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那把傘作文(集合)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占哪前褌阕魑,歡迎大家分享。
那把傘作文1
“沙沙沙,沙沙沙……”望著蒙蒙的細雨,那把鮮艷的傘又浮
現(xiàn)在我的腦海中……
那同樣是個雨天。剛上完體育課的我們,驚訝地發(fā)現(xiàn)下雨了,此時一顆顆黃豆大小的雨珠,從天空中砸向地面,濺起一朵朵水花,望著密密的雨簾,同學們開始騷動了:有的同學戴上帽子準備沖;有的退了一步,做好了等待雨停的打算;還有的.已經沖了出去……
雨淅淅瀝瀝地下著,大家都猶豫著不敢上前。這時,一個同學望望越下越大的雨,又望望我們,下定決心,說,:“你們呆在這別動,我去拿傘接你們!彼е齑,給了我們一個燦爛的微笑。只見他弓著身子,沖了出去。雨點狠狠地砸在他身上,雨水淋濕了他的襯衫,我擔憂地看著他的身影消失在雨中……
不一會兒,那個同學凱旋歸來,一邊跑一邊說:“嘿!我來接你們了!宾畷r,大伙兒臉上的陰云消散了。他看看站在前排的我,便走過來拍拍我的肩膀,說:“林偲瑞,你先和我回教室! ”我仿佛看到了救星,望著陰沉沉的天空,心里像吃了蜜一樣甜。
一路上,如珍珠一般的雨滴飄飄灑灑地落向地面,“沙沙沙,沙沙沙……”“呼----呼----”呼呼吹的風給雨打著伴奏。那個同學一直把傘往我這邊傾斜直到樓梯口,他收上傘,關切地對我說:“你淋到了嗎?”我搖了搖頭,說:“沒有” “阿——嚏” “你怎么了,感冒了嗎?”他用手擦擦鼻子,吸了吸鼻涕說:“沒事,上去吧!”
看著他瘦小的身影,我心中涌起一股暖流……
那把傘作文2
放學時,天下著雨,我望著窗外的雨淅瀝地下著,同學們撐著五顏六色的傘,像一片花海。突然我又想起奶奶的那把傘,那把舊傘,那把藍藍的,破破舊舊的傘,那把普普通通卻令我懷念的傘。
“奶奶……”我低聲叫著。心中有一股強烈的激流在不斷地沖擊著。小的時候,父母很忙,所以把我寄養(yǎng)在奶奶家,直到我5歲父母才把我?guī)ё摺6嗌賯雨天里,奶奶的`那把舊傘出現(xiàn)在我的視線里。她矮瘦的身材,冷得直哆嗦。風兒夾著雨點吹亂了她花白而亂的頭發(fā),瘋狂地撩起了她的衣襟,奶奶握著傘柄的手顯得那么吃力,她緩緩地向我走來,走來……
如今,又下雨了,我知道奶奶再也不會給我送傘來了。天色漸漸暗了下來,雨還在飄飄灑灑,我背起書包,走進了濛濛的雨霧中。記得多少個風風雨雨里,我與奶奶擠進了那把舊傘中,雖然風很猛,雨很大,但是我心里卻是那么溫暖。
隨著歲月的流逝,我長大了,喜歡在下著小雨的時候,一個人走在雨霧中,任雨點打濕我的頭發(fā),落在我的臉上,冰涼冰涼的。我走出了奶奶的保護傘,驕傲而自豪地對奶奶說:“我長大了,讓我獨立生活吧!”奶奶撫摸著我的頭說:“我的孫女兒長大啦!”言語中更多了一份欣慰。
現(xiàn)在回想起來,我那時真是好傻好傻。我忽略了奶奶給我的深沉的愛,還認為這一切都是理所當然的,如今,奶奶離開了我,我才懂得去珍惜。
雨越下越大了,但奶奶永遠不會再向我走來,跟我再在雨傘里行走了,但不管怎么樣,奶奶在我心中的地位越來越高。
那把傘作文3
雨傘能為我們遮風擋雨,在生活有很多人都會像雨傘一樣保護著我們。
傘有很多用處,而且還有各種各樣的。雨傘可以在下雨時為我遮雨,太陽傘可以在陽光下不使我們的皮膚越來越黑……不僅是作用很多,花樣也多,有桃紅色加點小花,有青綠色加點稻草人和云朵……
可是在我的眼里“保護傘”指的是,生活中我們遇到困難,他來保護我們。我曾經也遇到過這種“保護傘”,在那短暫的.1分鐘我感動了。在一個陽光明媚的一天,校園里充滿整齊的讀書聲,不知道怎么了,就放學了,那一天那些美好的時光像流水一樣流進了大海消失了。突然,天空中下起了大雨,我真希望天空給我一把傘。我正在“山重水復疑無路”時,突然聽見有人在喊我,我抬頭一看,原來是爸爸,真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就動心了!因為他沒有帶傘,他是頂著雨過來的。我一下子跑到了他面前,他用自己的外套把我的頭遮住了,這時我的眼睛濕潤了,不知是天空在流淚,還是我在流淚。
這就是我心中的“保護傘”,一直守護在我的身邊。
那把傘作文4
如果有人問我,世界上最偉大的是什么?我一定會毫不猶豫地說:“世界上最偉大的一定是老師的愛,無私奉獻的愛!”
