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我和馬良過一天作文

時(shí)間:2024-02-13 22:06:44 好文 我要投稿
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我和馬良過一天作文【實(shí)用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我和馬良過一天作文,歡迎大家分享。

我和馬良過一天作文【實(shí)用】

我和馬良過一天作文1

  周六的早上,我和社區(qū)的哥哥姐姐在畫垃圾分類的畫報(bào)。太陽(yáng)在我們頭上熱情的觀看,看得我們滿頭大汗。

  突然,天空陰了下來,我們抬頭一看,一只大筆在為我們遮陰。咦!哪不是馬良的神筆嗎?我驚喜的萬(wàn)分地對(duì)著天空大叫一聲:“馬良,馬良你快出來呀!”只見馬良猛的一跳,從空中騎筆而來。神氣的說:“我看你們畫了好久了,才畫了這么一點(diǎn)點(diǎn)。讓我的神筆來幫幫你們吧。”馬良說話間,只見神筆開始一絲不茍的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。一眨眼功夫畫出了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng),再一轉(zhuǎn)動(dòng)四面八方的垃圾瞬間被一股強(qiáng)大的力量吸入了垃圾場(chǎng)。把我們驚呆了。馬良得意的拍拍我的肩說:“搞定了,滿意嗎?”可是沒過多久垃圾場(chǎng)里,發(fā)出了一股股惡臭味。旁邊的小花小樹都垂頭喪氣的抱怨。這世界再以沒有清新的空氣了……

  我對(duì)馬良說:“你的方法太老土了,借你的筆給我用一用。”馬良用懷疑的眼神告訴我:”小家伙,世界上就沒有比我更厲害的!

  我接過神筆在廚余垃圾處畫了一圈,把廚余垃圾卷入了超級(jí)肥料廠,廚余垃圾幾秒鐘變成有機(jī)肥料,這種肥料是專門用于沙漠植物生長(zhǎng),又叫“沙漠植物生長(zhǎng)素”。然后再畫出一條空中5G光道,把廚余肥料送到了沙漠,頓時(shí)沙漠變成了一大片綠洲。我再一揮筆,又把玻璃垃圾噴噴噴幾下,送入了玻璃制造廠。幾秒鐘后出來了一副副閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的玻璃工藝品擺在了花園里,給花園真添了十分美麗。馬良目瞪口呆的說:“你!你!太厲害了,我要拜你為師!”我說:”更神奇的請(qǐng)看這里!蔽覍(duì)著有害垃圾晃動(dòng)的幾下,有害垃圾立刻變成了無(wú)數(shù)的納米微粒,這些微粒在空中光道里組合成了太陽(yáng)能板,自動(dòng)安裝在每棟樓房上。這些太陽(yáng)能自動(dòng)調(diào)控大自然的能量,讓人們冬暖下涼,享受最適宜的空氣。馬良激動(dòng)的'拉著我的手說:“你是我的偶像,我把神筆送給你,但你要教我本領(lǐng)!

  我想了想這是科技了本領(lǐng),是人工智能的力量。我送馬良去了編程中,馬良在哪里興奮的學(xué)習(xí)科技。唉!神通廣大的神仙都這么熱愛學(xué)習(xí)科技了?磥砝蠋熣f的對(duì)“編程是通往科技的路,科技是通往未來的路”。我還是回學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!

  走在回學(xué)校的路上,我在想和馬良過的這一天意義太深遠(yuǎn)……

我和馬良過一天作文2

  星期六的早上,我正在看一個(gè)神話故事,故事名為《神筆馬良》。忽然,我的眼前漸漸模糊,我似乎進(jìn)入了一個(gè)黑洞里……

  我努力地睜開眼睛,正在四處打量,竟然遇到了故事的主人公——馬良,一個(gè)虎頭虎腦的男孩子,雙眼炯炯有神。我急忙問他:“馬良,這是哪里呀?”馬良說:“這是一片大森林,我想在這里畫一些小動(dòng)物,為森林增加活力。”說著,馬良就揮舞著他的筆,畫出了兩只活潑的小貓咪,兩條可愛的小狗,六只嘰嘰喳喳的小鳥。我和馬良很快就熟悉起來,成為了好朋友,我們邊聊邊走,走到了森林旁的一個(gè)村莊里。

