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心中的明燈作文常用【15篇】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的心中的明燈作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的明燈作文1
誰(shuí)都有一位心愛(ài)的母親。每個(gè)人在嬰兒時(shí)期最早說(shuō)出的第一個(gè)名字就是媽媽?zhuān)哉f(shuō)母親在孩子心里位置就比爸爸重要得多了。
我有一個(gè)善良的好媽媽。她擁有金黃的頭發(fā),一支支頭發(fā)猶如沙漠中的沙子一樣珍貴,多的可以和天上的星星相媲美;她擁有黑色的眉毛就像毛筆寫(xiě)的一字,有輕有重;她那動(dòng)人的雙眸清澈如水,炯炯有神;她的兩排牙齒如一張純潔的白紙一樣潔白。
別看她今年只有三十四歲,但啰嗦起來(lái)連六十歲的老太太都略勝一籌。在這個(gè)酷熱的夏天,又加上全球變暖的原因,我們的馬路上溫度達(dá)到了四十多度,就連室內(nèi)也有三十多度。每天下午的2點(diǎn)鐘、5點(diǎn)鐘,還有晚上8點(diǎn)鐘,媽媽象個(gè)調(diào)好發(fā)條的'鬧鐘一樣,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打電話(huà)問(wèn)我有沒(méi)有出哪里玩等等“閑話(huà)”。
暑假才過(guò)了20來(lái)天,我粗算一下,媽媽的“問(wèn)候”累計(jì)已超過(guò)近千次,唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)說(shuō)我是位聽(tīng)話(huà)的乖孩子呢?
啰嗦歸啰嗦,有時(shí)候媽媽的啰嗦還真管用。記得這次我的小升初考試成績(jī)不理想時(shí),我在家睡了一天一夜,感覺(jué)心情特別郁悶。媽媽立即一改平時(shí)的啰嗦,坐在我身邊一邊鼓勵(lì)以后好好學(xué)習(xí),一邊支持擇校前進(jìn)。雖然媽媽的這些安慰話(huà)在成績(jī)方面起不了作用,但和總比經(jīng)常打擊我的爸爸來(lái)對(duì)比,強(qiáng)多了吧。
媽媽的啰嗦,有時(shí)煩人但有時(shí)卻如一盞明燈,點(diǎn)亮起我人生的導(dǎo)航。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我心中的“東方明珠”。
心中的明燈作文2
在我心中,一直有那么一盞明燈,總能在漆黑的夜晚,給予我力量,給予我溫暖……
那盞明燈,便是父親那深邃、睿智而又慈愛(ài)的眼睛。
固然父親的眼角布滿(mǎn)皺紋,但這些深入淺出的皺紋卻刻錄了父親的艱辛,也印證了父親的滄桑。所以這些皺紋絲毫不會(huì)掩蓋父親那深邃而又慈祥的眼睛。父親沉思時(shí),眼睛望著前方,雙眸里閃動(dòng)的是智慧的光芒,就像大海般深邃浩瀚,讓人神往;父親決斷時(shí),眼神堅(jiān)定有力,讓人振奮,給人力量。當(dāng)然我也時(shí)常能從父親慈愛(ài)的眼神中找到燦爛的感覺(jué),是那樣的舒暢暖心。因?yàn)槲抑肋@慈祥眼睛中包含了父親對(duì)我的太多的關(guān)心,太多的愛(ài)。
所以不知不覺(jué)中,父親的眼睛便成了我心中的一盞明燈。在我失落的時(shí)候,那鼓勵(lì)的眼神總會(huì)告訴我:“太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,有夢(mèng)就有希望”;在我考試失敗傷心痛哭時(shí),那堅(jiān)定的眼神總會(huì)告訴我:“失敗是暫時(shí)的,要微笑著面對(duì)生活”。是啊,世上本無(wú)無(wú)瑕的美玉,點(diǎn)點(diǎn)瑕疵才是生活的真實(shí)。我從父親的.眼睛中悟明白了這一點(diǎn)。因此我慢慢學(xué)會(huì)了在失敗面前,不氣餒,不放棄;在困難面前,不猶豫,不退縮;在誘惑面前,不動(dòng)心,不墮落。我要做生活中的魔術(shù)師,讓生活改變顏色,使生活充滿(mǎn)溫馨與甜蜜。
父親的眼睛就是我心中的明燈。因?yàn)檫@盞明燈,我不再傷心痛哭;因?yàn)檫@盞明燈,我有了希望與夢(mèng)想;因?yàn)檫@盞明燈,我找到了前進(jìn)的方向與前行的動(dòng)力……
我心中永不磨滅的明燈——父親的眼睛。
心中的明燈作文3
在心靈深處,總有一束光,照亮心間的霧霾,而留下的,卻終不過(guò)是余暉罷了。
在茫然的匆匆間,記下了一些東西,永遠(yuǎn)留在心間,不知所錯(cuò)的沖動(dòng),想讓我抓住它,可它卻讓我捉摸不透,像蝴蝶似的,讓我在記憶深處尋找著它的身影,仿佛它能看透靈魂深處的憂(yōu)傷,淺淡的湖面已結(jié)成冰,等待著心中的那道明燈來(lái)消融,那是心靈和記憶之間的——回憶。
在一片虛無(wú)的夜空中,走在路上的,便是一個(gè)個(gè)的記憶,它仿佛在等待著,尋找著心中的夢(mèng)。淚痕已干,入夢(mèng)卻又微傷,總有一陣淡淡的憂(yōu)郁,走向深處,便是光明。但在這些許的記憶之中,又曾殘留著什么呢。我淡淡地笑了,笑它的迂,卻又笑它的溫暖,它便是我心中的明燈——靈魂。