星期五放學時,老天爺變了臉,天空烏云密布,豆大的雨珠越下越大,大雨滂沱。我無助地望著窗外,大雨紛紛揚揚,家長和同學們把校園擠得水泄不通。我心一沉:沒打雨傘,唉,老天爺你耍我呢!班上空蕩蕩的`,我焦急,在教室里徘徊著。這時,錢老師來教室里備課,看到了我,便親切地問道:“張兼明,你怎么還沒走?”“我,我沒帶雨傘!”我忸怩地說,滿臉通紅。錢老師從后面的櫥柜中拿出一把傘,遞給了我:“這是我的傘,你先用吧,我家離這兒很近的!蔽也缓靡馑嫉厥障铝。
拿著這把傘,即使路上是暴風驟雨,我也感不到一絲寒冷。是什么能量這么強大?難道是這把傘?不!是傘中老師的愛!
第二天,我把傘悄悄地放到后面的櫥柜中。但早讀課都上了,錢老師還沒來。我滿心疑惑,后來才知道,錢老師前幾天肺炎才剛剛好,可那一天她沒帶雨傘,又被淋濕了,肺炎又發(fā)了。我不禁淚水滿眶。錢老師她為了我,居然不顧自己的身體!
如果有人問我,世界上最偉大的是什么?我一定會毫不猶豫地說:“世界上最偉大的一定是老師的愛,無私奉獻的愛!”
那把傘作文5
雨中的那把傘,不是那么華麗,也不是那么低調,奢華有內涵;不是那么熟悉,那么溫暖,是那抹熾熱;不是那么細膩,那么粗糙,但又那么真摯。
剎那間,我們仿佛是朋友,是親人,是鄰居,但又像是擦肩而過的路人!
那是北京時間下午兩點二十分,大雨滂沱的一個下午,是我一生中難以忘記的日子。我和媽媽在公交車站等車,我疑惑不解地問:“我們?yōu)槭裁床蛔鲎廛?”媽媽把我?shù)落一頓:“公交車多安全呀!”
突然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,我嚇得“鉆”進了媽媽的懷抱,緊接著,下起了滂沱大雨,真是把人逼上絕路,我和媽媽沒帶傘,公交車站牌又壞了。
這時救星來了,我清晰的記得他那濃密的眼簾,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,挺挺的顴骨,渾身上下散發(fā)出高雅的.氣息。無論是穿著,還是外貌,都近乎完美,往哪看都像一個紳士。他站在我和媽媽的旁邊。悄無聲息地把傘放到我們的頭頂。此時,我已經被淋成了一只落湯雞,還打了一個大大的噴嚏,我用余光看著那雨滴往下落,路上的積水頓時匯成了一條小河。我再抬頭看他,他在我的心目中更加高大了。媽媽推了我一下:“還不說謝謝!”我心懷感激地說:“謝謝叔叔!”他的回答引發(fā)了我的深思:“沒事!舉手之勞!”
