè)超級好朋友談天說笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險(xiǎn);而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會去打一些很討厭的男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因?yàn)楹芏嗳硕紤械米叩讲賵,所以每個(gè)人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因?yàn)槿绻覀冊诮淌倚鷩W的`話,是會被老師留下來罰抄課文的。
下課時(shí)留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說天堂組的,天堂組是留下來做自己的事;而人間組,就是被留下來做公差的;最后地獄組就是被留下來罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時(shí)都是在罵人啊!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無聲,像大家都沒嘴巴一樣!
上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺,而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個(gè)。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時(shí)教室變得寂靜無聲。
突然,從屋外傳來一陣說笑聲,我走出去一看,操場上小朋友們都玩得不亦說乎。只見有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專心地聽同學(xué)們講故事。而說笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過來的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀的人卻為贏了的人歡呼著,鼓著掌。
我回到教室里,和我的`好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因?yàn)槲铱墒俏覀儼唷笆种赣螒颉钡母呤。?dāng)然,我也有進(jìn)退兩難的時(shí)候,這時(shí)候,是一個(gè)小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿了教室。
時(shí)間過得飛快,上課了,歡樂聲又消失在教室里了。
課間十分鐘作文3
這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的'同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。
操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”
而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個(gè)勝負(fù)。
你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊(duì)員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!
課間十分鐘作文4
我最喜歡的時(shí)候就是課間十分鐘了,雖然很短,但對于我們小學(xué)生來說,那是短暫和有趣的。
“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了!毕抡n鈴響起,就是我們最開心的時(shí)候了。
下課,我會和同學(xué)們玩沙包。我們通常是幾個(gè)人在臺階上的長廊玩。幾個(gè)人在長廊下相互扔沙包。而我是在長廊下面的。“戰(zhàn)斗”開始了,由長廊上的`同學(xué)發(fā)球。長廊上的同學(xué)先拿起沙包,再擺出扔?xùn)|西的動作,然后“嘭”的一聲,沙包像一只小鳥飛了出去,我頓時(shí)跳了起來,往沙包飛的地方飛奔,也有幾個(gè)同學(xué)朝沙包跑去,這時(shí),我們就像是幾個(gè)餓狼,而沙包是一只小羊。我蹲下,一下滑到了沙包身旁,我機(jī)智地馬上抓起沙包,扔向長廊……
我課間還會玩“老鷹捉小雞”,可我“石頭、剪刀、布”沒贏,所以只能當(dāng)一只老鷹了。可我一直也抓不到一只小雞,正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,突然計(jì)上心來,我先假裝說:“我不玩了!”小雞們分散開了,我抓住時(shí)機(jī),抓了一只小雞,我勝利了!
我們的課間生活豐富多彩,你的課間生活是什么?好玩嗎?有趣嗎?有機(jī)會我們一起玩。
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,潮水流向?qū)W校的每一個(gè)角落,頓時(shí),學(xué)校成了歡樂的海洋。
操場上,后花園,走廊里……到處都能看見我們歡樂的.身影,聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展;落葉在空中隨風(fēng)飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑著注視著我們。
同學(xué)們歡樂極了,有的在操場上嬉戲追逐,有的靠著欄桿歡樂的攀談,有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩!