入夢(mèng)已深,空氣也變得漸漸凝固,魂?duì)繅?mèng)繞的記憶中,點(diǎn)亮了一盞盞明燈,它把我?guī)У搅四莻(gè)風(fēng)花雪月的地方,帶我走過(guò)世界的每一個(gè)角落,去發(fā)現(xiàn)我如臨夢(mèng)境,卻又想深陷其中,不曾想過(guò)放棄,它又想讓我沉浸,沉浸在這黑暗與虛無(wú)的`地方,它是無(wú)止境的。只有經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的蹉跎,才能從亙古如一的生活中去探尋些許的慰藉。它亦是如此,如果我滿(mǎn)懷信心,將它走下去,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏隱藏在其中的,可能正是我要探尋一生的理想,或是一個(gè)夢(mèng)。而它——人生,為我樹(shù)立起輝煌。
讓心中的明燈燃燒吧!或許它是無(wú)止境的。
心中的明燈作文4
那盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路;是那盞燈,陪伴我成長(zhǎng);是那盞燈,給了我溫暖。
第一次上幼兒園,是你送我去的,讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園,從家走時(shí),我并不想去,在家里大哭大鬧,可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里,抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興,于是就和老師對(duì)著干,老師說(shuō):“上課了,一二三!”我就說(shuō):“老師,我想上廁所!”同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑,可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪,老師走過(guò)來(lái),和藹地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你想上廁所?老師和你一起去吧!好嗎?”我控制不住自己的頭,鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句:“真乖。”我發(fā)現(xiàn),幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來(lái)的每一天,你都汽車(chē)送我。是你,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。
在我上了一年級(jí)后,學(xué)校開(kāi)始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí),我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床,為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,是你幫我換上了舞蹈服,是你給我化的妝。后來(lái),隨著年級(jí)增高,學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí),一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你,陪我成長(zhǎng)。
在我生病的時(shí)候,你給我看醫(yī)生,給我倒下一杯溫暖的水,讓我喝藥。雖然藥很苦,但是有了那杯水,藥就變成了甜的`。上學(xué)走時(shí),一聲輕輕的提醒,給我溫暖。
是你,媽媽?zhuān)闶俏倚闹械哪潜K明燈。永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
心中的明燈作文5
在我的心中有一盞明燈,指引我人生的方向,照亮我前進(jìn)的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。
從我開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,我就對(duì)寫(xiě)作文充滿(mǎn)厭惡,因?yàn)槲铱偸遣恢獜暮翁幭鹿P。有次,媽媽幫我買(mǎi)了一套《福爾摩斯探案集》,從書(shū)中我得知了福爾摩斯通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷的鉆研和實(shí)踐,使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進(jìn)行的各種偵探既合邏輯,又合情理。他對(duì)各種案件的解釋和判斷頭頭是道,使得一個(gè)個(gè)十分懸疑的問(wèn)題迎刃而解,一宗宗謎案撥云見(jiàn)日。
福爾摩斯一生都在學(xué)習(xí),雖然他在英國(guó)已成了名偵探,但是他仍然不斷地刻苦學(xué)習(xí)。他特意在大英博物館附近租了一間小房子,繼續(xù)鉆研有關(guān)偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn);畹嚼,學(xué)到老,在他的身上得到了最真的體驗(yàn)。他的這種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。從他的身上使我明白了,遇到困難要想辦法克服和解決,而不是逃避,我以后也要多閱讀,多理解,從書(shū)中學(xué)到知識(shí)并加以應(yīng)用,不僅要把“作文困難戶(hù)”的帽子摘掉,以后學(xué)習(xí)上生活上遇到困難都要學(xué)習(xí)福爾摩斯的'不屈不撓的精神。我以后也要多閱讀,從書(shū)中學(xué)到知識(shí)讀好書(shū),讓自己掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
福爾摩斯—你是我心中的明燈,正是因?yàn)槟氵@盞燈,才讓我有了力量!
