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我們?cè)诼飞献魑?5篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們?cè)诼飞献魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們?cè)诼飞献魑?
--值此學(xué)而思五周年之際,有感而發(fā)
坐在四月的輕陽(yáng)里,用我僅有的幾個(gè)小時(shí)寫這篇。這,也許是最好的紀(jì)念。
突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,二年前的今天仿佛就在昨天,在那個(gè)很普通的下午,學(xué)而思,你,出現(xiàn)在我的眼前。在那個(gè)神奇的夏天,我結(jié)識(shí)了你,為了在上初中后在數(shù)學(xué)上占得先機(jī)。那個(gè)熱情的問好,那個(gè)甜甜的微笑。初次見面,你就讓我看到了學(xué)而思人的溫文儒雅,沒有絲毫彷徨猶疑,我決定開始在這里的'學(xué)習(xí)。
二年后的今天,我初二了,在學(xué)校,數(shù)次的年級(jí)第一,無(wú)一例外的年級(jí)前十,我的成績(jī)逐步穩(wěn)定了;而在學(xué)而思,全班倒數(shù)第一,鮮紅的不及格的五十二分,次次考試,也讓我經(jīng)歷了心酸,這或許是在學(xué)校從未體驗(yàn)過的吧。然而,抹干淚水,我一次次地站了起來(lái),淚水阻擋不了腳下的這段征程,反而使我更加堅(jiān)強(qiáng)、從容。終于,我成為了班中的佼佼者,更獲得了敏學(xué)獎(jiǎng)--鮮紅的獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金對(duì)我來(lái)說(shuō),是珍貴的肯定,是我們風(fēng)雨同路的見證。
對(duì)于我是這樣,對(duì)于學(xué)而思,這個(gè)團(tuán)體也亦然。經(jīng)歷了崎嶇滿布、荊棘叢生,學(xué)而思,你,在五年間,迅速成熟了,從男孩到男人,變成值得依靠和信賴的人。你的名字傳遍各大初中、高中,甚至小學(xué)。我,已經(jīng)不能沒有你。你,早就不止是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。我們走過的路,一步一道無(wú)形的繩索,即使哪天我不再需要補(bǔ)課、學(xué)習(xí),這份深深的依賴仍在蔓延,洶涌成海。
又想起,這些可愛的細(xì)節(jié),其實(shí)刻骨銘心:天天泡在網(wǎng)上,奧數(shù)網(wǎng),每天不知看多少回;為了一個(gè)小小印章,做作業(yè)到深夜,寂靜星空下,體驗(yàn)著思考的快樂;多少個(gè)晨昏日,多少個(gè)雨雪天,我們風(fēng)雨同路,何曾想到過放棄……在學(xué)而思的每個(gè)故事,都在我心里閃爍著至真至純的光芒。
風(fēng)雨中,我與學(xué)而思一起共同成長(zhǎng)。
學(xué)而思,我會(huì)把你從生活的一部分,變?yōu)樯械囊徊糠。我不敢說(shuō)永遠(yuǎn),那就在我是學(xué)而思學(xué)員的時(shí)光里,好好珍惜。
我們?cè)诼飞献魑?
“我們不是這個(gè)塵世的永久客房,而是過路的旅客”。
——題記
人生路之長(zhǎng),并不是數(shù)字可以比擬。在這條路上。我們每個(gè)人都在努力綻放自己的精彩。在這條路上,我們哭過、笑過、栽過跟頭……在這條路上,在這條路上,我們一直執(zhí)著于前進(jìn)、追逐。有時(shí)我仰望天空看著飛過的`鳥兒,不禁思考:真的應(yīng)該執(zhí)著于行走嗎?
我們只是在路上,在行走,再停留。在我眼里,生活之中不只是行走,還需要停下來(lái),為自己蓄勢(shì),為他人鼓掌。有時(shí)我們一味在路上行走、奔跑,以為這是人生唯一的追求。華貴代表財(cái)富,潔凈代表品質(zhì),我們應(yīng)該成為精神上的貴族。你個(gè)性張揚(yáng),我個(gè)性內(nèi)斂,這并不詮釋我與你相隔千里之外。我們都才華橫溢,不是嗎?
