那次玩得真高興作文[精品15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的那次玩得真高興作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那次玩得真高興作文1

　　去年夏天，爸爸媽媽帶我來到了大唐芙蓉園，我看見許多陜西著名的美味小吃和三五成群的游客在悠閑地玩耍。

　　園內(nèi)有著富麗堂皇的宮殿，宮殿旁是那精致壯觀的人工橋，人工橋下流淌著碧綠的湖水。園內(nèi)也有很多表演，如：孫悟空出世、水上真人表演、雜技表演等。還有可以親身體驗的傣族潑水節(jié)，瓢盆交戰(zhàn)，水花在空中飛舞，傳遞著吉祥與祝福。

　　走在橋上，遠遠望去，像一片五彩繽紛的花海，美不勝收。有白色的、有粉色的.、有紫色的、還有綠色的。白色的像天空中漂浮的朵朵白云，粉色的像果園里成熟的桃子，紫色的像晶瑩透亮的葡萄，綠色的像一個個圓盤隨風漂浮。盛開的荷花像一位敞開懷抱的媽媽，用愛心滋潤著我，為我遮風擋雨；半開的荷花像一位羞答答的小女孩，不愿意把自己美麗的面容展現(xiàn)出來；沒開的荷花像一盞盞路燈，為人們照亮前行的方向；凋謝的荷花像一位頑皮的小男孩，脫掉一層層外衣，享受著湖面上的絲絲清涼。

　　大唐芙蓉園富有歷史韻味，景色優(yōu)美。我喜歡這里，我玩得很高興！

那次玩得真高興作文2

　　暑假里，我和媽媽去了越南的芽莊和珍珠島玩，珍珠島上有一個很大的游樂場。

　　我們到達珍珠島時，遠遠望去，就看到了許多游樂項目，我興奮極了�；匚镀饋�，最好玩的要數(shù)海盜船了，我們坐在海盜船的中心位置，因為這里搖擺的幅度會小一點。一開始，船搖晃的幅度很小，后來越晃越高。我們不約而同地尖叫起來，尖叫聲從船頭到船尾此起彼伏。結束的鈴聲響了，我們從船上下來后，感覺雙腳抖得厲害，腦袋渾渾地，走路的時候都要扶著旁邊的建筑，但是卻讓我意猶未盡，深深地感覺到那種驚險刺激所帶來的快樂！

　　休息了一會兒，我迫不及待地拉著媽媽去玩碰碰車。我選了一輛紅色的車子，坐上車，系上安全帶，一切準備就緒。隨著哨聲吹響，我們趕緊打方向盤，踩油門�！斑恕钡囊宦�，我們的.側面被一輛車子撞了上來，快速地調(diào)整好方向，我們的“小紅車”又向前開去了，一不留神，我們也撞上了前面的一輛車子，然后立刻倒車，再打方向盤，繞了出去，再隨著場地繞了幾圈，撞了幾次車，音樂響起了。短短的五分鐘一會就到了，結束了碰碰車的游戲。

　　那次，我玩得真開心，體驗了速度，體驗了高度，也體驗了相互碰撞的樂趣，我希望以后能再去游樂場，能有機會再玩更多的項目。

那次玩得真高興作文3

　　好玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，比地上的螞蟻還要多，“快速抱團”是我最喜歡玩的游戲。

　　快速抱團的游戲規(guī)則是：全部人圍成一個圈，一個人站在中間，一起轉圈，中間的人說一個數(shù)字，其余的人就應立即與臨近的.同學按所喊數(shù)字抱成一團，最后剩下沒有抱團成功的同學則淘汰出局。

　　游戲開始了，同學們都興奮得手舞足蹈，個個都嬉皮笑臉的，石老師站在中間，大家一直圍著石老師轉圈，石老師說了一個三，我們剎時驚慌了，我迅速找到了小莫和小鄧，我們開心地抱在了一起，很慶幸第一輪我沒有被淘汰出局，就這樣，一輪又一輪的玩著，玩到第五輪，我被淘汰了，但我仍然很高興。

　　時間過得真快，一轉眼，就到下課時間了，我還沉醉在游戲當中，下次我還要玩“快速抱團”的游戲。

那次玩得真高興作文4

　　我的課余生活非常無聊，不過最近媽媽給我買了五子棋，非常好玩。我每天寫完作業(yè)都迫不及待地跟爸爸下幾盤。

　　它的'游戲規(guī)則是：不管橫的、豎的還是斜的，只要五個棋子連成一條線，就勝利了。

　　開始下棋了，我鋪開棋盤選擇黑棋，因為黑棋先下。

　　下棋的時候聽到媽媽說：“要觀察對方，思考他是想干什么，注意力要集中�！庇谑俏覍Ｐ闹轮�，想找出爸爸的破綻。

　　爸爸得意洋洋地說：“兒子，你要輸了！”我平靜地說：“下棋的時候，要看準位置，不要盲目地下�！本瓦@樣我邊說邊下，結果爸爸沒看清，下錯了位置，然后我就贏了。但是我和媽媽下的時候，我驕傲了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了我的破綻，結果我就這么難過地輸?shù)袅恕?/p>

