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一次體育測試作文6篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一次體育測試作文,歡迎閱讀與收藏。
一次體育測試作文1
今天是星期五,我喜歡而又討厭的星期五。喜歡:因為今天我可以回家了;討厭:因為有我害怕的體育課。我之所以害怕體育課是因為我從小體質(zhì)就不好,體育總是不達標(biāo),而今天又恰巧有達標(biāo),唉!
“友誼天長地久……友誼天長地久……”當(dāng)熟悉的上課鈴響起,我討厭的體育課來了,但這次,我不在害怕了,因為我總要去面對吧!所以,我拿起水,排好隊和體育委員來到了體育場。
來到體育場,跑了400米,做了活動操就開始了達標(biāo)測試,之間體育老師拿著表格、口哨和秒表準(zhǔn)備開始。這次達標(biāo)內(nèi)容有:女生800米跑,男生1000米跑,立定跳遠……首先是女生800米跑,當(dāng)我們做好準(zhǔn)備,老師一聲令下,我們就開始了你追我趕。開始我跑得很慢,是倒數(shù)第一?墒钱(dāng)跑完400米后,大家都累得氣喘吁吁。我雖然也很累。但因為開始跑得較慢,保留了一點體力。于是我拼了命的跑。一個、兩個、三個……在我的努力下,我超過了一個又一個的人。當(dāng)最后幾十米的時候,我加速往前沖。終于在最后以4分27秒跑了11名。這個成績對別人來說可能是小菜一碟?蓪ξ襾碚f卻是很大的突破。
跑完坐在足球場的'時候,我在想:人生不就是一次又一次的測試嗎?只有堅持的人才能跑到終點,才能一次又一次的突破。現(xiàn)在的我,面對的測試是學(xué)習(xí),所以我一定有努力堅持,好好學(xué)習(xí),突破自己。
一次體育測試作文2
六年的小學(xué)生活多姿多彩,那閃動在我記憶海洋中浪花是多美!其中有一朵最令人難忘,那就是一次體育考試。
記得那是一個星期四的上午,天氣晴朗,陽光明媚。上完第二節(jié)后,就是一節(jié)體育課了。我漫不經(jīng)心走出教室去上體育課。我心想:體育課考試是不是400米跑?但愿不考這項內(nèi)容。上課鈴“叮,!表懫饋砹恕N倚睦镟脏灾痹谔。我們的隊伍集合在操場西側(cè),體育老師宣布了考試項目——400米賽跑,并要求各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我想賽跑一定沒有希望,也許不會跑完全程的。因為平常我慢跑時跑不到一半就累得氣喘吁吁,要是賽跑完全程簡直就是不可想象。如果不跑的話同學(xué)們一定會嘲笑我的'。十多分鐘的時間過去了,輪到我們這行同學(xué)賽跑。老師數(shù)了三聲發(fā)了號,我就用力向前沖,可是還沒有跑到一半距離,我肚子就疼了起來,雙腿發(fā)軟。我總想要堅持跑完全程,于是我鼓起勇氣向前沖,就在只離終點有二十多米,我摔了一跤。我想爬起來,可是一點兒的力氣都沒有了,干脆放棄了吧!這時我聽見同學(xué)們一直在喊:“快站進來,快跑呀!張潔,堅持就是勝利,加油!”我想起了爸爸教育我說的一句話:困難像彈簧,你弱它強,你強它就弱。于是,我迅速站起來了,努力向終點跑去。
雖然我的體育考試只得了“良”,但我還是很高興,因為我懂得要堅強地面對困難。
一次體育測試作文3
清晨,刺骨的寒風(fēng)吹著臉頰,像平時我們都會在溫暖如春的教室讀書,可這次就不一樣了,因為要進行體育測試。
時間過得飛快,好像是時間老人給它裝了個加速器,一轉(zhuǎn)眼就到了跑步測試。我緊緊盯著裁判的手,似乎他手一放下,我就會如離弦之箭飛奔到勝利的終點。
可出乎意料的是,不等裁判揮手,我旁邊的同學(xué)忽然以迅雷不及掩耳之勢沖向了前方。我先是疑惑,后是哈哈大笑,笑他們不聽裁判指揮直接向前跑,可我想錯了,忽然感覺全世界的人都在用疑惑的眼神盯著我,好像在責(zé)備我為什么不跑。我肚子里裝滿無數(shù)的問號,心想:為什么要用這種眼神盯著我呢?不是他們犯規(guī)了嗎……一連串的問題使我陷入了沉思,我好像忘了我自己為什么在這里,忘了這個世界,忘了我叫什么、姓什么。
忽然,一聲響亮而又焦急的聲音從旁邊傳來:“陳子潤,別愣了,跑的人都要把你甩到十萬八千里去了!”這句話打破了我的世界,好像給我的腦袋潑了一盆冷水。頓時我清醒過來,拼了命得向前沖,想挽救這一切,可木已成舟,再大的努力也是白費。最終我跑到了終點,成績使我難以接受——不及格。我想重新補考,可最后還是不敢,因為我看見老師的`眼神中蘊藏著失望、生氣,還散發(fā)著一股冷冷的氣息。我最后只好自認(rèn)倒霉。
走錯的路也是路,不開心的事就讓它過去吧!下一次一定要看清裁判的手,不然又要再一次不及格了。
一次體育測試作文4
就在昨天下午,我們在學(xué)校的后操場進行體育測試了。