在舞臺(tái)上累了、倦了之時(shí),我們?yōu)楹尾蛔呦屡_(tái)階,為別人鼓掌呢?這是一種飽經(jīng)滄桑后的坦然,一種寵辱不驚的風(fēng)度。太耀眼的光芒會(huì)使人迷失方向,盲目地行走也會(huì)讓你萬(wàn)般勞累。
與其說(shuō)這是平庸,不如說(shuō)這是更高的處世態(tài)度。追隨心靈,修煉一顆淡泊高尚的心靈,未來(lái)的路很長(zhǎng),我們不應(yīng)該執(zhí)拗于行走,應(yīng)學(xué)會(huì)捕捉他人優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)鼓掌,學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)培養(yǎng)出一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
每個(gè)人都在自己的路上走,卻總發(fā)現(xiàn)自己在別人的路邊。其實(shí),路上與路邊又有什么區(qū)別呢?就在一瞬間,位置就會(huì)改變。不管在人生的哪一程,我們都應(yīng)該盡所能或行走,或奔跑,或鼓掌,隨心動(dòng),隨意動(dòng)。
相信自己吧,未來(lái)的陽(yáng)光將為我們而燦爛。讓我們?cè)谌松穆飞闲凶,不被他人所約束,從中學(xué)會(huì)欣賞,懂得美。
我們?cè)诼飞献魑?
眼前的逆境,或許阻礙了我們,讓我們暫時(shí)無(wú)法改變。有時(shí),我們?yōu)榱硕虝旱目鞓窌?huì)在路上迷失自我,停下前進(jìn)的步伐,在學(xué)習(xí)的過程中,我們停下了嗎?
猶記那節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師大步流星的走上講臺(tái),神色嚴(yán)肅、大聲的對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課上的內(nèi)容是本學(xué)期的重中之重,大家好好聽”說(shuō)完。只見他打開書本,給我們講了一下基本概念,他似乎認(rèn)為火候足了,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下一道題目。
最后一筆落下,他轉(zhuǎn)過身來(lái),面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)“這道題也不算太難,就給大家試試手吧”。剛說(shuō)完,講臺(tái)下就響起一陣陣吸氣的聲音,在小聲的議論“哇,好難”“這算太難嗎?……。課堂頓時(shí)有些混亂。
數(shù)學(xué)老師眉毛一皺,神色一冷,輕吼道:“快做題!“底下瞬間噤聲一片,那靜的.恐怕一只蒼蠅扇動(dòng)翅膀的聲音都能在教室傳開。過了一會(huì)兒,只見我班數(shù)學(xué)天才胸有成竹地舉起手來(lái),數(shù)學(xué)老師見了,眉毛也舒展開來(lái)“小明,你來(lái)說(shuō)下”數(shù)學(xué)天才不慌不忙的站起來(lái)說(shuō)著他的解題思路,聽著聽著,數(shù)學(xué)老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,“不對(duì),請(qǐng)坐下,在思考”。講話被打斷,數(shù)學(xué)天才也愣住了,呆呆地坐下!扳忊忊彙毕抡n了,老師嘆息了幾下便走了,老師后腳剛邁出門,教室就炸開了鍋,討論著剛剛那道題。
我卻陷入了沉思,九年級(jí)課業(yè)繁多,內(nèi)容較低年級(jí)確實(shí)也難了許多,這是我們解答不出來(lái)這道題的真正原因嗎?不是,是我們的畏難情緒在作怪,我們沒有真正用心去思考。只要稍一動(dòng)腦筋便覺得苦。我爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在的苦,苦一陣子,以后的苦,苦一輩子”。當(dāng)時(shí)我好像不太理解他的話,現(xiàn)在想來(lái),爸爸是不是想要告訴我學(xué)習(xí)的道路上挫折時(shí)不斷的,我們要想收獲就得不斷的努力,不斷的拼搏,在未來(lái)的路上我們學(xué)會(huì)這種態(tài)度。
人生路上,向現(xiàn)在這樣的難題多了去了,我們要做的便是迎難而上,只要我們有一股拼勁,假以時(shí)日一定能有所收獲的。
我們?cè)诼飞献魑?
