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放風(fēng)箏作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
今天真累!又上英語課,又上數(shù)奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。
這時已經(jīng)下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行。”不一會兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時姥爺說:“你的手要經(jīng)常動,要不風(fēng)箏就掉下來了!甭犃死褷?shù)脑挘艺J真地放著。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的手在動便說:“你的手不要動,當(dāng)風(fēng)箏快掉下來的時候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來經(jīng)過證明:風(fēng)小的`時候用姥爺?shù)姆椒,風(fēng)大的時候用爸爸的方法。
放得正高興時,突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經(jīng)過打聽后才知道,那只闖過來的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實。與我的風(fēng)箏不同的是,那個“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因為線斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!
放風(fēng)箏作文2
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的'風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文3
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!陛d這泥土的香味兒。青青的草,紅紅的花,真是景色宜人,今天風(fēng)很大,正適合去放風(fēng)箏。
我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風(fēng)箏,來到廣場,看到天上的風(fēng)箏各式各樣;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的.是老鷹,還有又長又細的蜈蚣。這些風(fēng)箏在天空中飛翔,看上去栩栩如生,我也下定決心,要把風(fēng)箏放好!
我們準備放風(fēng)箏了,我先拿出小燕子的風(fēng)箏,展開它的翅膀,接著,把一根細長的小竹條兒,插進兩邊的小孔里,最后,系好了風(fēng)箏線,我先抓著前面,小楊拿著線,直聽他說“1!2!3!起飛!”我趕快拿著風(fēng)箏跑起來,小楊趕緊扯線,可是我們的風(fēng)箏怎么就飛不起來,我垂頭喪氣時,小楊跑過來安慰我:“沒事兒,我們再放一次,不要泄氣,我們一定會放起來的!”真應(yīng)了那句話,"功夫不負有心人。"我的風(fēng)箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風(fēng)箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文4
春天來了,陣陣微風(fēng)吹過,吹綠了小草,吹開了小花。
當(dāng)然,在春天里,也正是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個風(fēng)箏:一個是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”,一個是大腹便便的“企鵝”。我們準備去公園放。到了那里,我看見已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài):有號稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛的國寶“熊貓”……
“爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說,“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏,我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏?纯次覀冋l的`風(fēng)箏飛得高!薄昂玫摹!苯憬阏f。我拿著線軸,把風(fēng)箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次,也沒有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風(fēng)箏太難了,我不放了。我賭氣地說:“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰不把風(fēng)箏放上天去,誰就是小狗狗喲!”我一聽,說:“好,今天不把風(fēng)箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓(xùn),一邊跑,手一邊不停地抖動線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時,風(fēng)箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調(diào)整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風(fēng)箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!
!放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文5
五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏,我們來到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。
到了草地上,我先放出一些線,接著開始飛快地跑起來,但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來了,這時,我有一點不想玩了,爸爸過來了,他說:“優(yōu)揚,你放風(fēng)箏的時候,其實不用一直跑,我們先等風(fēng),找準風(fēng)向。”我答應(yīng)了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。
柔軟的小草,在陽光下,都顯得既活潑又可愛!帮L(fēng)來了!”爸爸大聲地喊了一聲!昂!開始放吧!”我邊說邊拿著風(fēng)箏。這時爸爸又說道:“放風(fēng)箏要慢慢來,它的`頭尖有一點往下時,你才趕快收一點線,這樣就越飛越高。”我按著爸爸所說的步驟,我的風(fēng)箏果然飛起來了,越放越高,我激動起來了。這時,一位漂亮阿姨走過來問:“小朋友,你的風(fēng)箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個公主圖案的風(fēng)箏!蹦俏黄恋陌⒁腆@訝地說:“一個小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”
我心里美滋滋的,看著風(fēng)箏在天上飛,我的心也跟著飛揚起來!鞍パ,不好啦!”我驚叫一聲,差一點跟別人的風(fēng)箏線相撞了,我長嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時候,它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了,我只好叫爸爸來幫忙,把風(fēng)箏弄下來。
俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風(fēng)箏也是一個樣,也要一步一步慢慢來,要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。
放風(fēng)箏作文6
今天的班隊課陳老師組織我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。我們帶著各自的風(fēng)箏朝操場上跑去。
一到操場上,大家都迫不及待地將風(fēng)箏從袋里拿出來,組裝好,再系上線。開始試飛了,有些風(fēng)箏一下子就飛起來了,有些風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,把它們的小主人給急壞了,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,心里真不是滋味!
我的“大老虎”要上天了!可是試了幾次也沒成功,于是我請陳老師幫忙。只見陳老師一手拿著風(fēng)箏,一手牽著線,飛快地跑起來,我的“大老虎”也就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。陳老師把線交到我手里,我小心翼翼地拽著線,既緊張又刺激。
可是飛著飛著不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開始不知道該怎么辦,后來發(fā)現(xiàn)只要將線繞過去就行了。原來遇到事情只要沉著冷靜總會想到辦法的`!
我牽著風(fēng)箏在操場上奔跑,跑著跑著我轉(zhuǎn)了個彎,風(fēng)箏卻晃晃悠悠地像個醉鬼似的往下墜了。原來是風(fēng)向不對了!
這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興。≡倏刺炜,已經(jīng)是一個繽紛艷麗的花園了;地上,則是一張張快樂燦爛的笑臉!
