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小小風(fēng)波作文

時間:2024-02-16 17:47:40 好文 我要投稿
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小小風(fēng)波作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小小風(fēng)波作文,希望能夠幫助到大家。

小小風(fēng)波作文

小小風(fēng)波作文1

  這一天,我和劉思毅一起抱著一沓沉重的作業(yè),正大步流星地朝老師辦公室走去,結(jié)果半路殺出了一個陳咬金——一位調(diào)皮的小孩用一支剛灌滿墨的鋼筆,趁我倆被作業(yè)擋住視線的當兒,朝我倆一揮。我的眼睛在墨水“襲來”的一瞬間閉上了,不好,我明顯聽到了“啪”的一聲脆響。果不其然,其中一本作業(yè)染上了藍墨水!昂俸!兩位大哥哥真好笑,好了,完成了第37個惡作劇,我先走了!”說著,調(diào)皮小孩跑沒了蹤影。

  我跟劉排(劉思毅)一看,被染墨水的作業(yè)是班長大人的,完了,班長大人一定會把我倆剁成肉餅的,我們不約而同地意識到事情的嚴重性。

  “你去拿紙!劉排!”我不假思索地指揮起來,生怕班長大人向我“動粗”。

  “不,我不去!”劉排強硬地反抗道,我們便因此爭執(zhí)起來。

  “劉排!要是你不去,我就把你每天上學(xué)帶羊肉串的秘密告訴老師!”找到了劉排的把柄,我不禁心里暗喜。正在跟我激烈“作戰(zhàn)”的劉排兩眼一愣神,竟無言以對這猝不及防的`一招,只好上樓去拿紙。

  可是劉排走不到十步卻又退了回來,沖著我嚷道:“你自己去拿!辈恢l給他的勇氣,敢跟我這樣說話,我頓時怒氣一涌猛地一起身,一巴掌拍了過去。劉排沒抵擋住這突如其來的一掌,竟向后踉蹌了幾步后跌倒了。我正要上去給他吃我研制的新菜——拳頭炒雞腿——時,劉排以迅雷不及掩耳之勢站了起來,說道:“我也有你的秘密,你每天都帶手機到學(xué)校,你去拿紙,不然我就去告訴老師!”難怪劉排敢如此囂張,原來他準備了這一手。雖然不服氣,我卻不得不妥協(xié)。

  可當我進到教室的時候,發(fā)現(xiàn)班長大人正將最后一張公共衛(wèi)生紙抽離包裝袋……我只得調(diào)轉(zhuǎn)回去。見我垂頭喪氣的樣子,劉排問起了緣由。

  “那你怎么不去搶?”劉排聽完鄙視地質(zhì)問起我來,“你敢呀?”我也不服氣,順勢推了他一下。劉排也不甘示弱地抄起拳頭準備擼過來,我見勢便握緊了拳頭,用兇惡的眼神逼視著劉排。

  眼看就要打起來,一位老師經(jīng)過,見我們劍拔弩張的樣子,問了緣由,給了我們一包紙,這才是我們處理完了被染的墨水。

小小風(fēng)波作文2

  這一天,我和劉思毅一起抱著一沓沉重的作業(yè),正大步流星地朝老師辦公室走去,結(jié)果半路殺出了一個陳咬金——一位調(diào)皮的小孩用一支剛灌滿墨的鋼筆,趁我倆被作業(yè)擋住視線的當兒,朝我倆一揮。我的眼睛在墨水“襲來”的一瞬間閉上了,不好,我明顯聽到了“啪”的一聲脆響。果不其然,其中一本作業(yè)染上了藍墨水。“嘿嘿!兩位大哥哥真好笑,好了,完成了第37個惡作劇,我先走了!”說著,調(diào)皮小孩跑沒了蹤影。

  我跟劉思毅一看,被染墨水的作業(yè)是班長大人的,完了,班長大人一定會把我倆剁成肉餅的,我們不約而同地意識到事情的嚴重性。

  “你去拿紙!劉思毅!”我不假思索地指揮起來,生怕班長大人向我“動粗”。

  “不,我不去!”劉思毅強硬地反抗道,我們便因此爭執(zhí)起來。

  “劉思毅!要是你不去,我就把你每天上學(xué)帶羊肉串的秘密告訴老師!”找到了劉思毅的把柄,我不禁心里暗喜。正在跟我激烈“作戰(zhàn)”的劉思毅兩眼一愣神,竟無言以對這猝不及防的一招,只好上樓去拿紙。