  我們發(fā)現(xiàn)了一口枯井,一位村民走過來說:“咱們村里的井水都蒸發(fā)了,我們要到很遠(yuǎn)的.地方才能找到水喝。”他的樣子很可憐,嘴唇干裂,氣喘吁吁,像是很久都沒有痛痛快快地喝過水了!于是我和馬良商量,趕緊想辦法下場(chǎng)大雨才是呀。馬良拿出他的畫筆,略加思索,就畫了幾朵烏云,頓時(shí)電閃雷鳴,大雨傾盆,枯井里很久就填滿了水,許多村民都跑了出來,歡呼著對(duì)馬良表示感謝。

  一眨眼,中午到了。我和馬良的肚子都在咕咕叫,馬良說,“我們吃點(diǎn)什么好呢?”我突然靈光一閃,跟馬良說,“不如你把筆借給我,我給你畫點(diǎn)好吃的吧!”接過馬良的畫筆,我立刻畫了兩塊大牛排,配上番茄醬、土豆泥和意大利面,兩副吃西餐用的刀叉,兩塊白色的餐巾。馬良從沒見過,聽我講西餐的禮儀和刀叉的用法,圍上餐巾大快朵頤,他嘖嘖稱贊,學(xué)得很快,我們愉快地結(jié)束了這一頓西餐。

  吃完午餐,我們環(huán)顧整個(gè)村莊,發(fā)現(xiàn)這里不但缺水,連稻田也沒有,村民們基本是靠土豆和紅薯為生,食物非常貧乏。

  一個(gè)偉大的計(jì)劃在我們腦海里形成了!說干就干,馬良給村民們畫了一塊又一塊的水稻田,又畫了水稻和蔬菜的種子,以及耕種所需要的犁、鋤頭等農(nóng)具,我負(fù)責(zé)教村民們?cè)趺锤N,怎么使用工具,村民們學(xué)得很認(rèn)真,我們度過了充實(shí)的一天。

  時(shí)間飛快,天色漸漸暗了下來,我們和村民依依不舍地告別。走出村莊,走到森林的邊上,小鳥歸巢,小貓和小狗也已經(jīng)睡著了,我和馬良終于要分別了。

  就在我感到萬(wàn)分不舍的時(shí)候,突然眼前一亮,一道光打在我臉上,我急忙睜大了眼睛,啊,原來我是看著《神筆馬良》不知不覺睡著了呀,在夢(mèng)里,我們成為好朋友,度過了神奇又好玩的一天!

我和馬良過一天作文3

  前幾天,我和神筆馬良度過了愉快的一天,直到現(xiàn)在我還不太相信!

  事情是這樣的:前幾天正好是周日,我還沒有課,所以在屋子里玩兒,突然我發(fā)現(xiàn)了一根神奇漂亮的筆,但是我也沒在意,直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一個(gè)上午,我決定出去玩一會(huì)兒。剛出門便有一個(gè)人攔住我,他給我看了一張照片,問我見沒見過照片里的筆。我看了一下,這不就是我在屋子里發(fā)現(xiàn)的那支筆嗎!我從衣服兜里拿出那支筆給他,他接過了筆并對(duì)我表示了感謝,他轉(zhuǎn)身想走,我腦子里突然閃出了一個(gè)想法,我攔住他問道:“你是不是就是傳說中的神筆馬良啊?”他非常奇怪地看著我問道:“你怎么知道我是神筆馬良呢?”我聽了他的回答非常高興,說道:“因?yàn)槲覐男【拖矚g讀神筆馬良這個(gè)故事!”神筆馬良聽了我的回答也非常高興,說:“那我就陪你玩一天吧!蔽议_心的回答道:“好呀,好呀!”

  馬良畫了一架飛機(jī),邀請(qǐng)我乘坐飛機(jī)一起飛入了藍(lán)天!我們一起飛過了海洋、飛過了沙漠、飛過了綠洲,在天空快樂的遨游了一圈他又把我安全的帶回來了。馬良又畫了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),我看著這神奇的時(shí)光穿梭機(jī)興奮極了,馬良問我:“你想去到什么時(shí)候呢?”我想了想說:“那我們就去50年后吧!”神筆馬良立刻啟動(dòng)時(shí)光穿梭機(jī)帶著我去了50年后。我們很快就到了50年后,我看著眼前這個(gè)50年后的世界,沙漠都變成了綠洲,乘坐太空飛船去太空就像在路上開車一樣簡(jiǎn)單!我真是太開心了,又對(duì)馬良說:“再帶我去距現(xiàn)在的100年后看看吧!鄙窆P馬良立刻啟動(dòng)了時(shí)光穿梭機(jī)帶我來到了距我生活的150年后。當(dāng)時(shí)光穿梭機(jī)停下的時(shí)候我被眼前的景象驚呆了,這里沒有了樹木,沒有了海洋,到處都是尸體和燃燒的.火苗。原來,在150年后,人們?yōu)榱藸?zhēng)奪石油而發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果就是不但石油沒有了,就連人們賴以生存的基本生態(tài)環(huán)境都遭受到了嚴(yán)重的污染和破壞!