每每站在學(xué)校的平臺(tái)上,微風(fēng)拂面,我蹭著磚格子,來(lái)到平臺(tái)的邊緣處,整個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)一覽無(wú)余。望著操場(chǎng)上三四年級(jí)學(xué)生在踢球的場(chǎng)面,我的心中泛起了依依不舍。六年了,一年級(jí)時(shí)的我,一為渴望自己快快長(zhǎng)大。而到六年級(jí)了,卻希望時(shí)光倒流回那無(wú)憂無(wú)慮的日子,但卻不可能了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴過去,和同學(xué)們相處的時(shí)光也收錄在我心底。我輕輕抹了一下臺(tái)子,擦去了厚厚的塵土,更拂去了我心頭的浮塵。
二年級(jí),我終于入隊(duì)了,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我還記得那時(shí)最好的朋友是陳涵茜,我們常常跑到門口臺(tái)階去和大家一起玩“老狼幾點(diǎn)了”的游戲,每當(dāng)“老狼”一叫:“十二點(diǎn)了!”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當(dāng)“狼”被捉到。總之大家都在一起十分融洽,玩的不亦樂乎。
直到三四五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)了自身的'缺點(diǎn),數(shù)學(xué)開始退步,但我得到了房老師和岳老師的幫助,數(shù)學(xué)成績(jī)開始回升。
除此之外的課余生活,更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹下?lián)旎ò,晨曦初露的花瓣是最香的。課間,我們將自帶的桔子皮清洗干凈,并泡水喝,雖說(shuō)沒什么甜味,但就圖個(gè)趣味罷了。在體育課上,我們坐在音樂樓旁的臺(tái)階上,被一棵樹流出的臭氣熏天的樹油熏得不知所措,但我們還是不由自主地坐在這棵樹下聊天,做游戲。有時(shí)雨過天晴后,我們將樹上的葉子卷起來(lái),纏上,并放在小水洼里,做一鍋“鮮湯”。發(fā)生在這棵樹下的事更是多得不勝枚舉。
學(xué)校的活動(dòng)更是獨(dú)一無(wú)二的。有春游,秋游,勞動(dòng)技能中心,和各種各樣的英語(yǔ)節(jié),藝術(shù)節(jié)等等。我最喜歡的是義賣?梢园炎约旱暮猛嬉赓u給別人,自己更可以滿載而歸。而掙出的錢則捐給貧困小學(xué),這真是另人稱心如意的好事。
又是一陣風(fēng)吹來(lái),打斷了我的思緒。日歷在一張張翻過,這再也不是我們毫無(wú)顧忌的日子了,未來(lái)的路還很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。我們唯一能做的就是在未來(lái)好好努力,更祝愿母校能日益進(jìn)步,母校,我們上路了!
我們?cè)诼飞献魑?
我有一個(gè)幸福的家,每到假期,爸爸媽媽就會(huì)找各種機(jī)會(huì),帶我到各種旅游。他們說(shuō),讀萬(wàn)卷書,更要行萬(wàn)里路!不讀書的時(shí)候,就要多出去見見世面。
媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)線路,她的標(biāo)準(zhǔn)是景美人少有意義。每到春節(jié),當(dāng)大多數(shù)人選擇出國(guó)或者去海邊的時(shí)候,爸爸媽媽則會(huì)帶我去更有意義的地方。比如:816地下核工程。它屬于絕密國(guó)防工程,2002年4月解密,2012年才作為景區(qū)只對(duì)國(guó)內(nèi)游客開放。走在里面,想象著當(dāng)年解放軍工程兵的艱辛,看那曾經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)在卻滿面灰塵靜靜佇立的一排排儀器,我第一次感受到人是偉大的,同時(shí)又是渺小的。再比如:到騰沖參觀中國(guó)遠(yuǎn)征軍國(guó)殤墓園,再到瑞麗瞻仰遠(yuǎn)征軍踏出國(guó)門的'畹町橋,緬懷松山主戰(zhàn)場(chǎng)遺址。他們說(shuō),革命歷史永遠(yuǎn)也不能忘記。
我覺得爸爸是一個(gè)特別了不起的人,旅途基本以自駕游為主,媽媽不會(huì)開車,所以只能由爸爸負(fù)責(zé)駕駛。今年夏天去西藏,爸爸一個(gè)人開了一萬(wàn)多公里。那天我們從波密到林芝,因?yàn)橄掠陮?dǎo)致道路大面積垮塌,從早上八點(diǎn)一直到第二天凌晨三點(diǎn)才到。爸爸從不開夜車,因?yàn)樗f(shuō):“不管任何時(shí)候都要把安全放在第一位”?墒侨绻贿B夜趕路,我們就要睡在山上了。雖是夏天,但西藏山上的夜晚卻是刺骨的冷,可在父親沉穩(wěn)、冷靜的帶領(lǐng)下,我們的旅途很安心、很溫暖。一路上,我們領(lǐng)略了莫高窟的神秘、色達(dá)的濃烈、祁連山的秀美……
西藏之旅,是花時(shí)間最多,感受最深的,我還看到了珠穆朗瑪峰!
