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夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2024-02-12 11:30:47 好文 我要投稿
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【優(yōu)選】夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文14篇

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文1

  站在窗前,注視著前方,前面是廣闊無垠的大海,海的對(duì)面是追逐著的夢(mèng)想。

  河水干了,魚自然會(huì)游向遠(yuǎn)方。面對(duì)困難,想盡千萬方法,只要不退縮,終有戰(zhàn)勝的時(shí)候。追夢(mèng)路上,學(xué)習(xí)壓力步步緊逼,十門學(xué)科壓在身上,一門都不能落下。

  書上找不到,理解不透徹,方法找不到,方程不會(huì)列,背書背不出……這些都是學(xué)習(xí)中遇到的'困難。要知道,只有書讀好了,才能接近遠(yuǎn)在大海對(duì)面的夢(mèng)。

  為了夢(mèng)不是白日夢(mèng),現(xiàn)在的自己唯有發(fā)奮讀書。以前的時(shí)間耗在了追劇的上面,有時(shí)還一心三用,邊吃東西邊看電視邊寫作業(yè)。這樣子的做法,不僅效率不高,還容易出錯(cuò)。為何我時(shí)常提醒自己,現(xiàn)在不是玩的時(shí)候,但卻還是控制不住我自己呢?時(shí)間規(guī)范是寫好了,但是行動(dòng)起來是個(gè)大問題。只想不做,只會(huì)離未來想要的越來越遠(yuǎn)。

  所以,我得控制住自己,拿出實(shí)際行動(dòng)。每天拿著英語小本子,走路看,排隊(duì)看,有時(shí)間就拿出來看。語文不會(huì)的文化常識(shí)做成小卡片,攜帶在身上,想看也可以拿出來看。課間時(shí)間如果作業(yè)布置了,就寫作業(yè),沒有布置就看書,一本、兩本……晚自習(xí)寫完作業(yè),做到鞏固與復(fù)習(xí),不會(huì)的問了,錯(cuò)了的更正或?qū)懺阱e(cuò)題本上。周末寫作業(yè)做到不拖拉,節(jié)約出來的時(shí)間就用來背背歷史,背背政治。

  樹長(zhǎng)好了,猴子自然而然會(huì)過來。學(xué)習(xí)好了,別人自然而然會(huì)欣賞你,現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)候,我開始努力了,希望為時(shí)不晚,不會(huì)錯(cuò)過。

  就在這路上,經(jīng)不起壓力的我變得迷茫。我開始逃避讀書,不想讀書。我感覺我再怎么努力,什么都沒有變化。大量的題目不會(huì)做,書上我也找不到,看到語文就頭疼,想到物理就煩躁。父母鼓勵(lì)我,開導(dǎo)我,讓我明白讀書的意義,這是人生必不可少的。

  我不要做那小池塘,我要做那大海。狂風(fēng)驟雨會(huì)掀翻小池塘,而大海依舊在那,何況海的盡頭是夢(mèng)的地方。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文2

  成長(zhǎng)是在困難中,通過不斷磨練取得進(jìn)步;成長(zhǎng)是在挫折中,一次次摔倒但爬起來的喜悅;成長(zhǎng)是在悲痛中,體驗(yàn)到生之快樂;成長(zhǎng)是……

  成長(zhǎng)可以給我們的生活帶來充實(shí);也可以給我們的生活帶來快樂。只要你有一顆堅(jiān)定信念的心,你就要高高懸掛屬于你自己的帆;只要你摔倒了能爬起來,你將永遠(yuǎn)不會(huì)向挫折低頭。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),會(huì)讓你懂得新的道理,會(huì)讓你進(jìn)步。那天,剛剛月考后依然沒忘考試成績(jī)的我,被敬愛但嚴(yán)厲的班主任郭老師叫過去,看著那嚴(yán)肅的臉,再看看成績(jī)單,我似乎知道了些什么,心中十分惆然。她雖然沒有批評(píng)我,但是說話的`語氣中仿佛有無數(shù)根針一樣,朝我迎面撲來,感覺萬分慚愧。

  從郭老師的話語中,我知道了這一次成績(jī)總分比上一次月考倒退了將近一百名,我徹底地絕望了,我曾認(rèn)真地想過:“為了夢(mèng)想,我高中一定要去上西工大附中”。但這次,在我們學(xué)校里,我都沒有拿上名次,這讓我怎么去上西工大附中。