  不知不覺中一天的時(shí)間過去了,神筆馬良把我送回家,我站在家門口感覺自己就像做了一場(chǎng)夢(mèng),這時(shí)媽媽喊我回家吃飯了。

  我和神筆馬良度過了快樂而又有意義的一天,我倡導(dǎo)人人都能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物們可以在這顆藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)快樂的生活下去!

我和馬良過一天作文4

  早晨,我和媽媽來到鄉(xiāng)下奶奶家,這里陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,百花齊放,我走在鋪滿石頭的小路上,開心極了。

  突然一道七彩云飄過,一個(gè)人便出現(xiàn)在我的眼前,他穿著一件白色的襯衫、一條藍(lán)色的褲子,灰白相間的花紋鞋子,手里拿著一支筆,他自言自語(yǔ)道:"我怎么來到這里呢?"聽了他的話,我猜他一定是馬良!我驚喜萬(wàn)分,喊道:"馬良,馬良,久聞大名,今天我就帶你在我們農(nóng)村走一走吧,我們農(nóng)村也有許多貧窮的人,需要你的'幫助呢!"一聽?zhēng)椭,馬良爽快地答應(yīng)了。

  我和馬良來到了森林里。一陣哭啼聲傳了過來,我和馬良尋聲找到了一塊石頭后面,一看,原來是一個(gè)小男孩在哭,馬良急忙問:"小朋友,怎么了?我能幫你做什么嗎?"小男孩傷心地說:"我們家沒有吃的,我的媽媽快要被餓死了,我在森林里找了半天也沒有找到食物。"看著眼前這個(gè)可憐的小男孩,馬良十分同情他,他拿起神筆,開始畫了起來:他先畫了一個(gè)推車,又畫了許多玉米、蔬菜,不一會(huì)兒,就全畫好了。還吩咐小男孩,用車裝好玉米和蔬菜,然后推回家。小男孩感激地忙說:"謝謝,謝謝你,神筆馬良!"然后推著玉米和蔬菜高高興興地回家了。看著小男孩遠(yuǎn)去的背影,馬良笑了,我也笑了!

  接著,我們穿過森林,來到田野,我看農(nóng)民伯伯正在炙熱的太陽(yáng)下辛苦勞作,連一頭牛都沒有。他們的臉曬得黝黑,雙手粗糙,不停地耕地?粗粗R良不由自主地拿起了神筆,只見他一絲不茍地畫著,畫著,一頭牛出現(xiàn)在地上,牛活了!馬良把牛趕到地里,幫人們耕地,農(nóng)民伯伯見了,感激地說:"謝謝你,謝謝你,馬良!"

  我和馬良回到了家,馬良看見旁邊有戶人家的房子破舊不堪,于是又拿出了神筆,一片空地上開始畫了,他左畫畫,右畫畫,不一會(huì)兒,一座別致的房子就畫好了。房子立起來了,那戶人家擁有了新房子。

  天快黑了,馬良要走了,我依依不舍地說:"我真想再跟你玩一天,你幫助了那么多人,我也要向你學(xué)習(xí)。"馬良聽了,說:"幫助他人是我應(yīng)該做的事,有機(jī)會(huì)我還會(huì)來看你的,現(xiàn)在我必須回去了。"說完,就隨著一縷青煙消失了……

  "馬良,馬良……"我大喊著,驚得媽媽連忙叫醒了我。我睜開雙眼,才知道原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!