我喜歡這種在路上的感覺,在不同的地方感受不一樣的風(fēng)土人情,體會(huì)不一樣的民俗文化。每次旅游都是一次愉快而新奇的體會(huì),也能看到別人看不到的美景。如果有時(shí)間,我愿意和爸爸媽媽一起,走更遠(yuǎn)的路,去更多的地方。旅游帶給我的不僅是簡(jiǎn)單的快樂,還有成長(zhǎng)與家的意義:在路上,我們相互陪伴。
我們?cè)诼飞献魑?
煙塵飛舞的城市里,為了自己和將來(lái)忙碌,在所謂繁華的地方出沒,有點(diǎn)漂浮不定的魑魅,因?yàn)樘摳〉耐獗硐掠猩n白的靈魂,那是曾經(jīng)的自己。
年少的感覺正在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,心里卻有一種疼痛,成熟并不是十全十美的禮物,當(dāng)用理智堆砌的一切占滿思維的時(shí)候,心里那塊潮濕和自由的地方正在急劇的消失,我怕有天它會(huì)悄無(wú)聲息的退出我的生活,帶走我唯一眷戀的東西。所以,我努力讓自己周圍的實(shí)際中保持一點(diǎn)浪漫在不由自主的謹(jǐn)慎中殘存一點(diǎn)真實(shí)的想法,甚至當(dāng)獨(dú)自存于自己空間的時(shí)候,還能毫無(wú)顧忌的做個(gè)孩子。在滿目浮躁和污濁中,我希望自己有明亮的眼睛和敏感的心。
沒有太多知難而退和身邊瑣碎的牽絆,痛快的像個(gè)毫無(wú)城府的孩子。我很高興能有這種感覺,面目冷漠的背后,還會(huì)有突如其來(lái)的熱情。久在所謂成熟復(fù)雜的成人世界里浸泡,心里漸漸失去了柔軟的沼澤,臉上的微笑也失去了明朗的.滋味,而是多了幾分掩飾的味道。每當(dāng)面對(duì)不如意的時(shí)候,除了微笑,我竟無(wú)能為力。心里一種難過的感覺幾乎要沖出來(lái),失聲尖叫的感覺。童話是成年人的謊言,一句在童年不知被重復(fù)多少遍的結(jié)束語(yǔ)如今也只是心里最夸張的一點(diǎn)瘋狂,現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)大,在驕傲的童話面前,也會(huì)低頭。
依舊像海洋里驕傲的魚,毫發(fā)無(wú)傷的相遇,或者離別,每每與別人保持著散發(fā)冷漠氣息的距離。也許這很安全,沒有太多的糾纏和承諾。
有些東西必定殘缺,所以不能強(qiáng)求,就像旅行,不管逃多遠(yuǎn),終究還要回來(lái)。記得在我出發(fā)前母親笑呵呵的囑托,孩子,一個(gè)人出門在外,要當(dāng)心自己的身體。心里突然有一份感到,我的生活其實(shí)一直有一些別的東西,始終溫情的圍繞在我周圍,只是當(dāng)我像孩子一樣在外面受傷了,才會(huì)帶著一顆受傷的心回到這份溫情中。
是的,我們?nèi)栽诼飞稀?/p>
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是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無(wú)的清香。可待我細(xì)細(xì)去尋時(shí),又倏忽不見了,似乎剛才只是我的錯(cuò)覺。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬,洋槐開花了。
不怪香氣若有若無(wú),只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?晌抑肋@僅僅是一個(gè)開始,過不了多久,滿樹都會(huì)開滿熱烈的花,花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅,媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開了啊!多美啊!為什么不理解我呢?年年都開,又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的.細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照?膳c之形成對(duì)比,一個(gè)老尼安靜的坐在地上,面朝滿天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠,靜默沉思。聽到那樣的動(dòng)靜,也只是微微睜開雙眼,淡淡的說(shuō)了句:“天天都是如此!庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說(shuō)出“天天都是如此”的人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o,用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸姷,所以老尼就?duì)此無(wú)動(dòng)于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對(duì)她來(lái)說(shuō),那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來(lái)吧,留意一下你身邊的細(xì)碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受,然后,收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光,不辜負(fù)這場(chǎng)生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。
我們?cè)诼飞献魑?
