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特殊的作業(yè)作文精華【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的特殊的作業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特殊的作業(yè)作文1
常言道:不登山者無志無勇。立在群峰之上,天,不復(fù)遼遠(yuǎn),地,不復(fù)親近。“沖啊,做一個有志有勇之人!”我登上了山,山!
豪言壯語易說,可我心里一陣發(fā)虛。山,如雄鷹,似金雞,重重疊疊,危峰兀立,怪石嶙峋,又高又陡,要爬上山,談何容易?看我膽怯的樣子,媽媽嚴(yán)肅地說:“登山就是今天留給你的作業(yè),必須認(rèn)真完成!”母命難違,況且我是真的想征服它的',那就上吧!
隨著山勢越來越陡,初時輕快的兩條腿,此時像灌了鉛一樣沉重,頭暈?zāi)X脹,呼吸急促,腳下的山路愈發(fā)顯得崎嶇不平,衣服也緊緊地粘在了身上。我的心里有兩個聲音同時響起:“別上了,歇會兒,回去吧!”“不,你必須上去,完成媽媽留給你的作業(yè)!”“別傻了,費這力氣干嗎?”“難道你想做無志無勇之人嗎?”不,我要做一個有志有勇之人。我毅然邁開步子,向上攀登。終于,我體會到了“無限風(fēng)光在險峰”的樂趣!
有志者,事竟成。我完成了我的第一任啟蒙老師的作業(yè),心中生出無限感慨。人生中有多少作業(yè),可以令我如此之驕傲呢?
——登山者有志有勇!
特殊的作業(yè)作文2
今天,老師交給我們一個特殊的作業(yè),做樹葉貼畫。
我一回到家,就叫媽媽和我一起去撿樹葉。我們到公園,看到了各種各樣的葉子,有的像寶劍,有的像手掌,還有的像鹿角。你可不要只看形狀,你也要看顏色,有的葉子是綠色的,有的葉子是紅色的,還有的葉子是黃綠相間的,真是五彩繽紛。我把撿的樹葉帶回了家。我想:這些樹葉好臟,如果直接粘上去,可能會影響畫的美觀,我用水小心翼翼地洗,生怕把自己辛辛苦苦撿來的.樹葉給洗壞了。
我開始做了。我想:我要貼什么呢?人?花?樹?房子?小動物?我突然想到,今年暑假,我不是到北京海洋館參觀嗎?就做“海底世界”吧!我用了一個橢圓的小樹葉做了一個魚身子,又用艾葉草做了一個大尾巴。我想:一只小魚怎么能說是海底世界呢?說干就干,不一會兒,大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊,組成一只海星,還貼了海龜、珊瑚,一幅美麗的“海底世界”貼畫就誕生了。
我的“海底世界”多美。∥覑畚业臉淙~貼畫。
特殊的作業(yè)作文3
三八婦女節(jié)前,我們老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——對媽媽說我愛你。
那天回到家后,我很快做好了作業(yè),然后把那簡單的三個字反復(fù)說了一遍又一遍,想盡量把它說得更親切,更深情,更完美?赡侨齻字被我這么一加工,反而變得一點兒不自然了,不知是什么原因。 終于,媽媽回來了。我緊張不已,好多次話到嘴邊又被我咽下去了,最后我鼓起勇氣想對媽媽說那三個字,可一站到媽媽面前,我的話就卡在喉嚨里說不出來了。媽媽問我怎么了,我沒有說話,我站在房間門口凝視著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽老了許多,她那原本充滿活力的臉上蒼白了許多,她那原本飄逸的.長發(fā)也失去了往日的神采飛揚……我一下子明白了很多東西,自從我出生到現(xiàn)在,這十幾年里,媽媽為我而受到了多少歲月的滄桑!有時我脾氣不好時對她大吼大叫,但她沒有一絲不滿,總是默默的忍,忍的上面是刃,刀刃插在心上,可想而知那是多么難受。而媽媽卻忍了我十幾年,想到這兒那一件件往事又慢慢浮上心頭。 我終于忍不住了,沖出了房間對著媽媽說:“媽媽我愛你!”此時此刻,我看到媽媽的淚水,在這一瞬間我明白了老師布置這項作業(yè)的用意……