　　雖然我下棋輸了，可我還是最喜歡五子棋。我也會繼續(xù)練習，爭取下次贏過媽媽！

那次玩得真高興作文5

　　去年暑假里的一天，我跟表弟他們一家去美麗的泗交風景區(qū)游玩。那次我們玩得可真高興，直到現(xiàn)在仍然記憶猶新。

　　我們先到茶園，一片片綠色的茶樹就像是一條條綠色的地毯，干凈整潔。在茶園里，我們不僅喝到了新鮮的`綠茶，而且還跟一位阿姨學習了采茶和泡茶。

　　從茶園出來，我們又去爬山，一直爬到了山頂，山頂上有好多好看的竹子，我們還挖到了幾個竹筍呢。

　　午飯的時間到了，我們在山頂上舉行了美味的野餐。大家坐在一起，吃著各種各樣的水果和零食，心里特別的舒坦。

　　從山上下來，一眼便看見了一條小河。河里有魚，可把我們給高興壞了。我們輕輕搬開石頭在河里捉魚，一共捉了有十多條呢，雖然都有點小，但我們還是很高興。本來我們想把這些小魚用飲料瓶帶回家，可后來一想，我們應該保護動物的，就又把它們放回河里了。

　　那次我們玩得可真高興！

那次玩得真高興作文6

　　暑假的時候，媽媽帶我去水上樂園玩，其中玩得最開心的要數(shù)水上滑梯了。

　　那天，我穿著泳衣來到水上樂園，仿佛來到了童話世界，美人魚在海里自由自在地游來游去，海綿寶寶在和派大星一起捉水母……我開開心心地對他們打招呼。

　　當我們來到滑梯邊時，就有一些后悔了，但我還是邁出了我的'小腳�！巴郏∵@滑梯真高��！”我在上面看地上，下面的人好像變成小螞蟻哩！我站在滑梯口，腿在微微顫抖。我被工作人員推下滑梯時，趕緊閉上了眼睛。我在滑梯上的時候，頭昏眼花，胃也有一些不舒服，有種想吐的感覺。過了一會兒，我慢慢適應了，眼睛慢慢睜開后，覺得好開闊啊，這感覺在地上絕對不會有的。像一只小鳥飛翔在天空中。我想永遠這樣飛著。

　　那天，我玩得最開心，我永遠也不會忘記這一天。

那次玩得真高興作文7

　　這張照片是兩周前我們?nèi)ゴ簌i，在漁船上捕魚時誕生的。

　　剛開始，我們坐著小船來到了魚排。魚排和我們平常住的房子有很大的不同，我們平常的房子都是在地上的，而魚排是漂浮在海上的。魚排是用一個個又空又大的塑料桶連在一起，塑料桶上面鋪滿木板做成的。站在上面，一點也不搖晃，和站在陸地上一樣穩(wěn)，我們把東西放在魚排上后，就上了捕魚的小船。

　　然后，小船開到了一片靠近沙灘的海域。這時，我忽然聽見媽媽大喊：“快看！魚都跳起來了！”我轉頭一看，一群閃閃發(fā)亮小魚正在歡快的跳出水面，像小小的波浪起起伏伏，真像一場又歡樂又動感的舞蹈！

　　這時，船長先扔下去一個浮標，然后開始撒網(wǎng)，撒完網(wǎng)后，他拿著長長的木棍快速并且急促地敲擊小船的.兩邊，讓魚慌慌張張地亂游，然后撞到網(wǎng)里。敲了一會兒，船放慢了速度，船長用竹竿把浮標挑起來，開始收網(wǎng)，我們迫不及待的湊過去，數(shù)有多少魚。“1條，2條，3條……47條，48條。一共有48條魚！”我們喊道。媽媽叫我們幫助船長從網(wǎng)里取出魚，瞧！我和弟弟正在認真“工作”呢。

　　最后，捕完魚，我們回到了魚排，把捕上來的魚做成了一頓香美的大餐，那一餐，我們吃得格外香！

那次玩得真高興作文8

　　露魚肚白的上午，我來到了作文班。只見老師輕輕地走到了講臺上。

　　老師手里拿著一支筆，對我們笑了笑：“今天我們來玩一個游戲一一畫眼睛。我們先把眼睛蒙上，同學們告訴他畫哪里，看誰畫得最好。”教室的一片歡呼。

　　“黃楚琪”老師指著黃楚琪說道：“你來吧�！秉S楚琪慢慢拿起筆，老師拿著一件衣服，蒙住了黃楚琪的眼睛。黃楚琪拿著筆，她的手不停在抖，好像好緊張似的`。一會兒把手放在左邊，一會兒把手放在右邊，她應該是不知道怎么下手。終于，她一鼓作氣在上面畫了起來，還不忘抿嘴一笑。