暖暖的陽(yáng)光灑遍了這片凈土的每一個(gè)角落。迎著朝陽(yáng),我們踏上了這條嶄新的道路,他是未知的,更是美好的。
——題記
第一次走進(jìn)這曾經(jīng)幻想過無(wú)數(shù)次的校園,竟感覺這里高高矗立的教學(xué)樓,一草一木對(duì)于我來(lái)說(shuō),是如此的神圣,如此的親切。五個(gè)金黃色的大字早已深深地刻在我的心中,我將永遠(yuǎn)銘記:責(zé)任愛榮譽(yù):這是多么的輝煌,他也教育過無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子,F(xiàn)在,我們來(lái)到了這里,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),它也將伴隨我們度過三個(gè)春夏秋冬,我們這些雛鳥也會(huì)在它的陪伴下慢慢長(zhǎng)大,最終翱翔在天空,搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。
當(dāng)我走過那寬敞明亮的教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三雙不同的.,異常美麗的眼睛,第一雙眼睛,充滿慈愛,正是這雙充滿慈愛的眼睛,帶領(lǐng)我們行走在文學(xué)的大地中,感受文學(xué)帶給作文我們的優(yōu)美意境;第二雙眼睛,充滿睿智,也是這雙充滿睿智的眼睛,指引我們翱翔在數(shù)學(xué)的藍(lán)天中,體會(huì)數(shù)學(xué)的循序漸進(jìn);第三雙眼睛,充滿智慧,也是這雙充滿智慧的眼睛,引領(lǐng)我們遨游在英語(yǔ)的海洋中,品味英語(yǔ)帶給我們的異國(guó)風(fēng)情。這三雙各具風(fēng)韻的眼睛,在我的心目中,都是最美的眼睛。
看,這九十五張散發(fā)著青春活力的笑臉就組成了我們這個(gè)大集體——七年級(jí)八班。我們團(tuán)結(jié)、友愛,因?yàn)槲覀冎溃@就是緣分。所以,我們要團(tuán)結(jié)一心,向大家展現(xiàn)出我們七年級(jí)八班這個(gè)大家庭的風(fēng)采。
翻著一頁(yè)頁(yè)墨香四溢的書本,望著那靜謐的、神圣的校園,我想,這條嶄新的路才剛剛開始,我們一定要在這條嶄新的路途上散發(fā)出自己的光彩,展現(xiàn)出青春活潑的蓬勃之氣。
我們,在路上!
我們?cè)诼飞献魑?
路是什么?在一個(gè)稚氣少年的眼中,它可能有千萬(wàn)種答案,請(qǐng)別告訴他那只是一條迷茫的路,別把他的幻想扼殺在搖籃里,莫讓他放棄趕路。
我們都是一群在趕路的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這條路上拼命追逐著,讓這條原本荒蕪的小路上開滿艷麗鮮花,長(zhǎng)滿豐碩的果實(shí)。在這條無(wú)垠的學(xué)習(xí)道路上我們都在付諸努力,能順利走到今天,我們都是好樣的。每個(gè)早晨,教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,那是我們趕路的步伐;每堂課,不斷舉起的手,那是路上的花朵;每個(gè)夜晚,拼命寫著的習(xí)題,那是我們正趕路;每張?jiān)嚲砩瞎鈽s的高分,那是奮力趕路的我們所得到的回報(bào)……我要跑地更快,我要讓自己看見更少的同路人的背影。我相信,這這條路不會(huì)太長(zhǎng),但不能松懈,我會(huì)拿出自己的勇氣一直努力地趕著路,就這樣一直跑,一直跑……我相信,在某個(gè)路口,我終會(huì)看見那輪屬于我的`明日。
我們?cè)跒橹鴫?mèng)想而趕路,即使那終點(diǎn)可能遙不可及,但我未曾放棄,因?yàn)槲抑溃骸芭α丝赡軙?huì)得不到你想要的,但不努力一定無(wú)法得到它!蹦呐碌玫降臐M是淚水,我也心甘情愿,因?yàn)樵谮s路的途中,我看到了更美的風(fēng)景。小樹苗為了看見更廣闊的天地,拼命吸收陽(yáng)光與甘露;蒲公英為了讓那毛絨絨的小花點(diǎn)綴碧綠的大地,托風(fēng)兒把種子送去冒險(xiǎn);而我則為了自己的夢(mèng)想在努力學(xué)習(xí),奮力趕路……
在漫漫人生路中,難免會(huì)遇到一些崎嶇坎坷,當(dāng)我們摔倒時(shí),要拍拍身上的土,重拾笑顏,勇敢地站起來(lái)。不要因?yàn)樵?jīng)的跌倒就垂頭喪氣,放棄趕路,到頭來(lái)只會(huì)前功盡氣,一無(wú)所有;不要因前路的風(fēng)雨猶豫不絕,這樣只會(huì)使充滿希望的夢(mèng)想之花凋謝枯萎;不要因曾經(jīng)的輝煌而忘乎奮斗,驕傲自滿,最終只會(huì)使光明的未來(lái)悄然消失……在人生路上,無(wú)論我們?cè)龅竭^什么,擁有過什么,失去過什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。
只要在路上,就沒有到不了的地方。趕路,讓人生不再迷茫。
此刻,讓我們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書,加油趕路吧!