我們開始了,那時我們站在跑步道的旁邊,等待著我們等啊等,終于輪到我了。我站在起跑線上拿時,我的心怦怦跳。我還在自言自語的說道:一定要加油!我看著比賽老師手里的紅旗,只見老師把手里的.紅旗一揮,同學(xué)們就像箭似的沖了出去。我心想:我一定要跑第一!但是不幸的事情發(fā)生了,我剛開始跑了第一,可是后來有一個女生把我碰倒了前面,但是,最后我們堅持跑到了終點。我跑了倒數(shù)第二,我?guī)е夷莻牡哪樔⒓拥诙䝼活動,
我們來到了仰臥起坐場地。那老師對我們說:“你們每人一個墊子!焙髞砝蠋熼_始吹哨子,我們一聽到哨子就開始做了,剛開始我做的很快,可后來,我越做越慢了。一分鐘過去了,老師又吹起了口哨,我們就停止了。那個按我腳的同學(xué)對我說:“王雨姿,你做了60個呀!”這一次我總算是做好了,我很開心!
我們又開始了跳繩,我拿著跳繩開始練習(xí),我練了好久。老師說:“女生們,我們開始了啊。”我們齊聲說道:“好!”我們開始了,我跳啊跳,跳了一會兒我的手都像沒有知覺似的跳不來了。我跳幾下就停了,跳幾下就停了,就是怎么跳也跳不好。最后,聽到了一聲哨聲,我們就停止了跳繩,幫我數(shù)個數(shù)的那個同學(xué)跳了100個,他還告訴我,我跳了90個,雖然我跳的不太好,但是我是不會放棄的。
我這次測得不好,以后我還要好好運動!
一次體育測試作文5
從小到大,體育一直很弱。很弱就是每項測驗都是不及格,我特別害怕體育課,今天50米測試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動做好后,同學(xué)們一個個陸陸續(xù)續(xù)去測試,像一只離弦的箭,搜的一聲地向終點走去,跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中,終于等到了我了,略微有些緊張。老師一聲令下,我盡全力跑了出去,然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米,第一次10。5秒,沒有及格,老師特別好,讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑,還安慰我,鼓勵我,頓時間,有了些許信心,第二次重整旗鼓,再次出發(fā),我加足了馬力,用盡了最大的力氣,但結(jié)果好像并不理想,10。3秒,進步了0。2秒,但差及格還有0。3秒,我決定再跑一次,老師也愿意給我這次機會,于是我又一次跑,同學(xué)們看到后,站在旁邊給我加油,我是唯一一個50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑,給我加油,給我鼓勁,我發(fā)現(xiàn)這個時候,心里暖暖的,我們就像一個大家庭。突然間,我的腳就有勁了,猛地往前,9。9秒。及格!此時,心中的快樂無法言說,無比激動!我仰望了一下天空,蔚藍的.,晴朗的,好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我,沒有什么是完不成的,只要有愿意嘗試的勇氣,都可以完成吧。還有呢我意識到,在課余時間,我要多加體育鍛煉了!
一次體育測試作文6
從小到大,體育一直很弱。很弱就是每項測驗都是不及格,我特別害怕體育課,今天50米測試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動做好后,同學(xué)們一個個陸陸續(xù)續(xù)去測試,像一只離弦的箭,搜的一聲地向終點走去,跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中,終于等到了我了,略微有些緊張。老師一聲令下,我盡全力跑了出去,然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米,第一次10.5秒,沒有及格,老師特別好,讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑,還安慰我,鼓勵我,頓時間,有了些許信心,第二次重整旗鼓,再次出發(fā),我加足了馬力,用盡了最大的力氣,但結(jié)果好像并不理想,10.3秒,進步了0.2秒,但差及格還有0.3秒,我決定再跑一次,老師也愿意給我這次機會,于是我又一次跑,同學(xué)們看到后,站在旁邊給我加油,我是唯一一個50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑,給我加油,給我鼓勁,我發(fā)現(xiàn)這個時候,心里暖暖的,我們就像一個大家庭。突然間,我的腳就有勁了,猛地往前,9.9秒。及格!此時,心中的快樂無法言說,無比激動!我仰望了一下天空,蔚藍的',晴朗的,好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我,沒有什么是完不成的,只要有愿意嘗試的勇氣,都可以完成吧。還有呢我意識到,在課余時間,我要多加體育鍛煉了!