心中的明燈作文6
一堆松軟的泥巴經(jīng)過(guò)窯人的雕刻就會(huì)成為一件上好的瓷器;一枝玫瑰經(jīng)過(guò)甘露的灌溉將會(huì)一展絕世容顏;而,一個(gè)人擁有自信也會(huì)變得燦爛無(wú)比。
曾經(jīng)的.我是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,每次考試排名總在前三名。但是這學(xué)期,我的成績(jī)卻直線(xiàn)下降,跌到了第十名或是更差,宛如被星星圍繞著的月亮由閃閃發(fā)光變?yōu)轺鋈皇,同學(xué)們看我的目光也從羨慕,轉(zhuǎn)到了絲絲寒意,眼底盡是鄙夷和不屑。
由于在學(xué)校里受氣,我就把氣全撒在了家人身上,久而久之,連和家人都并不怎么親近了。
一個(gè)漆黑的晚上,靜得瘆人,我只身一人跑了出去?勺吡艘粫(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在樓梯上的女孩。
那女孩約莫六七歲的樣子,面容清秀,臟乎乎的小手在衣服上抹來(lái)抹去,神色平靜,我緩緩移步,坐到了她的旁邊。
“小妹妹,你怎么坐在這兒?”
“我不想睡覺(jué)!毙∨⒕滦∏傻哪樕鲜制届o,波瀾不驚。
“我的成績(jī)直線(xiàn)下降,同學(xué)看我的眼神也都冷冰冰的!闭f(shuō)到這兒,我不禁長(zhǎng)嘆一聲。
“姐姐,我給你講個(gè)故事吧。有一件青瓷想去皇宮里擺放,可一個(gè)工人卻不小心把它弄出了裂紋,它覺(jué)得自己的一生就沒(méi)希望了?梢粋(gè)匠人卻添了幾筆,讓它成為了無(wú)比珍貴的冰裂紋瓷,所以你不能灰心,相信自己,你有屬于你自己的光芒!”
聽(tīng)到這話(huà),我笑了,她,也笑了。
一道璀璨的光芒順道而進(jìn),照亮了兩個(gè)相視而笑的女孩,也照亮了那盞在她們心中的明燈。
心中的明燈作文7
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中的人發(fā)現(xiàn)了水,像音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng),更像是在黑暗里為我們照亮路的永垂不朽的明燈!
書(shū)籍能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),使我們博古通今,上知天文下知地理。在我七歲時(shí),媽媽送給我一本名叫《千字文》的書(shū)。那天晚上,我?guī)缀鯖](méi)睡覺(jué)才把《千字文》讀完。到了第二天,我又把書(shū)拿出來(lái)品味一遍,勾畫(huà)出主要的字,詞,句,段……自己也仿佛乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了古代!
讀書(shū)能使我們明白許許多多做人處事的大道理,讓我領(lǐng)悟到了人世的真諦。為此,爸爸送我一本名叫《引導(dǎo)學(xué)生為人處世的故事全集》的書(shū)。當(dāng)我那到這本書(shū)時(shí),起初我對(duì)它的興趣并不大,但是在我第二次讀這本書(shū)時(shí),看法完全不同。它,使我從別人的故事中找回曾經(jīng)自己的影子;從別人的努力中找回曾經(jīng)自己的.夢(mèng)想;從別人的性情中找到真實(shí)的自我……
翻閱書(shū)卷,堅(jiān)毅,樂(lè)觀(guān)和勇敢,進(jìn)取的勵(lì)志往往使我身臨其境,不能自已!《尼魔島》這本書(shū)是媽媽送給我的,這本書(shū)里充滿(mǎn)了童話(huà),幻想與荒言的色彩,同時(shí)是那么的真誠(chéng),充滿(mǎn)陽(yáng)光!