我們?cè)诼飞献魑?0
“什么?消防車洗大街,大材小用啊!”我驚訝地說(shuō)。
媽媽解釋道:“咱們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國(guó)文明城市,路面干凈、整潔非常重要!
“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。
幾個(gè)年輕力壯的消防兵,有的用肩扛著,有的用手抱著,還有的用手托著,那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管?钢畼岊^的消防叔叔最強(qiáng)壯,他身體向前傾,把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍里飛噴而出的水柱,猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。
我左躲右閃,好不容易繞過水槍,坐進(jìn)車?yán)铩N覀兊能噺凝嫶蟮南儡嚺择傔^,順便給愛車洗了個(gè)澡,舒服極了。
我們的車緩緩駛著,我從窗戶往外看,發(fā)現(xiàn)一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲,戴著紅帽子,左手垃圾袋,右手垃圾鉗,一副老內(nèi)行的模樣,原來(lái)是一群志愿者。
我們的車?yán)^續(xù)往前駛,來(lái)到玉海街道,又遇到一群志愿者在行動(dòng),志愿之風(fēng)盛行!如果每個(gè)人都能像他們一樣,為瑞安的文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量,那該多好!
可是,仍有些人不支持瑞安文明城市的創(chuàng)建。如:菜場(chǎng)門口的地?cái),城管?lái)了,他們逃之夭夭,城管走后,他們照擺不誤,就像游擊戰(zhàn)一樣。還有些人,總是改不了亂扔垃圾的惡習(xí)。好幾次我在人行道上走,忽然一團(tuán)白色從我眼前飛過,落在我的身旁。這些人,那么沒素質(zhì),再扔準(zhǔn)一點(diǎn)就可以正中我這個(gè)靶心了。此時(shí),我只能默默地將垃圾撿起,扔進(jìn)旁邊的.垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們,難道環(huán)衛(wèi)工人和志愿者們掃得干干凈凈的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎?你們?cè)趺茨馨褎e人的勞動(dòng)成果當(dāng)兒戲呢?創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)哦!
當(dāng)然,我希望創(chuàng)建文明城市不是一陣臺(tái)風(fēng),而是微風(fēng),慢慢地吹,輕輕地吹。咱們?nèi)鸢踩,全民行?dòng)起來(lái),為文明城市的創(chuàng)建奉獻(xiàn)一份力量吧!
我們?cè)诼飞献魑?1
在我即將離開的母校里,蘊(yùn)含著許許多多美好的回憶。有同學(xué)間愉悅的打鬧;有師生間溫馨的畫面;有人與花草樹木獨(dú)特的'情感……而最令我難忘的是在離畢業(yè)不滿一個(gè)月時(shí),老師“大方”地帶我們?nèi)チ诵u花園城。
在這之前,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為去不了了。但是在下午第一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“下樓排隊(duì)!”這意味著她決定帶我們?nèi)?mèng)寐以求的小島公園了,許多同學(xué)一蹦三尺高。在經(jīng)過一段不短的路程之后,我們終于來(lái)到了期待已久的小島花園城。
一來(lái)到這里,就感覺投奔到了大自然的懷抱,真正感覺到了春天的氣息。這里石徑環(huán)繞,有各種各樣的樹,花,草叢。有櫻花樹,白玉蘭樹,玫瑰花叢……還有很多叫不出名字的參天大樹!
在這附近的湖泊里,我看見一群黑麻麻的東西,不禁叫道:“這是什么呀?”幾個(gè)同學(xué)聞聲跑了過來(lái)。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察,是蝌蚪!“天吶,這么多!” 我不禁自言自語(yǔ)道。這些圓身子,短尾巴的小東西自由自在地在河里游來(lái)游去。不少蝌蚪還趴在河邊的石頭上,好像在曬日光浴呢!