舉手之勞,是呀,一件小事就是這么簡單!可是我們錯過了多少舉手之勞呀!讓人們感到這個社會是一個冰冷冷的世界,其實我們這個社會是一個充滿愛的社會。從此時起,每個人都向別人伸出那雙友愛的手吧!
那把傘作文6
時光的流射沖淡了許多美好的記憶,歲月的流沙沉定出璀璨的珍珠。每當回想起那位同學,心中油然而生起深深感動。
五月份的一個中午,可愛的`小狗也趴在地上吐著鮮紅的長舌頭仿佛在說:“受不了了受不了了"。愛唱歌的小鳥也不在展開它那歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了……這時我拉起書包就往學校跑,才剛跑,媽媽說:“昨天天氣預報,帶把傘去!卑!媽媽這個大晴天怎么會下雨,我先走一步了。
到了下午,突然下起了大雨。正當我發(fā)愁時,出現(xiàn)了一個熟悉的身影,原來是柳園丁。她說:‘你沒帶雨傘嗎?’我點了點頭!拔覀円黄鸹丶野伞编盼腋吲d極了,心里像吃了蜜一樣甜。我和她就走進了大雨中。我和她一路上有說有笑的,可我才剛走到半路,柳園丁的爸爸來接她了。我心想:“怎么辦,怎么辦,我才走到一半,后面的路就要淋雨回去了,唉!管它呢,大不了沖回家。在換衣服也無妨。”柳園丁看看我又看看正下的雨?梢钥闯鏊睦锉任腋。她跑進她爸爸的雨傘里,不知嘀咕著什么!拔揖桶延陚憬杞o你!彼f。“謝謝你,園丁”我激動的說。“不用謝,我們是好朋友就應該互相幫助!蔽异o靜的站在原處,不由得震撼。
路上行人打著一把把雨傘,就像一朵朵花,我認為其中最美麗的是我那朵花,因為那是朋友之間的友誼筑成的。
那把傘作文7
我很愛我外婆,外婆也很喜歡我。小時侯,只要下大雨外婆她就會幫我撐傘。
有一次,我記得非常清楚。那一天,幼兒園放學了我正準備回家,正巧,下起了傾盆大雨。正在我一籌莫展時候,突然,一個熟悉的身影正向我走來。沒錯那就是外婆。只見外婆撐者一把黑色的油布傘正向我走來。我高興極了,一下子就鉆到了傘下。走著走著,我抬頭一看,啊,“天空”變成了黑色,而外婆頭頂卻是一半黑色,一半灰色。我對外婆說:“外婆,你把傘撐歪了,快一點扶正呀!”可外婆卻說:“傘沒有歪呀,傻丫頭!庇谑牵揖蜎]有追問下去。
回到家里了,我發(fā)現(xiàn)外婆的`衣服有半邊都被雨水打濕了,我趕緊拿毛巾給外婆,還對她說:“外婆,你的衣服都被雨水打濕了,快拿毛巾擦干哪!”“孩子,你有沒有被雨淋到呀?”外婆卻問我有沒有被雨水淋濕!巴馄,你用大傘都把我整個人包住了,我哪能淋到雨呀。”“那就好,那就好!蓖馄乓贿呅,一邊說。就這樣,小時侯每次外婆為我撐傘,她都是衣服半邊濕,半邊干,而我,當然一點都不會濕。
我漸漸長大了,不知從什么時候起,撐傘的不是外婆,而是我了。依然是那把大傘,一切都和原來一樣,只不過時間變了!昂⒆,你把傘撐歪了。”“沒有歪,外婆!蔽姨ь^一看,我頭頂上是一半黑,一半灰。不知不覺,我做了和外婆當年一樣的事。
那把傾斜的傘,那把充滿溫情的傘。
那把傘作文8
望著校門口一把把五顏六色的傘,我懊悔不已——沒帶傘!天上下著蒙蒙細雨,那每絲每滴仿佛都在嘲笑我。
突然,我看見爺爺高舉雙手揮動著,他手撐一把藍色的傘。我高興地向他奔去。爺爺拿下我肩上的書包,順手將自己的傘遞給我。啊!傘柄上飽含著雨水的氣息,卻又帶著些溫度。但爺爺沒有拿出第二把傘來。