  這時(shí),郭老師依然親切地說:“不要灰心,其實(shí)你的基礎(chǔ)很不錯(cuò),只要你再認(rèn)真那么一點(diǎn)點(diǎn),改變一些學(xué)習(xí)方法,你還會(huì)成功”。這一句看似很簡(jiǎn)單的話,卻激發(fā)了我冰封在心里的榮耀,我不會(huì)認(rèn)輸。我明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。我要繼續(xù)努力,我要改變學(xué)習(xí)方法,我要奮起直追。

  或許,我們都曾經(jīng)多多少少的失落過,自我放棄過,但其實(shí),這都不會(huì)是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),因?yàn)槟阒灰谶@時(shí)改正缺點(diǎn),勇敢地爬起來,一直努力,你的夢(mèng)想就不會(huì)結(jié)束,這也許就是我們成長(zhǎng)的真諦吧。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文3

  坐在人聲鼎沸的教室里,我有些無奈地盯著眼前令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題,感到頭有些隱隱作痛,只得放下手中的筆,揉揉腦袋,閉目養(yǎng)神,停止了對(duì)這道難題的研究。而此時(shí)我的思緒,卻飄向了遠(yuǎn)方。

  這就是我的初三生活,被浸泡在無邊無際的題海中,充滿了咸腥與苦澀,和我想象的`完全不一樣。

  我小時(shí)候,總喜歡想遠(yuǎn)方是什么樣子,那時(shí)的我覺得遠(yuǎn)方像春天一般美好沒有每天嘰嘰喳喳說個(gè)沒完的老師,沒有做不完的作業(yè),沒有啰啰嗦嗦、整天管著自己的父母,可以無憂無慮地玩耍。只是那遠(yuǎn)方似乎遙不可及,F(xiàn)在我所想到的遠(yuǎn)方,只有做不完的作業(yè)和背不完的書,還有被這些繁重任務(wù)折磨得麻木不仁的學(xué)生。那遠(yuǎn)方是沉重的,是黑暗的。看不到一絲光明與希望,仿佛就近在咫尺。

  忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我瑟縮了一下。我只不過遇上了一點(diǎn)小困難,怎么能就這樣頹廢?諸葛亮不是為了他的遠(yuǎn)方,鞠躬盡瘁,盡心盡力的朝著“復(fù)興漢室”的目標(biāo)奮斗嗎?司馬遷不是為了他的遠(yuǎn)方,忍辱負(fù)重、不屈不撓,歷時(shí)十四年寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》嗎?徐霞客不是為了他的遠(yuǎn)方不畏艱險(xiǎn),跋山涉水,游歷祖國(guó)廣袤山河嗎?周恩來不是為了他的遠(yuǎn)方發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治“為中華之崛起而讀書”嗎?他們哪一個(gè)沒有將遠(yuǎn)方作為自己畢生的志向?他們哪一個(gè)不是克服各種困難、挫折,努力奮斗到達(dá)遠(yuǎn)方?

  “男兒有志在四方”,我所向往的遠(yuǎn)方,應(yīng)該是令人振奮的遠(yuǎn)方,我能在哪里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這遠(yuǎn)方是真實(shí)的,卻又是遙不可及的。但無論如何,我都要為之而始志不渝的奮斗,用那青春的熱情激昂和一腔熱血,去迎接我的“遠(yuǎn)方”!

  我會(huì)心的笑了笑,提起筆,又投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)中去。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文4

  回首昨天,是晏殊“無可奈何花落去”的惆悵。

  展望明天,是李白“直掛云帆濟(jì)滄!钡谋挤拧

  今天,守著窗兒,看著外面世界的鶯歌燕語,心中倒有幾分愜意。好在恰同學(xué)少年,高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,于是,夢(mèng)隨風(fēng)萬里,身如燕雀,志若鴻鵠,此時(shí)若不展露鋒芒,更待何時(shí)?