你聽,從乒乓臺那里不時(shí)傳來陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看,籃球場上男生們矯健的身手多出色。“運(yùn)球!”“上籃!”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛,她們在繩上下翻飛,翩翩起舞。
課間十分鐘,多姿多彩多歡樂,陪伴著我們度過七彩童年。
課間十分鐘作文6
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們都在寫作業(yè),忽然聽到“啊”的聲音,接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。
我坐在位置上,雙手撐著頭,皺著眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰在哭。繛槭裁此腥硕枷挛恢昧?于是我也走過去看看。哦,原來是程晉燁把開水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦干,有的.關(guān)切地問朱榮有沒有事,有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會就見胡老師急匆匆地干過來了!霸趺戳恕保蠋熽P(guān)切地問,朱榮什么也不說,只是邊哭邊把衣服掀起來給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說:“沒關(guān)系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮!敝鞓s聽了胡老師的話之后,把衣服放下來,把眼淚擦干凈,回到位置上寫起了作業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到了自己的位置上,一場課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。教室里頓時(shí)一片嘩然。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。教室里充滿了笑聲,同學(xué)們有的正在熱火朝天地聊天;有的.在 專心致志地畫畫;還有的在為下棋勝利了而高興呢。再看看操場上,真是熱鬧非凡。花樣可真多。有的在踢毽子,有的在興致勃勃的地踢足球,還有的正在發(fā)奮圖強(qiáng)地練雙飛。其中,最吸引我眼球的是 踢毽子。比賽規(guī)則是單人對踢。只見那女生把毽子輕輕往上一拋,垂直掉在半空中時(shí),她輕巧地用腳往上一踢,腳跟著毽子走,眼睛始終盯著毽子,輕而易舉地就踢給了對方。和女生對踢的是一位男生 。他和那位女生真是一個(gè)好搭檔,連續(xù)踢了好幾次都沒斷。那位男生先用腳向上一踢,然后,迅速地把它向前踢去,毽子在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)360度的圈,形成了一道優(yōu)美的弧線,他們正在歡呼踢了好幾 個(gè)呢。我站在旁邊自嘆不如,嘴巴張得大大的,好一會兒才回過神來。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,鈴聲催促我回教室,快樂的課間十分鐘就在這歡聲笑語中度過了。
課間十分鐘作文8
天空灰蒙蒙的一片,烏云滾滾,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,如一幅畫,用黑色和灰色裝飾著!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,吵鬧的教室變得鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見。外面的雨下個(gè)不停,教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽講,老師手中的粉筆在黑板上寫個(gè)不停。外面突然放晴了,火紅的`太陽又炙烤大地,帶來一絲熱意。
放松的時(shí)刻快要到來,馬上就要到課間休息十分鐘了。老師一走,教室又變得沸騰起來,吵鬧的聲音震耳欲聾。教室里,同學(xué)們做什么的都有,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí),下課了都捧著書看,津津有味的樣子;有的在玩游戲,三五個(gè)聚在一起有說有笑;有的在追逐打鬧,不光滿教室跑,還跑到樓道去了。
而我呢?我正看著借來的書,這些書都十分好看。很快,課間十分鐘只剩兩分鐘了,老師來到教室要是看到這幅“群魔亂舞”的情景,可得發(fā)火了。于是同學(xué)們在上課鈴響的時(shí)候,立刻回到了座位上,把書本拿出來放在桌子上……
課間十分鐘是我們忙碌的學(xué)習(xí)生活中難得的放松時(shí)刻。
課間十分鐘作文9
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場上,參加自己喜愛的活動。
安靜的操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥;@球場那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運(yùn)球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的`笑聲……
課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文10
下課了,同學(xué)們瘋狂地跑出了教室。
同學(xué)們來到操場上,有的同學(xué)在玩丟沙包,沙包飄來飄去,就像一群群五光十色的小鳥,也像雨后的彩虹一樣;有的同學(xué)在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學(xué)像老烏龜一樣慢吞吞的跑著;還有的同學(xué)在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學(xué)們在玩跳繩,輪流著跳來跳去,個(gè)個(gè)勁頭十足。
玩累了之后,同學(xué)們都坐在了一棵大樹下的長椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開心。
離上課還有五分鐘的時(shí)間,有的`同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節(jié)奏也跑來跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿頭大汗,“小雞”們在后面也跑的氣喘吁吁。
上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了這片操場,這就是我們快樂的課間十分鐘。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹顺鋈,這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯赐饷娴臒狒[吧!