讀書(shū)是一件好事,既然是好事我們又何樂(lè)而不為呢?書(shū)籍給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),書(shū)籍給我們帶來(lái)了智慧,讀書(shū)滋潤(rùn)了我們的心靈,陶冶了我們的情操,使我們回頭看到了昨天,更加珍惜今天,又會(huì)對(duì)明天充滿(mǎn)期待!書(shū)籍,我生命中的一盞明燈,照亮了我的人生之路!
心中的明燈作文8
我身邊有許多人給我鼓勵(lì),那是我前進(jìn)的動(dòng)力,也是我心靈的支柱,更是我心中的明燈。 當(dāng)我我到試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的`叉,我焦急不安,怕我爸媽看到后會(huì)打罵我,所以我懷著害怕的心情來(lái)到父母面前,亮出那讓人不滿(mǎn)意的試卷,等待著他們的責(zé)罵。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我難以相信!媽媽用手撫摸著我說(shuō):“孩子,這次我不會(huì)怪你的。我相信你只是沒(méi)認(rèn)真罷了,并且你下次一定要好點(diǎn)。答應(yīng)我!”“嗯!我會(huì)努力的!”果真,我再次拿著試卷出現(xiàn)在媽媽面前,媽媽的臉上浮現(xiàn)出笑容。
在我第一次騎自行車(chē)時(shí),我總是摔跤,這讓我傷心難過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄時(shí),爸爸站出來(lái),他說(shuō):“你知道嗎?每個(gè)人的第一次都會(huì)不如意,我何曾不是呢。你要努力并找到絕竅,你就會(huì)成功!”“好吧!”我無(wú)奈地答應(yīng)了。我就這樣在一次次摔跤之后騎會(huì)了自行車(chē)。我高興極了。并銘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),直到現(xiàn)在這句話(huà)一直教會(huì)我學(xué)會(huì)嘗試。
我心中的明燈照耀著我的人生道路,使我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)光明。
心中的明燈作文9
我相信在每個(gè)人的心中都有一盞明亮的燈,它照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指明方向,在我心中的啟明燈就是老師,不管是語(yǔ)文老師還是數(shù)學(xué)老師,所有的教師都是我心中的那盞燈,他們教會(huì)我們?cè)S多做人的道理和享受不盡的知識(shí),把我們從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事。老師把一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰沮始干”老師對(duì)我付出的種種,我都銘記在心。
記得有一次,窗外的小鳥(niǎo)唱著歡快地歌曲,教室里的我卻在埋頭思索,這時(shí),老師您走過(guò)來(lái)對(duì)我耐心指導(dǎo),可笨拙的我始終不會(huì),您并沒(méi)有放棄我,而是換一種思路對(duì)我進(jìn)行一步步講解,我恍然大悟,您臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。正是您對(duì)我的'細(xì)心教導(dǎo),我才有后面優(yōu)異的成績(jī)。
還有一次,我不懂得珍惜老師對(duì)我付出的一切,反過(guò)來(lái)還埋怨老師占我們的體育課,您在講臺(tái)上教我們知識(shí),我在課桌下搞小動(dòng)作,被您敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,但您沒(méi)有讓我站起來(lái),而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們想上體育課,但是只有我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),才能讓你們進(jìn)入您所理想的初中呀!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我不禁臉紅了,心里只想好好學(xué)習(xí)。不讓您失望,不讓您的心血白費(fèi)。
老師,您讓我們從言語(yǔ)間學(xué)到知識(shí),你就是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈。
心中的明燈作文10
對(duì)于規(guī)則,猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分,直到把你的生活約束。道德卻不如此,他是發(fā)自?xún)?nèi)心的規(guī)則。當(dāng)一個(gè)老人走上擁擠的公交車(chē),而你卻正好有座位,你會(huì)給他讓座嗎?我想大多數(shù)人心中想的是正確的讓座,卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。于是,這便要用規(guī)則來(lái)約束人。
所以,道德與規(guī)則是相輔而成的。
道德和規(guī)則是這個(gè)社會(huì)必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德,那么許多人就會(huì)鉆規(guī)則的空子胡作非為,畢竟規(guī)則是不全面的。你說(shuō)不能“隨地”吐痰,那我吐在公園的`凳子上?你說(shuō)不能“亂涂亂畫(huà)”,難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶(hù)上涂鴉?如果我們大家都放棄道德,那可就不是一幅涂鴉,一口痰那么簡(jiǎn)單了。
但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的明燈,卻放棄了規(guī)則,后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”又有那些人能夠真正的做到呢?難道整個(gè)社會(huì),就是這樣“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”?!!道德的漏洞由規(guī)則來(lái)補(bǔ),規(guī)則的漏洞由道德來(lái)補(bǔ),就如我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)一般。
但是,現(xiàn)在是這個(gè)社會(huì),也不是十全十美的。不是每個(gè)人都擁有道德,不是每個(gè)人都遵守規(guī)則的。你擁有道德,你就會(huì)本能般地遵守規(guī)則。你遵守規(guī)則,你也會(huì)不知不覺(jué)理解道德!叭绻粋(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,他才能成為一個(gè)真正的人!边@句話(huà)雖不是我說(shuō),但卻讓我沉思其中
也許,道德是心中的明燈,規(guī)則是身邊的路燈,它們共同為你照亮前途!