我為難了:“要不,我們合打一把傘吧!”說著,我把傘重重地推到他面前。爺爺避開雨傘:“我有帽子,不怕淋雨!”我們一路小跑,雨滴在他的衣服上輕盈地旋轉,落下,不一會兒,他身上已掛滿水珠了。
雨越下越大,狂風夾雜著雨點,重重地打在傘上,又順其滑下。盡管手中有傘,我還是濕了褲腳。而爺爺就更狼狽了,他的單帽仿佛被墨水染過一樣,雨水在衣服上流個不停。天氣有些轉涼,爺爺一邊將皮外衣披在頭上,順帶蓋住了我的書包,一邊擦去頭上的.水珠,蜷縮著身子?吹竭@一幕,我難受極了,不由自主地將傘斜向一邊,擋住了將要落在他頭上的雨滴。爺爺忙推開傘:“不要管我,打好傘,你感冒了就不好了!”說著,又快步往前走。我無可奈何地看著他,一連幾次,他都如此。我感到自己手中的傘重如千鈞,腿也似灌了鉛一樣,邁不開步子。終于到家了,爺爺?shù)囊路矟裢噶恕?/p>
望著窗外密密斜斜的雨簾,我的心中久久不能平靜:爺爺就像那把樸素的傘,為我遮風擋雨,為我默默付出……
那把傘作文9
。∮窒掠炅,我怎么去上學?煩躁的心情在家里找傘擋雨,突然從衣柜頂上找到一把破舊的傘,當我握著這把傘的瞬間,腦海里突然浮現(xiàn)出曾經的場景
隨著時間的推移,傘已經磨損了。也許它只留下美好的回憶。
當我還是個孩子的時候,一場大雨擋住了我回家的`路?粗饷娴挠,我忍不住發(fā)抖。我看見媽媽帶著一把傘把我?guī)С鲩T,帶到被雨水淹沒的路上。
看著外面的黑暗,我冷冷地喊了一聲。我媽媽笑了笑,脫下外套,給我穿上。她說,"天還冷嗎?"我搖搖頭,問道:“你不冷嗎?”我媽媽溫柔地對我說:我身體很好,你不會凍僵的。我點了點頭,看著被母愛包圍的道路。我不再寒冷,感到溫暖,似乎有一股暖流在我的心里緩緩流動。
當我到家時,我媽媽的肩膀是濕的,我媽媽的手是涼的,但是我沒有下雨。我問媽媽:傘太小了,媽媽,你冷嗎?母親搖搖頭:不冷?茨前褌。它不小。我很困惑。
隨著時間的推移,我意識到傘并不小,而是傾斜的。與此同時,我母親偉大無私的愛也傾注在我身上!
那把傘作文10
又是一個下雨天,那把舊傘依偎在我窗旁,它靜靜的呆在那里,我也傻傻的問它:你的主人是誰?
深秋的.天黑得早,雖然5點鐘就已經放學,但天依然灰蒙蒙的一片。一股悶氣籠罩在四周,讓騎車回家的我直冒汗珠。忽然一陣涼爽的風吹來,柳條被吹得東倒西外,不知什么時候,大雨降臨了。我沒帶傘,只得躲雨。
我推著車走到一個離我最近的一個屋檐下,無奈的望著天。這時候,一個中年男子探出了頭問:“小伙子,躲雨呀!蔽尹c點頭,才發(fā)現(xiàn)我身后是一家經營曬衣架的小店。過了一會,那男子又探出頭來:“站門口躲雨不好,不如到屋里來吧!蔽倚南耄合逻@么大雨,誰會光顧你這破店?神經玻我有向后望一望,只見那男子搖著頭進屋了。
雨越下越大。不知過了多久,那位年輕人又出來了,小心翼翼地問:“小伙子你把這傘帶走吧,你父母會擔心你的!庇谑,我仔細的打量他。他個子高高的,瘦瘦的,很面善。“拿去吧,這雨看樣子停不下來!彼终f道。我問他:“干嘛借我傘?我又不認識你!彼α诵Γf:“我也有一個孩子,我想如果他遇到雨,一定也需要用!彼麕拙錁銓嵉脑,勝過激昂的文字好幾倍,我感動了。
由于學習忙,忘了去還傘,再去那間商店時,,那家商店已經消失了。在茫茫人海中,我沒見到那位好心人,只有這傘,常常勾起我的回憶。
那把傘作文11