  我如燕雀,確乎如此。我常聽說傳說中的那只小小燕雀。卻道:此雀懷有鴻鵠之志,寄情于一處,美其名曰“遠(yuǎn)方”。此物終日高飛在天,口銜一樹枝,若有疲憊,置樹枝于滂沱之中,立于其上,望峰息心,終日不渝,其志可佳,頌之一時(shí)。此感人肺腑之舉,吾等何不學(xué)其所長(zhǎng),已慰己也。

  其實(shí),人的一生,問他在追求什么?又在放棄什么?這不得而知。但是,卻只是在那一刻的隱隱心動(dòng),我們選擇了堅(jiān)強(qiáng);只是那一刻的熱血忠魂,我們選擇了拼搏;只是那一刻的高談闊論,我們選擇了永遠(yuǎn);只是那一刻梧桐雨間的`清秋寒淚,我們選擇了流水落花春去也!成功皆在遠(yuǎn)方,此中的真意,君可否領(lǐng)會(huì)的來。

  青春的我們,站在時(shí)代充滿誘惑的陽光地帶高喊我心飛翔;青春的我們,站在歷史回眸的特定角落審視無限江山;青春的我們,站在大浪淘沙的長(zhǎng)江口岸展露風(fēng)流人生。于是,美麗的夢(mèng)帶走美麗的憂傷,留下美麗的向往。心在遠(yuǎn)方,夢(mèng)也在遠(yuǎn)方。

  設(shè)想,如果沒有追求,怎么會(huì)有蘇武牧羊那樣的千年悲歌;如果沒有追求,怎么會(huì)有荊柯刺秦那血濺的殘陽;如果沒有追求,怎么會(huì)有紅樓驚夢(mèng)那相思的悲鳴;如果沒有追求,怎么會(huì)有成吉思汗那鞍前的瀟灑······

  古往今來,我們無時(shí)無刻都在追求著生活。追求,只是得到生活中的那份甜蜜來慰藉自己凝眸深處的那顆心。我們須不斷努力,找到自己的人生閃光點(diǎn),欣賞自己奮斗的一生,所以:我發(fā)現(xiàn),人,活著真好!

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文5

  在這世上,除了眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方。

  琥珀時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,站在人生河畔,我看著昔日的自己在時(shí)空中穿梭。明媚笑顏,清澈眼眸,一切都恍若昨日,F(xiàn)今的自己,終日掙扎于題海,再不似從前。雖如此,我也依然堅(jiān)信,黎明終會(huì)到來,哪怕黑夜再長(zhǎng)久。?

  “夢(mèng)于遠(yuǎn)方,傾城所往!彼侨绱饲迕鞴褍糁,為賦于田園,拋下仕途,覓一處安然之所,“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”。只因他覺得這是他的夢(mèng),這是他的遠(yuǎn)方,因此他再未有過太多羈絆,只在東籬之下,南山之間,終其余生,也怡然自得,快然瀟灑,而人生也本該如此。?

  “夢(mèng)于遠(yuǎn)方,竭其而成!背粮(dòng)靜皆人生,可他卻從不屈服于命運(yùn)。在失去雙手時(shí),他在痛苦的泥沼中崛起,以其堅(jiān)毅頑強(qiáng),讓音符在足間涌現(xiàn)。最終,他一曲《夢(mèng)中的.婚禮》讓無數(shù)人折服于他的精神之下,而他卻對(duì)鏡頭說:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!眽(mèng)于遠(yuǎn)方,停下來的人看到的終究是背影,因此他選擇了奮然前行,到達(dá)了遠(yuǎn)方,讓世界見證了他的精彩。

  “夢(mèng)于遠(yuǎn)方,甘于茍且!蔽覀兛傄高^黑暗才能看到光明,我們總要經(jīng)歷過夢(mèng)想的疼痛,才能享受夢(mèng)想的喜悅。而如今正是如此,我們疲倦于沉重的學(xué)習(xí),厭煩嚴(yán)苛的考試,但未經(jīng)歷,又怎會(huì)有他日的精彩。人生總有太多的茍且,太多的疼痛,唯有涅盤,才可振翅高飛。夢(mèng)于遠(yuǎn)方,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  夢(mèng)于遠(yuǎn)方,是一種信仰,也是一種人生;?yàn)樗鼉A城所往,或?yàn)樗咂涠,或(yàn)樗视谄埱,都需要我們相信它有,才能讓我們相信它能。?mèng)于遠(yuǎn)方,正如彼岸花開,看似遙遠(yuǎn)卻并不遙遠(yuǎn),只要相信,竭盡追求,便可到達(dá),變成我們最初希望的模樣。

  生如逆旅,一葦以航;夢(mèng)于遠(yuǎn)方,一往無畏。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文6

  人生在世,不能總是低頭覓食,那樣會(huì)矮化得像動(dòng)物一般。一個(gè)人,必須要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,支撐起生命和靈魂的理想!