心中的明燈作文11
人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。
因?yàn)橛锌腿藖?lái),所以我和媽媽去小區(qū)后邊的金燕市場(chǎng)買(mǎi)菜。
到菜市場(chǎng)時(shí),從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣(mài)的菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱(chēng)上稱(chēng)了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿(mǎn)了老繭。我媽媽先開(kāi)口,說(shuō):“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個(gè)攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說(shuō),這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒(méi)什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無(wú)奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的.菜攤買(mǎi)了點(diǎn)菜,就回家了。
走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個(gè)死活不減錢(qián)的攤主那兒了。走我們回去看看!
到了菜市場(chǎng)門(mén)口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見(jiàn)了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過(guò)去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過(guò)鑰匙,媽媽連連道謝。
今天,老師給我們講了一個(gè)盲人晚上出門(mén)手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因?yàn)樗聞e人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個(gè)盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。
心中的明燈作文12
在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)遇到很多挫折坎坷。而他們就是你前進(jìn)路上的明燈激勵(lì)著我們。
——題記
雖說(shuō)是朋友,但發(fā)揮著不可替代的作用。是同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)生活中給我們新的理解和體會(huì);是同學(xué)在我們課間的生活中給我們快樂(lè);是同學(xué)在我們傷心的過(guò)程中給我們溫暖;是同學(xué)在我們開(kāi)心的時(shí)候和我們一起歡呼雀躍……
安慰
記得剛住校的時(shí)候,同學(xué)們都很糾結(jié)。又期待住校生活又不想離開(kāi)自己的父母。但這只是自己的想法罷了,因?yàn)槟撤N原因,我們開(kāi)始了住校生涯。第一天晚上,同學(xué)們都收拾好了各種東西。睡覺(jué)的`時(shí)候?qū)嬍抑型蝗话l(fā)出了哭泣聲!八蘖,怎么辦?”我們著急地問(wèn)著。室友們都紛紛下床安慰她,把好吃的給她,跟她緩解一下情緒。后來(lái)她在我們友愛(ài)和頑皮的勸說(shuō)下,心情平靜了許多。也許是一件微不足道的小事,但也會(huì)令人欣慰,在我們的陪伴下,她度過(guò)了這次心理障礙。
幫助
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,因此我會(huì)找班長(zhǎng)幫我講解題。那一次,作業(yè)很難,我有許多題都不會(huì)。寫(xiě)班長(zhǎng)很是耐心的為我講解,我也是在攻克。我內(nèi)心是一種歉意,因?yàn)槲,班長(zhǎng)放棄了她自己的時(shí)間。她是那樣的專(zhuān)注,一個(gè)字一個(gè)字地分解,一道一道題的戰(zhàn)勝它。通過(guò)班長(zhǎng)的付出,我也收獲了不少。感謝班長(zhǎng),又在我前進(jìn)的路上點(diǎn)明燈。
一條路上的坎坷多的數(shù)不盡,而他們是為了鼓勵(lì)我們。在成長(zhǎng)道路上,正是這種溫暖般的他們,點(diǎn)亮了我心中的明燈。
心中的明燈作文13
那天,在書(shū)上看見(jiàn)了一句話(huà),書(shū)上說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如燈,山在遠(yuǎn)處巍峨,燈在近處溫暖,而我對(duì)這句話(huà)卻沒(méi)有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。