我和馬良過一天作文5

  “啊!終于寫完作業(yè)了!”我望著堆積如山的作業(yè)說道。剛寫完作業(yè),我不管三七二十一躺在床上倒頭就睡,就連作業(yè)也不收拾了。

  忽然,一陣強(qiáng)光向我的眼睛射來,還感覺到好像要被什么東西吸進(jìn)去似的。可是等我反應(yīng)過來的時(shí)候,晚了。

  “嘣——轟隆。”“呀!真疼啊!蔽液孟癖蝗釉趶U墟上。這時(shí),我朦朦朧朧地聽到了一些話:“唉,你沒事吧?”我揉了揉眼睛,努力地翻過身,吃力地爬了起來,急忙地回答:“沒事,沒事!碑(dāng)我看清他時(shí),立刻把我嚇了一大跳。“你??你是馬良?”“對(duì)呀。”這是,我就像打開了一個(gè)大驚喜一般叫了起來。

  “這條街上有很多美食。走,我?guī)闳コ院贸缘模 闭f著,他用力把我拉起來,然后帶著我走。

  走上大街,和現(xiàn)在的大街有所不同。他們有的賣糖葫蘆串;有的耍雜技;還有的演皮影戲??熱鬧極了,但他們都不約而同地穿著古裝。我們邊吃邊走,玩得不亦樂乎。突然一群士兵沖上街大喊:“喂,見過這個(gè)小孩兒?jiǎn)?“他好像逃到街北頭去了!币晃毁u糖葫蘆串的'大叔說。他看見我們跑到南邊,才這么說的。這時(shí),他帶著我沖進(jìn)了小巷里。剛進(jìn)去,他轉(zhuǎn)過身,嘿嘿一笑,掏出神筆在空中揮舞。轉(zhuǎn)眼間,一堵墻就擋在我們面前!捌婀?剛才還見到跑到這里的,怎么不見了?”立刻,我被嚇出了一身冷汗,剛想大叫,只見他把食指放到嘴邊。我們兩個(gè)都大氣不敢出。當(dāng)軍隊(duì)走了后,我才知道:我穿越來這里的時(shí)間正是皇帝抓他畫金子的時(shí)候。過了一會(huì)兒,他對(duì)我說:“這里太危險(xiǎn)了,如果我被抓到的話,也會(huì)連累你的!薄芭笥阎g是不可以丟下對(duì)方的!蔽艺f。但他還是搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“你也有你自己的家庭,如果時(shí)間長(zhǎng)了,你的家人都會(huì)以為你出了什么事情而擔(dān)心你的!薄翱墒??”

  “放心吧,我不會(huì)有事的!彼牧伺奈业募绨颍又,用神筆在空中畫了一個(gè)圈。這時(shí),那個(gè)圈立刻就變成了一個(gè)黑洞。然后,他把神筆放到我的手心上。

  “再見。”我依依不舍地說。

  “再見,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。”他還笑著揮手向我告別。

  告別時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里還含著一點(diǎn)淚花。剛走進(jìn)那個(gè)黑洞,它就把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。那是夢(mèng)嗎?我想。可是,我的手上還握著一支神筆。忽然,神筆從我的手上掙脫出來,在空中寫下了一行字:我會(huì)永遠(yuǎn)想你的。

  “我也會(huì)想你的!辈恢挥X,我的眼睛里也含著一點(diǎn)淚花。

我和馬良過一天作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在津津有味地看《神筆馬良》這一本書。突然眼前出現(xiàn)一道金光,一個(gè)和我一樣大的小孩出現(xiàn)在我面前,看他的模樣感覺特別熟悉,定睛一看,竟然是神筆馬良。

  半信半疑的我捏了一下自己的手,“哎喲,真疼,看來這不是夢(mèng)。】墒巧窆P馬良怎么會(huì)出現(xiàn)在這兒。俊蔽倚南。

  這時(shí),馬良對(duì)我說:“你好,我是馬良,因童話世界發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難,所以國(guó)王派我到這里來尋找一枚紅寶石,這樣才能拯救童話王國(guó)!

  “原來是這樣啊,”我說,“那要到哪里去找呢?我可以幫你什么忙嗎?”