我們?cè)谶@兒玩兒了許多游戲,可令我最難忘的還是男女生大戰(zhàn)版老鷹抓小雞。男生捉女生時(shí),用了不少時(shí)間。過了許久,大家都累得氣喘吁吁,但還有許多女生沒被抓住。但在女生捉男生的過程當(dāng)中,才不足三十秒,男生就全都被捉住了。老師還說(shuō):“男生是國(guó)民黨反動(dòng)派,腐敗無(wú)能呢!”
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,三節(jié)課的時(shí)間過去了,該回學(xué)校了。這次春游不僅讓我明白了接下來(lái)的時(shí)間該怎樣復(fù)習(xí),來(lái)應(yīng)對(duì)小升初的考試,也讓我明白了同學(xué)之間,師生之間那份真摯,難以忘懷的情意。在回去的路上,我不禁感嘆道:“春天,我們?cè)诼飞!?/p>
我們?cè)诼飞献魑?2
曾經(jīng),“高三”對(duì)我真的很遙遠(yuǎn):“高三”這個(gè)詞我總是在聽旁人提及,“高三”這個(gè)詞只出現(xiàn)在旁人的文字里,我總是在看旁人的高三、旁人的精美,F(xiàn)在,我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花,有荊棘,有陽(yáng)光,有烏云,另有與我同業(yè)的旅伴。
我
人生就是一條路,沒有走到生命的終點(diǎn)就永恒都在路上,我亦是如此,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會(huì)有多少荊棘,會(huì)有多少坎坷,這條路上布滿未知。
走在這條路上的.我百感交集,有對(duì)前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱,唱過哀痛的歌、歡快的歌,有歌聲陪伴的路就永恒不會(huì)孑立,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為你唱起那首我最喜歡的歌:“燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想。時(shí)光讓臉龐漸漸閃光,風(fēng)雪把哀痛輕輕吹亮,被淋濕的翅膀才有穿過那暴風(fēng)雨的氣力。”
旅伴
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人,我有很多多少旅伴。我總是很感謝上帝讓這些個(gè)人陪我走過如此漫長(zhǎng)的路途,從鮮花到荊棘,從陽(yáng)光到烏云,她們都不曾離開我,像是無(wú)所畏懼的守護(hù)神。
我的朋友們,她們總是在我最無(wú)助的時(shí)候給我和煦,在我最快樂的時(shí)候與我一同快樂,在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的氣力。
我的家人,無(wú)論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們,謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起,我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)阿誰(shuí)目的地必定歷經(jīng)患難,但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨患上堅(jiān)毅無(wú)比,用一生把夢(mèng)想刻畫成真。
我,旅伴,目的地,構(gòu)成為了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
我希望永恒銘刻這段旅途,永恒銘刻這些個(gè)匆忙跑遠(yuǎn)的歲月和年少輕狂的我們。
我們?cè)诼飞献魑?3
給我一張白紙,不必太厚,但要能承載思想;給我一支鉛筆,不必太長(zhǎng),但要堅(jiān)硬鋒利;給我一些詞語(yǔ),不必太華美,但要真實(shí),形象;最后請(qǐng)給我一個(gè)空間,不必太大,但一定要遠(yuǎn)離喧囂,讓我的心靈真摯,平靜,可以自由呼吸。
——題記
這是一趟心靈的旅行。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡,夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)仿佛遙不可及。
我們生活在四五十個(gè)人,共同呼吸的小空間里,被書本與人群包圍著,涌動(dòng)著,于是我們習(xí)慣了抱怨,生活有太多的不如意,我們被淹沒在其中,卻不知抱怨是最浪費(fèi)時(shí)間的一件事。我們已經(jīng)在抱怨聲中度過了我們?nèi)松蠹s五分之一的時(shí)間。
人生就是一場(chǎng)刪繁就簡(jiǎn)的過程。你找不到目標(biāo),那是因?yàn)榘_萬(wàn)象,迷了你的雙眼。
靜下心來(lái),慢慢撥開這些繁雜的枝葉,我們就可以透過陽(yáng)光看到目標(biāo),找到除了雙腳以外能夠使你堅(jiān)強(qiáng)地佇立在大地上的維系,找到你的信仰和寄托,這樣才能支撐你存活在這個(gè)也許并不盡善盡美的世界上。
悲哀的不是環(huán)境,而是心境。如果你的心一片死灰,縱使周圍五光十色,眼前五彩斑斕,你卻看不到任何色彩;如果你的心朝著光明,那么就算眼前的門窗都關(guān)上了,你還是能呼吸到最清新、最純凈的空氣。
我們不是為任何人而活,我們首先要為自己而活。所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)清目標(biāo),認(rèn)真做好自己的事,從現(xiàn)在開始,人生中的'挑戰(zhàn)就會(huì)接踵而至,我們要做的,就是準(zhǔn)備好迎接它們的到來(lái)。