  我們的心靈深處,還存在著一種美妙而有神奇的聲音。那是挺立寒冬的枝柯靜脈中的一絲萌動(dòng);那是藍(lán)天上飛鳥的羽管中滑過的風(fēng)的呼嘯;那是露珠滾落大地的悄然;那是生命律動(dòng)的天籟;那是另換演奏的聲音……那就是夢(mèng)。

  當(dāng)夢(mèng)和理想走到了一起,就成為了人生的道路。

  生活的道路不可能永遠(yuǎn)是坦途,必然會(huì)遇到令人無奈的困境,甚至是人生的絕境。如果你以及經(jīng)陷入了絕境,那么就證明你已得到了上帝的垂愛,獲得了一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。如果你取得了成功,請(qǐng)不要忘記你經(jīng)歷的絕境。

  絕境是天才進(jìn)身的階梯,信徒的洗禮之水,能人的`無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。

  其實(shí),要想取得成功,僅有清醒的認(rèn)識(shí)還不夠,要想把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須堅(jiān)持不懈的努力。失敗者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多忍耐了一分鐘,多思考了一個(gè)問題,多走了一條路……因而,在不斷努力中成功者就多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一條途徑,多了一次機(jī)遇……而失敗者在逆境中怨天尤人,在絕境中慨嘆命運(yùn)不濟(jì),最終放棄了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  多一份遷就,就多一分成熟,多一份感悟,多一次絕境,就多一次機(jī)遇,多一次超越。在人生的路上,想取得成功,讓夢(mèng)想理想實(shí)現(xiàn),就要從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)實(shí)做起,從腳下做起!

  千里之路,始于足下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,始于腳下!

  ————后記

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文7

  夢(mèng)如同遠(yuǎn)處那一片黑夜中昏暗的燈塔,若隱若現(xiàn)而又顯得朦朦朧朧,但這一絲光亮卻給你帶來前進(jìn)的方向,讓你人生中遠(yuǎn)方的夢(mèng)離心越來越近。

  記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我最大的夢(mèng)想就是能在班級(jí)中名列前茅,可惜當(dāng)時(shí)玩心太重,空有一身才智卻不努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)進(jìn)出出老師辦公室,可謂是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”,又因入學(xué)年齡早,所以學(xué)習(xí)在我眼中便成了其次,整天打打間鬧的,不覺地度過了我快樂的入學(xué)時(shí)光。

  眨眼就到了小學(xué)二、三、四年級(jí)。玩心不改卻開始對(duì)數(shù)學(xué)感起了興趣。只把數(shù)學(xué)放在眼里,語文、英語則是聽天由命,子是我滋生出了一個(gè)夢(mèng)想——做一名數(shù)學(xué)家。

  升入五年級(jí),我們都開始有了自我意識(shí),開始拌嘴吵架,可雖然我有伶牙利齒,卻沒有文化功底,嚴(yán)肅的吵架可能會(huì)被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑,因?yàn)椴粚?duì)勁的'氣氛,讓我無來將自己心中的憤怒表達(dá)出來,所以讓我心中產(chǎn)生了嚴(yán)重的不滿情緒。于是我開始學(xué)習(xí)語文,通過多個(gè)方面分析和理解文章,以不同的方法記憶字詞,讓我語文交際能力有了顯著的提升。最后成為語文霸王。,

  考入畢業(yè)班后,我開始意識(shí)到英語的重要性,與其被他們嘲笑不如以優(yōu)異的成績(jī)來碾壓他們。于是我參加兩個(gè)不同方面的課外班,將應(yīng)試技巧與單詞短語、語法兩個(gè)方面相結(jié)合,快速實(shí)破,讓那些曾經(jīng)嘲笑過我的人感到吃驚與措不及防。最后以明確的目標(biāo)拿下畢業(yè)考試全縣唯一的一個(gè)滿分。

  這是我小學(xué)的進(jìn)步史,而其最大的動(dòng)力便來源于我那遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的夢(mèng)。進(jìn)入初中,那一絲光亮逐漸明亮起來,前方的道路也逐漸開闊起來。那燈塔看起來越來越遠(yuǎn),離我的心卻越來越近……

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文8

  每個(gè)人,不管什么出生,都該擁有夢(mèng)想!在漫漫人生路,特別容易孤單,如果,能有個(gè)夢(mèng)想,可以展望未來,我們就會(huì)充滿勇氣,會(huì)一直努力,奔向遠(yuǎn)方,終會(huì)找到我們想要的幸福!