特殊的作業(yè)作文4
上周老師布置了一項特殊的作業(yè),這個作業(yè)使教室里炸開了鍋。
我?guī)е@項作業(yè)回到了家,開始翻箱來完善這護(hù)蛋任務(wù)。我先打開冰箱,在雞蛋儲物箱里開始挑選“精英好蛋”,隔絕過期壞蛋“大賽”。然后再翻閱字典給蛋選擇一個嶄新的名字和家。
一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)е叭蔽溲b”的雞蛋開向?qū)W校。進(jìn)了班級,我發(fā)現(xiàn)大家非比尋常地坐在座位上,一反原來狂暴的吵鬧。仔細(xì)一看,原來大家都手握雞蛋,生怕它有所傷裂。上課時只聽見老師朗朗的講課,看見一只只小手傲然挺立,可誰知大伙的心事已經(jīng)飛出了十萬八千里,全都落在了與課無關(guān)的雞蛋上。
體育課時,大家一反平時活潑開朗的.習(xí)性,不在足球場上歡樂奔跑,全都小心翼翼,連踢比賽時都不敢跑動。原本強悍的前鋒變成了一只只弱雞,只顧著在我方半場繞圈傳球,打籃球也變得十分無聊,大家只會自顧自地原地拍球。
這漫長的一天終于結(jié)束了,大家懷抱著各自的辛勤“成果”回到了家中。
這次護(hù)蛋行動雖然十分“險峻”,但它使我明白了媽媽爸爸的良苦用心,讓我懂得了原來打我罵我都是為我好。
特殊的作業(yè)作文5
寒假里,老師讓我們學(xué)做一盤地道家鄉(xiāng)特色菜。這次是特殊的作業(yè),不但能鍛煉我的動手能力,而且能讓我體驗當(dāng)廚師的.感覺。
我先把肉禿魚洗干凈,把魚平放好,再將魚切成三段,接著把蒜和蔥切好備用。我把油燒熱后小心翼翼地將魚放入鍋內(nèi)。魚剛放進(jìn)時,有一滴油濺到了我的臉上,我被嚇了一跳,心情也變得非常緊張。媽媽馬上把火調(diào)小了一些,并問我有沒有事,我拍了拍胸脯,說:“沒事”。當(dāng)魚煎至兩面金黃后,加醬油,加酒,加醋。放少許水,燜好。等水蒸氣冒出來后,放蒜,撒入蔥。過一會兒,馬上就可以出鍋了。
我把新鮮出爐的紅燒肉禿魚夾了一塊給媽媽品嘗,媽媽吃了連聲贊嘆:“好吃,真好吃!”我又夾了一塊給爸爸,爸爸也夸我的手藝非常好,我聽了別提有多開心了!以后我還要學(xué)做更多的菜,爭做一名“小廚師”。
特殊的作業(yè)作文6
下午作文課放學(xué)時,劉老師布置了一個特殊作業(yè),就是讓我們獨立買菜,媽媽平時都可以讓我獨自出去玩,買菜不就很簡單了嗎?我對這次作業(yè)很有信心。
回家后,我跟媽媽說老師布置了這個特殊的作業(yè)——獨立買菜,媽媽卻不答應(yīng)我獨自去買菜。我“一而再,再而三”地懇求媽媽讓我獨自去試試,媽媽才答應(yīng)。媽媽給了我50元錢,要我買瘦肉、番茄、雞蛋、魷魚這幾樣菜,我就出發(fā)了。
我來到明堂市場,我看見肉鋪有一個男人在那兒討價還價,我去了另一個肉鋪挑了一塊瘦肉,問老板這肉賣多少錢?老板說1.5千克,每千克15元,我算了算是22.5元,就像旁邊那個男人一樣討價還價地說:“我只帶了這么多錢,能降降價嗎?”老板看我是小孩就說好,老板只收了22元,我又到其他店鋪買了番茄,用了5元,買雞蛋10個用了9元,魷魚就不是很好,看起來不新鮮,因為以前我看媽媽買過,所以不買,于是我就自作主張買了14元的龍蝦,這樣基本花掉了所有的錢。
回到家,媽媽表揚了我,我開心極了。
這特殊的作業(yè)不僅讓我學(xué)到了怎么買菜,還學(xué)到了應(yīng)用那些可愛的`數(shù)學(xué)寶寶來計算價錢,更明白了媽媽掙錢的辛苦,所以我以后要少買零食,少買玩具,節(jié)約用錢!