  可是劉思毅走不到十步卻又退了回來,沖著我嚷道:“你自己去拿!辈恢l給他的勇氣,敢跟我這樣說話,我頓時怒氣一涌猛地一起身,一巴掌拍了過去。劉思毅沒抵擋住這突如其來的一掌,竟向后踉蹌了幾步后跌倒了。我正要上去給他吃我研制的新菜——拳頭炒雞腿——時,劉思毅以迅雷不及掩耳之勢站了起來,說道:“我也有你的.秘密,你每天都帶手機到學(xué)校,你去拿紙,不然我就去告訴老師!”難怪劉思毅敢如此囂張,原來他準備了這一手。雖然不服氣,我卻不得不妥協(xié)。

  可當我進到教室的時候,發(fā)現(xiàn)班長大人正將最后一張公共衛(wèi)生紙抽離包裝袋……我只得調(diào)轉(zhuǎn)回去。見我垂頭喪氣的樣子,劉思毅問起了緣由。

  “那你怎么不去搶?”劉思毅聽完鄙視地質(zhì)問起我來,“你敢呀?”我也不服氣,順勢推了他一下。劉思毅也不甘示弱地抄起拳頭準備擼過來,我見勢便握緊了拳頭,用兇惡的眼神逼視著劉思毅。

  眼看就要打起來,一位老師經(jīng)過,見我們劍拔弩張的樣子,問了緣由,給了我們一包紙,這才是我們處理完了被染的墨水。

小小風(fēng)波作文3

  今天早上,在瑯瑯的讀書聲中,突然傳來了一陣尖叫聲,打破了教室的平靜……

  我循聲望去,原來來了一個“不速之客”——一只大飛蛾。我心里頓時一驚,生怕它來攻擊我。雖然手中還捧著書,但心思全都放在了飛蛾身上,讀書聲越來越小,到最后幾乎聽不到聲音了。我們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著飛蛾。

  只見它通體黑色,足有一個雞蛋那么大。頭上有一對觸角,翅膀不停地扇動著。它像一只無頭蒼蠅在教室里亂轉(zhuǎn)著,一會兒俯沖,一會兒盤旋;一會兒疾馳,一會兒徐行……時而在燈下翩翩起舞,時而從我們的頭頂飄過;時而用頭猛撞窗戶,時而又駐足欣賞……不管它飛到哪兒,就會帶來一片驚呼聲:有些膽小的同學(xué)嚇得躲到了桌子底下;有些同學(xué)把帽子戴了起來;有些膽大的同學(xué)則用鉛筆、橡皮去砸,但都被飛蛾靈巧地躲過了……我在心中默默祈禱:大飛蛾你快快飛出去吧!不要再來騷擾我們啦!果然沒多久,它好像飛累了似的,趴到窗戶上不動了。怎么辦?時間在靜默中一秒一秒地過去,難道就這樣對峙下去嗎?

  這時,一個紅色身影站了起來,我心頭一驚:誰這么勇敢?“哦,是我們班的小管家——葉鑫棋!只見她躡手躡腳地來到窗戶邊,快速打開了窗戶。停在上面的`飛蛾稍微動了一下,但又停住了,似乎還沒有離開的意思!耙挥嫴怀桑质┮挥。”葉鑫棋隨手拿起了掃帚,準備“為民除害”。只見她小心翼翼地用掃帚撥了一下飛蛾,它像一只賴皮狗一樣賴在那里沒有一點反應(yīng)。下面的同學(xué)卻蠢蠢欲動,曹朕植同學(xué)還大說風(fēng)涼話“別碰它!它也是一個生命啊……”引來一片嘩然!葉鑫棋定了定神,又加大了力度,“一下、兩下……”,飛蛾好像生氣了,扇了一下翅膀,氣沖沖地飛出了窗戶……全班同學(xué)都歡呼起來。

  “不速之客”終于被“請”出去了,同學(xué)們懸著的心總算落了地,一場不大不小的風(fēng)波終于平息了!