  當(dāng)我們攀越山峰,跨過叢林,戰(zhàn)勝所有困難,我們便會(huì)品嘗到勝利的碩果,一步一個(gè)腳印地,踏實(shí)走完人生的每一步,這樣的人生旅程便是令人分外興奮的,我們享受勝利,享受追求夢(mèng)想的過程,珍惜夢(mèng)想成真的成果,點(diǎn)滴的積累,便是我們的美麗人生!

  如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?我們便要從小夢(mèng)想做起,從點(diǎn)滴做起,沒有日積月累的積累,很多事都是實(shí)現(xiàn)不了的,步步推進(jìn),層層累積,夢(mèng)想便會(huì)開花,小小的夢(mèng)想終會(huì)綻放地?zé)o比絢爛!

  那么,我們應(yīng)該怎么樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?這便是需要我們的執(zhí)著,執(zhí)著地堅(jiān)持,執(zhí)著地創(chuàng)新,執(zhí)著地追逐,不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒,不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的疲憊而懈怠,不會(huì)因?yàn)槎虝旱耐A舳艞墸?/p>

  除了執(zhí)著,在夢(mèng)想的路上,我們也需要一起前進(jìn)的伙伴!很向往,和朋友們一起,在賽道,你追我趕的那份青春激情;很渴望,有志同道合的朋友一起,為了夢(mèng)想,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),互相支持;很流連,和朋友一起實(shí)現(xiàn)一小部分夢(mèng)想的`慶祝景象!團(tuán)結(jié)的力量,友情的力量,比任何的外因來得重要!

  那么,我們?nèi)绾卧谄椒驳膷徫幌蛑鴫?mèng)想步步逼近呢?我們需要的是持之以恒,需要的是自我的鼓勵(lì),需要的是自我的提升,需要把握更有利的機(jī)遇,為了夢(mèng)想,步步為營(yíng),勇于創(chuàng)新!

  在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,能保證我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最有利的因素便是:知識(shí)!知識(shí)是我們解決人生難題的保證,知識(shí)是我們創(chuàng)造幸福生活的保障,知識(shí)也是我們追逐夢(mèng)想的動(dòng)力!所以,我們更要不斷學(xué)習(xí)知識(shí),把更多的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,創(chuàng)造美好的人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

  朋友,讓我們一起手牽手,肩并肩,自信面對(duì)生活,勇于承擔(dān)責(zé)任,向著夢(mèng)想,向著遠(yuǎn)方,向著未來,共同努力吧!

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文9

  路在腳下,靠一步步走出來;夢(mèng)在遠(yuǎn)方,要一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)就要去追尋,不管它離你有多么遙遠(yuǎn)。

  ——題記

  遠(yuǎn)方,多么誘人的字眼!它或許是高山流水,或許是碧海藍(lán)天,或許是青青草原,亦或是一個(gè)個(gè)人文典故,更多的是一種夢(mèng)想,一種精神的歸宿。遠(yuǎn)方,像一簇圣火,在我的心頭燃燒著,經(jīng)久不息。

  遠(yuǎn)方意味著自由、神奇和夢(mèng)想,令人憧憬和向往。曾幾何時(shí),夢(mèng)見自己蕩起雙槳,劃向遠(yuǎn)方;曾幾何時(shí),夢(mèng)見自己背上行囊,去追尋遠(yuǎn)方……

  有了重重磨礪,雛鷹才能展翅飛翔,飛向廣闊的藍(lán)天;有了重重磨礪,小樹才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成蒼天大樹;有了番番磨礪,梅花才能傲雪綻放,散發(fā)出沁人的清香;有了番番磨礪,我們——祖國(guó)的花朵,才能追求更高的理想,綻放出絢麗多姿的人生!

  對(duì)未來,我充滿了幻想,我知道我的未來不是夢(mèng),那是我遠(yuǎn)大的理想,我知道,只要努力,一切皆有可能,只要堅(jiān)持不懈,努力追求,就能到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我想變小草,為大自然添綠,我想變小花,綻放屬于自己的色彩,我想變成一切美好的事物,為這個(gè)世界增光添彩!