  “據(jù)國(guó)王所說,紅寶石在一個(gè)充滿危險(xiǎn)的峽谷里,那峽谷叫閃電峽谷,我這里有一份地圖,你可以陪我一起去!瘪R良說完,我們二人就開始行動(dòng)了。

  按照地圖的指示,要想到達(dá)閃電峽谷就必須穿過移動(dòng)迷宮。

  剛開始我們很順利就進(jìn)入了移動(dòng)迷宮入口,但要找出口的時(shí)候卻遇到了麻煩。每次我們眼看就要找到出口時(shí),就發(fā)現(xiàn)石頭竟然會(huì)移動(dòng),一瞬間就又把出口給堵住了。后來,我的腦子里忽然蹦出了一個(gè)絕妙的辦法:先讓馬良用神筆畫一架梯子,爬上去,站在梯子頂端看看能否找到出口在哪兒,結(jié)果一試真的讓我們找到出口了。

  過了移動(dòng)迷宮,便到了閃電峽谷。只見天上烏云密布,看樣子是暴風(fēng)雨要來了,我們得加快速度。

  閃電峽谷是由紅黃藍(lán)三種顏色的格子組成的。機(jī)智的馬良找了幾顆石子,朝格子那邊扔去。石子落到了紅色格子和藍(lán)色格子的上面,頓時(shí),一道閃電劈了下來,原來我們只能走黃色格子上呀!

  “!”一不留神我摔倒了,眼看就要掉下去了,馬良急中生智,用神筆畫了一根結(jié)實(shí)的繩子,我眼疾手快抓住了繩子,這才爬了上來。接著,我們小心翼翼地走過了閃電峽谷,呼!可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

  我和馬良走啊,走啊,突然看到前面山崖邊有一個(gè)紅色發(fā)光的東西。

  “看,那個(gè)紅紅的`會(huì)發(fā)光的東西是什么呀?”

  “那個(gè)好像是……是紅寶石,太棒啦!我們終于找到它啦!”

  我們兩個(gè)就像撿到寶貝一樣開心,可我又想:“找到寶石是不是就意味著馬良就要走了?”想到這兒,我一下子就傷心了起來。

  “沒事的,我們下次還會(huì)再見面的!”馬良對(duì)我說。

  我擦了擦眼淚,對(duì)馬良說:“再見,祝你一切順利!

  說完,馬良突然就消失了,我又回到了自己的小房間里?粗稚瞎适聲锺R良的畫像,雖然我有點(diǎn)舍不得馬良,但他還有更重要的事情要做,希望童話王國(guó)能快點(diǎn)恢復(fù)原樣。

  這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄又奇妙的冒險(xiǎn)!

我和馬良過一天作文7

  我很想有一支像馬良那樣的神筆,畫啥有啥,如果我能有一支該多好!

  星期天,我的作業(yè)寫完了,就回到了臥室,打開了能回到馬良那個(gè)時(shí)代的傳送門。

  我剛走進(jìn)去就看見一位老爺爺,我就問:“老爺爺,你知道馬良住在哪里嗎?”

  “你是找馬良啊,我就是馬良!崩蠣敔斦f。

  “你騙人,馬良是一個(gè)少年。”我有點(diǎn)兒不相信。

  老爺爺說:“難道馬良不會(huì)老嗎?”

  我半信半疑地說:“那你把神筆拿出來讓我瞧瞧!敝灰娎蠣敔?shù)氖种谐霈F(xiàn)了一支筆,哇!這真的是馬良呀,太棒了!我就說:“馬良爺爺,你能把神筆借給我用用嗎?”馬良爺爺對(duì)我說:“可以,但有一個(gè)條件,你必須用筆先給老百姓做三件好事!蔽覞M口答應(yīng)了。

  我拿了神筆先畫了一輛汽車,汽車果然變成了真的。我和馬良爺爺一起開著車來到了一個(gè)偏僻的村子。我看到這里的'人們住的房子破破爛爛,心里很難過。于是我拿起神筆給每家老百姓都畫了一棟新房子,外觀好看,里面冬暖夏涼,室內(nèi)家具也很好用,老百姓們都?xì)g歡喜喜地搬進(jìn)了新居。

  我們又一起到了大山的深處,我看到這里的人們辛苦種地,汗流浹背,可吃的都是粗茶淡飯。我立馬拿出神筆為他們畫了很多糧食,裝滿了糧倉(cāng),還有雞蛋肉類,看著他們一個(gè)個(gè)歡喜地吃著饅頭,我心里甭提有多高興了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)這里的田地經(jīng)常干旱,我就在田地旁邊畫了一個(gè)大水庫(kù),里面有永遠(yuǎn)用不完的水,看著清清的水,順著水渠流進(jìn)田里,小苗喝足了水,又重新抬起頭來,那里的人樂得合不攏嘴,不停向我們道謝。