記得那一次,在那陣暴雨中,在那天晴了的時候。
那天,天上原本還是個大晴天,太陽在湛藍的天空中暢翔,白云與鳥兒追逐嬉戲。我高興跑著去上學。到了學校,隨著那陣陣的讀書中,我融了這些美好的書聲。忽然,我被老師那聲聲批評聲給驚嚇了:“王豪輝,你的.字是怎么寫的,下次再這樣,我就撕了。”我傷心極了,此時,那片片烏云調皮地擋住那輪明亮而又火紅的太陽!皣W嘩嘩”隨著那優(yōu)美的聲音雨下了下來!岸b忊彙扁徛暻庙懥恕7艑W了,我望著窗外,一群群的家長—來接自己的兒女們的家長,校門口擠滿了人。我跑了下去?匆娢业募议L竟沒有來,我低著頭走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的身影!鞍。∈菋寢尅蔽乙幌伦訐溥M媽媽的懷里。媽媽的懷里是那樣的溫暖。不知不覺中雨住了,云散了,太陽那溫和的臉再次出現(xiàn)在天空,它正望著我和媽媽笑!
媽媽如果您是辛勤的園丁,那我就是那一朵朵的小花;如果您是那一望無際的大海,那我就是水中的魚兒;如果您是天底下最好的媽媽,那我就是天底下最幸福的兒子!我愛您,媽媽!
那把傘作文12
“叮鈴鈴——”快放學了。我望向窗外,天空烏云密布,不一會兒,就下起了傾盆大雨。
豆大的雨點像一顆顆子彈一樣,打著我的心:完了,完了,今天天公不作美,下起了大雨,可我又沒有帶傘。早上媽媽又說晚點來接我,讓我去接送驛站等她,這可怎么辦呀?我垂頭喪氣地下了樓,外面的雨越下越大了。要不我再等等?雨下小了再走!可是我左等等右等等,雨還是不見得小,反而越下越大。我等得不耐煩啦,想著今天的`作業(yè)又有很多,算了,沖一把吧!
當我剛想跨出大門的第一步時,有人拍了拍我的肩膀。我轉過頭一看,是一位大哥哥,他對我說:“小弟弟,你沒帶傘吧?要么我送你吧!边@一刻,我就像抓住了救命稻草一樣,拼命點頭。大哥哥撐起了傘,讓我拉著他的手腕,一起走出了校門。雨還在下,大哥哥的傘很小,我的手臂很快就濕了。大哥哥見狀,連忙把他的傘向我這里移過來一點。過了一會兒,我們到了接送驛站。我拍了拍自己手臂上的雨水,轉過頭對大哥哥說了一聲:“謝謝!笨伤麉s擺擺手轉身走了,這時我才發(fā)現(xiàn)大哥的一整片背都濕了。此刻,我的熱淚就像一只活蹦亂跳的小兔子在我眼睛里打轉。
我望著他愈行愈遠的背影,直至消失在雨簾中……后來,我再也沒有見到過他,可是大哥哥那把黑色的傘仍留在我的記憶深處。
那把傘作文13
美是世界上的一件無價的東西,你無法用你手中的筆勾勒出它的精髓。一處風景,一句話,甚至一組詞語都是美。法國著名作家羅丹曾說過:美無處不在,世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小時候,剛上完下午的`第一節(jié)課,天就漸漸暗了下來。不一會兒,已經烏黑遍布了,一股股強烈而帶有一絲清爽的風吹過我熾熱的臉頰'嘀嗒——嘀嗒——'開始下起了小雨。轉眼間,已經放學了,剛開始的小雨到現(xiàn)在已經變成了傾盆大雨。同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我仍在學校門口等著,看著同學們一個一個變少,我心里很著急。忽然,在等待的過程中,看見路邊燈塔顯出微微的光亮中出現(xiàn)一個瘦弱并且虛弱的人拿著一把傘向我走來,當她走近時,我已知,她是我媽媽。