  但,僅僅靠想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去努力,去奮斗,去拼搏。

  人生,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,但緊握單程票的我們,仍義無反顧地前行,為了到達(dá)遠(yuǎn)方,為了抵達(dá)自己心中的理想王國(guó),不顧千辛萬苦,越過千山萬水,直至實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的'征程吧,它會(huì)給予我們?nèi)松膯⒌,讓我們成長(zhǎng),教會(huì)我們放下、堅(jiān)定和豁達(dá);讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的征程吧,那些途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將塑造起我們的無悔人生,凝聚成永恒的回憶。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文10

  明媚的是日月,更是人的性情;明媚的是水土,更是人的品質(zhì)。

  ——題記

  我時(shí)常站在窗旁,靜默著,眺望遠(yuǎn)方。我最喜歡的是黃昏時(shí)夕陽所渲染的景象,多彩多姿,瑰麗無邊,有浮云,有奔馬,有山川,有夢(mèng)幻。我還喜歡山間小路,彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方。我同樣喜歡小草、綠樹,更喜歡神秘的'櫻花和堅(jiān)韌高潔的臘梅

  我追求夢(mèng)想,更眷顧腳下。當(dāng)下,我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí),取得一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)。我與書本談話,與時(shí)間交友,與攔路虎博弈,以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)敵人。我也同樣遭受過挫折和失敗,不止一次的跌倒在考試上,但我都堅(jiān)強(qiáng)的站起來,且屢敗屢戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇,終于從年級(jí)第38努力到現(xiàn)在的年級(jí)第一。我知道,好名次很容易“曇花一現(xiàn)”,也知道不久就會(huì)有同學(xué)超越,但我會(huì)始終如一的嚴(yán)格自我要求,努力,努力,再努力,同我的同學(xué)一道,向著心中的理想永不停息!

  誠(chéng)實(shí)是高尚,尊重是相互。對(duì)同學(xué),我能做到一視同仁,盡力給別人以尊重,盡力關(guān)心每個(gè)人。我喜歡藍(lán)天白云,追求內(nèi)心誠(chéng)實(shí)、純潔,對(duì)朋友誠(chéng)懇,對(duì)同學(xué)真誠(chéng),真心實(shí)意對(duì)待每一個(gè)人。

  有時(shí),朋友的離去,家長(zhǎng)的不理解使我很傷心,也遭到過孤立與淡漠。時(shí)過境遷,風(fēng)雨過后,又是彩虹,只要真誠(chéng)坦蕩,朋友走后又回轉(zhuǎn),家永遠(yuǎn)都是溫暖的巢穴。

  我深知,理想瑰麗,路途艱辛。我明白,“這一生要轟轟烈烈,跌倒挫折難免,自己還未完成夢(mèng)想,為何放棄?”未來的日子里,我可能會(huì)多了份沉默,集中精力走好每一步,一步一個(gè)腳印,努力前行,義無反顧。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文11

  心有多高,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。

  蒲公英是我的媽媽,我是媽媽的一個(gè)孩子。我們一家人生活在烈日炎炎、土地干涸開裂的環(huán)境中。在炙陽的照耀下,植物們無精打采,還有一些抵擋不住烈日的陽光的照射,干枯了,大地一片蕭條。

  白天我們與太陽斗爭(zhēng),只有到晚上才能放松一下喘口氣。在一個(gè)炎熱而安靜的晚上,媽媽問我們:“孩子們,你們長(zhǎng)大以后想去哪里呀?”我的'哥哥姐姐們炸開了鍋,七嘴八舌的議論著。

  好久以后,他們一一說了自己的愿望:“我要去十公里外的森林!”“我要去遠(yuǎn)處那片草地!”

  等他們回答后,媽媽看了看我,問道:“孩子,你要去哪里。俊蔽页聊艘粫(huì)兒,自信地說道:“我要去最雄偉、最寬廣的森林亞馬孫森林!”

  一陣寂靜之后,便傳來了哄堂大笑聲。哥哥姐姐你一言我一語地說道:“嘿,你這么胖,風(fēng)能帶你飛得那么遠(yuǎn)嗎?”“亞馬孫森林離這兒有十萬八千里遠(yuǎn)呢!”但我依然堅(jiān)定地說道:“我會(huì)有辦法到那里的!”