  馬良爺爺說:“你做得真好。”可是馬上就要到晚上了,該回家了,我把神筆還給了馬良爺爺說:“爺爺,我得走了,回去晚了,我的家人會(huì)擔(dān)心的!瘪R良爺爺說:“你真是個(gè)懂事的孩子,三件好事做完了,你還有什么心愿嗎?”我說:“只要能幫助到別人,看到別人開心就是我最大的心愿了!瘪R良爺爺說:“那你記得回來玩呀。”我一邊答應(yīng)著,一邊打開了傳送門,回到了家里。

  和馬良一起玩可真過癮呀!不光玩得好,還尋找到了快樂。

我和馬良過一天作文8

  今天,我放學(xué)回家,準(zhǔn)備看一本書,我拿起了那本《神筆馬良》,看完后,我想,馬良好厲害啊,我真想和他過上一天。我剛說完,房間中突然出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,把我吸了進(jìn)去,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),我竟來到了一個(gè)和書中一模一樣的小村莊。

  這時(shí)迎面走來了一個(gè)拿著毛筆的小男孩,我問到:“請(qǐng)問你是馬良嗎?”他說:“是的,請(qǐng)問?”他撓撓頭說:“你是從哪里來的?你怎么認(rèn)識(shí)我?我長(zhǎng)這么大還從沒見過穿著這樣衣服的人嘞”天啊!我真的來到了書中的小村莊。我平復(fù)了一下激動(dòng)的心情,回答到:“你好!馬良,我是劉婧涵,來自遙遠(yuǎn)的未來,你不知道的地方,嘻嘻!我們可以做朋友嗎?”他被我說的`有些蒙了,不過他還是開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們一起坐在了一塊巖石上,他講他的故事,我講我的故事。聊的正開心的時(shí)候,這時(shí)我們看見了一個(gè)胖胖的人和他的手下正在欺負(fù)村里的人,我心中憤憤不平,忙問馬良他是誰(shuí)?我從馬良口中得知他是村中的于村官,經(jīng)常利用職權(quán)壓迫農(nóng)民們,馬良早就想教訓(xùn)他了,我也很生氣,心想人人都是平等的,憑什么欺負(fù)人,我們一定要去懲罰他。

  從馬良口中得知了于村官得住處,我們拿著行李和神筆準(zhǔn)備出發(fā),馬良畫了一輛馬車和兩匹白馬,我們坐上馬車,出發(fā)了!路上得風(fēng)景真美啊!有山有水。不一會(huì)兒就到了于村官得住處,我們假裝是干活得人,混入了宅子中。我們來到了他的臥室,馬良悄悄得畫了一些小蟲子,爬到于村官的身上,讓他大笑不止,我們決定不傷害于村官而是讓他改邪歸正。然后又畫了一把非常堅(jiān)硬的石頭扇子,我走到他的身邊,假裝在給他扇風(fēng),其實(shí)在狠狠的打他,然后問他你還敢不敢欺負(fù)人了?最后于村官只好大聲求饒:“馬良還有這位善良的姑娘,別這樣了,以后我一定改!”我們開心的笑了。從此于村官再也不欺負(fù)村里的人了,還給村里的人發(fā)放了糧食。

  突然一陣風(fēng)刮來,漩渦出現(xiàn)了,到了離別時(shí)刻,馬良說:“再見了,謝謝你和我一起為民除害!”我說:“也謝謝你,你讓我度過了非常有意義的一天,我從你身上學(xué)到了一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義。再見了!蔽易哌M(jìn)了漩渦,睜開眼已經(jīng)回到了家中,手里還拿著那本《神筆馬良》的書,這是我最難忘的一天。

我和馬良過一天作文9

  今天,老師跟我們講了貧困山區(qū)兒童上學(xué)困難的故事。我很震撼,很希望能幫助他們,可是,我能做什么呢?回到家,我還在思索這個(gè)問題,突然,有人拍了我一下,“哎呀!”我嚇了一跳,只見一個(gè)拿著畫筆的翩翩少年出現(xiàn)在我的面前;我驚訝地張大了嘴:“你……你是神筆馬良?”只見他呵呵一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒錯(cuò),我就是神筆馬良,我是來幫助你的`!快跟我走吧!”