　　結果，出師不利！竟然把眼睛畫到臉的外面了！同學們開懷大笑，紛紛幫倒忙：“對，對，對，就是這里�！秉S楚琪相信了我們的話。把衣服拿開，一看，眼睛畫到臉外了！大家笑得話說不出來了。有的笑得直拍手，有的趴在桌上笑得快不行了，還有的笑得彎下了腰。

　　下課了，這是我最開心的一節(jié)課，要是一直這樣就好了。

那次玩得真高興作文9

　　一年級下學期的一個周末，我和好朋友施雨含一起來到萬象城練習滑冰。

　　那是我第二次去滑冰，施雨含教了我一些基本功。剛開始，我只敢用雙手抓住滑冰場周邊的欄桿往前邁步走，手松開欄桿，我就像一只小企鵝，在滑冰場上搖搖擺擺,站都站不穩(wěn)。我害怕地對她說:“雨含，我不敢往前滑，好害怕摔跤哦!”她鼓勵我說:“別害怕，我剛開始也像你一樣不會，只要勇敢地試著往前滑，就一定能學會，相信你一定可以的，加油！”我聽了她的話后信心滿滿，甩開欄桿小心翼翼試著朝滑冰場的中心滑去。

　　雖然我真的滑起來了，但是步履蹣跚、踉踉蹌蹌，而且重重地摔了幾跤。就在我疼痛交加想放棄練習時，施雨含過來扶起我并對我說：“欣霖，堅持就是勝利，你一定行!”在她的持續(xù)鼓勵和幫助下，我一次次爬起來繼續(xù)練習。經(jīng)過一下午的.練習，我終于學會了滑冰。當我和施雨含手牽手自由地滑行時，別提心里有多開心啦!

　　現(xiàn)在想起那次滑冰，我的心情還是非常高興，通過克服重重困難獲得成功的經(jīng)歷令人終生難忘。

那次玩得真高興作文10

　　我喜歡玩的游戲特別多，像滿天的星星數(shù)也數(shù)不清。但我覺得“快速抱團”就是漫天繁星里的一顆璀璨的.明珠。

　　游戲規(guī)則是這樣的：首先圍成一個圈，所有人一起轉圈，并認真聽老師口令，如果老師說＂五＂，就要找五個人狍在一團，如果老師說＂十＂，我們就要找10個人抱在一塊。

　　游戲開始了，我們圍著轉呀轉，突然老師說＂五＂，于是我們立馬找人抱在一起，第一次我成功抱團。到了下一關，突然又聽到老師說＂九＂，我急急忙忙的與其他同學抱在一起，數(shù)了一數(shù)才八個人，還差一個，本想迅速拉攏一個，但被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了，我們這團人數(shù)不夠，最終我們八人被淘汰了。心有不甘，但也只能等下一個回合。到了下一個回合，我先觀察周邊人數(shù)，然后豎起耳朵認真聽老師說口令，大氣也敢喘一下，當聽到老師說＂十一＂，立馬跑去只有十個人的一團，幾個回合下來，最終我們勝利了。

　　那次我們玩得真高興啊！

那次玩得真高興作文11

　　“哈哈，我贏了。”一個充滿喜悅的聲音從體育室中傳來了，我走近一看，原來是他們正在玩我最喜歡的五子棋啊，小朋友們，你們是不是也喜歡玩五子棋啊？

　　五子棋的規(guī)則非常簡單，它分為黑子和白子，每一局先黑棋先走，白棋后走，最后哪種棋子先連成五個就贏了，輪到我了，一場激烈的比賽即將要開始了，我的心仿佛被火燒了一樣。急得怦怦直跳，對方手持黑子下定中心，我將白子下在了黑子的`旁邊，等待著對方下手，但我一不留神兒，對方居然贏了，我最后是以失敗告終。但我不甘示弱，向對方再次發(fā)起挑戰(zhàn)。這次我一定打起精神，認真觀察對方下的每一步，經(jīng)過很長的時間，我終于要贏了，贏了之后我忍不住說道：“哈哈，我贏啦！”大家都開心地為我鼓掌。

　　對方很不服氣，要和我再比一場�？墒�，“叮鈴鈴”上課了，我們只好乖乖地回到了教室，很期待下一次再一起玩五子棋。

那次玩得真高興作文12

　　在一個夏天的下午，夕陽西下，一抹抹紅中帶黃的顏色漸漸消失天空中，一片片葉子孤單的落在足球場上，一場比賽開始了！

　　對方發(fā)球，他們的人一發(fā)球，就發(fā)起了猛攻。我連忙跑過去，將球斷下，連忙向右側帶球，到達射門最佳角時，我奮力一射，球在空中滑出一道優(yōu)美的`線條，飛過了守門員的頭頂，球進了。大家抱在一起擊掌歡呼，對方球員全都咬牙切齒，十分生氣。