特殊的作業(yè)作文7
一次,老師布置了一份特殊的作業(yè)——給爸爸媽媽拔白頭發(fā)。我聽了,既幸福又為難,心想:給爸爸媽媽拔白頭發(fā)很容易嗎?
放學(xué)后,我?guī)е@個問題回了家。一到家,我就對爸爸媽媽說:“我來給你們拔白頭發(fā)吧!”爸爸媽媽聽了,臉上露出了笑容! ¢_始拔白頭發(fā)了,爸爸媽媽先坐到床上,我先拔媽媽的白頭發(fā),我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)很多,我找準(zhǔn)一根用力一拔,“。 眿寢尨蠼幸宦!案墒裁?”我吼道。媽媽說:“你也不用用這么大的力氣拔呀!”我聽了,細(xì)心地慢慢地拔。該拔爸爸的,他的白頭發(fā)也不少。過了一會兒,我才把爸爸的白頭發(fā)拔完!
“爸爸媽媽的.白頭發(fā)怎么會這么多呢?”晚上睡覺時我在床上翻來覆去地想。第二天來到學(xué)校,同學(xué)們都說自己爸媽的白頭發(fā)多。這時老師發(fā)話了:“爸爸媽媽因為你們而過度勞累,才有這么多白頭發(fā)。 蔽一腥淮笪,心想:我一定好好學(xué)習(xí),來回報父母,還要多幫父母干家務(wù)活,少讓父母如此操勞!
特殊的作業(yè)作文8
你們看了這個題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀?是給父母洗腳!那天當(dāng)妥老師布置了這項作業(yè)時,班里頓時炸開了鍋,馬虎韜說:
“我爸爸媽媽不在怎么辦?”
“給你小姨洗去!”妥老師風(fēng)趣地說。
“那我老爸有腳氣怎么辦?”田玉琪問。
哈哈哈!哈哈哈!同學(xué)們笑得上氣不接下氣,然而再臭也得洗了……
放學(xué)后,我做完所有的.作業(yè),就等媽媽回家洗腳了!“吱扭”一聲,門開了,媽媽回來了。當(dāng)我說給她洗腳時她笑了起來。說“小懶蟲!今天怎么變勤快了呢?平時連襪子都不洗,這次怎么給我洗腳呢?”我笑了笑,一邊燒水一邊喊著說:“小懶蟲變成小蜜蜂了!”
當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)水中,我便認(rèn)真地洗了起來。這是一雙怎樣的腳!這是一雙長滿老繭的腳,它帶我走過春、夏、秋、冬,她奔波在艱苦的生活之中,而每次都是媽媽給我洗腳,今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時,我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長大了許多,懂得了許多……
特殊的作業(yè)作文9
上個星期五老師布置了一項特殊的作業(yè)——自制沙包。
按老師的要求,要自制邊長為六厘米的沙包,考慮到要留出縫的余地,在姥姥的協(xié)助下我七扭八歪的剪下了六個邊長為七厘米的正方形。要開始縫制,必須穿針引線,要把線從小小的針孔穿過去,對我這個笨手笨腳的`男孩子來說,真不是一件容易的事。還不容易穿了過去,一松手線從針孔里掉了出來,再穿過去的時候,我無論如何也不敢松手,我真恨自己沒長出第三只手,沒辦法,我只好用牙咬住線頭,拽了出來。
在線尾打了一個結(jié)后,把兩片正方形對在一起開始縫制。好不容易大針小線地縫到頭,一松手發(fā)現(xiàn)兩片沒對齊,線縫在了一片上。沒辦法只好重新開始。一片一片連著,正慶幸自己的手藝見長的時候隨著“哎呀”一聲,針扎在大拇指的皮上,我想拔又怕流血,我鼓足勇氣,一拔,沒流血。但是左手拇指上留下了兩個針眼。在我堅持不懈的努力下沙包就差一條邊了,我把剪好的布條塞進(jìn)沙包,把最后一條邊縫上,我的沙包就大功告成了?粗业淖髌肺腋吲d極了。
通過自制沙包,讓我深深地體會到了媽媽為我縫制衣物時的艱辛。
特殊的作業(yè)作文10
我們的眼睛里充滿了淚花,而在家長眼里卻充滿了憤怒??