第一個(gè)熱門節(jié)目開始播放,我們的兩位班長開始了“搏擊擂臺賽”。女班長楊文暄的粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負(fù)眾望,大喊一聲,撲向了男班長李方成,左一掌、右一拳,還不失時(shí)機(jī)地來了個(gè)“旋轉(zhuǎn)魔杖”,只聽見“啪”的一聲聲,李方成還沒出手就已經(jīng)被打倒在地了。
鏡頭轉(zhuǎn)移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問老師:“老師需要開電腦嗎?”老師只有一句話:“那就謝謝你啦!”于是他開心地打開了電腦,老師剛一走,電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。
看,操場上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的小紅,雖然長得又瘦又小,可是她狠狠的'握緊繩子,身子向后傾斜,用力的拉著。再看看那一方最胖的小剛,絕對的主力,她站在隊(duì)伍的最后面,使勁地拽著繩子,恨不得把它踩在腳下。“加油!加油!”兩方的拉拉隊(duì)扯著嗓子大喊著,旁邊還時(shí)不時(shí)的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。
低沉的上課鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沮喪的走進(jìn)教室。哈哈,十分鐘就是這么短暫,再過四十分鐘,我再繼續(xù)為大家播報(bào)。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想沖出教室的`門。校園頓時(shí)沸騰起來。
瞧!后花園那邊,踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個(gè)勁地?cái)?shù),另一位同學(xué)一個(gè)勁地踢,生怕自己會成為“手下敗將”!1、2、3、4、5、6……”“唉,我輸了!薄拔亿A了!我贏啦!”歡聲笑語飄滿校園。
咦?那邊怎么這么熱鬧呀?原來是一年級的小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲。“老鷹”多有趣!左一跑,右一轉(zhuǎn),弄地“母雞”疲倦不堪,“小雞”們?nèi)忌㈥?duì)了,“老鷹”多棒拿,一連抓住幾個(gè)……
操場中間,有的跳牛皮筋,有的拍皮球,有的跳繩,有的玩游戲……人似乎又多了幾個(gè),不斷增加,小賣部也擠滿了人,每位同學(xué)帶著笑容,買著自己需要的物品。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了?赏瑢W(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。
課間十分鐘作文13
“叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。
課間休息開始了,同學(xué)們都在干什么呢?
看,聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫的棋。只見一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的`棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對應(yīng)的數(shù)字向前走,誰率先到達(dá)誰就贏了。
然后,我走出教室,看見有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的游戲,我也參與了進(jìn)去!芭九九尽,她們的勁也真夠大的,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來他們在玩跳遠(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個(gè)人跳一下,二組三個(gè)人也跳一下,哪個(gè)組搶先跳過了另一個(gè)組的某一個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?
十分鐘很快就過去了,但是我們過的很愉快!
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,不一會兒,同學(xué)們就在操場上“炸開”了,到處都是小學(xué)生,他們有的跳繩,有的打籃球,有的在聊天,有的`在跑步,還有的在玩游戲。
但我最喜歡的就是打籃球了。說著,我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃!不!對方竟然進(jìn)了一球,我本已經(jīng)灰心了,課時(shí),就在我垂頭喪氣的時(shí)候,機(jī)會來了,我猛然一投,籃球像子彈一樣飛了上去,在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦!我歡呼起來。
就在這個(gè)時(shí)候,一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力,我連忙跑去問:“你們在玩什么呀?“老鷹捉小雞!”那些同學(xué)異口同聲地回答。“那讓我和你們一起玩好不好?”我問他們!昂醚剑〔贿^你要當(dāng)老鷹!蔽译m然有些不情愿,但也照辦了,誰叫我要參加這個(gè)游戲呀。游戲開始了,我左撲右撲,“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到,不過我自有辦法,我放棄了撲,自己閑逛起來,小雞們也放松了警惕,于是我突然一撲,哈哈,今天的收獲不錯(cuò)。
課間十分鐘真是太豐富多彩了。
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動。頓時(shí),校園成了歡樂的海洋。
教室里
“哈哈哈,我又贏了!”一陣歡笑引起了我的注意。只見我們班的馬燁哲雙手拿著橡皮,雙眼緊盯著對方的橡皮,瞄準(zhǔn)后,用大拇指用力一扭。橡皮像個(gè)舞蹈家,快速地轉(zhuǎn)了起來。接著他又找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把食指和大拇指拼成一個(gè)圈,用力一彈,橡皮像一顆子彈“射”中了敵人。馬燁哲笑容滿面,一臉得意,而他的對手嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋。課間十分鐘,教室里熱鬧非凡。
操場上
“好球,我們又得一分!蹦銈兟牐賵錾险谂e行一場激烈的'足球比賽,讓我們?nèi)タ纯窗!只見一個(gè)高個(gè)男,單槍匹馬的闖進(jìn)對方的陣營。不過,他的動作靈敏,計(jì)謀多多,一會兒往左一踢,一會兒往右一個(gè)假動作。突然,他雙手指向天空,裝出一副驚訝的表情,說:“看!隕石要來了!”這時(shí)守門員和對手同時(shí)看向天空。他趁其不備立馬來了一個(gè)“旋風(fēng)踢”,球好像長了眼睛似的,不偏不倚地進(jìn)了球門。這時(shí),對手才知道自己中計(jì)了。課間十分鐘,操場上歡呼聲不斷。
“!鄙险n啦,愉快的課間十分鐘過去了,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,校園里頓時(shí)安靜了下來。