今天我玩得真痛快!一只小小的風(fēng)箏讓我感愛到了莫大的歡樂,也讓我在放飛的過程中體會到了不一樣的感受!
放風(fēng)箏作文7
一天上午,陽光明媚,有一點風(fēng),天空中有好多美麗的風(fēng)箏,漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏,爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風(fēng)箏,爸爸帶我去一個空地教我放風(fēng)箏,首先,爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,然后,起了一點風(fēng),我把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就飛上了天空,不一會,我以為風(fēng)箏可以飛上天空,她就掉到了地上,我很難過,爸爸說:“不要灰心,你一點一點的去試,風(fēng)箏就會飛上天空!蔽艺玖似饋恚僖稽c一點的試,爸爸再次教我。這一次,我一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線,我使勁的把風(fēng)箏往上一扔,這一次我成功了,風(fēng)箏終于飛上了天空,風(fēng)大了,風(fēng)又大了,我的風(fēng)箏飛的特別高,快要把我?guī)狭怂{天,小鳥風(fēng)箏的'旁邊有一只可愛,美麗的小貓咪,好像在說:“小鳥,小鳥,我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧!毙▲B說:“好呀,好呀,你講完,我也給你講一個我的經(jīng)歷!彼齻儍蓚就開開心心的說了起來,你講你的我講我的,好像他們是一對好朋友呀,飛呀飛,飛呀飛,快要飛到天空里去了,飛得好高呀,我把線往回拉,拉回來了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏,我開心極了。
放風(fēng)箏作文8
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的`風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團,拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風(fēng)箏作文9
昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。
來到河邊時,剛好吹來一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天,壯觀極了。時候到了!那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的`魚,我時而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動也不動了,迫使我停了下來。我心想:會不會是風(fēng)箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動彈不得。我立刻開始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費盡了力氣也沒能將風(fēng)箏從大樹上松開。真是徒勞啊!我沮喪地想。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹上拿了下來。
可惜好景不長,時間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心。
放風(fēng)箏作文10
今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風(fēng)箏。二叔幫我把風(fēng)箏放到空中,風(fēng)箏很快隨風(fēng)而起。二叔把風(fēng)箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風(fēng)箏,我邊跑邊放飛著風(fēng)箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當(dāng)我起來的時候,二叔已經(jīng)接過線把風(fēng)箏再次起飛了,而且還飛得很高?山Y(jié)果我剛接過風(fēng)箏線,風(fēng)箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風(fēng)箏。二叔告訴我,放風(fēng)箏時線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當(dāng)風(fēng)箏有力量往上飛時要趕緊放線。
接著二叔再次起飛了我的風(fēng)箏,我接過風(fēng)箏時,風(fēng)箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的.風(fēng)箏線放了一點,剛松手,風(fēng)箏就像空氣人一樣把我的線一節(jié)一節(jié)地扯走。轉(zhuǎn)眼間,我的風(fēng)箏就穿過了白云,朝高空中飛去。當(dāng)飛到好像快接近飛機那么高的時候,我就大聲說:“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當(dāng)風(fēng)平靜下來后,風(fēng)箏便掉了下來。后來,我們又嘗試了很多次。
不知不覺到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不舍這美妙的放風(fēng)箏之行。今天我玩得非常開心,我想問同學(xué)們一個問題:你們知道風(fēng)箏為什么有風(fēng)才能飛嗎?
放風(fēng)箏作文11
星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的.蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí),我一定會把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文12
陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。
站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著風(fēng)箏,等待著風(fēng)起時。突然,一陣微風(fēng)拂面而來,我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來,而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準備第二次努力。
又一陣風(fēng)乍起,我拿著風(fēng)箏跑起來了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”!
這回,我鼓足了力量,準備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的'比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著。
此時的天像一塊藍布,上面繡著形狀各異的圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……
放風(fēng)箏作文13
周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。
在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了!
到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的'熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強風(fēng)未到的時候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢:爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏作文14
在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。
只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的.那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。
不光是小明他們在放風(fēng)箏,遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!
草地上的人越來越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項既有趣又有意義的活動,你覺得呢?
放風(fēng)箏作文15
回憶起往事,我對放風(fēng)箏這件事有著無比的留戀。
記得那年春天,我和爸爸媽媽帶著早已買好的風(fēng)箏,來到了體育場,今天來放風(fēng)箏的人可真不少,我們一切準備就緒,風(fēng)箏便可以放了,只見爸爸拿著線軸,媽媽端端正正的舉著大風(fēng)箏,這時的爸爸邊放線邊往前跑,還沒等爸爸說松手,媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風(fēng)箏,可爸爸不知道呀,還是一個勁的'往前跑,我連忙對爸爸喊:“爸爸,爸爸,停下來,停下來,風(fēng)箏掉在地上了”,。堪职只仡^一看,可不,風(fēng)箏在地上跟他“走”了好長一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些顏色,第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說:“咱們不要灰心,繼續(xù)試試看”。這次,我們?nèi)伺浜夏,風(fēng)箏終于飛上了天空,“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著,時兒高、時兒低,那漂亮的翅膀抖動著,渾身閃著金色的光,簡直美極了。
天空的風(fēng)箏越來越多,五顏六色,好看極了,那“小鷹”好象在說,藍天真大,藍天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龍”好象在云朵里。藍藍的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經(jīng)到了下午,我們也該“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有作文寫了,題目就叫《放風(fēng)箏》。