在我的記憶里,父親對(duì)我才是如燈一般的溫暖,母親則是那遠(yuǎn)山,小時(shí)候,每次我有什么事都是父親幫了我,母親則是不管不問(wèn)。
我知道母親討厭我,就因?yàn)槟悄甏闹啬休p女,我也討厭我自己為什么是個(gè)女孩,要是男孩該有多好,但是我是女孩的事是無(wú)法改變。而我能做的`就是要大家承認(rèn)我。
我每天奔波在學(xué)校與家里這兩點(diǎn)一線(xiàn),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),直到有一天。
那天下午我和小伙伴們?cè)谝黄疰音[,母親一改從前的嚴(yán)厲,很溫柔的來(lái)看我,交代我一些要注意自己的感冒,就走了,她去了新疆。沒(méi)有給父親說(shuō),我也是后來(lái)才知道的,父親找了她很久,甚至責(zé)怪于我,問(wèn)我為什么不留下她。我嚇哭了。
快過(guò)年了,母親回來(lái)了,染黃了頭發(fā),她說(shuō)她常?粗业恼掌胛遥袝r(shí)候看著看著就哭了,所以她這次回來(lái)就不走了。我笑了。
這才是我要的結(jié)局。
心中的明燈作文14
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有許多激勵(lì)我的人和事,他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠(yuǎn)的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家們。
我崇拜詹天佑,他是我心中的明燈。因?yàn)樗晃吠鈬?guó)的阻撓和蔑視,不畏環(huán)境的惡劣,不畏設(shè)備的缺少,迎難而上,堅(jiān)持工作,與工人們同甘共苦,以身作則,毅然接受了任務(wù)。他也靠著他的嚴(yán)禁的科學(xué)態(tài)度,扎實(shí)而淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和他的責(zé)任感完成了任務(wù),為中國(guó)人民增光添彩,所以我崇拜他。
我贊揚(yáng)袁隆平,他是我心中的明燈。因?yàn)樗慌挛鞣捷浾摰膲毫,面?duì)重重失敗毫不氣餒,經(jīng)過(guò)多年堅(jiān)持不懈的`努力,終于研究出讓世界震驚的高產(chǎn)水稻新品種。所以他值得我贊揚(yáng)。
我還要學(xué)習(xí)諾貝爾的不怕死的精神,百折不撓的毅力;學(xué)習(xí)李比西的善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的精神,因?yàn)樵诳茖W(xué)研究以至人生的漫漫長(zhǎng)路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)有曲折的,但無(wú)論怎樣,只要失敗后不氣餒,善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于改正,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。所以我要學(xué)習(xí)他們,他們是我心中的明燈。
心中的明燈作文15
不知何時(shí),一盞燈,點(diǎn)亮了世界——大概是那天地初開(kāi)的世界。一次又一次,迎來(lái)了黎明的曙光;一次又一次,將世界領(lǐng)向光明。
不知何,一盞燈,照亮我的心房,令我不再孤單!耙粋(gè)世界的黑暗,也不能毀滅一支蠟燭的光芒!
不知何時(shí),他,領(lǐng)著我向前走。不必?fù)?dān)心會(huì)迷路,因?yàn)橛兴I(lǐng)著我。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”
烏江情,霸王淚,昔日芳華不足夸,今朝齷齪思無(wú)涯。敬佩他“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,唯嘆他“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”。
棲身茅廬而知三分天下,蒙劉備三請(qǐng)之恩,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,七擒孟獲……誰(shuí)說(shuō)書(shū)生百無(wú)一用,他憑借著自己的才能與機(jī)智,在烽火不斷的三國(guó)爭(zhēng)做人上人,在那個(gè)靠武力求生的.社會(huì)里四處光明!
雖未譜金蘭,前生信有緣。忠勇付漢室,情義比桃園。匹馬單槍出重圍,英雄銳氣敵膽寒。一襲征袍鮮血染,當(dāng)陽(yáng)常志此心丹。子龍,子龍,世無(wú)雙,五虎上將威名傳。他七進(jìn)七出,血染戰(zhàn)袍。數(shù)十年,沙場(chǎng)馳騁,有幾人能與之匹敵?
人生路上,應(yīng)如項(xiàng)羽般意志堅(jiān)定,應(yīng)如諸葛般用智慧贏人生,應(yīng)如趙子龍般以人為鏡,勝不嬌,敗不餒。
一盞燈,迎來(lái)黎明的曙光;一盞燈,照亮我的心房;一盞燈,引領(lǐng)前方的路途。