  在酷熱的環(huán)境中,我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,哥哥姐姐們一個(gè)接一個(gè)被風(fēng)帶走了。而我沒有絲毫的焦急,因?yàn)槲业膲?mèng)在遠(yuǎn)方。

  最后,哥哥姐姐們都離開了蒲公英媽媽,我孤零零地呆在媽媽的身邊。

  終于,我頭上的花蕾開了,露出了雪白的絨毛。一陣微風(fēng)吹來,我悄悄地離開了媽媽,在空氣中飛舞著,接著落到一艘船的甲板上。船航行了幾周后,我又被一陣風(fēng)帶走。過了好久,我落到了松軟的泥土上。當(dāng)我睜開眼睛后,我發(fā)現(xiàn)自己處在一片無邊無際的森林中,我簡(jiǎn)直不敢相信這一切竟然是真的,我如愿地來到了亞馬孫大森林,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  在這片美麗的大森林中,我扎根在這里,變出嫩芽,生長(zhǎng)著,F(xiàn)在我已擁有了一群可愛的孩子們。在談?wù)搲?mèng)想時(shí)我告訴他們:“擁有自己的夢(mèng)想,不論它有多難,我們都要堅(jiān)持,努力,即使它在遠(yuǎn)方,我們也能到達(dá)那里!”

  朋友們,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不放棄,它就在遠(yuǎn)方的!

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文12

  遠(yuǎn)方的那座城,是我心中不滅的炬火。——題記

  天堂在遠(yuǎn)方,可路在腳下。盡管前路荊棘叢生,泥濘滿地,可我堅(jiān)信:有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,天堂之門會(huì)永遠(yuǎn)為我敞開。所以,無論多遠(yuǎn),總有一天,我會(huì)跨過那到門。

  小時(shí)候,爸爸總是很和藹地問我一些問題,天真的我總是直截了當(dāng)?shù)卣f出我內(nèi)心的真實(shí)想法。有一次,爸爸問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我沒想那么多,就對(duì)爸爸說:“我想考清華大學(xué)!卑职种皇菍(duì)我笑笑,說:“好!我女兒一定行的。”從那以后,“清華大學(xué)”這個(gè)生疏的字眼開始出現(xiàn)在我的生活中。雖然當(dāng)時(shí)的'我并不知道它有多好,可是我清楚:只有好好學(xué)習(xí),才能考進(jìn)那所眾人仰慕的學(xué)府。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,那個(gè)夢(mèng)也越來越清晰。我開始發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)好每一堂課,為的就是考上那一所大學(xué),圓我心中的那一個(gè)夢(mèng)。

  如今,已踏入了初三的我對(duì)這一個(gè)夢(mèng)更是執(zhí)著,盡管挑燈夜戰(zhàn),我也心甘情愿,無怨無悔。因?yàn)槲液芮宄翰唤环瑥毓呛,怎得梅花撲鼻香。我不努力,就無法完成那個(gè)夢(mèng),那個(gè)我從小就樹立起來的夢(mèng),那個(gè)陪我度過無數(shù)個(gè)“三更燈火五更雞”的夢(mèng)!

  夢(mèng)很美,可現(xiàn)實(shí)卻總是殘忍的。在努力之后,我總是想得到回報(bào),總是渴望著鮮花和掌聲,可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷,這一切都是我有過想要放棄的念頭?墒,這么多年的努力我也不愿意放棄啊,況且,人的一生不就為心中的一個(gè)執(zhí)念而活著嗎,如果連一個(gè)信念都沒有,那一切終將失去意義。

  我擦干了眼淚,望望遠(yuǎn)方,那座城依舊佇立在那里,天堂之門也依舊敞開著。我堅(jiān)定了步伐,一步步走向心中的理想彼岸。

  “一個(gè)人不怕走在黑暗中,就怕心中沒有陽光!碧焯萌栽谶h(yuǎn)方,路也仍在腳下。我知道“遠(yuǎn)方”終會(huì)變成咫尺之間,天堂之門我也終將跨過。給自己一個(gè)鼓勵(lì),路在遠(yuǎn)方,行在當(dāng)下,永遠(yuǎn)相信,信念終會(huì)戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),夢(mèng)也終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文13

  看,那邊遠(yuǎn)方,多么美好!我想到達(dá)那里,但是需要經(jīng)過曲折小路,甚至翻山越嶺……

  老師們都說,中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不能走錯(cuò)了;我說,那是通往夢(mèng)想之路的第一個(gè)考驗(yàn),必須通過。于是,我不能停下腳步,哪怕筋疲力盡,我也要一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)走下去!