  馬良大筆一揮,畫了一張飛毯,他一手拉住我,跳上飛毯,他喊了一聲:“去大涼山!”我還沒有回過神,“呼——呼——”一會(huì)兒我們就到了大涼山的山區(qū)小學(xué)。

  早上,太陽(yáng)剛剛升起,金光灑在漏雨的屋頂,灑進(jìn)破舊的教室,灑在了泛黃的書本上……雖然教室簡(jiǎn)陋,但是他們認(rèn)真學(xué)習(xí),教室里時(shí)不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。

  “馬良,這里真的和老師說得一樣,你能幫助他們嗎?”“當(dāng)然”馬良畫了好多書,筆,還有漂亮的書包送給了大家,每個(gè)孩子都收到了禮物,綻開了笑臉。

  中午吃飯時(shí)間到了,孩子們爭(zhēng)先恐后地跑到老師那里打飯,他們的菜里沒有一點(diǎn)肉,只有一些土豆和玉米,馬良又給他們畫了好多美食,他們吃得可高興了。

  轉(zhuǎn)眼就到了下午,“能把你的神筆借給我用用嗎?”我試著問了問馬良,馬良絲毫沒有猶豫:“給你”,我開心極了,拿著神筆,又畫起了新教室,新桌椅,還畫了跳繩,籃球……馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,你畫得真不錯(cuò),其實(shí)他們這兒最缺的就是老師,一位老師要上好幾門課,如果你們的好課程可以傳遞給他們就太好了!”“這容易啊,馬良,電腦和網(wǎng)絡(luò)就能解決”,只見馬良刷刷幾筆,教室里配上了電腦,投影屏和無(wú)線網(wǎng)絡(luò),當(dāng)連接到吳昊老師的作文課堂時(shí),大家都聚精會(huì)神,眼睛都舍不得離開屏幕,時(shí)不時(shí)還笑得前仰后伏!看著他們的笑臉,我和馬良都很開心。

  一天就要結(jié)束了,馬良對(duì)我說:“是時(shí)候要回去了”,馬良畫了一扇門,對(duì)我說:“快進(jìn)去吧,我也要離開了!”我念念不舍地問:“謝謝你,馬良,什么時(shí)候你會(huì)再來?”馬良笑笑:“放心,我們一定會(huì)再見的,再見!”

我和馬良過一天作文10

  今天晚上我躺在搖椅上,昏昏沉沉。突然,神筆馬良出現(xiàn)在我面前,笑瞇瞇地說:和我玩一天,你原因嗎?我趕緊說,我愿意,馬良。

  我和馬良走到了隱秘的小樹林里,馬良拿出神筆,畫了一扇門。接著拉住我的手,走進(jìn)了那扇金色的門。

  我問馬良,你為什么要找我?

  馬良爽朗的大笑了幾聲,說道:因?yàn)槲蚁胧漳銥橥,你愿意嗎?/p>

  我當(dāng)然愿意了,師傅!

  馬良拿出神筆,給我畫上了一套漂亮的古裝,戴上發(fā)帶,帶我來到了蘭花堂,這個(gè)名字很典雅,是馬良的畫地。

  馬良拉著我的手,讓我去拜見師兄和師姐們。師兄們一見到我,繼續(xù)聊天。當(dāng)我看到師姐們時(shí),我驚呆了,這不是我的好朋友李秋宣嗎!哦,這不,還有林小燕。

  我喊道:秋宣,小燕!

  鈺鈺,你怎么來了?

  馬良把我?guī)淼摹?/p>

  鈺鈺,你的`頭發(fā)不符合要求!

  說完,秋宣和小燕幫我扎了一個(gè)漂亮的馬尾辮子。

  徒弟們,集合了,馬良叫到。

  馬良拉著我的說,對(duì)徒弟們說:以后她就是你們的好朋友,名字叫鈺鈺,他是我領(lǐng)來的。

  秋宣小聲說:鈺鈺,師傅領(lǐng)來的都有本事。

  馬良說:有一件事,官府故意收繳各種費(fèi)用,師傅希望你們能讓他們好好反省一下。我來分組,秋宣、小燕、鈺鈺你們?nèi)プ鲞@件事。說完,師傅帶著11個(gè)師兄去干另外一件事了。

  師傅說話真是老城,我說道。

  你以為他很年輕嗎?他都53歲了,只是個(gè)子小點(diǎn)而已。

  鈺鈺馬良叫到。

  師傅,你怎么來了?