我急忙走入雨中向媽媽跑去,雨撒在我的臉上涼呼呼的,當我快要跑進媽媽身邊時,忽然,我被一只粗糙而又溫暖的手給拉住,當我抬頭時,看見媽媽那全身被雨水給淋濕,被汗水給浸透。我心里感到一絲的愧疚感。媽媽急忙且?guī)е鴾厝岬恼Z氣對我說':你這個熊孩子,干嘛要跑過來呢,等下淋濕感冒了或者摔倒怎么辦?”我笑著說'嘿嘿!”雨下得越來越大,有幾滴雨水落在我的身上,媽媽見之,便把雨傘傾斜在我這邊,而媽媽則被雨給淋著,我用手試著放在雨傘外面的雨滴,雨滴滴落在我手掌上,并不是涼的,而是暖的。
那把傘作文14
小學一年級時,經常下雨。下雨的時候,都是電閃雷鳴,狂風吹著大樹,大樹被吹得搖來搖去,像是在跳舞似的。但是,總有一把傘在校門口等著著我,而那大傘底下站著的,永遠都是爸爸。
現(xiàn)在那把傘,正放在陽臺上。天藍色的傘布,銀白色的傘桿略微有些生銹,底下還有一個魚鉤似的傘把。就是它,在那風雨中護送著我回家。
又是一個電閃雷鳴的下午。放學鈴打響之后,我冒著大雨跑到校門口,等著那把傘。等啊等啊,別人陸續(xù)離開了校園,可我還是沒有看到那把傘。
忽然,我看見了一把熟悉的傘,那傘布,也是藍藍的,我踮起腳尖往傘下一看,沒錯,那正是爸爸。爸爸焦急地到處找我,我也一直仰著頭,大聲喊他。這時,爸爸看到了我,滿臉微笑地走了過來,把我拉進了大傘的懷抱,又背起我,慢慢朝家走去。
大雨咆哮著,像一群受了驚的野馬,從天上跑了下來。雨越下越火,像潑,像倒。爸爸背著我,吃力地舉著傘,汗水不停地從他的臉上掉了下來,砸在了地上。他后背的衣服也早已被汗水浸透,緊緊地貼在我的臉上,冰冰的,涼涼的`。
雨還在下,不停地落在傘上,傘的幾條邊也不斷地往下滴著水,但這水,濃縮著爸爸對我那深深的愛。
費了九牛二虎之力,爸爸終于把我“護送”進了家,那把天藍色的雨傘上面也有很多水。我除了頭發(fā)濕了一點之外,全身上下都干干的,而爸爸呢,臉上還不停地滴著水。
那把傘,是爸爸接我放學時的傘,是風雨中的那把傘。
那把傘作文15
在暴風雨的小街上,我舉著雨傘,絲毫不為雨聲所動,泰然自若地走著。
我并不想回家,不知道為什么,離開了家的溫暖,那把傘成了我唯一的安慰。路邊的野花被雨水打落,我想起了天鵝湖盛開的荷花,她質樸、自然、淡雅。那一抹淡淡的紅與花瓣頂尖的白相互映襯著,蓮花上沒有一絲污泥的痕跡,她在荷葉的襯托下顯得更加迷人,她并沒有抱怨什么,只是仰望著為她遮雨的葉。
浮現(xiàn)在腦海的嬌羞的身姿,讓我心中有了一絲擔憂,可我擔心的僅僅是蓮的一部分--那朵優(yōu)美而又勻稱的蓮花。我快速飛奔向湖邊,尋找曾經美好的記憶。
我到了,可蓮花已掉落了幾片花瓣,她們漂浮在綠波蕩漾的水面上,時而被豆大的雨珠砸中,蓮花在風雨中搖搖晃晃,枝莖好似承受不住花的`分量,顯得彎曲,令人揪心不已。
那枝頭讓我害怕,那雨水讓我擔憂,那花瓣讓我顫抖,但下一刻卻讓我心頭一震。
那片荷葉慢慢地蓋住蓮花的頭頂,但卻并沒有讓我放松,卻讓我有所思考,便想起冰心的詩句:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮”
不知不覺,雨中好似多了一滴尚有余溫的水,那是我的眼淚。
母親,你是我心靈的傘,感謝我們的相遇。思緒至此,轉身走向家的方向,只留下身后雨幕悠悠。