  “距離中考只剩109天”,黑板上一角強(qiáng)勁有力地寫著這一行字,提醒我們應(yīng)該為剩下的100來天做“減法打算”了,我自然也做好了計(jì)劃。當(dāng)天晚上,我收住了那顆愛“飛來飛去”的心,踏踏實(shí)實(shí)地、高效率地完成了當(dāng)天作業(yè),然后又拿出《語文全解》,將當(dāng)天復(fù)習(xí)過的古詩詞背得滾瓜爛熟,接著將之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容又重新溫習(xí)一遍,最后拿出英語課本,背了一些單詞和短語。瞧了瞧鬧鐘,時(shí)候已經(jīng)不早了,不能太晚睡而耽誤明天的功課。

  于是我躺下了,腦海里計(jì)劃著明天的任務(wù),過了一會(huì)兒,我決定將鬧鐘的起床時(shí)間調(diào)得提前十分鐘。如果第二天早上利用這十分鐘來訓(xùn)練跑步也是不錯(cuò)的,畢竟我的體育成績(jī)還不理想。

  第二天,睡意朦朧中,鬧鐘就鈴鈴作響了,我隨手關(guān)掉鬧鈴,剛要再次睡下,一想到要跑步,趕緊坐了起來,迅速疊好帶著余溫的被子,馬上刷牙,洗臉……走到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)來跑步的已有好幾個(gè)同學(xué)。我放下書包,也跑了起來。還真別說,早上跑步的.感覺真好!人不多也不擠,空氣還特別清新,感覺一天的開始是以這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)的形式開始的,多么令人興奮!過了一會(huì)兒,我拖著勞累的身子來到教室,坐在位子上一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)可精神了。同桌這時(shí)也來到了教室,正好離早讀還剩十多分鐘,于是我們翻開了《語文全解》,用問答的方式來記誦重要內(nèi)容,這種記憶的方式還可以查漏補(bǔ)缺呢……

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,需要不屈不撓、戰(zhàn)勝挫折才可以到達(dá),但是,我不怕!

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文14

  小時(shí)候的我,總是充滿各種各樣的夢(mèng)想:成為畫家、作家、律師、翻譯官……有一天,媽媽問我,我的理想是什么?我一愣,我的夢(mèng)想倒是挺多的,可是卻沒有一個(gè)理想。

  上小學(xué)以后,我那“堆積如山”的夢(mèng)想,只剩下一個(gè)了——成為翻譯官。

  還記得,那年都我剛剛幼兒園畢業(yè)!巴!那個(gè)電視上的`人好厲害啊!我也想成為像他那樣的人!边稚幼天真的我,還不知道什么是翻譯官。只是覺得,說的了一口流利英語的人,都很厲害。這個(gè)翻譯官的夢(mèng),才剛剛開始,一切都還遙不可及。

  上了小學(xué),我似乎對(duì)英語“情有獨(dú)鐘”。每一節(jié)英語課上,普陀會(huì)按照老師的要求完成每一項(xiàng)任務(wù),得到老師的表揚(yáng)。那個(gè)夢(mèng)想,似乎慢慢的能看到一點(diǎn)影子了,但是,依舊遙遠(yuǎn)。

  到了三四年級(jí),我因?yàn)槠渌麑W(xué)業(yè)而對(duì)英語的興趣減少了。其他學(xué)業(yè)的加重,導(dǎo)致我沒有把更多的心思放在英語上。但是,我的心中依舊有著一個(gè)翻譯夢(mèng),并且也越來越近了。

  我似乎慢慢知道,英語翻譯夢(mèng)已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。

  我重新拾起了它,往前走。每天練習(xí)英語口語,聽英語聽力,做英語閱讀題,其實(shí)成為了我不可割舍的習(xí)慣。走在路上,我都會(huì)盡不自禁的拿出手機(jī),聽英語,練口語。

  因此,我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候要更自覺。在學(xué)習(xí)英語的過程中,我不僅僅緊盯著英語,中國(guó)歷史文學(xué),西方歷史文學(xué)也更為重要。翻譯是一座橋梁,也是一種文化。只有足夠了解兩方的文化,才能翻譯的更好。

  翻譯夢(mèng)可以看得清了,但是,還是不能措手可及?墒牵蔀榉g官,已是成了我的理想。

  老天似乎在考驗(yàn)我。一天,我如常的在完成興趣班的英語作業(yè)時(shí),第一篇閱讀題就讓我傻眼了。無奈,我只好拿出了積了灰的英漢詞典,一個(gè)一個(gè)單詞慢慢查找。我有些不耐煩。我一個(gè)一個(gè)詞查著,在文章下面做著一行行的批注。終于,整篇文章都查完了,題我也做出來了。

  翻譯夢(mèng)越來越清晰了,可我還是要向著前方的理想前進(jìn)。

  我堅(jiān)持著我的理想,永不言棄,便能成功。