  他們都有法寶,給你,這是兩個(gè)法寶,荷花和第一杖。在陰暗處把第一杖指向自己就能隱形,我說不多少了,讓小燕告訴你怎么用。

  快走!我知道了,我調(diào)皮的笑笑。

  我要好好戲弄一下這些人。我隱了形,進(jìn)了衙門。

  縣官,他沒有繳費(fèi)!

  老爺,我沒錢了!

  哼!滾開!三天內(nèi)交不上錢,我殺了你全家!

  秋宣和我生氣極了,小燕卻在翻皮包。突然,馬良來了。馬良說:我放心不下,來幫你們來了。

  我偷偷拿出一個(gè)隨身帶的噴水器,裝上水,朝縣官一噴。

  !鬧鬼了!

  趁大家害怕時(shí),馬良偷走了縣官的大印,秋宣和小燕拉走了那個(gè)窮人,一直往外跑。突然,縣官發(fā)現(xiàn)窮人不見了,大喊:快追!馬良拉起我,用神筆畫了一只鳳凰,騎上便飛,看見秋宣和小燕沒勁了,扔下一根繩子,把他們救了上來,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出了一口氣。

  醒醒!刷牙去!

  原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

我和馬良過一天作文11

  我看過很多書和神話,其中,我最喜歡那個(gè)樂于助人、機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善用神筆給人們帶來美好生活的馬良,就算做夢(mèng),也想和神筆馬良過一天。

  今天凌晨四點(diǎn)我睡眼朦朧,忽然,一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:“喂!快起床!田佰倬!”。我被一股濃濃的墨水味道和響亮的聲音弄糊涂了,我的睡意全無(wú),吃驚的睜眼一看,一個(gè)熟悉的面孔站在我的床邊,正準(zhǔn)備朝我澆涼水呢!我大驚失色:“別澆!你是神筆馬良?”他輕哼一聲:“哼,我不是馬良,我是誰(shuí)?”說完,就隨手在我家墻上畫了一個(gè)蟲洞,拉著我跳了進(jìn)去。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就穿越到了另一個(gè)星球,這里到處都是高大的房屋、工廠天上黑乎乎一片,有大部分湖泊、河流、海洋都干了,幾乎沒有水了;城市里一顆樹都沒有,只有農(nóng)村里稀少的`幾棵,空氣很差!神筆馬良趕緊在地上面畫了兩個(gè)口罩,給了我一個(gè)。

  神筆馬良給我介紹說:“這個(gè)星球叫Z星球,這里住著很多跟我們?nèi)祟愐粯拥纳,這里原來是一個(gè)世外桃源,可現(xiàn)在被這里的生物污染成這樣了!

  神筆馬良給Z星球畫了三片海洋、五個(gè)湖泊、十八條江河、八十條河流,還畫了一個(gè)巨大的吸塵器,把黑煙都吸了進(jìn)去,又畫了許多花草樹木,吩咐住在這里的生物把這些草木種下。

  很快Z星球商店里的水從五萬(wàn)美元降到了二十美元,從二十美元降到了五美元。住在這里的生物陸續(xù)摘下口罩,睜眼看了看明媚的天空,吸了一口新鮮的空氣。神筆馬良還畫了一個(gè)大大的罩子,把工廠罩在里面,這樣廢氣就不會(huì)跑出來了。

  Z星球的總統(tǒng)非常感謝神筆馬良,此刻,我心中也沾沾自喜?偨y(tǒng)還說以前它們都是從G星球購(gòu)買水,而且價(jià)錢相當(dāng)貴,現(xiàn)在,不用了!

  總統(tǒng)帶我們?nèi)⒂^了齊天大圣以前住過的花果山,那里的風(fēng)景美的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我們還去了水簾洞,其中有一把純金做成的寶座,上面有赤、青、紅、白、黃、藍(lán)、紫七種顏色的寶石?偨y(tǒng)還帶我們?nèi)チ嗽S多風(fēng)景區(qū),猶如仙境,美麗無(wú)比!

  下午,Z星人熱情地招待了我們,餐桌上的食物數(shù)不甚數(shù),比如:從花果山剛摘來的大桃子、從東海撈來的魚蝦,放食物的桌子竟有50米長(zhǎng),4米寬,在餐桌上,我們邊吃邊笑,相當(dāng)快活!

  24小時(shí)快到了,神筆馬良把我送回了地球家園。我們要像馬良一樣樂于助人,我們要保護(hù)環(huán)境,這樣安康的明天將會(huì)更美麗!