這天,成績發(fā)下來了,全班都考得很差,老師的'一句“要拿回家簽字!”的話讓每一位同學(xué)都聽得一清二楚。不一會兒,相繼同學(xué)們嘰嘰咕咕“天啊,我會被吵的!”“ “天啊,我會被吵的!”“哎,看來今天我又要吃巴掌了。”
??同學(xué)們提心吊膽。怎么辦?哎,只有真是后悔莫及!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,真希望爸爸出差,媽媽外出啊。走進(jìn)屋門,很小心放下書包,看到大廳沒人,再一看,傻眼了,諾,媽不是在那兒坐著嗎?
天啊,時間過得怎么這樣慢? 媽媽喊住我。我拿出成績單,叫媽媽簽字,而媽媽,一下看見了我的成績。 哎,看來這任務(wù)是不能圓滿完成了,爸媽心情不好,不僅會吵我一頓,說不定還不給我簽字?杀,我總算還是活著帶著簽字的成績單來了。不過,我從中還是懂得了某些道理??
特殊的作業(yè)作文11
星期五那一天老師布置了一樣作業(yè):跟父母說一句“我愛你”。我心里十分驚訝,臉上直起疑惑,老師怎么布置這樣的作業(yè)啊?班里的人有些站起來自信滿滿地說:“這么簡單的作業(yè),我一天就能完成!庇幸恍贝颉巴颂霉摹。
放學(xué)后,我剛想完成任務(wù),看見爸爸也在,覺得說出來也太丟人了,還是下次說吧。到了晚上九點,看見媽媽這么晚還在洗衣服,我也不忍心去打攪她,于是我就去睡了。第二天我看見媽媽正悠閑愜意地睡覺,我又不忍心把她叫起來說那句話,于是我又走了。一次次糾結(jié)使時間越來越少,我打算當(dāng)沒有這個作業(yè),只有三個字。
終于有一天,爸爸出差去了,媽媽正在吃早飯,于是我鼓起勇氣向媽媽深情地說了一句:“媽媽,我愛你。”只見媽媽停下了筷子面朝著我,臉上慢慢地開始露出微笑,但是沒有任何其他的反應(yīng),只是用微笑回應(yīng)我。過了一會兒她又開始繼續(xù)開始吃早飯。而說完后的我也冷靜了下來,仿佛心里的`石頭終于下去了。
媽媽雖然不善于表達(dá),但從媽媽的微笑里,我感受到她對我濃濃的愛。
特殊的作業(yè)作文12
今天是母親節(jié),我們親愛的語文老師布置了一項特殊的`作業(yè):在星期天里與媽媽互換角色。
我回家后給媽媽來了一個大擁抱,歡快地說:“媽,老師讓我們明天互換角色,你當(dāng)女兒,我當(dāng)媽媽可以嗎?這是作業(yè)哦!眿寢屄犃霜q豫地想了想,然后贊同地點了點頭。星期天到了,一大早我起床后趕忙拿著零花錢出門買早餐,爸爸已經(jīng)去上班了。女兒喜歡吃茶葉蛋配上一杯豆?jié){。我大喊:“老板來兩個茶葉蛋,兩根油條和兩杯豆?jié){。我付給你10元,找錢。”找完零錢我就走回家了!皨,哦,是女兒,起床啦!薄芭畠骸币荒槻磺樵傅仄鸫擦?吹阶郎系牟枞~蛋后!芭畠骸崩峭袒⒀实爻粤似饋。我吃完一根油條,再喝一杯豆?jié){,就飽了!芭畠骸笨春,又似風(fēng)卷殘云地進(jìn)行了光盤行動。早餐解決了,又要去打掃衛(wèi)生,唉,掃了一個小時,誰叫我家大呢,可還得拖地。我躺在沙發(fā)上,大聲宣布:“媽,我不干了,換回來吧。”她此時正在津津有味地看電視劇,聽到聲音后,尋聲而來,幫我把地拖了。
我只當(dāng)了半天不到的“媽媽”,可我體會到了媽媽的辛苦。媽媽我愛你,你辛苦了。
特殊的作業(yè)作文13
今天,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——向任勞任怨的父親說一聲“我愛你”。