這是一條孤獨(dú)的路,但我們追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)偏離,在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上,汗水定會(huì)澆灌出美麗的花朵,每一個(gè)腳印都是我們努力的見證,只要腳印連著腳印,我們總會(huì)在這條孤獨(dú)的路上,追尋到自己想要的東西。
眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到,身體和靈魂總有一個(gè)在路上。趁我們還年輕,搭上一班有故事的列車,世界即在腳下。
我們?cè)诼飞献魑?4
人類漫長(zhǎng)的進(jìn)化史亙古悠長(zhǎng),就像一條坎坷不平的道路,我們每一個(gè)人都走在這條蜿蜒曲折的路上,也都是這條路的一個(gè)部分。
回顧人類社會(huì)的發(fā)展歷程,人類從遠(yuǎn)古的猿類進(jìn)化為人,又從穴居野處、茹毛飲血的古人進(jìn)化到現(xiàn)代人,是多么不可思議,又是多么令人驚嘆!從石器時(shí)代到人們學(xué)會(huì)煉銅鑄鐵制造工具,從制造工具、制造武器發(fā)展到今天日新月異的高科技,人類的創(chuàng)造創(chuàng)新時(shí)刻沒有停止過。不可否認(rèn),人類的大腦蘊(yùn)藏著無(wú)盡潛力,而且這種潛力可以進(jìn)行無(wú)窮開發(fā)。
歷史的車輪滾滾向前,人類進(jìn)化的歷程從來(lái)不曾停止。曾經(jīng)的嫦娥奔月只是一個(gè)神話,現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。古人曾經(jīng)暢想人也能像鳥兒一樣在空中自由飛翔,飛機(jī)早已經(jīng)幫我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料未來(lái)的社會(huì)將要如何發(fā)展,這個(gè)世界也有很多研究不透的問題、很多沒有解開的奧秘。但我堅(jiān)信,智慧而神奇的人類,將會(huì)突破一道道的'難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新的奇跡!
作為一個(gè)學(xué)生,我懂得自己身上肩負(fù)的責(zé)任。我要勤奮求知,不懈努力,把該學(xué)的知識(shí)掌握,把該做的事情做好,樹立遠(yuǎn)大的志向,關(guān)注國(guó)家的發(fā)展,將來(lái)為人類社會(huì)的進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn),這是我作為一名中學(xué)生的宣言。我相信我們每個(gè)人只要堅(jiān)持努力,拼盡全力做一件事,有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁兒,我們的愿望和理想早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
歷史的長(zhǎng)河波濤萬(wàn)丈,我們每個(gè)人又是歷史長(zhǎng)河的一朵浪花,人類進(jìn)化路上的一個(gè)分子。一朵浪花的力量看起來(lái)微小,但是我們聚集在一起,就會(huì)滾滾滔滔勢(shì)不可擋。親愛的朋友們,讓我們攜手共進(jìn),眾志成城,傳承創(chuàng)新精神,繼續(xù)奔跑在為人類創(chuàng)造幸福的長(zhǎng)途上,在歷史上留下自己閃光的足跡吧!
我們?cè)诼飞献魑?5
夏去秋來(lái),細(xì)數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么,又間或遺失了什么。
高三文科重新組合,我離開了原本熟悉的教室,熟悉的同學(xué),被命運(yùn)的線牽著來(lái)到了《34》班。來(lái)到這個(gè)班,不知道是幸運(yùn)亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局,我只有選擇坦然接受,并慢慢地喜歡,給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的帷幕緩緩落下,我一個(gè)人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點(diǎn)點(diǎn),“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的`過往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想,各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個(gè)夢(mèng)想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來(lái),它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個(gè)夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說(shuō),消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來(lái),除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生!
凱魯亞克在《在路上》里說(shuō):“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞希宦废蛏。即使沒有彩虹,我們還有笑容。