　　新的一輪比賽開始了。我搶到球，傳給林宇濤，不好!林宇濤被對方球員撞倒了，大事不妙，球馬上就要飛出界外，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去在球飛出去的剎那，我把球停在了底線上。我先是舒了一口氣，又緊張起來，我?guī)�球晃過一個對手，大腳一揮，傳給林宇濤，他不停球射門，球進了！同時一陣哨聲傳來，球賽結束了！比賽雖然結束了，但我們的歡聲笑語，我們對足球的熱愛之情，依舊在學�；厥幹�、回蕩著。

　　這次我玩得真高興�。〔粌H玩得高興，還知道了我們的球隊就是一個大集體，需要相互信任、相互配合，才能取得更大的進步及成績。期待下一次還有更多的比賽。

那次玩得真高興作文13

　　星期一上午，第二節(jié)課剛下課，我們這些孩子們就立刻奔向了操場，玩扔沙包。

　　游戲規(guī)則是猜拳，贏的站中間，輸?shù)恼驹趦蛇叄�那兩邊的人拿沙包扔，扔到誰誰就下場。

　　游戲開始，我非常緊張，害怕拖后腿。開始猜拳，我僥幸贏了一回，我被分到了躲沙包的.那組，非常高興。

　　開始扔沙包了，扔沙包的同學就開始拿沙包猛攻，但我們隊可不是那么弱，經(jīng)過幾個來回的猛攻后，我得意洋洋地望著扔沙包隊，我心想：原來他們就這點實力？還沒我強呢！我剛想完，就突然來了一個沙包，幸好我反應快，迅速地趴在了地上躲過一劫。但隨著沙包越來越快，我的隊里面剩的人越來越少，最后，我們輸了，我們隊只好甘拜下風。

　　到我們?nèi)恿�，剛開始我拿著沙包砸向躲沙包的那些人。我說：“你們一分鐘都活不了，認輸吧！”之后我向他們發(fā)動了猛烈的“炮火”。正如我所料，他們不過一分鐘就“陣亡”了。

　　這一次游戲贏了，我可真高興啊！我以后還要玩扔沙包。

那次玩得真高興作文14

　　放暑假的時候，全家人一起坐火車回東北，火車要開兩天才能到達長春的爺爺家。在爺爺家住了一段時間后，我們要到小姨姥在雙陽的新家里住，我開心極了。

　　讓我最開心的是我的大舅姥爺，他總是帶著我跟他去釣魚。我跟著大舅姥爺來到離家不遠的魚池，魚池旁邊是美麗的荷花池。荷花池里長滿了荷葉和荷花，荷花的花瓣是粉紅色的，花心是淡黃色的，就像一個雞蛋黃一樣，淡淡的、軟軟的'。在池塘旁邊種著好多的小野菊花和小草。

　　我和大舅姥爺把釣魚的用品拿出來，就開始釣魚啦。過了一會兒，釣魚的魚竿兒動了，水面上有大大的波紋。“魚上鉤啦！”，大舅姥爺說著，把魚竿甩了上來，魚就掉到了地上，活蹦亂跳的。大舅姥爺說，這條魚可是有三斤多啊。我大吃一驚，我們釣了這么大的一條魚呀，能和大舅姥爺一起釣魚我真開心。

那次玩得真高興作文15

　　下課了，我們在一起玩"巴迪老師"，可是沒有規(guī)則喲。

　　第一局，我當“巴迪老師”，“什么加什么等于什么？”我對小同學說，"不知道！"小同學說完就跑。小同學跑了一會，停在那里，"呀？干嘛不走了？"我對小同學說，"嘀！”一陣雷鳴般的聲音。嗚嗚！沒想到�。∷�早就有了武器了！第一局，我輸了。

　　第二局，他驕傲地用眼睛瞪了我一下，我心里想：我一定不能輸了。"你開始逃吧！”我叫起來，"好！"他叫到。當他一說完，我就用全身的`力氣集中到一起，我飛快地跑，一下子抓住了他，贏了，可是他擺出一副下局一定贏的姿勢。

　　第三局，我看見他的雙手一直抖動，我摸了摸額頭，都是汗水，“不……用做了。”我結巴地說。"好……的�！彼�說，然后，只見他一下子坐在地上，我又用蝸牛一樣快的速度朝他走去，最后，我抓住了他，哈哈！我又贏了。

　　我看見他一臉傷心，對他說：“不用傷心，下次努力就可以了�！倍�且我玩了這個游戲知道了一個道理——驕傲使人落后。