在回家的路上,我的心像小鹿亂竄,我不知道該如何表達(dá)我對父親的.愛。再說,父親一向?qū)ξ液芾淠晕遗c他漸行靳遠(yuǎn),小鳥好像也在為我擔(dān)憂,不像平時那么快活。
時間像長了翅膀,一會兒工夫,爸爸回來了。我一直跟著爸爸,不知所措,直到父親問道:“你不做作業(yè)跟著我干什么?”“沒事兒,我就是想出去走走。”說完,我就后悔自己剛剛不假思索說的話。
接著,我給他倒了一杯茶,準(zhǔn)備走到他身邊,向他說“我愛你”三個字,可心中還是膽怯不敢說。過了幾分鐘,我鼓起勇氣走到他面前,吞吞吐吐地說道:“我,我愛你。”一向冷漠的父親看見我一本正經(jīng)的臉,高興地笑了,那笑容像出生后的太陽,像雨后的彩虹,像冬天中的一絲陽光溫暖地照耀著我。隨后,父親的雙手緊緊地抱住我,我在這一個寬廣的懷抱里感覺到了父親對我滿滿的愛。
那一夜,我睡的很香,可父親卻激動得久久不能入眠。
特殊的作業(yè)作文14
在我的生活中,有許許多多的作業(yè),但是有這么一項作業(yè),是那么的特殊,是那么的有趣,讓我難以忘懷。
那天下午,班主任布置了一項特殊的作業(yè)——幫媽媽干活。我想:今天是什么特殊日子嗎?為什么要干活?回家的.路上,我一直冥思苦想著,可就是想不出來。一回到家,媽媽也奇怪地問我:“你有什么話想對媽媽說的嗎?”我開始心驚膽戰(zhàn)了,以前我做錯了事,媽媽也是這樣問我的,我又做錯了什么事嗎?但是就算這樣,我也要完成老師布置的作業(yè)呀。
拿了拖把,開始拖地,我從廁所里開始拖,再拖到房間,隨后拖到客廳,這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是我還是堅持把客廳拖完,去把拖把用水浸濕,然后擰干,又繼續(xù)把幾間房間拖完,此時的我已經(jīng)腰酸背痛,我開始感激媽媽了,媽媽,以前拖了那么多年的地了,也沒有一句怨言,這時我突然記起今天是母親節(jié),我急忙對媽媽說了一聲:“媽媽節(jié)日快樂!
因為這份特殊的作業(yè)讓我感受到了深深的母愛。
特殊的作業(yè)作文15
“把《寒假作業(yè)》認(rèn)真寫完。拿出白色本子,共寫8篇日記,一篇不能少……”一聽到這個聲音就知道班主任在布置寒假作業(yè)。當(dāng)老師說“拿出社區(qū)活動卡”時,我傻了眼。接下來老師又說:“你們要把你們在社區(qū)里做的事都要記錄下來。像幫助老人過馬路什么的都可以。做完了還要去社區(qū)里蓋個章,清楚了嗎?”天哪,這不是很難搞嗎?隨后轉(zhuǎn)念又想,嘿嘿,老師又沒是說作業(yè),我不做。老師似乎猜透了我的心思:“這是作業(yè)!”真夠特殊的.,我心里在想。
為了做這份特殊的作業(yè),我可花費了大量心思。
我記得第一天痛苦的情景。早上,剛起床的我,“咚咚”跑下樓,打開大門,看看有沒有需要幫助的人。不一會,就找到了。一位小朋友孤單地走在大街上,好像在尋找她的玩伴。這時,我沖了出去說:“小妹妹,我來陪你玩好不好呀?”“好”,小妹妹興奮地說。于是我便跟她開始玩了起來。玩了差不多了,小妹妹也要回家了。接著我拿出“社區(qū)活動卡”在上面寫了“陪別人玩”,就滿懷期待地走向社區(qū)服務(wù)中心。到了那兒,社區(qū)阿姨對我兇巴巴地說:“不過關(guān)!”說著就把那張紙扔在了旁邊。哎,只好一無所有地回家了。
這項作業(yè)真夠特殊的。